實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文必備[8篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《我學(xué)習(xí)、我運(yùn)動(dòng)、我快樂》。作為一名教育戰(zhàn)線上工作三年的青年教師,雖然在進(jìn)行教學(xué)工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓(xùn),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識(shí),但通過這三年來的教學(xué)實(shí)踐感到崗前培訓(xùn)學(xué)到的那些教育理論知識(shí)過于理論化缺乏可操作性,在教學(xué)活動(dòng)中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實(shí)踐,感覺力氣花了不少,但教學(xué)效果并不太理想,因此我迫切需要學(xué)習(xí)改進(jìn)。
“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩。“堅(jiān)持學(xué)習(xí)”這個(gè)問題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴(kuò)大,電腦上網(wǎng)的普及等,使學(xué)生獲取知識(shí)擁有了越來越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學(xué)生的知識(shí)已不再是同心圓中大圓與小圓的關(guān)系,而是兩個(gè)相交的一大一小的圓。加之,自推行新的課堂改革模式以來,課堂空前的活躍,學(xué)生把自己當(dāng)成了課堂的主人,他們真是什么都會(huì)問,什么都敢問。特別是語文學(xué)科包羅萬象,涉及到各科知識(shí)以及社會(huì)知識(shí),如天文、地理、影視、心理學(xué),甚至明星。所以,作為語文老師真的需要“眼觀六路,心學(xué)八方”。要關(guān)心新知識(shí),補(bǔ)充和更新新知識(shí),學(xué)習(xí)新理念、創(chuàng)新新方法,知識(shí)和眼界要不斷地與時(shí)俱進(jìn)。要不斷地去認(rèn)識(shí)新事物,了解這個(gè)大千世界,要與學(xué)生思想接軌,琢磨和研究學(xué)生思維方式、充分地了解學(xué)生的思維水準(zhǔn),只有這樣才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)改革的新潮流,適應(yīng)教師專業(yè)化的.發(fā)展。所以作為一個(gè)老師必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持提升自己。
教師這個(gè)職業(yè),教師長(zhǎng)期的坐而論道,缺乏體育鍛煉,像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會(huì)有。而且長(zhǎng)期從事腦力與體力的勞動(dòng)。長(zhǎng)期以來工作壓力大。需要更加地自己關(guān)愛自己,保持身心健康。該工作的時(shí)候工作,該休息的時(shí)候休息,是自己時(shí)刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅(jiān)持鍛煉身體,保持身心的舒適和愉悅!懊刻戾憻捯恍r(shí),健康生活一輩子”這個(gè)理念大家都懂,可是每天真要我們老師拿出一小時(shí)鍛煉,確實(shí)很難。怎么辦,為了自己的身體健康,就要想千方、設(shè)百計(jì)地?cái)D時(shí)間,花功夫去鍛煉。我們學(xué)校的部分老師們每天堅(jiān)持每天利用早操和課間操時(shí)間做鍛煉,對(duì)老師職業(yè)病的預(yù)防都大有好處。身體好了,心情自然也會(huì)好,心情好了,天天開心了,工作自然就有激情了沒有好的身體,就沒有好生活!沒有好的生活,更無從談起快樂!
還記得剛畢業(yè)的時(shí)候,我慷慨激昂,我也和楊板倉先生一樣有著“自第桃園稱太古,欲載大木拄長(zhǎng)空”一樣的志向,我也希望得一二英才教育之,不說教出經(jīng)天緯地之才,但凡對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用之人,我就足已。作為一名青年教師,這份職業(yè)讓我曾快樂而自豪,也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃,為師始知為師難。當(dāng)語文教學(xué)和班級(jí)管理的擔(dān)子沉沉的壓在我肩頭的時(shí)候,當(dāng)教育的煩瑣深深的困擾著我的時(shí)候,我才真正體會(huì)到教師平凡生活的滋味,體驗(yàn)到其中的艱辛和壓力。沒當(dāng)老師以前,只知道老師不過每天上兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。誰曾想到無休無止的備課、查資料、做練習(xí)。說實(shí)在的,各種各樣的表格、各個(gè)部門的匯報(bào)材料……有時(shí),著實(shí)會(huì)讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是,看看這張臉,摸摸那個(gè)頭,看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里,認(rèn)識(shí)的和暫時(shí)還不認(rèn)識(shí)的學(xué)生“張老師好”的問候每每讓我如履春風(fēng);校長(zhǎng)的關(guān)懷、同事燦爛的笑靨讓我內(nèi)心充滿陽光。純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)的愛,我找到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。因?yàn)橛辛私處煹母冻,孩子們才能由幼稚走向成熟,從嬌枝嫩葉茁壯成長(zhǎng)為大自然中多姿多彩的風(fēng)景。也許單調(diào)、也許枯燥,也許身體疲憊的、辛勞的,但也一定有幸福,一定有驕傲和自豪。
學(xué)習(xí)應(yīng)該是教師學(xué)習(xí)工作和生活的一種常態(tài);勤于運(yùn)動(dòng)鍛煉身體是最基礎(chǔ)的本錢保障;快樂是一種尊重,一種認(rèn)可,一種幸福溫馨的感覺!
