運(yùn)動(dòng)作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我生長(zhǎng)在一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的家庭，全家人常常去騎自行車、游泳、到公園打球或溜輪滑，其中我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是爬山，因?yàn)樵谏嚼锟梢钥吹教貏e的昆蟲和動(dòng)物，還可以認(rèn)識(shí)許多植物。爸爸說：“帶大家到郊外走走，可以讓我們接近大自然，呼吸新鮮空氣�！彼�，跋山涉水都難不到我們。我們還常常到戶外露營(yíng)，可說是快樂無比呢！
我和哥哥還利用星期六的`時(shí)間，到中原小學(xué)參加周六班課外活動(dòng)，報(bào)名我最喜歡的羽毛球課。在練習(xí)羽毛球的過程中，我最喜歡的就是“對(duì)打”，當(dāng)我接到對(duì)方的發(fā)球時(shí)，我就覺得很開心、很有成就感，也使我更愛打羽毛球。
運(yùn)動(dòng)是一件很好的事情，除了可以保持身材，還可以讓身體健健康康、促進(jìn)新陳代謝，我們也常常利用運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)來跟親朋好友聯(lián)絡(luò)感情，運(yùn)動(dòng)可說是一舉數(shù)得。運(yùn)動(dòng)一定要持之以恒，才可以達(dá)到身心都健康的境界。
我覺得運(yùn)動(dòng)就像是剛洗完澡一樣，那種通體舒暢的感覺，雖然每次運(yùn)動(dòng)完都讓我汗流浹背，但是運(yùn)動(dòng)可以帶給我們無限多的樂趣，所以，我非常喜愛運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了。
那一天，校園里彩旗飄揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們感覺充滿了活力。首先進(jìn)行的是開幕式，我們邁著整齊的步伐走過主席臺(tái)，我們大聲地喊著我們班的口號(hào)：“二班、二班，非同一般！頑強(qiáng)拼搏，展現(xiàn)自我！”
其他班的同學(xué)也排著整齊的隊(duì)伍，嘴里也喊著自班的口號(hào)。開幕式結(jié)束后，讓人緊張地比賽開始了。
那天的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可多了，有跳繩、接力賽、短跑、長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)、擲鉛球……其中，我最感興趣的'是跳繩和接力賽。跳繩比賽開始了，我們班的曹藝同學(xué)跳得非�？欤灰娝牙K甩成一個(gè)圓圈，并且把自己緊緊地包圍著。比賽結(jié)束了，我們班的曹藝同學(xué)獲得了第一名的好成績(jī)，大家為他高興得跳了起來。
緊接著接力賽又開始了。發(fā)令老師的槍聲一響，只見我們班的一位女生緊握接力棒像離弦的箭一樣沖了出去，把接力棒遞給了下一位同學(xué)，我們也在一旁不停地叫著加油！
加油！
眼看我們班能得到第二名了，沒想到有一位同學(xué)掉棒了，最后我們連第二名也丟了。唉，真可惜呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們雖然很累，但是為了能給班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，大家都覺得很值，也很快樂！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
懷著激動(dòng)的心情，隨著時(shí)光的流逝，終于迎來了運(yùn)動(dòng)會(huì)——春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們所有人都來了，只見他們個(gè)個(gè)精神百倍，生龍活虎。第一個(gè)項(xiàng)目是跳集體長(zhǎng)繩，裁判員一聲令下，長(zhǎng)繩飛快地甩了起來�！凹佑汀⒓佑汀币魂嚭艉奥晜魅胛覀兊亩�，咦，是誰(shuí)在喊？哦，原來是胡老師。不知不覺，繩速快了，人跳得也快了，“�！辈门袉T說。不聽不知道，一聽嚇一跳，我們跳了172個(gè)。緊接著是接力賽，我們以“火箭”般的速度飛奔過去， 而對(duì)方以“蝸�！彼频乃俣扰苓^去，結(jié)果可想而知，我們贏啦！
