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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2024-03-24 16:01:52 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

(熱)實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(熱)實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文9篇

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  在去年的冰上活動(dòng)中,我們有:滑冰、抽冰尜、雪地拔河。而今年的冰上活動(dòng)卻和往年大不一樣,和其他學(xué)校的`冰上活動(dòng)也顯得與眾不同。

  你瞧:光冰上教練就由三位體育老師來(lái)?yè)?dān)任,我想;我校的冰上活動(dòng)怎能不豐富多彩呢?除了前面說(shuō)的活動(dòng)外,還有打冰壺、劃龍舟、拉爬犁、輪胎接力等。先說(shuō)一下打冰壺吧,冰壺是怎么做的呢?原來(lái)是在一個(gè)盆子里加滿(mǎn)水,在里面放上一個(gè)塑料瓶子,把他們凍上,這樣冰壺就做好啦!體育老師介紹說(shuō);“我們?cè)诒鶊?chǎng)上畫(huà)五個(gè)同心圓圈,里圈最小,外圈最大,由一名同學(xué)彎腰將冰壺推向圓圈,快到時(shí)松手。如果冰壺停在最里圈,那么成績(jī)?yōu)?00分,每隔20分為一圈,推出圈外為0分。同學(xué)們都說(shuō)這個(gè)活動(dòng)很有意思。龍舟就更好玩了,它和端午節(jié)的龍舟可是有區(qū)別的呦!它是由銅打造的,外形像條船,能坐三個(gè)人,先把冰船推到冰面上,然后每個(gè)人手握著鐵棍平頭,鐵棍尖端杵在冰面上劃。老師一邊在龍舟前面指引滑行方向,一邊指導(dǎo)我們?nèi)绾蝿。……?dāng)他們從龍舟上下來(lái)的時(shí)候個(gè)個(gè)歡呼雀躍,臉上洋溢著興奮的笑容。拉爬犁、輪胎接力也讓我們感到快樂(lè)無(wú)比,玩的滿(mǎn)頭大汗……

  我們學(xué)校的冰上活動(dòng)是不是很有特色呀?

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  星期三,天氣不太好,可是,同學(xué)們卻是熱情高漲,為什么呢因?yàn)槲覀円e辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。馬上要開(kāi)始運(yùn)動(dòng)會(huì)了,想想還有一點(diǎn)小激動(dòng)呢!

  第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩,當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,我竭盡全力地?fù)]舞著跳繩,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注,我累得筋疲力盡,但我不能放棄,我要和同學(xué)們一樣,不能服輸!結(jié)果雖然我跳了不少,但和我理想中還是有點(diǎn)差距。

  第二個(gè)比賽項(xiàng)目是袋鼠運(yùn)瓜,這是一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)之間的比拼,規(guī)則是用腿夾球跑,由于一年級(jí)的小朋友年齡小,得了最后一名,但他們還是很努力的,三年級(jí)同學(xué)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了第一名。

  第三個(gè)項(xiàng)目是投準(zhǔn),同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注,我們班參加投準(zhǔn)的只有一個(gè)女生和幾個(gè)男生,最終,張啟澤和游嘉怡的精彩表現(xiàn),奪得了很好的.名次。

  最后一個(gè)項(xiàng)目是抬花轎,規(guī)則是:兩個(gè)人背對(duì)背夾球跑,我和我的搭檔一起來(lái)完成這個(gè)項(xiàng)目,還有我們的四組搭檔,這是一個(gè)接力賽,我們和四年級(jí)一起來(lái)比賽,我們第一組派出了實(shí)力戰(zhàn)將,果然,不負(fù)眾望,王京浩和劉慶澤,他們想離弦的箭一樣,一馬當(dāng)先,把四年級(jí)丟在了后面,終于到了我和我的搭檔了,我們努力向前跑去,可是對(duì)手緊追不放,“一二”,“一二”,我們終于到了終點(diǎn),我們贏了。

  最后到了老師們的比拼了,瞬間同學(xué)們士氣高漲,第一個(gè)是投籃,

  看見(jiàn)老師們一個(gè)一個(gè)把球投進(jìn)籃筐里,真從心里佩服他們!

