運(yùn)動(dòng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
秋天已降臨人間了,我們一同期待的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)又要來到我們的身邊了,為了展現(xiàn)的我的成長和改變,我決定要以運(yùn)動(dòng)員的身份參加到這一場運(yùn)動(dòng)會(huì)之中。就在今天學(xué)校在操場上將會(huì)舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都高興,操場上彩旗飄揚(yáng)。首先是開幕式,會(huì)場上響起了雄壯的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲,我們四年級(jí)的方對喊著口號(hào)緊跟在五年級(jí)的后面昂首挺胸地走進(jìn)會(huì)場,我們立刻報(bào)以熱烈的'掌聲。開幕式結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽正式開始了。比賽的項(xiàng)目多得數(shù)不清,有立跳遠(yuǎn)、賽跑、投實(shí)心球、踢鍵、跳繩。
我參加了立定跳遠(yuǎn)。信心十足的我看到了四年級(jí)三班的李文思就想投降,但想到贏了就可以為班上掙點(diǎn)分,于是我只下定決心,決不放棄。李文思往前一跳1。75米,啊,這個(gè)成績真叫我忐忑不安。我學(xué)著李文思的步法跳,用手甩一甩,然后,再弓身彈腿往前用力一跳1。73,我真不敢相信我能跳得這么遠(yuǎn)!第三回又要開始了,令我生氣的是李文思的眼神好象在說我是冠軍,你跟我斗,門都沒有。她慢慢的走到了原地,象一個(gè)每氣的老奶奶似的跳上去,我也緊跟的跳上去,我居然比她多1厘米!我高興地把這一個(gè)好消息告訴了我的好朋友,最后我獲得了第2名的成績,我也覺得很滿意。不久,緊張、快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我真希望每天都能開展運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天早上,我興高采烈地來到教室,我很激動(dòng),因?yàn)槲覀兪巧闲W(xué)以來第一次上臺(tái)表演。
我們排好隊(duì)叔叔阿姨們就給我們穿衣服了,我們頭戴紅帽子,臉上戴一個(gè)漂亮的面具,脖子上圍一張黃色的絲巾,身穿白襯衣,下面穿牛仔褲,腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,很像牛仔趕著羊群,真是酷呆了!
然后,我們邁著整齊的`步子來到操場,喊著“一年(1)班,非同一般,一年一班,奮勇爭先!”的口號(hào)來到了主席臺(tái),這時(shí)侯“砰”地一聲,煙花在我們頭上飛舞,全場響起了一陣歡呼聲!我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式圓滿結(jié)束!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天體育老師說,先要熟悉冬季越野長跑賽的路線,要不然的話,你都不知道路,還跑啥呀。老師說,繞著操場的.跑道跑一圈是500米。聽起來很遠(yuǎn),但是很容易的。
開始跑的時(shí)候超爽,跑著跑著就往外跑了,跑完一圈又跑一圈,第二圈跑的時(shí)候累的都跑不動(dòng)了。只能一步一步走動(dòng),這個(gè)冬季越野長跑賽很爽,希望以后的體育課還能很更爽的跑一次!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
生命中有許多難忘的事,或許是難過的事,或許是令人心情愉悅的事,又亦或是讓人感到憤怒的事。但無論是什么事,卻鮮少有是發(fā)生在“一瞬間”的感受。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了,學(xué)校掛上了五彩繽紛的彩帶及風(fēng)車,又種了奼紫嫣紅的花,準(zhǔn)備迎接這個(gè)特別的日子。
人群蜂擁而至地涌入會(huì)場,每一班都使出渾身解數(shù),有的喊口號(hào),有的做動(dòng)作,還有的換上了奇裝異服。我們班穿上潔白的班服,拿著別出心裁的.全能扇,精神抖擻地踏步,并用搞笑的動(dòng)作贏得師長及同學(xué)的掌聲及歡笑。接下來就是大會(huì)舞及各種競賽。下午,川流不息的人潮離去了一大半,又有一大批人潮涌入了會(huì)場,屏氣凝神地準(zhǔn)備觀賞團(tuán)體接力。在經(jīng)過選手們汗水的揮撒后,即將開始開始閉幕典禮。
閉幕典禮要頒獎(jiǎng),我們班在各樣的比賽中名次如下:拔河和團(tuán)體接力都是殿軍,創(chuàng)意競賽獲得優(yōu)勝,生活競賽則拿下冠軍,看著代表榮耀的錦旗,覺得再累都值得了。頒完獎(jiǎng),要進(jìn)入最后階段——降會(huì)旗。降會(huì)旗時(shí),要唱代表我們香山小學(xué)精神的校歌。校旗就在一片動(dòng)聽悅耳且氣宇軒昂的歌聲中緩慢地降了下來。
在旗子要降到最底時(shí)的瞬間——那一瞬間,小學(xué)六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴忽然一幕幕倒帶似地從我的眼前晃過。那時(shí),我像是被喚醒一般,突然意識(shí)到自己所能待在這個(gè)地方的時(shí)間已經(jīng)不多了,在這小學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我彷彿從睡夢中醒來一樣,覺醒。那一瞬間,讓我意識(shí)到生命及緣分的可貴和意義,更了解到把握當(dāng)下的重要。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
