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運動員的作文400字(精選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的運動員的作文400字8篇,歡迎大家分享。
運動員的作文400字 篇1
夢,是一種美麗的畫卷;夢也是一道五彩繽紛的彩虹,每個人都有夢,但我這次講的不是人的夢。而是一個足球的夢。
我,是一個足球,住在一堆骯臟的垃圾堆里,在我的身旁飛舞著幾只蒼蠅,“嗡嗡”的吵得要命。
在這萬分凄涼的情況下,我不禁想起了自已以前的樣子:我以前是一個名牌足球。有一次,ac米蘭隊來到中國vs農(nóng)業(yè)銀行隊,我這個名牌足球當(dāng)時就成了這次比賽的幸運兒,多少足球羨慕我今天的輝煌,只要貝克漢姆在上面簽個名,我立刻便會身價百倍。我喜出望外的來到足球場上,享受一生中的眾多大牌明星的追求和掙搶,我感到一生中最輝煌,最驕傲的`日子來了。終于,我碰到了貝克漢姆那雙神奇的腳,我快樂的被小貝踢著,他連帶球過了三個農(nóng)業(yè)銀行的球員,小貝抬起他的右腳,飛旋射門正好一個隊員來鏟球,小貝身體一歪,但我已經(jīng)飛了出去。如果我飛進了球門,那我就是小貝踢進的第一球,可是我卻一頭撞向了球柱,消了氣……
就在這個時候,一群蚊子把我拉回了現(xiàn)實,原來一切還是一樣。
“進球了!”一聲驚雷,驚動了我,我循聲而望去,原來是一個足球場里傳出的激烈比賽的聲音。
忽然,一個小男孩過來把我踢飛到了小貝的陽臺上,小貝定睛一看:“這個足球是上次被我踢爆的,這個足球生命力真頑強,我還是把它縫好吧!”從此,我又重新滾動在草地上!
運動員的作文400字 篇2
“頑強·拼搏·團結(jié)·協(xié)作”是運動員恪守的體育精神。我們往往需要學(xué)習(xí)這種精神,可以讓我們品行更為高尚。
我們所認識的體育運動員有許多,比如那心胸如海的排球運動員孫晉芳;那為中國增光的乒乓運動員男子馬寧·馬龍,還有那在體育界里籃球技藝高超的喬丹,與中國的姚明……個個都有值得我們學(xué)習(xí)的精神。
大家都認識波爾這一有名的運動員吧,他是德國乒乓球的頂尖高手。再一次,他和對手交戰(zhàn)時,還差一顆球就要贏了,賽場上情況非常緊張,人人手里都在冒汗,雙眼緊盯著臺上。這次該波爾發(fā)球,一個快速的`發(fā)球像猛虎般向?qū)κ謸淙,只見對手一個輕拉右傾,球就變得平緩起來。接著兩人開始對PK了!波爾一個拉,對手的一個擋,似乎這個球永遠也不會停下!突然這個球被對手抓住了機會一拉,居然出臺了!全場歡呼聲為這個外國選手歡呼,可波爾卻毅然走向裁判那邊,對裁判說:“這球為擦邊球!
多么毅然的舉動呀,多少運動員不想要個金牌揚揚威?刹査麉s毅然將其錯誤指出,面對金牌給予自己的誘惑,面對自己為祖國爭光的大好機會,他毅然放棄了。面對記者的采訪他只說了一句話:“公正使我別無選擇!”多么震撼人心的詞句。
波爾這種誠實公正的舉動,我們要學(xué)習(xí),做一個誠實守信的孩子!
