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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文400字

時(shí)間:2024-02-19 14:58:58 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿
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運(yùn)動(dòng)作文400字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)作文400字

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1

  盼望已久的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)到來了,這是我們西安市高新一小一年一度的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  那天陽光明媚,萬里無云。我們穿著一身校服排著整齊的隊(duì)伍來到擺滿小鐵凳子的操場上,準(zhǔn)備開運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  比賽開始了,第一項(xiàng)是女子前挽花,廣播說:“請(qǐng)一至六年級(jí)參加女子前挽花的同學(xué)速去檢錄處檢錄!北荣愰_始了,我的心撲通撲通的跳著,大聲喊:“三六班加油!三六班加油!”大家都興奮極了。選手們緊張的跳著繩。繩子飛快從空中劃過,只聽見呼呼的.聲音和啪啪的砸地聲。

  第二項(xiàng)比的是女子大繩1510。廣播又說:“請(qǐng)一至六年級(jí)參加女子大繩1510的同學(xué)速去檢錄處檢錄。”比賽開始了,我們班搖大繩的同學(xué)迅速的搖起了大繩,選手們也跟著繩子的一上一下的跳了起來,搖繩的同學(xué)一邊賣力的搖著大繩一邊喊著:“111222……”。當(dāng)時(shí)我猜我們?nèi)啻罄K比賽肯定能得好的名次,但是比賽的結(jié)果卻出人意料,只得了年級(jí)第五名。這是為什么呢?聽參加比賽的同學(xué)說,是因?yàn)橛型瑢W(xué)沒有跟上大繩的節(jié)奏失誤了。

  第三項(xiàng)我們?nèi)嗯哟罄K的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)“下餃子”開始了,同學(xué)們一上場就一個(gè)挨著一個(gè)迅速的跳了起來,非常的連貫和整齊,在像媽媽在下餃子一樣。我想,這個(gè)項(xiàng)目我們?nèi)嗫梢酝旎匾稽c(diǎn)顏面了,如我心愿,這個(gè)項(xiàng)目我們得了寶貴的第三名。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這歡鬧的氛圍中結(jié)束了,雖然我這次沒能參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為班級(jí)爭光,但我以后會(huì)努力練習(xí)各個(gè)項(xiàng)目,積極參加。這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2

  在這個(gè)學(xué)校里,你看不到天真可愛的小學(xué)生,也看不到思考問題的大學(xué)生,那你可能會(huì)問:“這里沒有學(xué)生,那還叫什么學(xué)校嗎?”其實(shí)這里是有些學(xué)生的.,不過不是像我們一樣的人,而是許許多多大大小小的動(dòng)物。你可能會(huì)問:“動(dòng)物在學(xué)校里干嘛呀?”別急,等我慢慢講給你聽。

  我們這個(gè)學(xué)校是專門把動(dòng)物從森林中找出來,然后讓它們?cè)谶@里上學(xué),當(dāng)然這里并不是只有那些小貓小狗之類的,而是所有的動(dòng)物都在。比如說,獅子、老虎、蟒蛇、野象、野豬……當(dāng)然也有小貓小狗或小兔子這一類動(dòng)物,不過都是野生的。我們把它們弄到學(xué)校是為了馴服它們,讓它們能聽懂人說話、幫人服務(wù),或者逗主人開心、給主人表演節(jié)目,所以等我們馴養(yǎng)好了這些動(dòng)物之后,就會(huì)把它們送給每家每戶,讓人們和動(dòng)物一起聊天,一起玩耍,感受動(dòng)物真正的可愛。

  你要不要也來我們這個(gè)動(dòng)物學(xué)校看看。坎挥脫(dān)心動(dòng)物會(huì)把你咬傷,因?yàn)橛袑iT的老師給它們上課,教育它們的心靈,讓它們改邪歸正,不再兇狠,變得溫順乖巧。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我既期待又緊張。期待的是比賽的精彩,緊張的是自己能否在比賽中取得名次。

  第一天的比賽,我們班的參賽隊(duì)員都沒有發(fā)揮好,甚至沒有一個(gè)人得分,大家非常失望,只好抱著遺憾結(jié)束了這一天。第一天的比賽成績暫時(shí)成了墊底。

  第二天的比賽跟第一天比較,可謂是收獲滿滿。上午,俞唐詩拿到了我們班的第一塊金牌。隨后,大家受到了鼓舞,也紛紛拿到了好的名次。最搞笑的就數(shù)劉佳燁了,她參加了跳高比賽。比賽中,她的.飛撲式跳高令大家捧腹大笑。出乎意料的是,她竟然憑著這個(gè)姿勢獲得了第四名,太不可思議了。

