運(yùn)動(dòng)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了!先是黃校長(zhǎng)、金書(shū)記講話，然后全校學(xué)生做廣播操，接著運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)一開(kāi)始，我的心就激動(dòng)起來(lái)。我舉起一面自制的小旗一邊用力地?fù)]舞一邊大聲地吶喊：“五(3)班加油，三(3)班必勝……”小朋友們也跟著我叫起來(lái)。頓時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)沸騰起來(lái)，整個(gè)校園都沉浸在我們的加油吶喊聲中了。你看我班的劉耀多激動(dòng)，人都站到凳子上去了。通過(guò)聽(tīng)廣播，我們知道我班的'運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。于是，我們班的同學(xué)都不約而同地站了起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。同學(xué)們把小旗揮得更起勁了，吶喊聲震耳欲聾，有些同學(xué)不知不覺(jué)地來(lái)到比賽場(chǎng)地，為同學(xué)們加油……同學(xué)們的加油還真靈，我們班頻頻得到喜訊：xx同學(xué)得了第一名；xx同學(xué)得了第二名……最后，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我班的團(tuán)體總分得了120分，比第二名的班級(jí)要多60分。
哈!我們又得了第一名，我班的同學(xué)好厲害，我們班好強(qiáng)啊!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“點(diǎn)球!點(diǎn)球!”、“配合太細(xì)膩了，突破了對(duì)方的防線!”、“守門員立功了!”……解說(shuō)員那激動(dòng)人心的解說(shuō)，深刻地印在我的腦海里。而擁有這一切的，只有足球，它是我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。20xx年的盛夏，我隨意的切換著電視頻道，忽然看到了一場(chǎng)體育比賽的錄像，是柏林世界杯的決賽，意大利對(duì)VS法國(guó)隊(duì)。他們是在“一個(gè)人射門，一人防守”后來(lái)我知道那叫點(diǎn)球，雙方球員手臂相互搭在一起，凝神注視著球門，意大利取得了最后的勝利，而法國(guó)隊(duì)的球員們，用球衣蒙住腦袋，蹲在草地上放聲哭泣。
我那時(shí)是第一次如此認(rèn)真看了一次足球比賽，當(dāng)時(shí)只知?jiǎng)儇?fù)，其他的`了解甚少。隨著時(shí)間的推移，轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年，在這期間，我通過(guò)亞洲杯、歐洲杯、奧運(yùn)會(huì)以及各國(guó)聯(lián)賽中，深入透徹地了解了足球運(yùn)動(dòng)。發(fā)現(xiàn)了它更深的蘊(yùn)涵，在我看來(lái)，足球運(yùn)動(dòng)不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，它是一個(gè)隊(duì)，11個(gè)人，不管是前鋒、中場(chǎng)、后衛(wèi)，還是守門員，都必須有默契的配合才能打出流暢的進(jìn)攻與攻不可破的防守。C·羅和梅西同是著名的世界級(jí)球星，但我還是比較喜歡梅西的。C·羅與梅西同有精湛的球技，但是C·羅喜歡單打獨(dú)斗，雖然能創(chuàng)造出不少進(jìn)球機(jī)會(huì)，但招來(lái)的是密不透風(fēng)的防守與兇狠的犯規(guī)。而梅西喜歡傳球，不管是在阿根廷還是在巴塞羅那，他總能與隊(duì)友撕開(kāi)對(duì)手的防線，這種進(jìn)攻是比單闖禁區(qū)更加有效。足球不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，C·羅再?gòu)?qiáng)大，而對(duì)于任意一支球隊(duì)，是再渺小不過(guò)的。11個(gè)人少了誰(shuí)都不可以，我喜歡足球，我喜歡11個(gè)人的足球。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我認(rèn)識(shí)許多運(yùn)動(dòng)員。其中，我最喜歡的球員是勒布朗·詹姆斯，NBA克利夫蘭騎士隊(duì)的明星球員。
詹姆斯穿著23號(hào)戰(zhàn)袍，綽號(hào)“小皇帝”。他被克利夫蘭騎士隊(duì)選為20xx-04賽季NBA選秀的“狀元”。同時(shí)，他還入選了美國(guó)職業(yè)籃球隊(duì)，并參加了20xx年在希臘雅典舉行的第28屆奧運(yùn)會(huì)。
詹姆斯是當(dāng)今世界上最好的'籃球運(yùn)動(dòng)員之一。他的投擲和三分球逐年提高。雖然他投了很多球，但他的小前鋒命中率驚人。傳球時(shí)，他是一種獨(dú)特的技能。他在球場(chǎng)上的視野是一流的。他可以在最需要的時(shí)候傳球。他對(duì)一切都了如指掌。詹姆斯的突破也非常尖銳，無(wú)論是在第一步還是改變方向。他經(jīng)常突破內(nèi)線，用戰(zhàn)斧扣籃。他經(jīng)常用協(xié)調(diào)的身體投球，并打出2+1。但是我似乎不太喜歡連續(xù)的突破。詹姆斯也是一名優(yōu)秀的防守者，他的身體素質(zhì)非常優(yōu)秀，即使接近英國(guó)電信，也很難不成為一名優(yōu)秀的防守者，但他的防守仍然略遜于他的進(jìn)攻...