運動員的作文400字 篇3
我知道許許多多的運動員。其中,我最喜歡的運動員還屬NBA克里夫蘭騎士隊的當(dāng)家球星——勒布朗-詹姆斯。
詹姆斯身披23號戰(zhàn)衣,外號“小皇帝”。在03—04年賽季的NBA選秀上以“狀元”的'身份被NBA的克里夫蘭騎士隊選中。與此同時,也入選了美國職業(yè)籃球隊,隨隊參加了20xx年在希臘雅典舉行的第28屆奧運會。
詹姆斯是如今世界籃壇中最為優(yōu)秀的選手之一。他的中投和三分球一年一年的在進步,雖然他的出手次數(shù)很多,但卻有著小前鋒里不多的驚人命中率;傳球時他的一項絕活,他在球場上的視野是一流的,可以在最需要的時候把球傳出來,背后、擊地,樣樣都駕輕就熟;詹姆斯的突破也很犀利,不論是第一步還是變向都很強,經(jīng)常突入內(nèi)線給對方一個戰(zhàn)斧扣籃;也時常利用協(xié)調(diào)的身體把球投入并打出2+1。但好像不是很喜歡連續(xù)突破。詹姆斯還是個不錯的防守者,有著出色甚至于接近BT的身體素質(zhì),很難不成為一個好的防守者,但防守還是比他的進攻略遜一籌……
我喜歡勒布朗-詹姆斯,他永遠是我的偶像。
運動員的作文400字 篇4
一天下午,陽光明媚。太陽火辣辣地烤著大地,比賽也仍激烈地進行著,F(xiàn)在進行的是男子400米決賽。只見“啪’’的一聲槍響,運動員們像支離弦的箭,都互不相讓。兩旁都有各班的啦啦隊在為自己班級的運動員鼓勁?僧(dāng)跑到第二圈時,小陳一不小心絆到了小張,小張便“撲通”一聲摔倒了。小張心想:為了班級的榮譽,我一定要堅持下去,堅持就是勝利,成功就在前方。于是他馬上站起來,不顧身上的傷拼命地向前跑,終于跑到了終點。雖然他因為摔跤而沒取得名次,但他那堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小張沒有屈服,沒有休息便參加了下一個比賽項目-------跳高。小張猛跑幾步,腳用力一蹬地,身子向前一彎,擺開雙臂,像猛虎撲食一樣騰空而起,然后輕松地落到松軟的沙坑里。跳得十分遠,而且還得了第一名呢!
其實不只只是小張做了令人敬佩的事,每個運動員都有各自感人的`事。比如小孫扭傷了腳還繼續(xù)比賽;小黃比賽前一晚掛了鹽水還堅持要比賽要他們這種堅持不懈、不屈不撓的精神值得我們敬佩與學(xué)習(xí),真讓我們感動啊!
我想你們一定也有許多讓自己感動的事,一定要告訴我哦!
運動員的作文400字 篇5
一個眼睛明亮、牙齒潔白的高個子男人就是運動員——段家生。他是我最好的朋友。
你不要看他平時掛著二郎腿的樣子,但他在體育方面很活躍。三年級時,他還打破了學(xué)校記錄!你相信我嗎?讓我告訴你:
比賽前幾天,老師宣布將有一場運動會。沒等其他同學(xué)反應(yīng)過來,段佳生已經(jīng)看到星星了。
運動會開始了,運動員們帶著令人敬畏的`歌聲“志愿者進行曲”走了出來。他們都在起跑線上就位了。我一眼就看到了段佳生,臉上露出了咄咄逼人的笑容?梢韵胂,他已經(jīng)有了答案!芭。聽到槍聲,運動員們像離弦的箭一樣飛了出去。段家生“飛行在前面,在最后一圈,他用盡全力跑著。這打破了學(xué)校記錄。
另一次,是一場籃球比賽。我們用了“田雞賽馬”的戰(zhàn)術(shù),打敗了125班。
在比賽中,段家勝總是沖到前面為其他隊員開路,而且總是他進球。看到125班很慌亂,我們?nèi)喽即笮ζ饋怼?/p>
還有一次,在四年級,全校舉行田徑比賽,但是老師說只有五年級和六年級的學(xué)生可以參加。他太激動了,以至于突然變得沮喪。這表明賈生是多么渴望參加比賽。
這是我最好的朋友,他對運動一絲不茍,總是追求勝利。這就是未來的運動員——段家生!
運動員的作文400字 篇6
在北京奧運會的所有比賽中,我特別喜歡伊拉克一名女選手,腳上穿的是一雙二手跑鞋,而就這雙跑鞋是她冒著生命危險從約旦的二手市場買來的.
