運(yùn)動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天是星期五，同學(xué)們翹首以待的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，上午，陽光明媚，萬里無云，真是天公作美��！我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上，首先舉行了升旗儀式，升旗儀式過后，校長在臺(tái)上講話，等校長說到“我宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”的時(shí)候，大家懷著激動(dòng)的心情熱烈鼓掌。首先進(jìn)行的是女子跳繩比賽，只聽一聲令下，女生們像一只只歡快的小鹿一樣跳了起來。
你看，那繩子在她們的頭上蕩來蕩去，腳下輕快、敏捷的腳步像小雞啄米一樣，不停地踏著地面。同學(xué)們圍在一旁不停地喊著加油、加油。
接下來進(jìn)行的是跳遠(yuǎn)比賽，只見一個(gè)個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員像一只只小青蛙一樣，雙臂前后擺動(dòng)，身子半蹲，眼看前方，卯足了勁向前一躍，在空中劃出一道漂亮的弧線，落到沙坑里。跳的好的，旁邊就會(huì)響起一片掌聲，有的同學(xué)跳壞了，大家就會(huì)發(fā)出輕輕地嘆息。
今天老師安排我作為一名運(yùn)動(dòng)員，參加了10×200米的接力寒。我真是既緊張又興奮。來到跑道邊，只聽一聲槍響，接力賽開始了！我們班前五棒一直保持第一，到了第六棒接棒的時(shí)候，曲同學(xué)一緊張，手中的接力棒掉到了地上！大家都呆住了，我就是第七棒了，我心里很緊張，一心想努力追上去。不容我多想，輪到我了，我接過棒，像一支離弦的箭一樣沖了出去，拼命追趕前面的同學(xué)，好不容易要追上了，我覺得自己的`雙腿快沒力氣了，可是我的耳邊響起了同學(xué)們的吶喊聲，我咬緊牙堅(jiān)持著跑下去，把接力棒交給了宇，宇飛快地去追趕前面的同學(xué)，雖然后面幾棒大家都拼命追趕，可是最終我們班只拿了第三名。大家心里很沮喪，好多人都在埋怨曲銀掉了棒。開始我也想說他，可我轉(zhuǎn)念一想，他一定是因?yàn)榫o張才掉的棒，他心里肯定也很傷心，我們不能說他，大家應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)才對(duì)。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班總分不是第一名，但我們從團(tuán)結(jié)一致、一心為班級(jí)榮譽(yù)著想的精神中得到了一筆寶貴的財(cái)富。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們收獲了快樂，也懂得了團(tuán)結(jié)的力量。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
九月，烈日還在當(dāng)空照，我們迎來了一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，而我最討厭的項(xiàng)目就是50*8往返跑。
我們?cè)诓賵?chǎng)上等候著，時(shí)間說長不長，說短不短，沒多久就輪到我了。站在起跑線前，我竟緊張得雙腿發(fā)軟。在裁判員的一聲令下，我和同組的同學(xué)跑了出去。
我本來就跑得慢，所以一開始就落在了后面。頭頂?shù)年柟馐执萄�，似乎在譏諷我追不上同學(xué)；耳邊的風(fēng)呼嘯而過，好像在嘲笑我跑得慢；天上的鳥兒從空中掠過，仿佛在諷刺我比它都慢。一切的一切都在看我的笑話。
我越跑，身體就越沉，腳上如同灌了鉛，就是跑不快。世界安靜下來了，此時(shí)，我只能聽見自己的喘息聲與胸腔內(nèi)那顆心臟跳動(dòng)的聲音。腳一次次緩緩地抬起，又一次次重重地落下。我汗流浹背，眼皮也好沉，好像馬上要睡過去了似的。前方的跑道變得灰沉沉的，令人提不起一絲興趣。
終于到了最后一個(gè)50米。我的耳邊響起了老師的聲音：“沖刺！沖刺！”我也不知從哪來的.力氣，向終點(diǎn)奔去。整個(gè)世界都亮了，我腦子里一片空白，不加思索地向前沖，全然不顧自己的發(fā)絲凌亂，終于沖過了終點(diǎn)！
也許，這奔跑的過程是苦的，但沖過終點(diǎn)的那一刻，我滿心都是快樂。這無關(guān)成績，僅僅只是成就感帶來的喜悅。
只有苦過，才會(huì)樂。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