  下午的比賽,重頭戲開始了。我站在賽場中,準(zhǔn)備參加鉛球比賽。賽前還出現(xiàn)了一個(gè)小插曲,三班的一個(gè)同學(xué)把一班的同學(xué)砸傷了。輪到我出場的時(shí)候,我緊張得像心揣著一只活蹦亂跳的小兔子,走向了投球區(qū),拿起如大象一般重的鉛球,使出九牛二虎之力投了出去。三次投球投好,4.06米成了我的初賽成績。我萬萬沒想到,自己居然能進(jìn)決賽。決賽中,預(yù)賽第一名的選手首先平了我之前4。06米的成績,一下子把我的潛能激發(fā)了出來。輪到我投的時(shí)候,我投出了4.38米,并且憑著這個(gè)成績最終獲得了亞軍。

  隨著閉幕式開始,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)要結(jié)束了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我獲得了一個(gè)亞軍,這是我運(yùn)動(dòng)會(huì)成績的一個(gè)里程碑。真是難忘的一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我會(huì)永遠(yuǎn)記得。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4

  盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì),終于召開了!

  今天秋高氣爽,風(fēng)和日麗。

  上午,我們進(jìn)行了入場式和個(gè)人比賽。下午,進(jìn)行了團(tuán)體賽事。

  最精彩的還得屬團(tuán)體項(xiàng)目的接力賽。比賽要開始了,同學(xué)們精神飽滿地等待著。一聲令下,比賽開始了。我們班第一棒是呂菁,只見她飛快地奔跑起來,迅速地把接力棒交給了陳佩蕓,陳佩蕓像兔子般跑起來。接下來就看我的啦!

  我伸手接過陳佩蕓手中的接力棒,趕快跑了起來。我一邊跑,一邊用余光掃了一下邊上的跑道,3班的同學(xué)被我超過了。我心想:快!

  快!

  再快一點(diǎn)。我穩(wěn)穩(wěn)地把接力棒交給了下一位同學(xué)。接力棒在同學(xué)們手中躥動(dòng)。最后一棒是我們班跑步跑地最快的萬鑫。糟糕,他沒有接住前一位同學(xué)的`接力棒。呂菁連忙檢起在地上的接力棒交給了萬鑫,不愧是跑最快的同學(xué),只見他似箭般地沖了出去。圍在旁邊的同學(xué)們有的在叫“加油,加油”,有的在喊“三(4)班必勝,三(4)班必勝”。都在為萬鑫加油助威。三(3)班的同學(xué)第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。唉,看來冠軍我們是拿不到了,不過每個(gè)同學(xué)都盡力了,也沒什么遺憾的,“重在參與”嘛!

  今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是又好看又精彩。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5

  在一個(gè)陽光明媚的星期四上午,我們金橋中心小學(xué)隆重舉行了“第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,我們?nèi)嘁怀鰣,那整齊的步伐帶著堅(jiān)定和自信,統(tǒng)一的白T,再加上同學(xué)們的熱情和手中高舉的西瓜球,一下子就吸引了全場師生的眼晴。大家用熱烈的掌聲表示對(duì)我們的肯定,主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)也頻頻向我們揮手。讓我感到一種團(tuán)結(jié)向上的力量。

  星期五上午,終于等到我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)的比賽了。在立定跳遠(yuǎn)比賽中參賽隊(duì)員們不慌不忙,看似輕輕一跳,實(shí)則用盡全力,他們跳出了風(fēng)采,跳出了奇跡,向我們展現(xiàn)了自己奮力向前的一面。壘球比賽中,運(yùn)動(dòng)員們以小小的.身軀,使出自己的洪荒之力,爆發(fā)出了無窮的力量,看起來只有手心那么大的壘球,帶著我們的夢想,飛得更高,更遠(yuǎn)。

  接力賽和短跑比賽開始了,我們班的同學(xué)高聲為運(yùn)動(dòng)員們加油。每一位運(yùn)動(dòng)員都很努力,因?yàn)樗麄円獮榘嗉?jí)爭光。有的同學(xué)在四百米跑步中累倒在地爬起來仍堅(jiān)持繼續(xù)地跑步,還有的同學(xué)累得臉色都變了,但還在堅(jiān)持,還有的同學(xué)臉上是疤胳膊上是傷,但仍不放棄。不管怎么說,他們用行動(dòng)證明自己的頑強(qiáng),這種拼搏精神也感染著在場的每一位同學(xué)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的同學(xué)表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、努力、拼搏的精神。以后,我們還會(huì)把這種精神發(fā)揚(yáng)下去,陪伴我們成長!

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