我喜歡勒布朗·詹姆斯。他將永遠(yuǎn)是我的偶像。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
1月18日上午，我們小記者一起來(lái)到了位于淄博銀泰城四樓的“鋒泛高爾夫”和“先鋒健身”，體驗(yàn)了這里的運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣。下面，就請(qǐng)跟著我一同去體驗(yàn)吧！
首先，我們來(lái)到了高爾夫體驗(yàn)館。經(jīng)過(guò)那里的叔叔的耐心講解，我了解了很多高爾夫的基本知識(shí)，比如：在高爾夫運(yùn)動(dòng)中，“G”-green，表示“綠色”;“O”-oxygen，表示“氧氣”，等等；還了解到了高爾夫運(yùn)動(dòng)不僅能強(qiáng)身健體，更重要的是能培養(yǎng)我們獨(dú)立判斷思考的能力，看來(lái)是對(duì)我們成長(zhǎng)過(guò)程非常有益的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)�？赐杲叹毜拇蚯蚴痉逗螅以诮叹毜闹笇�(dǎo)下，拿起了球桿，做出了帥氣的揮桿動(dòng)作，可是看起來(lái)容易，做起來(lái)難，第一次揮出桿去，使出了全身的力氣，也只是把球斜著“撥”出了一小段距離�？磥�(lái)，打高爾夫跟做其它任何事情一樣，需要不斷努力才可以熟能生巧，獲得進(jìn)步��！
接著，我們步入了健身運(yùn)動(dòng)中心，體驗(yàn)了不同運(yùn)動(dòng)器械帶給我們的樂(lè)趣。比如：跑步機(jī)、自行車、大黃蜂……
真沒(méi)想到這些冷冷酷酷原地不動(dòng)的器械，居然有那么多的功能。一會(huì)兒功夫，我們都大漢淋漓。我雖然覺(jué)得很累，但體會(huì)更多的是運(yùn)動(dòng)帶給我的.開(kāi)心！也許，這就是運(yùn)動(dòng)健身的魅力吧！
聽(tīng)了我的介紹，你有沒(méi)有蠢蠢欲動(dòng)，想跟我一起去運(yùn)動(dòng)健身的想法呢？如果你也感興趣，就讓我們一起快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康生活吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。眼睛一閉一睜，初中生活就已經(jīng)過(guò)了一大半，眼看著初三要分班了，心中更是回想起了那“風(fēng)雨”中的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
不知不覺(jué)，春光又回到了大地，我們踏著春天的步伐，又迎來(lái)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。就在比賽前幾天，兩名“大將”不小心受了傷，估計(jì)參加不了運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
班主任一聽(tīng)便傻了眼，這可怎么辦？上哪去找人補(bǔ)上？此時(shí)的我們，就像一艘帆船折了帆一樣，不知所措，無(wú)從去向。
看到這里，有人會(huì)說(shuō)：“就你們現(xiàn)在這樣的狀況，還怎么參加運(yùn)動(dòng)會(huì)拿獎(jiǎng)啊？”如果你這么想，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
這可是我們的大二班呀！班級(jí)里有什么困難是解決不了的！在報(bào)名的時(shí)候，大家可是爭(zhēng)先恐后的報(bào)名，“我要報(bào)這個(gè)，我要報(bào)這個(gè)！”“你再給我多報(bào)幾個(gè)，這樣太少了�！眻�(bào)名表上的名字，寫得密密麻麻的，活像一群小螞蟻在那上面跑，令人眼花繚亂。再看看同學(xué)們，就像幾年沒(méi)吃飯一樣，都爭(zhēng)著搶著報(bào)名。
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，我們邁著矯健的步伐，嘶吼的喊著那鼓舞人心的口號(hào)，步入了操場(chǎng)。國(guó)旗在空中翩翩起舞，還有那嘹亮的國(guó)歌，仿佛在為運(yùn)動(dòng)員吶喊。
“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕！”隨著校長(zhǎng)的一聲令下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)健兒們走上跑道，他們那堅(jiān)定的面容訴說(shuō)著誓奪第一的決心。一聲槍鳴轟破天際，運(yùn)動(dòng)員們想脫離了槍口的子彈隨歡呼聲向前飛行�！斑\(yùn)動(dòng)員加油！運(yùn)動(dòng)員加油！”
我也毫不例外，奮勇沖上了跑道。當(dāng)跑到終點(diǎn)線時(shí)，所有的疲倦都立刻消失，陣陣涼風(fēng)拍打在我的臉上是那么舒服。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也逐漸接近尾聲，此時(shí)的天空仿佛烏黑的頭發(fā)，顯得凄涼和暗淡。它仿佛訴說(shuō)著：“不要走，這是你們最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)！”我們?cè)谝黄鸬?最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們多希望此時(shí)的時(shí)間凝固，停留在這一時(shí)刻中，讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間更久，更漫長(zhǎng)一點(diǎn)。
這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，舍不得我們親愛(ài)的老師，舍不得我們一起度過(guò)風(fēng)雨的伙伴們。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，希望我們大二班永遠(yuǎn)在我們心中。
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