在這個(gè)陽光明媚的早晨，我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)！運(yùn)動(dòng)會(huì)可有意思了！
上午，是50米短跑，跳繩，跳高等項(xiàng)目。50米開跑了，隨著裁判的一聲“砰”槍響，同學(xué)們就像離了弦的箭，飛了出去。輸了到我們班的時(shí)候，人們吶喊助威。用盡了九牛二虎之辦，還不錯(cuò)，得了三次第二，兩次第三，一次第一。
接著就是跳短繩了，計(jì)時(shí)器“嘀”的一聲，同學(xué)們“唰唰”地跳了起來。具體成績?nèi)绾危乙膊磺宄�。不過我們班的`人比賽回來，我們看他氣喘吁吁，應(yīng)該成績不錯(cuò)，不然為什么會(huì)一副氣喘吁吁的樣子呢？
最后，就是跳高了。我的同桌還有張子宏還有其它我們班的同學(xué)都順利地跳了過去。成績不知道怎樣，不過應(yīng)該很不錯(cuò)。
下午，就只剩下50x30接力賽了，拔河和八字跳長繩了。50X30米里面我是12棒。吳逸雙沖過來一把給我們接力棒，我便“飛”了出去。在同學(xué)們的"加油”聲中，我們把棒交給了劉研若。我們班最終得了第二！耶。
然后是人字跳長繩，我們班跳得很6， 不過沒有高年級(jí)的那6。成績不錯(cuò)，不過可以更好，擾說是因?yàn)閰且菹枘羌一铩?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)真難忘，下次再報(bào)50X30接力這個(gè)項(xiàng)目。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
“加油！加油！”咦同學(xué)們?cè)诟墒裁茨?哦，原來今天我們學(xué)校在開趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都在為自己班的同學(xué)吶喊助威。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)有七、八個(gè)項(xiàng)目，給我印象最深的是廣播操和踢毽子比賽。因?yàn)檫@兩個(gè)項(xiàng)目都有我的份。
一開始是廣播操比賽。我們排著整齊的隊(duì)伍向前走去，嘴里喊著：“大雁、大雁團(tuán)結(jié)守紀(jì)，五一、五一勇往直前�！边@樣洪亮的口號(hào)，齊步走到了指定的位置。當(dāng)我做到最后一節(jié)時(shí)我犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，那一節(jié)我的腳應(yīng)該不用動(dòng)的，可我卻動(dòng)了，我不禁有點(diǎn)自責(zé)、內(nèi)疚。
經(jīng)過了緊張的廣播操比賽，馬上迎來了踢毽子比賽。比賽前老師還特別和我說：“踢毽子時(shí)不要把毽子踢得太高，這樣會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，另外毽子掉地上要馬上撿起接著踢。”我上場(chǎng)時(shí)心里有些緊張，我對(duì)自己說：“不要緊張，如果你緊張了就不能為班級(jí)爭(zhēng)光了。”我深吸了一口氣。然后依著老師跟我說的話去做�！鞍耸�、八十、八十三、八十四……”只聽裁判員說了一聲“�！薄＝o我數(shù)的吳愛娟老師說：“真不錯(cuò)，踢了八十四個(gè)。”果然，皇天不負(fù)有心人，我在踢毽子比賽中得了一個(gè)男生第一名。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我一蹦三尺高。這時(shí)我不禁回想起之的`努力和流過的汗水，沒有白費(fèi)。
我回到家后把這個(gè)消息告訴了大媽，大媽說：“真的，你終于得了一個(gè)第一名�！闭f完從包里拿出了十元錢給我說：“這十元錢做為給你的獎(jiǎng)勵(lì)�！苯�(jīng)過了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我知道只要努力就會(huì)有成功。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
前個(gè)星期六是學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很想?yún)⒓�，可是我卻因?yàn)轶w質(zhì)不好而落選了。但是老師說:‘曉婷，我們主要擔(dān)心你體質(zhì)不好，跑了一半就在賽場(chǎng)上暈倒了。
