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運動作文

運動的作文

時間:2024-03-17 08:39:23 運動作文 我要投稿

運動的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的運動的作文4篇,希望對大家有所幫助。

運動的作文

運動的作文 篇1

  一年一度的運動會又將開始了,我們大家興奮不已!這次我參加的是小五女子200米短跑的運動項目比賽,我緊張極了,因為五年級的短跑選手都跑得很快!

  “預(yù)備——跑!”只聽一聲槍響大家都跑了起來,只有我被一陣槍聲而嚇了一大跳,冒出了一身冷汗,結(jié)果也就落了后。我長得矮小,步子短就是我天生的弱點,所以自始至終靠得就是我平身的反應(yīng)能力啦!“加油,加油!”同學(xué)們那堅定有序的'叫聲讓我仿佛見到了勝利的光茫,我使足了全身吃奶的勁兒奮力向那溫暖的光撲去。我超過了第三名、第二名······啊,這真不可想象我超過了第一名,跑在了最前面!可僅僅這樣我還不能高興得太早了,因為終點還沒到,我必須保持現(xiàn)在的速度,不能再讓其他的對手超前,否則連第一名也有可能保不住了!

  “贏了贏了,莊培伊你贏了!”我心中仿佛燃起了一片火花激動極了!我簡直不敢相信,我跑了第一名,同學(xué)們也都圍住了我。

  自從入學(xué)以來這也是一次前所未有的成績了,讓我整日難眠。!

運動的作文 篇2

  在我的記憶中有許多難望的事,但是,令我最難忘的一件事就是四年級時的運動會。

  星期一放學(xué)的時候,老師告訴我們星期二我們要召開春季運動會,我們班代表印度。

  星期二,我們懷著興奮的心情,來到了操場。只見,操場上有一支支隊伍。有鼓號隊、旗隊和候場準備入場式的同學(xué)們。10點的時候我們準時開始比賽。先是50米跑,槍聲一響,運動員們像離弦的箭一樣沖向終點。。操場上不時傳來一陣陣助威聲、吶喊聲。

  我參加的項目是踢毽子,這個項目安排在下午的3點10分,毽子在我們腳上上下翻飛,看得我眼花繚亂,我踢了61個。踢毽時我心里非常緊張,突然,老師喊了一聲停:“停!”我們馬上把毽子防會回原位,回班了。過了一會,只聽主席臺上的老師說:“四年級女子組踢毽比賽成績:第一名某某班某某某,第二名某某班某某某,第三名四(2)班!蔽移磷『粑懊嫌贻妗堃陨贤瑢W(xué)到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎!甭牭轿沂堑谌麜r,我忐忑不安的'心情平靜了下來。我以最快的速度來到了,老師發(fā)給了我一個筆袋,看著筆袋我心里暖暖的……

  這次運動會令我終生難忘!

運動的作文 篇3

  “加油!”“加油!”操場上同學(xué)們的鼓勵聲、吶喊聲此起彼伏,一陣比一陣高,你快和我一起來觀看我校的運動會吧,欣賞一下我們班同學(xué)的風采!

  快看,我班的“飛毛腿”——周宸睿上場了,只聽發(fā)令槍聲一響,周宸睿像箭一樣飛了出去,他那速度咋感覺不像是跑步,怕是想飛上天吧!他咬緊牙關(guān),瞇著雙眼奮力向前奔去,一路遙遙領(lǐng)先。激動人心的揭曉成績的時刻到了,天哪!破紀錄了!我們抑制不住興奮,歡呼著跳躍著,觀眾一個個露出驚訝的表情,他也瞪大眼睛不敢相信自己的實力。

  看完了百米賽跑,是不是該看一看扔壘球比賽了,其中一位運動員名叫楊秉諾的,也是我們班的`。只見他往后一退,接著又向前助跑,最后把手使勁往前扔,白色的壘球在半空中劃出一道優(yōu)美的弧線。我們都屏住了呼吸,老師臉上卻溢出一種自信的笑容,好像相信他一定能贏。果然,楊秉諾不負重望,輕松獲得本場冠軍,他可真不愧是我班的“大力士”呀。

  這可真是一場驚心動魄、令人難忘的運動會,我默默地鼓勵自己,下次也一定要成為一名運動員,為班級增光添彩。

運動的作文 篇4

  金秋十月,花香滿園。在這涼風習(xí)習(xí)的日子里我們學(xué)校舉辦了一年一度的運動會。

  操場上人山人海,熱鬧非凡。

  看,第一個比賽項目是呼啦圈接力賽,選手們各就各位,裁判員一聲令下,他們便似輕巧玲瓏的燕子迅速而優(yōu)美地飛舞著,呼啦圈在腰間轉(zhuǎn)動,小朋友們邊跑邊扭動著腰,小臉因為興奮漲得通紅。啦啦隊在兩旁揮舞著小旗吶喊助威,好不威風。

  轉(zhuǎn)眼輪到跳繩比賽了,這可是女孩子的強項,她們像矯健的小鹿跨著大步向前跑,用力甩著手臂,繩子在頭頂上晃動著,小辮子也隨著節(jié)奏一跳一跳的.。操場上傳來一陣陣加油聲。

  最精彩的要數(shù)接力棒比賽,只聽裁判員大聲喊:“預(yù)備、開始!”隊友們像離弦的箭沖出去,啊,就要到我了!我的心怦怦直跳,又害怕又興奮,害怕掉棒影響我們班的榮譽。這時已經(jīng)輪到我了,我趕緊做好接力棒的姿勢,隊友一把棒遞到我手里我就如戰(zhàn)馬一樣奔向下一個目標,把棒傳給另一個隊友,就這樣一個接一個。

  “耶”我們勝利了!歡呼聲此起彼伏。

  運動會帶給我們快樂與活力,更使我明白‘團隊力量大’!

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