運動作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的運動作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運動作文 篇1
20xx年4月13日,一個普通的日子,但是因為有了感動,才使得這一天又顯得那么的不平凡。這應(yīng)該算是孩子的大日子,是她進幼兒園后的第一次運動會。她興奮不已。
涼爽的天氣使大家的精神抖擻了不少,人挨人的看了孩子們稚嫩的出場后,不知道是興奮還是擁擠,總之很快熱了上來。升旗的時候,隨著伴奏,加上所有孩子那嗲嗲的聲音唱出我們的國歌時,我竟然感動了。渾身的汗毛豎了起來,激情澎湃,愛國之心油然而生。這就是最好的愛國主義教育,比任何的`形式都來得真實。
接下來的做操和拍球,更是讓人震撼。從來沒有想過那么長的時間,孩子居然可以跟著做了下來,這應(yīng)該算是一種毅力的鍛煉吧。趙老師真好,甜甜的笑隨時給孩子們自信和鼓勵。是她,讓孩子們喜歡上了幼兒園。王老師的細心讓孩子和家長感到了無私的愛。還有幾個新老師,成功絕對有您的一份功勞。謝謝您們!
毛毛蟲、滾車輪、企鵝走、運球還有爸媽好幫手這些活動讓孩子和家長手忙腳亂了,雖然也出了不少的笑話,但是這個甜蜜的回憶讓大家記住了團隊合作,記住了親子配合,記住了“我運動,我健康,我自信!庇涀×死蠋煹呐Γ涀×撕⒆拥倪M步,記住了家長的感激和祝福。
運動作文 篇2
秋高氣爽,我們又迎來了一年一度的運動會,尤其是今年的運動會我特別開心!因為我今年被選為運動員,所以心里無比激動與興奮。
我最喜歡的項目是接力跑,比賽開始之前,老師帶領(lǐng)我們到跑道上就位,心里非常緊張,“紓 狽⒘釙掛幌歟運動員英姿煥發(fā),像飛馳的駿馬一樣飛快地前進,我也使出吃奶的勁拼命往前跑,這時,場上的同學(xué)和老師在給我打氣、加油。我想,一定不能輸!于是,我把接力棒傳給張王健,就這樣一棒接一棒地傳下去。我們團隊的六個人終于不負眾望、如愿以償,獲得了全年級第一。
我們在倪老師的`帶領(lǐng)下,來到了壘球比賽現(xiàn)場,那里有我們班張侯超同學(xué)參加比賽,只見他咬著牙,往外一扔,姿勢保持不變,張著嘴,等到壘球飛出去落地時才跳了起來,場面一片歡呼聲,他得了冠軍。
這次運動會,我們班取得非常好的成績,我體會到只有團結(jié)和努力,才能取得勝利。
運動作文 篇3
今天,是晴朗的一天。我們又迎來了秋季運動會。
經(jīng)過老師的發(fā)言之后,裁判員就宣布比賽開始了。
我們一共有三項,分別是“時代列車”、“換物接力”以及“拔河”。時代列車是第一項,我們六年級是第一個。隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了!我們男生努力地往前爬著,一班本來跟我們一樣快的,可是,他們突然斷開了!距離一下子拉開了。就這樣,我們男生輕松地贏了一班。接下來是女生了,本來女生好好的,沒想到她們一下斷開了,裁判立刻叫停,而這時一班就借這個好機會,反超了我們班的女生,拿走里第一。
接下來是換物接力,我們男生女生都贏得了勝利,原因是一班出的'“故障”太多了!這還真得謝謝一班。
最后一項是拔河。這是我們的“超級大克星”!自從三年級以來我們幾乎就沒有贏過!我們抱著滿懷的信心,結(jié)果灰溜溜的下來了。兩場,全輸!應(yīng)該前兩場跟他們打平的!結(jié)果在第二場就被KO了!
運動會結(jié)束了。我想:其實在運動會上拿不拿到第一名并不重要,重要的是讓同學(xué)們在享受拼搏,享受快樂的同時,學(xué)會競爭,學(xué)會合作,學(xué)會溝通。懂得珍惜人與人之間的友誼,相互幫助和團結(jié)友愛。
運動作文 篇4
我喜歡運動,更喜歡從運動中尋找快樂。 暑假的一天,爸爸、媽媽帶我去爬舜耕山,爬山是一種運動項目。
來到山下,我一眼看見山角下的平臺上有些人正在打陀螺,我跑過去看一看,覺的很好玩,便向叔叔借了一根鞭子,學(xué)著叔叔的摸樣打起陀螺來,陀螺不停的轉(zhuǎn)動,叔叔還表揚我打的不錯。這也算是在爬山前做一個小小的熱身運動吧!玩了一會兒,我們就爬山了,剛開始,我們精力充沛,可是還沒爬到一半,爸爸媽媽就累的氣喘吁吁,說:“你還是自己爬吧!我們可要休息一會,等會我們再趕上你!蔽艺f:“你倆真是的,都沒爬到半山腰就這樣了!”于是我自己慢慢地向上爬,不一會兒,我也累的筋疲力盡,坐在石凳上休息,這時旁邊的一個巨大的石龜吸引了我的視線,我看見石龜?shù)谋成峡讨膫大紅字“永不放棄”,我想做任何都要向石龜上寫的那樣去做。于是我便使出吃奶的力氣接著向上爬。摔倒了再爬起來,就這樣,不到幾分鐘的時間,我就爬到了山頂。從山頂往遠處看,“好美啊!”一排排高樓大廈緊密相連,一條條筆直寬敞的馬路縱橫交錯,馬路兩旁種了許多奇特的樹和漂亮的花,一陣微風(fēng)吹來使人感到神清氣爽。我興奮的在山頂上一蹦一跳,似乎一點兒都不敢覺到累,等爸爸、媽媽上來的時候,我又用最快的'速度跑到山下去觀賞湖水,淡綠色的湖水清澈見底,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。湖的兩邊開滿了五顏六色的小野花,深吸一口氣,就能聞到一股濃濃的花香味。
不知不覺,一個上午很快就過去了,我們從一座山爬到另一座山,雖然爬山很累,但我也很高興,因為這次爬山,不但讓我活動了筋骨、長了見識,還能看見舜耕山及周圍的美景。我想下次有機會還讓爸爸、媽媽帶我來爬這美麗的舜耕山!