不過明年要是還有運(yùn)動(dòng)會(huì)的話就讓你參加吧。’我并沒有垂頭喪氣地走開，反而是高高興興地走開，因?yàn)槲抑朗鞘裁丛蛭也怕溥x所以很高興。
終于到了星期六，余忠雄、顏閩清、陳洋和俞杰他們都要去學(xué)區(qū)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我好羨慕他們，可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我這么一個(gè)12歲的.小女孩能懂這么多，是‘奇跡’。
但是我明白，不去參加也罷，去參加也罷。我就算去了還不是跟沒去一樣嗎?就連我們北林小學(xué)跑的最快的余忠雄也只跑了第四名。慘啊。
從這件事情中我受到了一個(gè)啟示:沒用的人就算去哪里比賽，就像沒去一樣，還是不去得好。有用的人就算去參加全國比賽還能獲得一些名次，所以還是去試試的好。
從今不論遇到事么事情沒用的人不要湊熱鬧，而有用的人應(yīng)該要去試一試，不要發(fā)牢騷，特別是沒用的人更不要湊熱鬧了。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
星期四早上，我早早的穿上衣服高高興興上學(xué)去了。今天不用背書包去學(xué)校，因?yàn)榻裉焓俏覀冄影猜沸W(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
姜老師帶著我們?nèi)ヌm二中操場(chǎng)。我們排著整齊的隊(duì)伍，每個(gè)班前面都有一個(gè)同學(xué)舉著班級(jí)的牌子，鄰著我們向前走。到了操場(chǎng)，我們就走到了一（1）班的位置，先把牌子放好，然后按順
序坐下來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)天始了，運(yùn)動(dòng)員們穿著短褲背心，衣服上用別針別著號(hào)碼。60米短跑開始了，運(yùn)動(dòng)員作好了準(zhǔn)備，他們看上去都很緊張。裁判手拿小紅旗，先吹一聲哨子“各就各位”，然后又吹
響第二聲哨子并且揮動(dòng)手中的.紅旗。這時(shí)運(yùn)動(dòng)員象箭一樣的沖出去，飛快的向終點(diǎn)跑去。一旁的拉拉隊(duì)也在給自己班的同學(xué)加油，口中大喊，“加油，加油。”“快、快、快。”操場(chǎng)中間還
有壘球、跳高、跳遠(yuǎn)等比賽同時(shí)也在進(jìn)行。
到了下午4點(diǎn)鐘，今天的比賽結(jié)束了。老師叫我們把小朋友扔的垃圾撿到垃圾袋里，然后把垃圾扔到垃圾筒里。運(yùn)動(dòng)員們領(lǐng)到了獎(jiǎng)品。我很羨慕，以后我要多多運(yùn)動(dòng)，代表我們班去參加運(yùn)
動(dòng)會(huì)，為我們班拿到第一名。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
“哇呀——加油！”“使勁，哎呀，就差一點(diǎn)就追上了！真可惜！”沐浴著秋日的陽光，我們?cè)缭绲膩淼搅肆械牟賵?chǎng)，我們要參加初中生活以來的第一次重大體育盛會(huì)——第三屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們?cè)趲讉�(gè)星期前就做好了準(zhǔn)備，雖然每個(gè)項(xiàng)目名額只有兩個(gè)人，可是大家都積極踴躍的報(bào)名，下課時(shí)也不顧什么五樓六樓七樓的了，每天每次下課都著急忙慌的跑下樓和班級(jí)里跑得快的比賽。當(dāng)然，這樣的苦練還是有成果的，這不，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們大秀了風(fēng)采。
精彩的入場(chǎng)式后，就是正式的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，100米，200米，跳遠(yuǎn)，跳高，最后的就是女子、男子400米，女子800米和男子1500米。
