生命在于運(yùn)動(dòng)作文(熱門)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的生命在于運(yùn)動(dòng)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生命在于運(yùn)動(dòng)作文 篇1
天剛破曉，淡藍(lán)色的天空中還鑲有幾顆暗淡的殘星。殘?jiān)孪褚粔K失去了光澤的鵝卵石，拋在天邊。不一會(huì)兒，明麗的太陽光，照著盛開的攀枝花樹，乳白的晨霧，像輕紗似的，慢慢被揭開了，火紅的攀枝花，仿佛一片殷紅的朝霞浮蕩在三山谷里。
我便來到龍山腳下爬山，山上的樹木郁郁蔥蔥，投下一片綠茵，幾只起的早的.小鳥“嘰嘰”叫著，好像在歡迎我到來�；▋籂幤娑菲G，使勁一聞，一股清香撲來，沁人心脾！我邊走邊看，走到半山腰時(shí)，已是氣喘吁吁，骨頭像被泡麻了，軟了下去，兩腳就想掛了沙袋一般，再也不能往前走一步。
我正要放棄，忽然傳來“哎喲哎呦”的喊聲，一個(gè)白發(fā)蒼蒼、精神矍鑠的老人映入我的眼簾。只見他滿頭白發(fā)隨著風(fēng)飄蕩。雖年事已高，但仍面色紅潤，他拿著一把刀，抓住野草，麻利地一割，就只剩下一些美麗的花草了。被他修過的地總是平整地如同有一臺(tái)割草機(jī)操縱。我過去問道“老爺爺，您今年幾歲了？”老爺爺?shù)幕卮鹱屛掖蟪砸惑@，“82歲了”。我不解“您這么老了，還出來割草�。∪f一......�！崩蠣敔斦Z重心長地對(duì)我說“我到這兒來有兩個(gè)好處：既可以健身，又能有利于大家，孩子，運(yùn)動(dòng)可以使人改掉一些壞毛病，所以要多運(yùn)動(dòng)�！闭f完便走了。我頓時(shí)感到有使不完的力氣，馬上便來到了山頂。
這件事讓我明白，生命在于運(yùn)動(dòng)， 只有多運(yùn)動(dòng)才能使人健康，大家一定要多運(yùn)動(dòng)呀！
生命在于運(yùn)動(dòng)作文 篇2
20xx年，我已經(jīng)成為了世界鼎鼎大名的科學(xué)家。我研究出了能夠幫助人們找到任何一個(gè)地點(diǎn)或東西的“智能搜索機(jī)器人”，不僅如此，我還發(fā)明了能夠穿越到未來或過去的“時(shí)光機(jī)”。
今天，我像往常一樣，吃完早餐，就到我的房間里研究我的新產(chǎn)品——隱形藥丸。因?yàn)槲曳块g的窗戶對(duì)著院子，時(shí)常傳來老爸的嘮叨聲。今天，老爸又像往常一樣嘮叨，“亞捷，快出來和你老爸除草，不要整天悶在房間里，小心悶出病來�！蔽也荒蜔┑卣f：“老爸，咱們家那么多臺(tái)自動(dòng)清除草機(jī)，什么功能的都有，你不會(huì)打開一臺(tái)來用嗎？”“不行，不行，如果人人都依賴機(jī)器的話，身體會(huì)退化的�！薄鞍パ�！老爹呀，你說，這滿天衛(wèi)星，滿街電腦，都自動(dòng)化了，誰還會(huì)用手拔呀？不出！”我搖了搖頭，邊研究我的新產(chǎn)品邊說。
我的新產(chǎn)品研究的速度很慢。一天，我坐在椅子上想：為什么不乘時(shí)光機(jī)到未來的世界，看看未來的樣子。于是，我開啟了時(shí)光機(jī)，向2135年飛去。