  緊接著是跳繩,我是負(fù)責(zé)給我們班的趙老師數(shù)的,我聽(tīng)見(jiàn)我們五年級(jí)一直大聲吶喊著:“老師加油”!“老師加油”!老師跳了73個(gè),真厲害!

  當(dāng)老師說(shuō)出這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束時(shí),我的心里還有一點(diǎn)不舍。 我還想再來(lái)一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)!

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  今天是一個(gè)重要的日子――一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕啦! 開(kāi)幕式上,各班進(jìn)行入場(chǎng)式,領(lǐng)導(dǎo)們依舊冗長(zhǎng)的講話,緊接著學(xué)生們做完廣播操后,開(kāi)幕式結(jié)束。很快,是400米跑步預(yù)賽,是我所要參加的項(xiàng)目。 與邱吉爾一起來(lái)到檢錄處,換好衣服,離檢錄還有一段時(shí)間,我閉上眼想象比賽的情景,頓時(shí)感覺(jué)心跳加速,熱血沸騰。

  檢錄完畢,走進(jìn)賽場(chǎng),一切準(zhǔn)備就緒,我感覺(jué)到全場(chǎng)的目光都匯聚于我,吶喊聲包圍了我,我感覺(jué)興奮無(wú)比,有一種無(wú)上的榮譽(yù)已降臨我身,我再次熱血沸騰。

  比賽開(kāi)始,我似離弦的劍沖向前方。前段比賽感覺(jué)良好,但到后段漸漸感覺(jué)體力不支,逐漸落后,接近終點(diǎn),是第5名!安唬也桓市,我決不能再一次在賽場(chǎng)上跌倒!”此時(shí),第四名距我僅一步之遙,我將目光鎖定終點(diǎn),咬緊牙關(guān),沖刺,超過(guò)了第四名。終于,小組第四,有進(jìn)決賽的希望!

  回到檢錄處,感覺(jué)大腿劇烈疼痛,跟本站不起來(lái)。后來(lái),經(jīng)過(guò)姚祥的幫助,我勉強(qiáng)地回到了自己班級(jí)所在的'位置。

  大腿還在疼痛,體力還未恢復(fù),接下來(lái)1500米比賽將要開(kāi)始的消息傳來(lái)。我仿佛遇見(jiàn)了一個(gè)霹靂――以我現(xiàn)在的體力,怎么去完成1500米的比賽。

  但是,我必須參加比賽,因?yàn)闂墮?quán)只會(huì)顯得我的懦弱。來(lái)到檢錄處,金丹彤為我按摩,讓我放松,并不斷指導(dǎo)我比賽的方法,這讓我大為感動(dòng),畢竟我們倆平時(shí)的關(guān)系一向不算太好。不僅是他,潘彬彬,陳浩然等也來(lái)幫我和金石軒。感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?比賽開(kāi)始,起跑我就處于劣勢(shì)。一圈又一圈,體力快速下降,我落在了最后。曾經(jīng)好幾次想放棄,但我又堅(jiān)定了下來(lái)。我要為尊嚴(yán)而戰(zhàn),我決不能成為逃離戰(zhàn)場(chǎng)的懦夫!最后,堅(jiān)持著完成了比賽,但卻是最后的幾名。

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  上周二、四在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)M瑢W(xué)都積極參加了。

  開(kāi)幕式太精彩了,各個(gè)班級(jí)都有自己的特色,有跳著舞出場(chǎng)的,有高喊班級(jí)口號(hào)出場(chǎng)的,我們208班排著整齊的隊(duì)形出場(chǎng),各個(gè)抬頭挺胸、面帶笑容,邁著堅(jiān)定的步伐向主席臺(tái)走去。

  比賽開(kāi)始了,有50米短跑的、有扔沙包的、有立定跳遠(yuǎn)的、還有接力跑的,我一直都在給他們加油助威。我的同學(xué)在比賽的`時(shí)候,各個(gè)都很像運(yùn)動(dòng)健將,而且為208班拿下了很多第一。

  208班的團(tuán)結(jié)、努力,最后獲得了二年級(jí)段的冠軍!這次運(yùn)動(dòng)會(huì),208班滿(mǎn)載而歸,我感到非常自豪!

