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運(yùn)動作文400字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的運(yùn)動作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動作文400字 篇1
在三個(gè)月后,動物王國將會舉行一年一度的運(yùn)動大會。獸中之王--老虎派信使貓頭鷹通知所有的動物公民,還花重金請了許多有名的設(shè)計(jì)師和建筑師,準(zhǔn)備把這次運(yùn)動大會搞得最為盛大。
當(dāng)蝸牛得知這個(gè)消息時(shí),他心中暗想:天生我材必有用,我要加倍努力,不能再讓其他人看不起!于是,他每天起早貪黑,一直沿著他家門前的小路跑向虎王的豪宅。
時(shí)間像流水一樣,一眨眼三個(gè)月過去了。在主持人孔雀的發(fā)言后,運(yùn)動大會開始了。這時(shí),虎王和大象坐在裁判席上準(zhǔn)備當(dāng)裁判。
第一場比賽是馬拉松比賽。許多的選手都高大威猛,唯獨(dú)蝸牛十分瘦小!邦A(yù)備,開--始!”隨著一聲槍響,所有選手撒腿就跑!斑@并不是高大就一定能勝利,看!蝸牛也不甘落后。”很多選手剛跑到全長的四分之一,就開始喘氣了?墒俏伵s還輕松自在。它超越了無數(shù)對手,終于搶到了第十位?伤吘故俏伵0,跑了這么長的路,他也累壞了。可他看到第一名--金錢豹遙遙領(lǐng)先,他不甘心被人取笑,便繼續(xù)跑了起來?墒堑搅俗詈,他還是只得了第五。當(dāng)虎王頒獎(jiǎng)好后,所有的小動物都圍著金錢豹?dú)g呼雀躍。沒有人想起蝸牛的'努力,他被人忽略了!
在我們的生活中,許多人只看重結(jié)果,不看過程,就像學(xué)生發(fā)試卷后,父母只看成績,不想想孩子們在這之中有沒有努力,這是不對的。我們應(yīng)該去思考那些“失敗者”之所以“失敗”,不能只看表面對就是對,錯(cuò)就是錯(cuò),這樣才能尊重對方,不會委屈他人。
運(yùn)動作文400字 篇2
期待已久的第十六屆亞運(yùn)會在廣州如期舉行。本屆亞運(yùn)會有45個(gè)國家和地區(qū)的運(yùn)動員參賽。
我的心情很激動、很興奮。下午4點(diǎn),我就迫不及待地拉著爸爸到江邊看風(fēng)景。街兩旁擺滿了各種各樣的鮮花。每個(gè)路口都有警察叔叔在維持秩序。江的兩岸,更是花的海洋。人們早早就聚擁在岸的.兩旁。遠(yuǎn)處表演點(diǎn)上,演員們在盡情地歡歌跳舞。
6點(diǎn)18分,岸兩邊的燈光都亮了起來,與湖光交織在一起,五顏六色、絢爛多彩。花船開始巡游了,只見45艘花船,四周打扮得流光溢彩,LED燈不斷變換著各種美麗的圖案,緩緩地向海心沙亞運(yùn)會開幕式的主場地駛?cè)。途中?jīng)過六座大橋,每到一座,歡聲雷動。
8點(diǎn)整亞運(yùn)會開幕式開始了。海心沙的周圍燃放起了五彩繽紛的煙花。接著文藝表演啟航。舞臺上有幾朵盛開的木棉花,奮發(fā)著廣州市,共同建造一個(gè)激情亞運(yùn)、和諧亞運(yùn)的盛況。第一段的節(jié)目是《夢想》、第二段節(jié)目是《大地之水》、第三段《海洋之舟》,船在洶涌澎湃的海上行走、電閃雷鳴;第四段的節(jié)目是《白云之帆》、第五段的節(jié)目《花城之邀》。然后10點(diǎn)20分,各個(gè)國家的運(yùn)動員入場。
大約11點(diǎn)20分,火炬手開始從江上跑來,最后一名火炬手跑到舞臺的中間,與兩個(gè)小朋友一起共同點(diǎn)燃鞭炮,亞運(yùn)圣火熊熊燃燒起來了。
亞運(yùn)開幕式精彩絕倫,美侖美奐。祝愿本屆亞運(yùn)會圓滿成功、祝愿我國運(yùn)動員能取得好成績,拿多一點(diǎn)金牌,為我國體育事業(yè)爭光。
運(yùn)動作文400字 篇3
自出生以來,我不可救藥地愛上了富有活力的游戲,運(yùn)動不僅成就了我的性格,也成就了我的健康。小時(shí)候,我活潑好動,喜歡模仿別人,別人哭我也哭,別人笑我也笑。我便從那時(shí)起,成了一個(gè)活潑好動的孩子。
我愛運(yùn)動,不僅僅在于他帶給我的健康,更在于它帶給我身心疲憊后的舒適和精神上的舒緩。
長大后,也明白運(yùn)動帶給人的益處和作用。
不知從什么時(shí)候,我漸漸愛上了做廣播體操,雖然有些復(fù)雜,但我覺得很好跳,我悉心地掌握著每一個(gè)技巧和要點(diǎn)。同伴們算是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,都覺得體操只有我這種“怪胎”才會喜歡。
可誰都知道,體操只有持之以恒的練習(xí)才會有效果。殊不知,剛開始學(xué)體操的我也力不從心!而是經(jīng)過長達(dá)幾周的練習(xí)才達(dá)到今天這樣的.境界!