一剎那，我已經(jīng)在2135年的一條街道上。只見許多個(gè)頭大身小的怪物正站住呆呆地望著我，眼里充滿了好奇心。我心想：“天�。〉厍蛟趺炊急还治镎碱I(lǐng)了，不，不是的！”我忽然感到頭像有東西扎了下，瞇了瞇眼，便昏了過去……當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)很漂亮的房間內(nèi)，忽然，門開了，走進(jìn)了一個(gè)小怪物，我嚇得往后退了幾步，就說：“你們怪物為什么要占領(lǐng)我們的地球？”“你不要怕，我們是人類，不是怪物�！蔽乙苫蟛恍傅卣f：“那你們怎么變成了這樣？”“那是因?yàn)楝F(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)，人類干什么都有電腦和機(jī)器人，漸漸地，我們的體力勞動(dòng)減少了，身體當(dāng)然退化了�！痹瓉�，老爸說的話是對(duì)的�！拔业拿纸心鹊�，你呢？”“我叫陳亞捷�！薄澳呛冒�，你今晚先在我家住一晚，明天有一場足球賽，很好看的，順便帶你去看一下。”
第二天，娜迪帶著我進(jìn)了足球場內(nèi)。在看到最精彩的'部分時(shí)，忽然一群機(jī)器人闖進(jìn)來，嘴里說道：“你們這群懶惰的人類，什么事情都依賴我們，現(xiàn)在，我們要加倍奉還，你們不配做地球的主人�！闭f完就下令讓機(jī)器人來抓捕人類，雖然大家都拼命地逃，但還是逃不過機(jī)器人的抓捕，我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)娜迪被抓了。忽然一個(gè)機(jī)器人向我撲來，我趕緊按一下手上的“逃生表”。瞬間，我又回到了20xx年。
緩過神來，我看見老爸還在拔草。趕緊拿起剪刀，跟上老爸，說：“老爹，我和你一起除草吧！”
這一次的驚險(xiǎn)之旅讓我明白了一個(gè)深刻的道理：科學(xué)無止境！生命在于運(yùn)動(dòng)！
生命在于運(yùn)動(dòng)作文 篇3
天是瓦藍(lán)、瓦藍(lán)的，太陽是火紅、火紅的，地上的小草是碧綠、碧綠的，在這樣的藍(lán)天下，我們又開始了生命的運(yùn)動(dòng)——籃球操。
籃球操是我們五六年級(jí)的集體操。所以每天下午第三節(jié)課的下課鈴一響，我們就會(huì)抱起籃球，排著整齊的隊(duì)伍小跑到內(nèi)操場。開始練習(xí)那變化多端的籃球集體操�！耙欢奈辶甙恕彪S著有節(jié)奏的口令，同學(xué)們正全神貫注地、津津有味地練習(xí)起籃球操的每一個(gè)動(dòng)作。
第一個(gè)八拍像給觀眾們拜年，我們把球放在胸前，腳后跟一升一落，用手腕的力量把球抖動(dòng)起來。第二個(gè)八拍是個(gè)拋球的動(dòng)作。同學(xué)們把球拋到一米高左右。第三節(jié)是體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，把球橫著出去，然后再旋轉(zhuǎn)90°，第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)，把球放到小腿連續(xù)著做四個(gè)來回。第五個(gè)是跨下運(yùn)球，用手臂上的關(guān)節(jié)把球夾住遞給另外一只手，這個(gè)動(dòng)作算是個(gè)高難度的動(dòng)作同學(xué)們得反復(fù)練習(xí)，才能基本掌握。還有一個(gè)是把球當(dāng)作呼啦圈在腰部不停的旋轉(zhuǎn)，最后一個(gè)動(dòng)作就是運(yùn)球，左手四個(gè)八拍，右手四個(gè)八拍，向左四個(gè)八拍，向右四個(gè)八拍。這樣一整套的`籃球操就形成了。瞧，同學(xué)們練得多認(rèn)真啊！
天還是那么的瓦藍(lán)，太陽還是那么得火紅火紅，地上的小草還是那么碧綠碧綠。可生命的一次一次運(yùn)動(dòng)卻未結(jié)束。我們雙峰中心小學(xué)的體藝2+1活動(dòng)還正在熱火朝天的開展。
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