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
“聽說今天下午要開運(yùn)動(dòng)會(huì)!”班上的同學(xué)議論著。到了下午1:30左右,鐘主任叫我們下樓集合。到了操場(chǎng),大家都很激動(dòng):有的東跳西跳,有的居然已經(jīng)叫起了:“5.4加油!”
今天下午第一個(gè)項(xiàng)目是50米接力跑。大家都很緊張,比如說:林星杰已經(jīng)握緊了拳頭,嘴皮不停地動(dòng)彈;彭意禪不停地用手摸著胸口,像喘不過氣來似的。很快,就聽見段老師在廣播上說道;“請(qǐng)五年級(jí)1至6班跑接力賽的同學(xué)馬上到操場(chǎng)集合!敝灰娺\(yùn)動(dòng)員們吸氣的吸氣,跳的跳,我真是為他們著急!我想:如果他們掉棒了,那該怎麼辦。〖佑!努力!
運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)了,只見游來早早地?cái)[起了準(zhǔn)備動(dòng)作:她左腳在前,右腳在后;右手舉得高高,緊緊握著接力棒;她的左手呢,堅(jiān)定而有力地放在背后。突然,段老師說:“各就各位,預(yù)備!正當(dāng)我緊張的.時(shí)候,一個(gè)“跑”的指令伴隨著槍聲發(fā)出了。比賽開始了!我們?nèi)褙炞⒌乜粗蝸,同時(shí)喊著:“5.4加油!”只見他一大步一大步地跑向?qū)γ,像箭一樣快呢!游來沖向了對(duì)面,快要到了!10米、5米、3米、1米,到了!游來迅速的將棒交給了訾佳朋,訾佳朋反應(yīng)很快,一下就抓住了接力棒,我們大聲地叫著“5.4”加油。跑著跑著,意外發(fā)生了!蔣來掉棒了!我們嘆息著?傻胶竺,我們追上了,而且處于領(lǐng)先。最后一棒了!只見王燦像飛馬一樣奔馳著,把棒交給了胡思航,大家齊聲喊著:“胡思航?jīng)_!”胡思航?jīng)_過了終點(diǎn)!“我們贏了!”大家歡呼著?稍诤竺,八班的時(shí)間比我們快,他們第一,我們第二。
雖然我們沒得到冠軍,但大家依然很開心。因?yàn),我們團(tuán)結(jié)了!盡力了!
這真是一場(chǎng)精彩的比賽呀!
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
我期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了,前一天晚上我都睡不著。只想明天得第一。
今天吃完早餐,帶著愉快的心情走向?qū)W校。走進(jìn)學(xué)校看見許多家長(zhǎng),開幕典禮開始了,會(huì)場(chǎng)布置的非常美麗,當(dāng)校長(zhǎng)在主席臺(tái)上致詞時(shí),我心理真是興奮極了。
我參加的項(xiàng)目有:團(tuán)體接力、趣味競(jìng)賽,在跑時(shí)看到許多人為我們加油,真是讓我愈跑愈起勁呢。雖然我們班團(tuán)體接力沒有得名,但是我們的趣味競(jìng)賽可是第三名耶。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)非常開心,在我們要準(zhǔn)備回家時(shí),我們還有拍照留念呢!
一開始,先表演的是一年級(jí)和二年級(jí)的健康操,每個(gè)人都很賣力的在跳接下來就是中高年級(jí)的拔河比賽,每個(gè)人聽著老師的哨聲一二一二的用力拔,中途還有人跌倒了呢,害他們快到手的冠軍都飛了呢!
接下來是一、二年級(jí)的六十米比賽,沒想到小小年紀(jì)竟然也可以跑得很快,真令人佩服阿,低年級(jí)的跑完了,就換中年級(jí)的了過了一下下,終于到了高年級(jí)的一百米的比賽了,每個(gè)人的加油聲都彌漫了整個(gè)操場(chǎng)了。
中午吃完飯,就已經(jīng)到操場(chǎng)等待下午的比賽來臨了,比賽終于開始了,首先登場(chǎng)的是最精采六年級(jí)的'團(tuán)體接力,每個(gè)人賣力的在跑,掰上的加油聲也不輸給在跑道上拼命的人,經(jīng)過一番競(jìng)爭(zhēng)后,冠軍終于出爐了,六年三班是冠軍、六年一班第一名、六年八班是第三名,經(jīng)過大家的努力運(yùn)動(dòng)會(huì)也終于結(jié)束了,大家都帶著興奮的心情走回家去了!