雖然運(yùn)動并沒有給我?guī)韽?qiáng)健的體魄,但是有這樣比較健康的身體,我也便知足了。
我渴望著,在一后的世界里,有越來越多的人愛上“運(yùn)動”這個(gè)名詞,并且會使用它,利用它!讓“運(yùn)動”成為一個(gè)真正百益而無一害的名詞。
當(dāng)然,運(yùn)動不僅帶給我健康,也帶給我快樂。
童年時(shí)代,我和小伙伴到處爬樹,下河、搗蛋,哪能用不上運(yùn)動,因?yàn)檫\(yùn)動,我才會在身體各個(gè)機(jī)能得到充分的活力!
現(xiàn)在,“運(yùn)動”這個(gè)名詞,不僅是漢字里的楷模,更是人們愉悅身心,強(qiáng)身健體的“產(chǎn)品”!
運(yùn)動作文400字 篇4
上個(gè)星期,我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的運(yùn)動會。
這次運(yùn)動會和往常有所不同。這次運(yùn)動會是在我們自己學(xué)校開的,所以我們比任何時(shí)候都更期待這一次的運(yùn)動會,我們班更是斗志昂揚(yáng)了,況且前三名還能有獎(jiǎng)牌。除此以外,還多了一個(gè)項(xiàng)目——滾鐵環(huán)。我猶豫了很久想:到底要不要報(bào)呢?
可是我有沒玩過,我剛要放棄,可是一個(gè)念頭出現(xiàn)了,我哪是輕易放棄的人,我二話不說就報(bào)上了, 這個(gè)項(xiàng)目在星期六下午。我一直在期待這個(gè)星期六的下午,可是天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我擔(dān)心比賽可能不能再進(jìn)行了。但是我想錯(cuò)了,比賽仍然風(fēng)雨無阻的進(jìn)行著。三個(gè)班報(bào)滾鐵環(huán)的.總共有九個(gè),分成三組跑,每組三個(gè)人。我被分在了第二組的地三道。
當(dāng)輪到我時(shí),我左手拎這鐵圈,右手拿著桿搭在鐵環(huán)上。當(dāng)老師吹哨時(shí),我便把圈子往前一推,然后右手的桿推著鐵環(huán)。由于地太滑,之前已經(jīng)有很多人滑倒了,所以我不敢太快。可是我剛開始就控制不住滑輪,掉了一次又一次,快到時(shí)二道的選手撞了我所以他淘汰了。
最后我只拿到了倒數(shù)第一名,哎,人生是不可一帆風(fēng)順的,有時(shí)成功,有時(shí)失敗。
運(yùn)動作文400字 篇5
經(jīng)過了長久的練習(xí),運(yùn)動會的日子終于到了,前面的項(xiàng)目是100公尺的個(gè)人賽,后面的當(dāng)然就是大家所期待的大隊(duì)接力了。
大隊(duì)接力的`前30分鐘,緊張的氣氛已經(jīng)瀰漫了整個(gè)操場,雖然我們班有很多跑步的菁英,可是畢竟還是會害怕有任何失誤,終于,在比賽槍聲響起的那一剎那,五年級的大隊(duì)接力開始了,我們班的第一棒是個(gè)飛毛腿,一下子就超越了其他的選手,讓本班暫時(shí)領(lǐng)先,我擔(dān)任的棒次是第四棒,雖然本身跑步就不太快,但是因?yàn)楸池?fù)的是全班的希望,我還是咬著牙奮力的向前沖,直到交棒完畢。