“請(qǐng)郭皓天小朋友來投實(shí)心球” ，廣播員說。我胸有成竹的采用老師教的”后拋式”投球，雙手穩(wěn)穩(wěn)地托著實(shí)心球，用力一拋，球飛出去了。我懷著忐忑的'心情走過去一看，5.9米。心想："唉，真可惜，要是用力一點(diǎn)就可以投6米了�！辈贿^聽到是已知的最遠(yuǎn)的，心中的石頭落地了。
我迫不及待地回到家里分享喜悅，真希望以后還能多參加這樣的比賽。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
“一，二，三，上！別怕！”看著我們班長(zhǎng)繩隊(duì)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上接連不斷地跳著，與其他班級(jí)進(jìn)行著長(zhǎng)繩比賽，我眼前浮現(xiàn)出前不久，長(zhǎng)繩隊(duì)的同學(xué)們刻苦練習(xí)的身影來。
前一陣子，我們班選出了十位同學(xué)代表我們班去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)上的長(zhǎng)繩比賽。為了我們班的榮譽(yù)，班主任陳老師天天帶領(lǐng)這十位同學(xué)到體育館努力地練習(xí)。開始時(shí)，他們都怕繩子打到自己，不敢跑進(jìn)去跳，可在陳老師的反復(fù)教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，長(zhǎng)繩隊(duì)的.同學(xué)們進(jìn)步了，他們配合默契，跳得棒極了。不知練了多少天，流了多少汗水，克服了多少困難，他們終于成為了“長(zhǎng)繩高手”。
現(xiàn)在，我校正在舉行第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)繩比賽。只見我們班長(zhǎng)繩隊(duì)的同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，一個(gè)接著一個(gè)，不停地跳著。瞧，劉灃寧一個(gè)箭步?jīng)_上去，輕盈地一跳，又迅速跑了出來，排到了隊(duì)伍最后。呀！不好！一不小心，羅錦程的腳被繩子勾住了，跌倒在地上，可他堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，繼續(xù)跳……啦啦隊(duì)員們也都扯開了嗓子為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。過了一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員們似乎有點(diǎn)兒累了，額頭沁出了細(xì)細(xì)的汗珠，陳老師鼓勵(lì)他們說：“加油！堅(jiān)持��！堅(jiān)持到底就是勝利！”比賽結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)員們氣喘吁吁地回到了班級(jí)，大家都期待自己班的好成績(jī)。不一會(huì)兒，佘老師宣布了成績(jī)，長(zhǎng)繩隊(duì)員們果然不負(fù)眾望，在他們的努力下，我們班長(zhǎng)繩隊(duì)獲得了第二名！
在這次比賽中，我們不僅收獲了班級(jí)的榮譽(yù)，而且還懂得了一個(gè)道理：做什么事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，這樣才能把事做好。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們把椅子搬到操場(chǎng)，首先，白主任講了一些注意事項(xiàng)，稍等片刻后，就開始比賽了。
只聽白主任在廣播里說道：“請(qǐng)崔校長(zhǎng)打響第一槍。”我聽了，趕緊往跑到哪里望去，可只看到了運(yùn)動(dòng)員，只聽“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們像百米沖刺一樣沖了出去，別的班都吶喊助威，我們班卻在一旁看，因?yàn)槟鞘橇昙?jí)的比塞，終于到我們五年級(jí)的了，只見我們班的游奕林也跑了出去，他前面的頭發(fā)全都飛起來了，滿臉通紅，頭仰起來了，快到終點(diǎn)了，再加把勁。“跑了個(gè)第二名，也不錯(cuò)�！蔽蚁�。女子的.，宋懿齡也跑了個(gè)第二。
到了接力，第一棒是游奕林，第二棒是張浩……我們班好像跑了前三名，但女子的，因?yàn)閷O越、吳雪萍、吳芷婷的原因我們班最后，但宋懿齡在危急時(shí)刻超過了前面的人，所以第四。