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
周日,天氣正好,適合運(yùn)動(dòng)。
約一朋友打羽毛球,早上8:30開始,我倆單獨(dú)對(duì)干。
酣暢淋漓,直至中午球館關(guān)門,才盡興而歸。
出羽毛球館,坐那墨湖畔,看紅花綠葉,享春光暖煦,還有微風(fēng)徐徐,楊柳依依。
其實(shí)我最喜歡的是籃球,不過自腿受傷之后,就幾乎戒了。
多年的傷腿,每逢運(yùn)動(dòng),就隱隱作痛。經(jīng)常導(dǎo)致心有余而力不足。
不過受傷的關(guān)節(jié),仍擋不住我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛和追求。雖不及多年前的青春年少,那時(shí)每天運(yùn)動(dòng)直至天黑。但現(xiàn)在,只要有機(jī)會(huì),我就控制不住自己,筋疲力盡方才歸。
歲月漸漸吞噬了我們的'體能,但摧毀不了我的激情。
也許我的運(yùn)動(dòng)源于我的基因。
是誰曾說過,生命的活力源于不停的運(yùn)動(dòng)。所以,我的運(yùn)動(dòng),只是希望能讓歲月的步伐慢點(diǎn),再慢點(diǎn)。能讓我們七十,或八十,或九十歲的時(shí)候,仍有精力去打球。
那時(shí),如果實(shí)在沒精力去打球,起碼,得有精力坐那墨湖畔,看紅花綠葉,享春光暖煦,還有微風(fēng)徐徐,楊柳依依。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
我是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,名叫阮俊康。我個(gè)子不高,一頭烏黑的頭發(fā),濃眉下一雙炯炯有神的眼睛。我雖然個(gè)子還小,但我可是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。
每天傍晚,我總是跟爸爸一起在操上打籃球。我跟小宇、鄭容偉是一隊(duì)的,爸爸一個(gè)人一隊(duì)。我搶到了球,飛快地跑到籃球框下,奮身一躍,雙手猛的一投,迅速而準(zhǔn)確地把球投到了籃框里。我心里非常興奮,臉上掛著得意的笑容。爸爸很不服氣,向我挑戰(zhàn),投了一個(gè)漂亮的'灌籃。我也再接再勵(lì),投了一個(gè)“倒馬桶”,球飛了出去,打了一個(gè)轉(zhuǎn),便到籃框里。我高興得樂呵呵的,這時(shí)候我便成了小宇跟鄭容偉的榜樣了,你不知道我心里有多美。
除了打籃球,我還會(huì)跟媽媽打乒乓球。記得有一次,我跟媽媽打乒乓球,我先發(fā)球,球馬上跳過桌面,到了媽媽眼前,媽媽的戰(zhàn)術(shù)可真多,反手接球、撈球、扣球……我可是以扣球?yàn)橹鞯摹N荫R不停蹄地扣著球,手不停的揮動(dòng)著拍子,腳左右移動(dòng)著,眼睛瞪得大大的。結(jié)果是:媽媽被我“打”得落花流水。
有時(shí)候我也會(huì)跳繩、跑步、打羽毛球等等。我愛運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓我長(zhǎng)高長(zhǎng)大,還可以健身。常運(yùn)動(dòng)的我不怎么生病,想感冒都很難。
小伙伴們,你們都愛運(yùn)動(dòng)嗎?請(qǐng)你們跟我一起運(yùn)動(dòng)吧!
