實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文5篇(精選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
人人都會(huì)運(yùn)動(dòng)，不管是人體內(nèi)部還是外部，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是人類必不可少的。
要是心臟停止運(yùn)動(dòng)，人就會(huì)死亡。呼吸器官停止運(yùn)動(dòng)，就會(huì)使人窒息。人不運(yùn)動(dòng)，會(huì)變肥胖……
運(yùn)動(dòng)有許多類：田徑、球類、游泳、登山、武術(shù)……我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球，打籃球可以提高反應(yīng)力、是骨骼發(fā)育能力增強(qiáng)、使團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)……
說(shuō)起籃球，我已經(jīng)打了兩三年。在比賽場(chǎng)上，我主要是當(dāng)一個(gè)得分后衛(wèi)。就是在比賽的時(shí)候，在二到三分界內(nèi)游走，如果有敵人想投籃，我就上去蓋他冒，搶到球之后順便投個(gè)籃，得得分。
籃球打的多了，技術(shù)就好了。但是打來(lái)打去還是那幾個(gè)隊(duì)友，因?yàn)槠渌猩皇峭鎰e的游戲，就是在教室里看書(shū)。
所以，和他們打得多了，就默契了，不管和誰(shuí)一隊(duì)都是心有靈犀。你拿到球，不用看就知道了我的`站位，一下子傳給了我。我拿到球只需要一個(gè)眼神，就可以知道下一步該干什么。
就這樣，我們結(jié)下了深厚的友誼，一有空就去打一場(chǎng)籃球，生氣了就打籃球發(fā)泄。高興了，便和他們?cè)诨@球場(chǎng)上灑汗、歡笑。
每進(jìn)一球都是不易的，都是通過(guò)大家的努力和堅(jiān)持不懈換來(lái)的。投進(jìn)最后一球之后得到的的勝利給我們帶來(lái)的不僅僅是榮耀，更是我們團(tuán)結(jié)互助、堅(jiān)強(qiáng)不屈的一次次見(jiàn)證！
所以，我希望有越來(lái)越多的人喜歡上籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓他們也嘗嘗自己辛苦努力地比賽，最后勝利的喜悅！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“池塘邊的柳樹(shù)上，知了在高高的叫著夏天……”這首充滿青春活力的校園歌曲，依舊在中學(xué)廣播里傳放著。旋律是那么的熟悉，原來(lái)初中的校園依舊充滿了活力，校園的歌曲活力四射，校園故事更是感人肺腑。
校園是我的第二大家，這里充滿了許多的童年回憶，也有著充滿旋律的青春故事。在這里我曾經(jīng)歷過(guò)許多的感人故事，也目睹過(guò)許多。
在學(xué)校里互幫互助是同學(xué)之間友誼的橋梁，互助不是飄忽而逝的幻移，而是云彩背后一片皓凈的湛藍(lán)，幫助同學(xué)就是在他困難時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，失敗時(shí)一句關(guān)切的問(wèn)候，成功時(shí)一個(gè)親切的微笑，校園中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著感人的故事。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在女子800米的長(zhǎng)跑中，我親眼目睹了一件事。
那是一個(gè)女生，其實(shí)她并不擅長(zhǎng)跑步，可為了班級(jí)，她卻報(bào)了800米。為了比賽，她準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間，每次都趁課外活動(dòng)時(shí)間，一個(gè)人在操場(chǎng)上慢慢地跑著。在她心中永遠(yuǎn)都想著班級(jí)的榮譽(yù)，為了班級(jí)，再苦再累她都不怕。晚上放學(xué)后，我也總看到她的身影，在漸黑的夜幕中一個(gè)人默默地訓(xùn)煉著……