運動作文 篇5
痛苦
“天哪,殺了我吧!边@是我在操場上上體育課時發(fā)出的哀嚎。
因為班主任為準備秋季運動會而選我為800米長跑運動員和400米運動員。于是乎,每節(jié)體育課和課間操,我的任務(wù)只有一個,那就是跑步:跑完一個400米,再跑一個400米,再休息10分鐘,再跑一個800米,再休息10分鐘……這樣循環(huán)跑。一直到體育課下課或課間操結(jié)束。
第一天上午跑完我的腿就酸了,下午放學(xué)回家之后我的腿就腫了。想打算放棄參加比賽,但想了想,還是放棄了這個想法。畢竟參加一次比賽也挺困難,而且得到的名次也能在學(xué)期末也有很多分可加。想到這兒,我從廚房找出一些白酒,點著火后,擦拭腿部,進行消腫。
第二天繼續(xù)訓(xùn)練,幾天之后,終于迎來了運動會。痛苦的日子到頭了。
快樂
比賽那天,我在操場上熱身完畢后,便開始等待屬于自己的比賽的到來。
輪到我時,我不斷地做深呼吸,借此盡量使自己放松。我要用最好的狀態(tài)來面對比賽。比完賽后,公布成績時,我異常興奮--我跑了第三名耶!好棒!
感悟
我在這場比賽中,感悟到了一個道理:只有經(jīng)歷了艱難的磨練,才能開出美麗的花朵,結(jié)出可口的果實。其實,我們所做的每一件事情,都經(jīng)過了痛苦和快樂這兩個過程,只不過有的`人從中體會到了某種,有的人沒有從中體會到了道理。只有感悟到了某種道理或某種規(guī)律,才能更好地、更快地適應(yīng)新的環(huán)境。
我感悟到了,你呢?
我在這場比賽中,感悟到了一個道理:只有經(jīng)歷了艱難的磨練,才能開出美麗的花朵,結(jié)出可口的果實。其實,我們所做的每一件事情,都經(jīng)過了痛苦和快樂這兩個過程,只不過有的人從中體會到了某種,有的人沒有從中體會到了道理。只有感悟到了某種道理或某種規(guī)律,才能更好地、更快地適應(yīng)新的環(huán)境。
我感悟到了,你呢?
運動作文 篇6
從前,兔子在森林中與各種動物快樂的生活著。兔子很樂于助人,它每天都會幫助小動物挑水和推車,因此小動物們都很喜歡它。
這次一年一度的森林運動會即將開始,森林中的小動物們都想拿到“頂級運動員”的稱號和獎杯,于是都在練習(xí)自己選上的比賽項目。兔子身材即嬌小又靈敏,于是它選的比賽項目是跑步。
兔子是個說話干就干的性格,這幾天的跑步訓(xùn)練總是跑到氣喘吁吁的時候才肯罷休,功夫不負有心人,經(jīng)過辛苦的訓(xùn)練,小兔已經(jīng)在森林中無人能比了。
但狼和狐貍總想不勞而獲,想趁機捉弄一下兔子,在狼和狐貍精心釀造下,一個錦囊妙計成形了。過程就是在跑道上放上一個香蕉皮,兔子被香蕉皮滑倒,然后掉到鋪上干草的大坑。
森林運動會開幕了,所有小動物都匯聚一場,比賽由三場初賽和一場決賽組成。狼和狐貍也完成了它們布置的'的機關(guān)。比賽開始了,兔子像一陣風(fēng)似的跑了出去,不一會便把對手遠遠地甩在了后面。但兔子沒看見香蕉皮,一腳就踩上了,一下子就滑進挖好的大坑中,因為大坑又深又滑,因此兔子爬不上來,最后在大家的幫助下,終于把兔子拉了出來。
因為兔子骨折,因此后兩次初賽兔子都沒參加,但到了總決賽,兔子不想半途而廢,他不聽百靈鳥護士的勸告,自己一瘸一拐地走上了熱鬧的總決賽賽場。小動物們看到兔子的樣子都憂心忡忡,但兔子堅信自己能得第一。只聽“啪”的一聲槍響,兔子奮力向終點跑去,雖然兔子骨折,但他忍著劇痛依然跑得比對手快,而且它也避開了香蕉皮和大坑,最后兔子堅持不懈,取得了勝利。然而是邪惡是戰(zhàn)勝不了正義 的,狼和狐貍那兩個壞蛋也得到了森林法院公正的審判。從此,森林又恢復(fù)了以往的平靜。
運動作文 篇7
運動會開始后,運動員個個精神抖擻,生龍活虎地活躍在運動場上。最引人注目的項目是接力賽,我班選派了多名男、女生參加比賽。接力賽開始后,只聽槍聲一響,運動員們像離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,你追我趕,大家爭先恐后,不甘示弱。而場外的拉拉隊員,個個都激動地為場內(nèi)運動員吶喊助威。最后,經(jīng)過大家的努力,我們班取得了第二名,但我們還是很高興。
運動會在歡樂的氣氛中結(jié)束了,那快樂的.氣氛,仍然在我的腦海中久久地回蕩。
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