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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-02-08 07:52:25 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文(集錦4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文(集錦4篇)

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  “加油!加油!”咦,哪兒來(lái)的助威聲,噢,原來(lái)是鹽城市第一小學(xué)二、四、六年級(jí)組的同學(xué)們正在舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。

  整個(gè)校園一片沸騰。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)別具一格,有“五環(huán)接力”、“二人三足比賽”、“推小車”等項(xiàng)目。全班同學(xué)都必須參加運(yùn)動(dòng)會(huì),連班主任也要參加,這就叫“師生同樂(lè)”,所以,同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)興趣都調(diào)動(dòng)起來(lái)了,連我這個(gè)平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)的小姑娘也積極地參加了“五環(huán)接力”這一項(xiàng)。今天的天氣格外晴朗,碧藍(lán)的天空像藍(lán)綢子一樣,萬(wàn)里無(wú)云。同學(xué)們臉上洋溢著笑容。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更是熱鬧非凡。同學(xué)們歡呼雀躍,每個(gè)項(xiàng)目前都擠得水泄不通的,像堵“人墻”,我好不容易從縫隙中把頭擠進(jìn)去觀看“二人三足比賽”。正巧,看到我們吉老師的右腳和陳習(xí)飛的.左腳綁在一起,老師的右手緊緊地拽著陳習(xí)飛的衣服,別看吉老師個(gè)兒不高,勁兒可不小,陳習(xí)飛體重又輕,他們倆大步流星地往前跑,不一會(huì)兒就把其他三組隊(duì)員甩到了后面,同學(xué)們齊聲喊:“吉老師加油!吉老師加油!”吉老師果然不負(fù)大家所望,得了第一名。

  同學(xué)們歡呼著:“我們贏了!”五環(huán)接力就是一隊(duì)男生,一隊(duì)女生。兩隊(duì)人面對(duì)面,每個(gè)人手拉手,一個(gè)呼拉圈,套在排頭脖子上,下一個(gè)人,把頭伸進(jìn)圈,套好后,前一個(gè)同學(xué)便把頭退出圈外,然后依次一個(gè)一個(gè)地套下去,直到套完5個(gè)呼拉圈為止。說(shuō)心里話,比賽前我可緊張了,心里像揣著一只小兔子,咚咚咚地直跳,這時(shí)我的心早已提到了嗓子眼,生怕搞砸了,手心里都滲出了汗水。體育老師哨聲一響,比賽開始了,我的擔(dān)心消失得無(wú)影無(wú)蹤了,我動(dòng)作敏捷地從五個(gè)圈里鉆出來(lái),看著呼拉圈一個(gè)一個(gè)順得地傳了下去,我真高興,我們盡然得了第一名!……操場(chǎng)上空久久回蕩著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲、同學(xué)們的歡笑聲。我像只快活的小鳥在操場(chǎng)上空飛來(lái)飛去。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  聽老師說(shuō)今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)和去年的、前年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都不一樣,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我心想:咦?什么是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?

  緊接著,老師告訴我們:今年的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)有五個(gè)項(xiàng)目,分別是 “匍匐前進(jìn)”、“獨(dú)木橋”、“翻山越嶺”、“扔沙包”、“墊排球”。我絞盡腦汁,經(jīng)過(guò)一番思考,終于找到了一個(gè)適合我的項(xiàng)目,那就是“翻山越嶺”。

  不久,我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。一個(gè)老師找了兩個(gè)同學(xué)做示范。然后,老師又介紹了比賽規(guī)則:跑的過(guò)程中,不能把鐵圈碰倒, 也不能把墊子踢飛,要不然就輸了。比賽開始了,我做好了起跑的姿勢(shì):腿一前一后,翹著屁股,弓著腰,胳臂彎成九十度,握緊了拳頭,目視前方,豎著耳朵細(xì)聽。不過(guò)我的腿抖的厲害,生怕自己輸了。一個(gè)老師一喊“跑”,我就飛快地鉆鐵圈,但我都會(huì)很小心,生怕把墊子踢飛.我使出了全身的力量,拼命地向終點(diǎn)奔跑。10米,5米,3米……在大家的'歡呼聲中,我獲得了本組得第一名,高興地一蹦三尺高。