終于運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子到來(lái)了，馬上即將展開(kāi)女子800米決賽。
緊張的氣氛在槍聲響起的那一瞬間散開(kāi)了，女孩不知競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手居然比自己強(qiáng)過(guò)百倍，可是她帶著自信努力地跑著。她越跑越吃力，終于跌倒了，可她并沒(méi)有躺著，而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，但她的手掌已被蹭破。這時(shí)，她耳邊響起了一陣加油的呼喊聲。在她一步一步艱難的步伐中，呼聲越來(lái)越大，只剩最后一圈了，女孩不斷地跑著。這時(shí)，她突然感到一陣眩暈，速度慢了下來(lái)。旁邊的同學(xué)奮力的吶喊聲，又促使她加快了速度。眼看一個(gè)個(gè)選手都跑到了終點(diǎn)，最后只剩下她一個(gè)人，可是她仍不放棄。這時(shí)全場(chǎng)的吶喊加油聲都為她一個(gè)人，老師也陪著她在外道跑著。當(dāng)離終點(diǎn)只差50米的時(shí)候，女孩又一次地摔倒了。她多想就這樣躺著，但耳邊又仿佛有一個(gè)聲音在催促著她：“即使最后，也不能放棄！要堅(jiān)持到底！”老師想來(lái)扶起她，可她拒絕了。她對(duì)自己說(shuō)：“這是一場(chǎng)比賽，即使只剩自己一個(gè)人，也要賽完全程，否則，這么多天的訓(xùn)練就前功盡棄了。”最后，在所有人期待的目光中，女孩站了起來(lái)。她的臉色蒼白，可她堅(jiān)持著，挪動(dòng)著雙腿。直到終點(diǎn)那一刻，她才倒下。當(dāng)她倒下的`那瞬間，全場(chǎng)出奇的靜，她的堅(jiān)持感動(dòng)了每一個(gè)人。
這個(gè)女孩用盡最后的力氣跑完了整個(gè)比賽，每個(gè)人都為她喝彩，不為結(jié)果，只為她的堅(jiān)持到底、她的永不言棄。堅(jiān)持的過(guò)程是絢麗的花朵，我們精彩的人生需要這種精神！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天，我和幼兒園的同學(xué)陳星宇去繡山公園后門(mén)玩。我們的'第一個(gè)項(xiàng)目是體育活動(dòng)——滑冰。我們先穿上滑冰鞋，戴上護(hù)手護(hù)膝，戴上滑冰帽，開(kāi)始滑冰。
我好久沒(méi)有滑冰了，快滑了十幾圈，也摔了十幾次。
第一圈要開(kāi)始的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)水泥坑，上面有木頭，我準(zhǔn)備跳過(guò)去，可是我不小心摔了一絞。后來(lái)我們結(jié)束了滑冰又開(kāi)始打羽毛球了。陳星宇比我打得厲害，我好幾個(gè)都接不住，就給媽媽打了。然后陳星宇說(shuō)不玩了，跳繩去吧！我們開(kāi)始一分鐘單人跳，陳星宇媽媽當(dāng)裁判。一分鐘后，陳星宇跳了135個(gè)，我跳了120個(gè)。后來(lái)我們又玩了超難度的跳繩活動(dòng)——跳八字長(zhǎng)繩。先由兩條跳繩接起來(lái)組成一條長(zhǎng)繩，兩位家長(zhǎng)甩繩子，我們站在媽媽的右邊跑進(jìn)去跳一個(gè)就跑出來(lái)�？墒俏遗苓M(jìn)去沒(méi)跳就跑出來(lái)了，后來(lái)幾次成功了。
后來(lái)我們又去圖書(shū)館看書(shū)玩電腦了。今天玩得很高興！�。�
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
在小學(xué)生涯的最后一屆校運(yùn)上，我們班的同學(xué)在校運(yùn)會(huì)上發(fā)揮出色，每個(gè)項(xiàng)目都取得名次。所以，拿總分第一是肯定的。但在這成功的背后，又有多少辛酸呢？
1．堅(jiān)持