  在這秋高氣爽的秋日里,伴著明媚的陽(yáng)光,每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)動(dòng)會(huì)都如火如荼的進(jìn)行著,那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰,那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng),那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的身影還深深的印在每個(gè)同學(xué)的腦海里。

  我參加了賽跑,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我加快速度奔向終點(diǎn),超過(guò)了一個(gè),兩個(gè)……快到終點(diǎn)了,我心情緊張起來(lái),“耶!”尖叫聲轟動(dòng)全場(chǎng),我贏了,得到了第一的好成績(jī)。

  我加速跑到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),戴上了金牌。

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  周三我們第一次參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們肯定都很緊張,因?yàn)樗麄兘裉鞂?huì)在賽場(chǎng)上展示他們最快、最好的運(yùn)動(dòng)水平。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一項(xiàng)就是入場(chǎng)式,各個(gè)班都會(huì)在賽場(chǎng)上走隊(duì)列。其他班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很有精神,走得非常好。我們班走得很整齊,橫排豎排都對(duì)齊了,我覺(jué)得我們班走的最棒!

  之后我們進(jìn)行了各種各樣的體育比賽。在800米的比賽中,一個(gè)紅衣服的`男生跑得飛快,一直都是領(lǐng)先的,連我們班跑得最快的龐非凡都比不過(guò)他。在200米的比賽中,李響跑了前六名,我一直不敢相信他這么小小的個(gè)子竟能跑得這樣快。

  比賽結(jié)束后,我們回了教室,老師給我們發(fā)了雪糕和西瓜。我覺(jué)得很好吃,但是老師發(fā)的時(shí)候我在搬椅子,沒(méi)時(shí)間吃,最后沒(méi)有吃完,我覺(jué)得還是挺遺憾的。

  放學(xué)了,我覺(jué)得今天真愉快!

運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  我們南塔小學(xué)每年都舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。20xx年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),最使人難忘。

  那是二年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了許多項(xiàng)目,比如:小熊過(guò)河,呼啦圈,踏石過(guò)河,拔河。那次踏石過(guò)河,我們班得了第二名。剛開(kāi)始時(shí),我們班第一個(gè)選手跑了第一,我是最后一棒,要出場(chǎng)了,當(dāng)時(shí)我心里很緊張,很害怕,我想:我不用緊張,穩(wěn)定的發(fā)揮我平時(shí)的水平,只要盡力就行了。我在心里對(duì)自己說(shuō)“上天保佑!上天保佑!愿我能拿到好成績(jī)!”我出場(chǎng)了,我的心砰砰只跳。我跳一個(gè)軟墊,轉(zhuǎn)身拿一個(gè)軟墊,跳一個(gè)軟墊,轉(zhuǎn)身拿一個(gè)軟墊。我?jiàn)^力向終點(diǎn)跳去,我們班得了第二名的好成績(jī)。心總算能平靜下來(lái)了。這件事真讓我難忘。

  那次拔河,我班戰(zhàn)勝了二(1)班。首先需要賽前準(zhǔn)備。我想:拔河是要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致的,如果我們大家不團(tuán)結(jié),怎么能取得勝利呢?所以我們只要團(tuán)結(jié)一心使出自己的.力氣,做自己能做的,就行了。裁判吹響了口哨,我拉著繩子,往后退著走。我們突然往后一拉,二(1)班的人竟然沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我們趁這個(gè)機(jī)會(huì),連人一起拉了過(guò)來(lái),我們班勝利了!沒(méi)有參加的同學(xué)在為我們吶喊著“二(2)班勝利了!二(2)班勝利了!”這件事永遠(yuǎn)印在了我的心中。

  通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我懂了一個(gè)很深刻的道理:只要團(tuán)結(jié)一心,就沒(méi)有辦不到的事!這就是我的課余生活中的一部分,還有更豐富多彩的課余生活等著我們呢。我們的課余生活有趣吧!

運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,有許許多多的大人來(lái)到學(xué)校,經(jīng)過(guò)一連串的介紹之后,終于開(kāi)始表演,早上有小弟小妹為我們帶來(lái)精采的表演,下午有團(tuán)體接力,許許多多的表演呈現(xiàn)在我們面前,就讓我一一介紹吧!