我們班雖然只得了一塊金牌，但我從中知道了：團(tuán)結(jié)就是力量。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
星期天上午，在學(xué)校第二節(jié)課，老師教我們玩了兩局接力賽。
老師首先把我們分成了男生和女生兩組，左邊的一組是“戰(zhàn)無不勝”組，右邊的一組是“壯志凌云”組。
老師說：“我先講一下游戲規(guī)則——用吸管當(dāng)作工具將橡皮筋運(yùn)給下一位同學(xué)，要記住，不能用手碰到，負(fù)責(zé)視為犯規(guī)�！苯又蠋熡终f：“下面我各組選六名同學(xué)�！蓖瑢W(xué)們一聽都興奮的舉起手來。老師選了我，然后給了我們每人一根吸管。
游戲開始了，我前面的.人彎著腰，把屁股一撅，給了我。我想：我要快點(diǎn)，這樣，我們就有可能勝利。我快速的將橡皮筋運(yùn)給了下一位同學(xué)�？墒堑较拿鲹P(yáng)那時(shí)，卻出了問題，他居然沒有接住，估計(jì)他自己也沒有想到會(huì)出這樣的問題，居然呆愣在了那里。第一局結(jié)束了，我們輸了，我難過極了。
第二局，老師沒有選我。我在桌位上大聲喊著：“加油！加油！”給她們助威。我看著到許愿的時(shí)候，她后面的孟凡芮要接住橡皮筋時(shí)，可是許愿左一扭右一扭的，就像是喝了酒似的。我在想：“快點(diǎn)呀！加油呀！”可就在我沉思時(shí)，對(duì)面?zhèn)鱽砹藲g呼聲，原來，對(duì)方又贏了。
比賽結(jié)束了，雖然我們輸了，可是我還是很開心，這個(gè)游戲可真好玩！
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
是什么讓冰冷的空氣變得燥熱？是什么讓恬靜的陽(yáng)光變得飛濺？是什么讓困倦的世界變得亢奮？不是安塞腰鼓，不是游樂場(chǎng)，而是福清港頭中學(xué)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)！
隨著一段柔中有剛、剛中帶柔的太極表演結(jié)束，福清港頭中學(xué)第一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)便拉開了序幕。跳繩、拔河、籃球運(yùn)球接力……但要說最精彩的，我認(rèn)為還是高中部學(xué)生球隊(duì)與老師球隊(duì)的.籃球賽。
“哇——”聽這響亮的歡呼聲，便知道高中部的隊(duì)員和老師入場(chǎng)了。雙方互相打過招呼后，一場(chǎng)精彩的籃球賽便開始了。
只見高中部的隊(duì)員奪到球，三步并作兩步向籃筐奔去，三步上籃！呀！可惜！被音樂老師一個(gè)飛躍蓋了下去。只見我班觀賽區(qū)上，爆發(fā)出了數(shù)陣歡呼吶喊聲：“音樂老師也太帥了吧！”幾個(gè)同學(xué)拿著手機(jī)，“咔咔”聲響起，幾張動(dòng)感十足的照片出現(xiàn)在眼前，記錄下每個(gè)球員奮力拼搏、英姿颯爽的瞬間。這回，是音樂老師帶球，只見他雙手靈活運(yùn)球，抬頭向前望，看著那阻擋他上籃步伐的對(duì)手。突然，他加快速度，手上的球被身體帶動(dòng)起來，直接突破了對(duì)手的防御，矯健敏捷的身姿如同飛一般闖過了對(duì)手的嚴(yán)密封鎖線，身形一躍，手中的球隨即向著籃筐飛去。
“啪！”球進(jìn)了！
歡呼聲乍起，個(gè)個(gè)眼放金光，在我們心中，他是那么霸氣，那么無敵！又交戰(zhàn)了幾分鐘，教師方隊(duì)員配合默契，比分一度遙遙領(lǐng)先！我們擊掌歡呼，勝利早已成了定局！哨聲從場(chǎng)外傳來，宣布教師隊(duì)獲勝……
雖然結(jié)局已在預(yù)料之中，但同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡。春季運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣在高潮中褪去，夕陽(yáng)那么美，鳥兒的歌聲那么嘹亮，隨風(fēng)搖曳的樹也是那么歡樂，就像我們的心情一樣……
【運(yùn)動(dòng)作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)的作文02-04
運(yùn)動(dòng)的作文02-04
運(yùn)動(dòng)的作文12-21
運(yùn)動(dòng)的作文12-21
運(yùn)動(dòng)的作文12-21
運(yùn)動(dòng)的作文12-21
運(yùn)動(dòng)的作文12-21
運(yùn)動(dòng)的作文12-21
運(yùn)動(dòng)的作文12-21
運(yùn)動(dòng)的作文12-21