到了第五棒,我們還是穩(wěn)穩(wěn)的領(lǐng)先其他四個(gè)班,這時(shí),本班的啦啦隊(duì)傳出了驚呼聲,湊近一看,才知道是我們班的第五棒因?yàn)槭艿剿募议L干擾,而不小心跌倒了,我真的非常敬佩他,因?yàn)樗艿膫惠p,整個(gè)手臂和膝蓋都受到嚴(yán)重的擦傷,不過為了我們班的榮譽(yù),還是忍著痛,不顧一切往前跑,也因?yàn)樗呐,讓我們班不至于被超越?/p>
隨著一棒一棒的傳接,不知不覺,已經(jīng)到最后一棒了,我們班遙遙領(lǐng)先第二名半圈,最后榮獲第一名,雖然中間有插曲,不過大家都跑得很認(rèn)真,之前的練習(xí)沒有白費(fèi),真是辛苦了!
運(yùn)動作文400字 篇6
這周末,我和爸媽來到金元寶,一上四樓就聽到不遠(yuǎn)處傳來陣陣歡聲笑語,原來是人們在滑冰,我一下子就被深深地吸引住了,吵著要滑冰。
一到冰場,我就迫不及待地?fù)Q上冰鞋,戴上裝備。我聽說冰鞋分三種:跑刀、花刀、球刀。因?yàn)榕艿短L而球刀又太高,所以我只能穿花刀。當(dāng)我穿戴完畢,準(zhǔn)備站起來那一瞬間,我才知道自己小瞧滑冰了。當(dāng)我使足力氣站起來時(shí),腳卻不聽使喚了還隨著向外撇成八字腳,越劈越寬,好容易掌握了站立的平衡,剛一邁腿就摔了個(gè)大馬趴,腳脖子疼得要命,真氣死人了,真想脫下冰刀不滑了,就在此時(shí),一個(gè)8、9歲的小女孩從我面前優(yōu)雅地滑過,輕盈得就像一只小鳥,我打心里羨慕極了。也就是因?yàn)樗,我有了滑下去的信心,我發(fā)誓一定要學(xué)會。接下來,我認(rèn)真地練起來,學(xué)著周圍人的'動作和節(jié)奏一步一步地滑,倒了,站起來,再滑,再倒,再站起來……沒多久,我已經(jīng)滿頭大汗,四肢酸疼,功夫沒白費(fèi),我終于有進(jìn)步了,可以不用扶著護(hù)欄一步一步地滑了。
我相信,用不了多久,我也會像那個(gè)小女孩一樣在冰場上自由地飛翔!
運(yùn)動作文400字 篇7
今天,老師和我們幾個(gè)同學(xué),一起去公園散步,聽到這個(gè)消息我感到十分激動和開心。
早上五點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了目的地,老師和我們做熱身運(yùn)動,然后,我們便跟著老師開開心心的向前走去。涼爽的風(fēng)從我們身邊掠過,像是和我們在玩游戲;太陽露出了半個(gè)臉,像是在向我們微笑;小狗在草地奔跑,一片生機(jī)勃勃的景象。
走了一段路之后,前面出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的`石子小路,老師對我們說:“我們把鞋子脫下來在石子路上走很舒服的!蔽覀兟犃死蠋煹脑挘研用摿讼聛,排好隊(duì),依次走上了石子小路。忽然,前面的同學(xué)叫了起來,可能是被石子弄疼了吧。我心想:不就是走過一些石子去嗎,太簡單了,干嘛要大驚小怪。但是,當(dāng)我真正體驗(yàn)到的時(shí)候,就后悔了,沒有我想的那么簡單,踩上去感到又酸又痛,但是,這也是一種全新的體驗(yàn)吧!讓我知道自己沒有做過的事不要亂說。做什么事情都要堅(jiān)持。
又走了一段路,我們感到有些累了,老師找了一個(gè)小亭子讓我們休息一會兒。過了一會兒,我們拿出論語書開始誦讀論語。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我靜下心來去理解時(shí),就感到非常有意思,讓我增長了很多知識!