  早上有小弟小妹表演的健康操。美麗的`媽媽為我們跳的土風(fēng)舞表演,以及許多令人聞風(fēng)喪膽。目瞪口呆的表演,因?yàn)楸硌莸膶?shí)在太好了,所以有許多的家人待到下午都還沒(méi)有走呢!!

  到 了下午,有六年級(jí)的團(tuán)體接力,以及其他年級(jí)得賽跑,讓大家看的非常緊張,旁邊的人直喊加油,十分同心協(xié)力,在一場(chǎng)激戰(zhàn)過(guò)后,終于到最精采的六年級(jí)團(tuán)體接 力,主席臺(tái)上的主任。老師介紹的十分夸大!!說(shuō)我們是全校跑最快的年級(jí)呢!!老師一聲令下,同學(xué)跟脫韁野馬般,跑的十分的快速,經(jīng)過(guò)一連串的折騰終于分出勝負(fù),老師說(shuō)只要盡力就好了,雖然我們跑到了第2名,但我們還是很失望,為我們只擦幾部就獲的第1名的說(shuō),真是令人失望阿。

  經(jīng)過(guò)了一天,我覺(jué)得十分高興,因?yàn)橛屑胰顺榭諄?lái)學(xué)?次覀儽硌荩椅覀円踩几冻隽巳,獲的許多的獎(jiǎng)狀。金牌,這樣子我們就應(yīng)該要滿(mǎn)足了,不要太過(guò)貪心小心‘偷雞不著蝕把米’變成了貪夫殉財(cái)?shù)漠?huà)面,那樣子就不值得了。

  所以我覺(jué)得要多辦一些活動(dòng),增進(jìn)家人之間的感情,大家何睦相處,就天下太平啦,但是辦歸辦,不要耽誤到課業(yè)的進(jìn)步,造成老師、家人間的麻煩,辦活動(dòng)雖然好,但不要造成困擾。

運(yùn)動(dòng)作文 篇8

  今天,我們班上了一節(jié)活動(dòng)課,活動(dòng)課的內(nèi)容是——左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家可能會(huì)問(wèn):左手運(yùn)動(dòng)會(huì)是什么?左手也會(huì)有運(yùn)動(dòng)會(huì)……不要急,不要急,現(xiàn)在我就來(lái)給大家一一揭曉。

  其實(shí),左手運(yùn)動(dòng)會(huì)并不特殊,那我現(xiàn)在就來(lái)給大家講講“左手運(yùn)動(dòng)會(huì)”的規(guī)則吧!

  首先,老師把我們分成左手隊(duì)和右手隊(duì)。游戲規(guī)則是:左手拿線,右手拿針,在五分鐘之內(nèi)哪隊(duì)把線穿好哪隊(duì)就獲勝。

  我們右手隊(duì)派出了“女漢子”——龐鈺惠,敵方派出“大討厭”王泓凱。上臺(tái)時(shí),雙方都大搖大擺的,十分自信。比賽一開(kāi)始,龐鈺惠運(yùn)氣就不太好,剛開(kāi)始就掉針,掉了有三四次,王泓凱也是一直掉針,為什么掉針呢?因?yàn)榫一點(diǎn)都不配合,像個(gè)毛毛蟲(chóng)一樣扭來(lái)扭去的,我想:他們現(xiàn)在的心情肯定是由晴轉(zhuǎn)陰。時(shí)間到了,他們倆都沒(méi)有穿進(jìn)去,于是都失落地下臺(tái)了。

  第二輪開(kāi)始了,我們隊(duì)派出了我,敵方派出“不正經(jīng)”——曹寬。比賽開(kāi)始了,我眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛地盯著針孔,緊捏著線,手也緊緊地拿著針,生怕沒(méi)拿好發(fā)生“掉針現(xiàn)象”,“咦!怎么穿不進(jìn)去呢?”我喃喃自語(yǔ)道,于是我搓了搓線頭,往針孔一穿,呀!我穿進(jìn)去了,這讓我忐忑不安的心一下子開(kāi)心了起來(lái),而敵方的`曹寬還沒(méi)穿進(jìn)去,我一看到曹寬沒(méi)穿起,我便大喊道:“老師!我穿進(jìn)去了!”老師見(jiàn)了,拿起我穿好的針對(duì)大家說(shuō):“朱雨心穿進(jìn)去了,瞧!”大家都往我穿好的針看,此時(shí)我覺(jué)得無(wú)比驕傲。而曹寬由于輸了,所以悶悶不樂(lè)地下臺(tái)了。

  今天地左手運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩,以后如果還有,我一定積極參加!