伊拉克隊員此次參加北京奧運會充滿曲折,十幾天前,他們甚至都不知道自己能否參加,直到7月29日,國際奧委會才與伊拉克政府達成協(xié)議,允許伊拉克運動員參加奧運會。
我被伊拉克隊員的頑強和樸實所感動?吹揭晾岁犉D難的處境,以及他們樂觀的精神,被感動得流下眼淚。我要鼓勵伊拉克運動員,為他們祈福。像關(guān)注中國隊一樣關(guān)注伊拉克隊,給他們加油助威。我要為伊拉克隊頒發(fā)一枚"金牌",“因為這才是奧運精神,這才是真正的冠軍。
在為伊拉克隊員的境況感慨時,我也想起了1932年中國選手劉長春只身來到洛杉磯的.奧運賽場,代表中國人出戰(zhàn)的場景。
中國不會忘記自己的第一次奧運,那是一次中國只有一個選手的奧林匹克。我太能體諒這一份在奧運會上的心酸經(jīng)歷,我太能體諒這一份在面臨戰(zhàn)爭動蕩的家園卻心里深深堅定著奧林匹克夢想的心愿!
祝愿伊拉克人民能早日重建家園,能踏實地參加下屆英國倫敦奧運會。愿伊拉克人民早日從戰(zhàn)爭中走出來,過上幸福安寧的生活.
運動員的作文400字 篇7
在所有的乒乓球運動員中,我最喜歡馬琳大哥哥。
他今年二十六歲,身高1.74 米,右手直板握拍,反膠快攻結(jié)合弧旋打法.馬琳哥哥從七歲開始學(xué)習(xí)打乒乓球,非?炭,經(jīng)常從白天一直練到深夜。因為他刻苦訓(xùn)練,所以他的球技非常棒,在國內(nèi)外大賽中經(jīng)常取得非常好的成績。
記得有一次,他和一個國外球員比賽,那個球員的技術(shù)也非常好。馬琳大哥哥在比賽中專心致志,我心里不志,我心里不住的暗暗為他加油,我清楚觀察他打球時的.每個動作和面部表情,他不急不躁,在比分落后的情況下,以頑強的毅力,多變的打法,精甚的球技,又把比分一分一分的追了回。當(dāng)看到他露出勝利的笑容時,我真為他感到自豪。最后馬琳大哥哥終于贏了這場比賽。
馬琳大哥哥這種敢于拼搏,不焦不躁的精神,值得我學(xué)習(xí),以前我也學(xué)過乒乓球,但是由于上學(xué)很忙,自己的意志也不夠堅定,最后把它放棄了。自從看到馬琳大哥哥打乒乓球以后,我就被他這種精神感染了,又激起我練球的信心,決心以后多吃苦多流汗,向馬琳大哥哥一樣打好乒乓球,為祖國爭光。同時把馬琳大哥哥這種刻苦訓(xùn)練勇于拼搏的精神,用于今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,使自己能夠取得更加優(yōu)異的成績,將來成為對社會有用之才。
運動員的作文400字 篇8
在四年級的這次運動會上,我有幸成為一名運動員。
我一直都想成為一名運動員,這是我夢寐以求的事情。在運動會第一天的上午,由于眼睛不舒服,安童鞋就回家了。她的個人項目是200米和400米,這樣就出現(xiàn)了空缺。這時,田童鞋過來對我說:“王老師讓你試一試跑200米,怎么樣?”聽了田童鞋的話,我心想:成為一名運動員是我夢寐以求的事情呀,說不定只有一次機會。于是,我痛快地答應(yīng)了。
在跑之前,我特別緊張,壓力也很大。心里想,我能跑得快嗎?萬一拿不到名次咋辦?心里有一大堆的問題。帶著忐忑的心情上了跑道。發(fā)令槍響,在拼命跑的時候,我只看到了前方,耳邊風(fēng)聲呼呼響,隱隱約約聽到我們班的.同學(xué)在給我吶喊助威。在快到終點的時候,何童鞋迅速把王老師的手機搶過來,一個沖刺跑到終點給我拍照。聽到這些,看到這些,有一股暖流入我心中,讓我感到特別自豪和驕傲。
雖然沒有拿到好的名次,但是我為班級作了貢獻,感受到了同學(xué)們的熱情,一種集體榮譽感升上了心頭。
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