今天的活動,讓我感到很有意思,我特別想感謝老師,是她讓我在鍛煉中學(xué)會堅(jiān)持;在閱讀中學(xué)會了知識,謝謝你,我的老師。
運(yùn)動作文400字 篇8
“加油!加油!”啦啦隊(duì)吶喊助威聲在校園回蕩。聽!這是我校正在舉行趣味運(yùn)動會。操場上許多運(yùn)動健將正在展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
運(yùn)動會有“一分鐘跳繩”和“集體拔河”兩個(gè)項(xiàng)目。我參加了拔河比賽,拔河比賽是要靠集體的力量一起完成的。我們的競爭對手是五(1)班,終于可以與五(1)班一較高下,巔峰對決了。
我們來了操場,繩子是麻繩,要求先把繩子放下,然后確定中間界限——水瓶掛在最中間的線上。在裁判的一聲令下,比賽開始了,我們每個(gè)人都用雙手緊緊地握住繩子,使出吃奶的.力氣,第一輪我們班不費(fèi)“吹灰之力”就贏了。第二輪互換位置。五(1)班也不甘示弱,個(gè)個(gè)精神抖擻,扎好馬步,都在拼命用力拉,小臉都漲得通紅。一聲口哨聲吹響,五(1)班贏得了這一輪的勝利。第三輪,再次互換位置,關(guān)鍵的時(shí)刻到了。人人心里都憋著一股勁,這一次我為了讓自己使出更大的勁,便扎了一個(gè)穩(wěn)穩(wěn)的馬步,雙腳牢牢地抓住地,身體盡量向后傾倒。繩子中間的紅標(biāo)記一會往我們這邊,一會又移了過去。大家的心都隨著紅標(biāo)記移動,一下子緊張,一下子放松。旁邊的加油聲此起彼伏,一浪高過一浪。突然我們隊(duì)開始爆發(fā)了,只見紅色標(biāo)記一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊移了過來。我們趁熱打鐵,一把把繩子拉了過來,一聲哨響比賽結(jié)束了,勝利屬于我們。
雖然這只是一場比賽,但是更讓我明白:單絲難成線,眾人抱成團(tuán),百事能成功。
運(yùn)動作文400字 篇9
元旦快到了,學(xué)校決定在12月31日舉行親子運(yùn)動會!這對于我們來說可是一件大好事!不過,就在上個(gè)星期五我接到了一個(gè)晴天霹靂的消息。
“什么?要我們?nèi)ヌFそ钗?而且還是第一個(gè)出場!”哎!本來還想好好玩一場,看來現(xiàn)在不行了!更何況要在全校師生面前表演!別人怎么說我不管,但我們班那群男生,肯定會各個(gè)嘲笑我們的呀!
這些先不去管它,可到了運(yùn)動會那天,我們的音樂又放不來了!我還是專心比賽吧!第一個(gè)項(xiàng)目就是兩人三足比賽,在我和朱佳琦的再三請求下,袁老師終于讓我們兩個(gè)組隊(duì)了!第一棒就是我們一定要加油哦!“開始!”韓老師一聲令下,我和朱佳琦就健步如飛地跑了出去!耙!”我們在第一棒中是第一個(gè),看來我們應(yīng)該能贏?墒虑閬砹艘粋(gè)360度大旋轉(zhuǎn),我們班從剛開始的第一變成了倒數(shù)第一……一個(gè)又一個(gè)精彩的比賽過去了,馬上就要進(jìn)行二年級“趕小豬”的比賽了!罢?zhí)Fそ钗璧耐瑢W(xué)馬上到主席臺!眲⒗蠋熗ㄟ^話筒,傳到了我們的耳朵里。原來,音樂已經(jīng)弄好了。那我們馬上就要上場了!“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……”伴隨著陣陣悅耳的音樂與我們舞蹈,運(yùn)動會就快接近了尾聲。
今天,我們的.校園不再是朗朗的讀書聲,而是無窮無盡的歡笑聲……
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