運(yùn)動(dòng)作文 篇9

  我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于順利拉開(kāi)了序幕,我們班的體育健將們個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),都準(zhǔn)備好了要大干一場(chǎng)。但不少同學(xué)在興奮之余心中也隱隱不安——我們班究竟能不能獲得一個(gè)好成績(jī)呢?

  這個(gè)問(wèn)題不僅僅在于運(yùn)動(dòng)員,更需要的是團(tuán)結(jié)的力量!

  第一個(gè)項(xiàng)目是四到六年級(jí)的二百米跑。來(lái)到看臺(tái)前端,到處都擠滿(mǎn)了人,看書(shū)的、玩耍的、討論的,或是眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著跑道的,都在這。我們發(fā)現(xiàn)本班運(yùn)動(dòng)員早已到起點(diǎn)處就位,領(lǐng)隊(duì)與幾個(gè)班干部也過(guò)去幫了幫忙。

  在志愿者的催促下,我們向后退了幾步,這時(shí),一位同學(xué)拍了拍我的肩,說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)我們班這次還是有優(yōu)勢(shì)的。”我笑了:“那當(dāng)然,我們..….”突然“砰”的一聲槍響,打斷了我倆的談話,我的心仿佛也為之一震!芭叮¢_(kāi)始比賽了!”

  還沒(méi)看到運(yùn)動(dòng)員,咱班的女生就叫了起來(lái):“加油,加油!”很快,“幾匹黑馬”出現(xiàn)了,就如同出膛的'子彈一般傳了出來(lái)。我一看,付文澤就在其中。他跑的是內(nèi)圈,一開(kāi)始并沒(méi)有明顯的優(yōu)勢(shì)。幾位同學(xué)急了:“付文澤你快點(diǎn)呀!”大家都全神貫注的看著他,他的每一個(gè)抬腳與落足我們都看在眼里。到了第一個(gè)轉(zhuǎn)彎,他開(kāi)始發(fā)力,一下便超過(guò)一名對(duì)手,我們都激動(dòng)起來(lái),深怕付文澤又回落后,不知道為什么,我的眉毛微微的皺了起來(lái),心里也越來(lái)越緊張。到了最后一個(gè)轉(zhuǎn)彎,我們更著急了,可就在這么一瞬間,他便消失在了終點(diǎn)處的人群之中!暗谌!”看臺(tái)上的本班同學(xué)都?xì)g呼了起來(lái)。

  中午,我都爬在付文澤的課桌旁,擺弄著他的那枚精致的銅牌。一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“雖然只是第三名,但這也是一個(gè)良好的開(kāi)端!

  第二天,天高氣爽,大家的心情很愉悅。在一番拼搏之后,我們班級(jí)又取得了兩枚金牌,而這最后一項(xiàng)接力賽,可一直是我們的強(qiáng)項(xiàng),所以大家都尤為重視。

  下午兩點(diǎn)左右,我們來(lái)到操場(chǎng)中央。這時(shí),這里已經(jīng)放置好了接力賽的道具,白線以外,密密麻麻的站滿(mǎn)了觀望的人群。我找了一個(gè)好的位置,靜靜地等待比賽開(kāi)始。

  裁判緩緩地舉起了發(fā)令槍?zhuān)芭椤钡囊宦,接力棒開(kāi)始傳來(lái)傳去,在圍觀人群中,不是從這兒那兒冒出的加油聲更是激勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員們。接力棒到了第三棒桂兆龍的手中,我們已與其他班級(jí)拉開(kāi)了距離……到了最后一棒梁澤明,他是本學(xué)期剛轉(zhuǎn)來(lái)的插班生,是個(gè)跑步的好手,最后,我們以較大的優(yōu)勢(shì)在最后一個(gè)項(xiàng)目上又獲得了冠軍!

  事后,一位四班的朋友對(duì)我說(shuō):“你們班的人跑的太快了!”“其實(shí)不僅僅在于運(yùn)動(dòng)員,要是沒(méi)有觀眾的加油,我們一定會(huì)一敗涂地!”

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