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
大家好,我叫杜晞瑾,今年九歲,是一個(gè)活潑好學(xué)的女孩,我是班里的中隊(duì)長(zhǎng)。我有一雙水靈靈的`大眼睛,一對(duì)機(jī)靈的耳朵,加上一張嗓門大的嘴巴。
我的優(yōu)點(diǎn)有愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)······最大的優(yōu)點(diǎn)是愛運(yùn)動(dòng),尤其是跳繩。跳繩是我的體育強(qiáng)項(xiàng)之一。有一次,我的朋友約我去廣醫(yī)的操場(chǎng)里練跳繩,我爽快地答應(yīng)了。我按約定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來到廣醫(yī)的操場(chǎng),見好朋友還沒來,我拿著繩子邊跳邊等朋友,“一、二、三、四·······三百六十八”我的好朋友終于來到了,我便對(duì)她說:“我們比賽跳繩,你準(zhǔn)備好了嗎?”朋友點(diǎn)點(diǎn)頭,我連忙說:“三、二、一,開始!”過了半小時(shí),朋友跳累了,便停下來休息。她見我跳得如癡如醉,便說:“杜晞瑾,別再跳了,過來喝水吧!蔽抑岬卣f:“哦······”“快點(diǎn)!”朋友叫道。我百般不情愿地放下跳繩去喝水,喝完水后,我們就繼續(xù)跳繩,一直跳到夜幕降臨才回家······
我有優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有缺點(diǎn),比如我總是丟三落四。有一次,我中午作業(yè)的時(shí)候把數(shù)學(xué)小狀元和語文文件夾漏在窗臺(tái),回家作業(yè)時(shí)才想起這件事,我連忙跑回學(xué)校拿回《小狀元》和文件夾······
這就是我——一個(gè)不但愛運(yùn)動(dòng)、又丟三落四的女孩。你喜歡跟我交朋友嗎?
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
今天我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,每個(gè)班都參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。家長(zhǎng)也去了很多,真熱鬧。我們穿的是藍(lán)色的衣服,衣服上的.標(biāo)志是我健康,有的是我快樂。
我們走過主席臺(tái),在草坪等了一會(huì)兒我們的活動(dòng)開始了!我們先看了飛機(jī)模型,有一架大飛機(jī),和一架小飛機(jī)。但是都是假飛機(jī),剛好天空中飛來一架真飛機(jī)。那架假的大飛機(jī),飛得跟天空中那架中飛機(jī)一樣高?赐觑w機(jī)以后來占戈的媽媽就給我們發(fā)了加油棒,每個(gè)人都有兩個(gè)加油棒。第一個(gè)項(xiàng)目是障礙接力賽,我使勁給我們班級(jí)加油,我們班得了第一名。我玩了一下子,第二個(gè)項(xiàng)目了,第二個(gè)項(xiàng)目名字叫換物接力,正是我參加的項(xiàng)目,這個(gè)節(jié)目很快就結(jié)束了,我們班又得了第一名。第三個(gè)項(xiàng)目是胯下傳球,我還有幾個(gè)同學(xué)都喊道一(一)班加油,一(一)班加油,過了一會(huì)下這個(gè)項(xiàng)目又結(jié)束了。
過了一下到第四個(gè)項(xiàng)目,第四個(gè)項(xiàng)目的名字叫移動(dòng)投籃,可惜我沒有看,我去跟別人玩了。玩著玩著蘇老師就叫我們回教室,回到教室大家都餓了,我吃了一個(gè)雞蛋,老師給我們放了一個(gè)故事,馬睿欣說他要到我們家去。我們就回家吃飯了。
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
今天周五是個(gè)大晴天,咱們學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,操場(chǎng)上彩旗招展鮮花朵朵。首先開始的是男子60米跑,預(yù)備,砰!一聲發(fā)令槍響,張一鳴像風(fēng)一樣跑了出去,可是對(duì)手的速度更快。咱們的加油聲此起彼伏,最后張一鳴得了第三名。池昌隆上場(chǎng)了,發(fā)令槍響后只見他飛奔如虎沖向終點(diǎn),可是后邊的同學(xué)也是像射出的箭一樣一會(huì)便超過了他,他獲得了第五名。下面是女子60米跑,咱們班的李昂、王子瑜就該大顯身手了。賽跑時(shí),李昂一下子就超過了所有對(duì)手,獲的'了冠軍,而王子瑜不幸被落到后邊,成了第三名。我期待了好久好久的男子100米跑開始了,只見董宸佑精神抖擻地去比賽了。剛一開始董宸佑被落到了后面,快要終點(diǎn)的時(shí)候,他奮起直追使勁趕了上來,他獲得了第五名。接下來,咱們班的王逸宸獲得了另一個(gè)小組比賽的第三名,同學(xué)們心情激動(dòng)四周充滿了歡樂聲。
在比賽過程中同學(xué)們你追我趕力爭(zhēng)第一,各班的拉拉隊(duì)也是加油聲不絕。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,最后校長(zhǎng)公布成績(jī),咱們聽見咱們?nèi)昙?jí)三班是全年級(jí)第一名時(shí),咱們更是歡呼雀躍。
然后學(xué)校組織了一個(gè)老師拔河比賽,老師們也是使盡渾身力氣寸步不讓相持不下。同學(xué)們更是加油聲震天:“老師加油!老師加油。 。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我道了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),就是什么事都要努力去拼搏。
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