大家都知道,伽利略曾經(jīng)在比薩斜塔將同樣大小的木球和鐵球同時(shí)從塔頂下落,木球和鐵球幾乎同時(shí)著地。伽利略通過這一實(shí)驗(yàn)事實(shí),推翻了原來的錯(cuò)誤學(xué)說,提出了新的學(xué)說――“自由落體運(yùn)動(dòng)”:不同的物體從同一高度自由下落,運(yùn)動(dòng)的情況與它們的重量沒有關(guān)系,都是均勻加速運(yùn)動(dòng)。
但是,我借助工具書和網(wǎng)絡(luò)等資料來源查找有關(guān)資料后發(fā)現(xiàn),伽利略提出的“自由落體運(yùn)動(dòng)”是要有一定的條件的。即要在沒有任何阻力的情況下才能成立。但這種沒有任何阻力的情況在自然環(huán)境中是不存在的,因?yàn)橛锌諝庾枇Φ拇嬖。但伽利略的?shí)驗(yàn)結(jié)果為什么是同時(shí)著落呢?這是因?yàn)橘だ缘膶?shí)驗(yàn)地點(diǎn)――比薩斜塔僅有50多米高,而鐵球和木球都是比較重的物體,在底空落下時(shí)空氣阻力幾乎沒有影響,因此用肉眼看是同時(shí)落地?墒侨绻镁艿膬x器進(jìn)行檢測,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的差異:鐵球比木球先著地。我們由此可以得出:在有空氣阻力的情況下,兩個(gè)物體同時(shí)在同樣高度的位置同時(shí)下落,一定是較重的物體先落地。
我們可以用實(shí)驗(yàn)來證明這一點(diǎn)。同樣是50米,下落物體是羽毛和塑料泡沫,在無風(fēng)的天氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。同時(shí)將羽毛和塑料泡沫在同一高度下落,結(jié)果塑料泡沫先落地。也可以運(yùn)用資料來證明:氣象臺(tái)曾經(jīng)測量過一滴雨的下落速度:雨點(diǎn)直徑是1毫米的小雨,落地速度是4米/秒;雨點(diǎn)直徑為2毫米的大雨,落地速度為6米/秒;雨點(diǎn)直徑為3毫米的暴雨,落地速度為8/秒。
這種現(xiàn)象怎么解釋呢?想要知道其中的道理,必須先理解物體下落的“終極速度”。所謂的“終極速度”,就是一個(gè)物體在幾百米乃至幾千米的高空中,向地面下落時(shí),落下的速度會(huì)不斷的增加,會(huì)越來越快。與此同時(shí),空氣在與物體摩擦的`過程中,空氣阻力會(huì)越來越大。到了一定的程度時(shí),由于物體重量是一個(gè)固定的值,在落下時(shí)不會(huì)增加,空氣阻力就會(huì)與物體本身的重量平衡,使物體的下落的速度不會(huì)在增加,并保持著空氣阻力與物體的重量平衡時(shí)的速度,這時(shí)候的速度就是物體的終極速度。終極速度也可以理解為物體下落時(shí)的最高速度。
終極速度和物體著陸時(shí)的快慢有什么關(guān)聯(lián)呢?由于每個(gè)物每的重量不同,所以終極速度不一樣。一個(gè)物體越重,受空氣阻力的影響就越小,下落的速度就會(huì)比較慢到達(dá)終極速度,因?yàn)榭諝庾枇σ粋(gè)自由下落的物體影響越小,空氣阻力與落體的重量平衡所花的時(shí)間就會(huì)越長。而輕的物體正好相反,到達(dá)終極速度的時(shí)間就越短。落體的下落速度與時(shí)間是成正比的,晚些到達(dá)終極速度的物體,它們的終極速度就會(huì)比先到達(dá)終極速度的物體快。換句話說,就是重量越大的物體,它下落時(shí)的終極速度就越大,從開始下落到落地的時(shí)間就越短。
我們可以利用物體下落這一知識(shí)來解釋一些自然現(xiàn)象。如霧,霧是由許許多多小到幾微米、幾十微米的極細(xì)的小水珠組成的。這些小水珠從云層落下來,因?yàn)樘p了,立刻就到了下落的終極速度,這個(gè)速度是十分小的,用肉眼幾乎看不出有什么變化。這也是霧為什么看起來像漂浮在空中的緣故吧。
我們的身邊有著許許多多的科學(xué),只要你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)它們!拔矬w下落”就是一個(gè)很好的例子。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
隨著嘹亮的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,我們雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場,開始了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加了二年級(jí)的立定跳遠(yuǎn),心里既緊張,又激動(dòng),心想今天的比賽可要加加油了,我一定要為班級(jí)爭光。我們在聽到廣播通知后來到了場地,老師給了我們每個(gè)人一次試跳的機(jī)會(huì)。我一個(gè)勁地給自己打氣,相信自己一定會(huì)成功的。比賽正式開始。當(dāng)我第一次跳時(shí),我擺起手臂,眼睛盯著前方,用力蹬地,哇,跳了1米63,太棒了!暫時(shí)排在第一,我還想跳到再遠(yuǎn)些。可接下來的兩次都跳得不好。最后一跳結(jié)束時(shí)有一位同學(xué)居然跳了1米80的超好成績。我們班的張軒銘也跳了1米68的成績。比賽結(jié)束,我只得了第三名,有點(diǎn)遺憾。
下午,我們還進(jìn)行了一場團(tuán)體接力賽。老師一聲哨響,同學(xué)們就拼命地往前跑,都不甘示弱。輪到我了,拿到接力棒就感覺自己像離了弦的'箭一樣,“嗖”的一下,沖出去,速度快得我自己都驚訝。下一個(gè)就是徐子涵,我要給她加油。YES!我們班得了第一名。
時(shí)間總是過得飛快,激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了。
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