首先是女子四百米，這回輪到我出場(chǎng)啦！我把發(fā)卡一扔，喝了口水，脫了長袖，準(zhǔn)備啦！抻抻腿，伸伸腰，我在第二跑道，離裁判員最近的地方，“各就各位，預(yù)備——嘭！”一聲槍響過后，我風(fēng)一般沖了出去，我在第三名，前面的兩個(gè)人你追我趕，我一使勁，超越了第二，可是怎么也追不上第一，我使勁往前跑，好不容易和第一達(dá)到一個(gè)水平線上，她看了我一眼，嘴角一咧，又跑了出去，我還是使勁跑，“呀！前面又超出去一個(gè)！我又成了第三！”我當(dāng)時(shí)已經(jīng)累得不行了，還是在堅(jiān)持，可是怎么也追不上，到了我們班的陣地，同學(xué)和老師用提前準(zhǔn)備好的道具給我加油鼓勁，用120分貝的男女高音為我助威，那一瞬，我有一種想哭的感覺，平時(shí)同學(xué)們嘈雜刺耳的“噪音”卻在那一刻聽起來那么親切、溫暖……“哇呀呀呀——”我豁出去了，奮力追趕，終于把在我前面幾十米的女生超了過去，我開始追第一，到最后一百米時(shí)，我準(zhǔn)備沖刺，可是，腿好像已經(jīng)不是我自己的了，怎么也使不上勁，最終，我跑了第二名，來接我的.邵勁瑄看到我，說：“你知道嗎？你跑得快的時(shí)候活像一個(gè)……”“什么？”“女瘋子！哈哈哈！”“邵勁瑄！我跟你沒完！”……
我和另一個(gè)女子400米的同伴李雨桐跑完后，只聽廣播里說：“下面公布女子400米比賽成績�！蔽覀儍蓚�(gè)仔細(xì)地聽：“第三名：六年二十八班李雨桐……第六名：六年二十八班王宇彤！”“耶——”我們兩個(gè)擊掌慶祝，眼笑眉飛。去取比賽獎(jiǎng)勵(lì)，我得了肥皂盒，她得了肥皂，老師說：“你們兩個(gè)的獎(jiǎng)勵(lì)太配套了�！�
接著進(jìn)行了剩下的項(xiàng)目，頒發(fā)了精神文明獎(jiǎng)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的是體力和毅力，激活的是生命和勇氣，弘揚(yáng)的是個(gè)性和活力，收獲的是笑臉和精神。所有選手在運(yùn)動(dòng)會(huì)上秀出了風(fēng)格，秀出了風(fēng)采！
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
你一看到這個(gè)題目可能會(huì)提出很多問題：?jiǎn)“筒荒苷f話怎么可以開運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？啞巴用手語說話但如果有手語表達(dá)不出來的東西……許多許多的疑問，請(qǐng)進(jìn)入啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)一起尋找答案吧！
啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！在一個(gè)無聲的世界里，尋找運(yùn)動(dòng)高手可是非常難的。在啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)里全是千年難得一見的奇才，比如第一個(gè)項(xiàng)目踢毽子。剛剛開始時(shí)同學(xué)們歡呼起，掌鳴聲，其樂融融。有些人鉚足了勁在鼓掌，有些人用手做了一個(gè)大拇指的手勢(shì)在為選手們加油。每個(gè)臉上都掛著自己最大最開心的笑容，就像一顆顆星星雖然光是微弱，但是永不熄滅。這時(shí)裁判老師上了臺(tái)，全場(chǎng)霎時(shí)一片安靜但還有些人為選手們“加油吶喊”，裁判老師選了三名選手分別是兩位男生和女生：男生們的臉上掛著分別是胸有成竹和憤憤不平地表情，我猜他們當(dāng)中鐵定有一個(gè)人不會(huì)，女生臉上掛著緊張但又很自豪的表情，我猜她可能是來蝦語文第一次上臺(tái)吧！
老師下意識(shí)的做了一個(gè)踢毽子的動(dòng)作，我猜這可能是無實(shí)物表演。三位選手猜中了裁判的意思了開始了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗：他們用右腳奮力的踢著，男生甲看起來有些笨拙，搖搖擺擺讓人有些擔(dān)心，我想他心里肯定說：我可以的！男生乙看起來已經(jīng)練過一些時(shí)間了，雖然他掉了兩次毽子，總體來說還是非常不錯(cuò)的，他的心里肯定在想：第一名是我的啦，想想就激動(dòng)，嘻嘻！女生呢，她是做的`非常非常好的，雖然掉了五六次但是我覺得做的很好，她心里估計(jì)再想：哇哦！這次踢的還可以�！昂昧耍�1分鐘到了”裁判用手語表達(dá)著“我舉起哪只手，哪個(gè)人的掌聲最熱烈我就說誰是第一名”，裁判用手語表示著。但是我們理解錯(cuò)了給每個(gè)選手都鼓了掌，其中2號(hào)選手的掌聲極其熱烈，所以他獲得第一名，打沙包時(shí)，我也參與其中，雖然前幾分鐘沒理解裁判的手語，但后幾分鐘靈活的躲避，做了表現(xiàn)最好的選手！
在無聲地世界里，患有殘疾的人們是多么努力讓別人可以讀懂自己、和自己交流，我們覺得我們應(yīng)該給他們更多的幫助、關(guān)心、耐心。
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