我們班的駱敏妍同學(xué)在400米跑比賽后，身體出現(xiàn)反應(yīng)。休息了一會(huì)兒，她又繼續(xù)參加跳遠(yuǎn)比賽。但由于在徑賽后出現(xiàn)的不適，又加上疲勞，所以不能發(fā)揮出色。但她卻不放棄。在默默地承受和堅(jiān)持著。是啊，在成功的.背后，要不是有這樣的心，那又怎么能堅(jiān)持呢？她的品德，就像愛(ài)迪生所說(shuō)：“99％的汗水加上1 ％的靈感！”其中，最重要的是堅(jiān)持。
2．決心
在800米比賽前，我訪問(wèn)過(guò)潘羿文同學(xué)賽前的感受。當(dāng)然，除了緊張外，他還告訴我，他有一顆決心，是勝利的決心，是渴望成功的決心。或許，在這成功的背后，也有一種信念，就是決心與自信。
雖然成績(jī)還沒(méi)有公布，但我相信，我們一定是冠軍因?yàn)�，我們有決心，堅(jiān)持與自信。所以，我們必定是冠軍！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我是前擋牌，找到五年級(jí)一班，就站在五年級(jí)一班前扶好牌子，過(guò)了一會(huì)兒，走開(kāi)了，我們到了梯子那個(gè)地方，不久，又走開(kāi)了，在那眾目睽睽之下，走過(guò)主席臺(tái)，在期間，我手上的汗直流，我都怕，走著走著，牌子一下子，往前一些，倒到地上，如是那樣，還有何顏面？我一直堅(jiān)持著，直到把5年級(jí)1班領(lǐng)到指定地點(diǎn)，到了指定地點(diǎn)，我長(zhǎng)舒了一口氣，累死我了，突然，傳來(lái)了一陣響聲，腰鼓、小鼓、小號(hào)、薩克斯聲音一起奏響了，那好聽(tīng)的聲音，在操場(chǎng)上回蕩，同學(xué)們都豎起耳朵傾聽(tīng)這好聽(tīng)的音樂(lè)。完事后，翟校長(zhǎng)開(kāi)始講話，幾乎，翟校長(zhǎng)差不多每說(shuō)一句，我們就鼓一次掌，有一次，我正要鼓掌時(shí)，牌子差點(diǎn)兒倒到前方的塑膠跑道，我倒吸一口涼氣，很多人講完話后，終于可以撤了。撤后，我趕緊換好衣服，不久，又到我上場(chǎng)了，這次，是跳高，老師先讓我們?cè)囂?⊙o⊙)哇，有四五個(gè)沒(méi)跳過(guò)去的，多矮呀，先是三年級(jí)跳，跳了好長(zhǎng)時(shí)間，我們被炙熱的太陽(yáng)熱的滿身都是汗，真不公平呀！終于輪到我們了，前面的一個(gè)一個(gè)跳完了，到我了，我冒出了冷汗，我很快的一跑，和前面的一樣——沒(méi)跳過(guò)去（只有一個(gè)人跳了過(guò)去），后面的，也別提了，就連王婧菲也沒(méi)有跳過(guò)去，這可真高呀，每個(gè)同學(xué)三次都用完了，我們也都沒(méi)有跳過(guò)去，降了一點(diǎn)，第一輪，一個(gè)四班的跳了過(guò)去，第二輪，王婧菲跳了過(guò)去，第三次機(jī)會(huì)用完了，我?guī)е粷M心遺憾回到了班級(jí)，過(guò)了一會(huì)兒，老師把我叫了過(guò)去，又降了一點(diǎn)，我一跳就跳了過(guò)去，其他人挑了好多次都沒(méi)跳過(guò)去，我就當(dāng)之無(wú)愧的'當(dāng)了第四名，我高高興興的走了。
第二天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我看到了值得我們大家學(xué)習(xí)的精神——?jiǎng)Ⅵ┤穑谫悎?chǎng)上不到一圈就摔倒了，但她很快的爬起來(lái)，繼續(xù)跑，超過(guò)了許多人，到最后還沖刺，超過(guò)了五班的一個(gè)人，劉雯瑞的精神值得我們學(xué)習(xí)。
【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)的作文12-03
運(yùn)動(dòng)的作文05-30
運(yùn)動(dòng)的作文01-12
運(yùn)動(dòng)的作文01-12
運(yùn)動(dòng)的作文01-12
運(yùn)動(dòng)的作文01-12
運(yùn)動(dòng)的作文01-12
運(yùn)動(dòng)的作文01-12
運(yùn)動(dòng)的作文01-12
運(yùn)動(dòng)的作文01-12