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩,希望每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都改成趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開序幕啦!我對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可充滿了期待,因?yàn)槲冶贿x中參加接力跑比賽。我們這次很有把握,因?yàn)槲覀兙毩?xí)地可認(rèn)真了。再加上我們有幾個(gè)跑的`很快的“必殺技”。他們幾個(gè)跑起來(lái)就像風(fēng)一樣呼呼吹過(guò),一眨眼的功夫就跑完了。比如陳壢諧同學(xué),50米9秒多就跑到了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式結(jié)束后,接力跑正式開始啦!我們30個(gè)人先換好運(yùn)動(dòng)服,排好隊(duì)伍,向操場(chǎng)跑去。這次的接力跑有6個(gè)班級(jí)參加,我看著這么多選手都蓄勢(shì)待發(fā),心臟幾乎都快從嘴巴里跳出來(lái)了。起跑的發(fā)令槍一響,第一棒的同學(xué)吳曉悅像飛毛腿導(dǎo)彈一樣沖了出去,很快超過(guò)了其他班的同學(xué)。接下來(lái)其他同學(xué)跑得也非常順利?墒钱(dāng)輪到周宇翰時(shí),可怕的事情發(fā)生了!他居然掉了棒子!大家都驚呆了!他馬上撿起棒子,快速地追趕其他班級(jí)同學(xué)?墒瞧渌嗤瑢W(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他。很快就輪到我了,我是第7棒。我飛快地奔跑著,在心里說(shuō):“再快點(diǎn)!再快點(diǎn)!要贏啦!”終于到了終點(diǎn)。

  比賽結(jié)束以后,我們得了第二名!我們開心極了!雖然沒(méi)有拿第一名,但是第二名也很不錯(cuò)呀!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  每到秋季,學(xué)校都會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,全班同學(xué)就很開心,終于可以出手了。運(yùn)動(dòng)細(xì)胞比較差的同學(xué)就很樂(lè)意當(dāng)全職拉拉隊(duì),沒(méi)有比賽的時(shí)候還可以嘮嘮嗑。

  按照參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的`時(shí)間,我也可以算是老隊(duì)員了,一共參加過(guò)三回。但前兩回都有點(diǎn)讓我想吐血。之前兩屆,我參加的項(xiàng)目還算多,但都不如意。不是倒數(shù)第一,就是倒數(shù)第二。

  今年的校運(yùn)會(huì),由于是在學(xué)校參加的最后一屆了,所以我特別積極。但是,由于我前兩屆表現(xiàn)太差,只讓我報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目——400米。這讓我非常沮喪。到了比賽那天,一名同學(xué)受傷了,不能參加那個(gè)項(xiàng)目,所以我又代替了她一個(gè)項(xiàng)目——800米。

  800米比賽那天,天氣比較涼。賽前做了熱身運(yùn)動(dòng)以后,我把外套脫了,冷颼颼的風(fēng)吹到手臂上,冷啊!我對(duì)著圍在我身邊為我加油的同學(xué)說(shuō)了一句話:“別對(duì)我報(bào)太大期望,免得失望。”

  站在跑道上時(shí),腳一直在發(fā)抖,仿佛抽筋一般,我太緊張了。

  比賽一開始,qiāng一打響我就遲鈍了一會(huì),但還算順利,沒(méi)有出現(xiàn)什么比較大的失誤。我們學(xué)校的操場(chǎng)一圈是兩百米,所以要跑四圈。第一圈差不多跑在第7名的位置,第二圈跑到第六名,第三圈跑到第五名。第四圈準(zhǔn)備沖刺時(shí),跑不動(dòng)了,只好慢跑,眼看第四名就在我前方五米的位置,卻還是追不上她。好傷心。

  現(xiàn)在回想那一瞬間,我多么想那時(shí)能多跑快一點(diǎn),恨自己腿太短,恨自己平常不練習(xí)。但后悔也沒(méi)有用,在小學(xué)再也沒(méi)有運(yùn)動(dòng)會(huì)了,只有到了初中再參加了?傻搅顺踔,就不是同樣的對(duì)手了。但不過(guò)怎么說(shuō),我還是挺開心的,這可是我第一次得獎(jiǎng)哦!

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