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運動作文

運動的作文

時間:2024-04-11 12:25:06 運動作文 我要投稿

實用的運動的作文(集合8篇)

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的運動的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的運動的作文(集合8篇)

運動的作文 篇1

  她叫阮欣怡,是我的同班同學。她中等個子,長著一張瓜子臉,明亮的眼睛上面掛著一對像柳葉一樣彎彎的眉毛。她身體可結實了。

  她喜歡運動。星期二下午第一節(jié)是體育課,老師讓我們分成幾組,開展接力賽跑。隨著老師一聲令下,我們撒腿往前跑。我們組的隊員一個接一個奮力地跑。漸漸地,輪到我后面的一個同學跑的時候,他的腳步慢了下來,我們組和別的組一下子拉開了距離。大家都覺得沒希望了,正在這時,是她——阮欣怡!接到了接力棒,像出山的小猛虎飛快地往前跑。近了,更近了,她慢慢追上了跑在前面的其他組的隊員,我們都為她歡呼!

  還有一次體育課,老師讓我們男生和女生比賽投籃。比賽開始了,男生得了兩分,女生不甘示弱也得了兩分。這時,男隊的.隊員都保護著籃筐,突然,男生主動發(fā)起了進攻,只剩下一個男生保護籃筐。阮欣怡眼疾手快,把男生快要投進的球截了下來,向籃筐投去,球進了。她的勇敢機智贏得了同學們的陣陣掌聲。

  阮欣怡就是這樣一位愛運動的女生。

運動的作文 篇2

  今天的運動會項目可豐富了,有家長跳長繩,有家長和孩子越過障礙物接力比賽,還有長跑60米到800米的跑步……

  最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽,唐老師的槍聲一響比賽了,只見我們班的韋亮宇同學緊握接力棒,跨過障礙物,把接力棒傳到下一位家長,我們班的拉拉隊也在一旁加油助威,同學們的吶喊聲此起彼伏,比賽在緊張的進行著,忽然,一位家長因跑得過快失去重心摔到在地!缓,這可怎么辦,比賽還可以繼續(xù)嗎?’在一旁的`同學都愣住了,只見這位家長并沒有氣餒,忍住傷痛繼續(xù)堅持比賽,加油!加油!同學們喊得更響亮了,比賽結束了!我們班同學和家長通過努力取得了第二名的好成績。

  汗水和笑容流淌在他們的臉上,榮譽傳動在大家的心里,雖然這次運動會大家都非常的累,但大家都非常的高興。

運動的作文 篇3

  每逢運動會,你總會看到在操場、教室之間來回穿梭的兩位女孩——604班的周歡和丁俐文。我們可是“王牌搭檔啦啦隊”!你說什么?啦啦隊算什么?

  你可千萬不要瞧不起這個不引人注目的職位!有的人還沒有“資格”當呢!你有大嗓門嗎?你有堅持不懈的精神嗎?你有為了同學為了榮譽而爆發(fā)的耐力嗎?你能在嗓子干得直冒煙的時候忍住接著加油嗎?……這個職位就是幫同學打氣,在他們忍不住要放棄的時候,提醒他們——還有我們陪著你共前進!

  是的,這個職位是渺!從某種角度說……有時我們在一旁喊加油,累得像只泄了氣的皮球一樣都毫無意義(用處),因為,運動員們的確心有余而力不足!的確很累!但我們不能放棄!再怎么說!我們不是運動員,在大家心中,在我們眼中,運動員才是至高無上的!我們哪怕淋雨、跑得腰酸背疼,都沒有運動員拼命!

  可能你會想,這話說得有些過了,既然倒了那么多的“苦水”,我們可以不加油!抱歉,那你想錯了!我想通過這篇文章向所有的啦啦隊員們說聲“你們辛苦了!”可能身為啦啦隊員的我們更能理解這種累并快樂著的感受!我們非常樂意為運動員們打氣!當運動員們得獎的時候,我們也會非常自豪,沾點榮耀的光輝!我們每每想到運動員努力奮斗拼搏的時候,我們心中會涌出一股莫名的力量!就好比運動員有我們加油,而他們堅持的精神又給了我們動力!

  賽場上,運動員們在激烈地競爭,啦啦隊又何嘗不是呢?比嗓門大?比誰能耐力強?比誰更能堅持?是的!比的就是這些!可是這么比有什么意義呢?當然有意義!從啦啦隊的“比賽”中,能夠看出這個班是否團結一心……甚至在奔跑的`過程中還會發(fā)生碰撞、摔跤,但是我們的眼中只有運動員們,才不管摔得痛不痛,不管別人一樣的眼光!

  啦啦隊!一個渺小而偉大的職位!沒有你們,或許運動員們不會取得優(yōu)秀的成績;沒有你們,這個賽場或許會少了一份激烈;沒有你們,可能不會帶給運動員們一份壓迫感!我覺得,啦啦隊員們值得大家鼓掌!當然,運動員們更棒!沒有你們,大家更不能共同分享成功的喜悅!

運動的作文 篇4

  “圍繞操場跑一圈!”哎!隨著體育老師的一聲令下,耳旁又聽到了同學們撕心裂肺的哀叫聲,叫的最響的肯定是我們班的王同學了,算了,我不說了,要進行我最喜愛的籃球運動咯!

  折射 45°:傳球

  “錢瑞霖的籃球給男生,童思遠、陳康星的籃球給女生,開始!”第一個是劉文康,他迅速又敏捷地拍了幾下,然后以迅雷不及掩耳之速傳給了彭杰,中間轉運順利,可到后面就精彩連連啦:當萬鑫正要傳給我時,調皮的風娃娃卻用頭猛的一撞,撞的籃球邊“吐血”邊“打滾”;當盧冬旭要傳給錢孜陽時,錢孜陽擺出一副相撲運動員的架勢,準備“迎敵”,但是面對這碩大的籃球,他也不禁打了個寒顫,果然,盧冬旭猛的一扔,籃球不偏不倚打中了錢孜陽的肚子,連錢孜陽自己都忍不住大笑了起來。

  斜下45°,運球

  我們每個人都在飛快的奔跑,盡自己最大的努力控球,背后是一陣陣加油聲,完成任務的人都筋疲力盡,幾乎要“全身癱瘓”,但是運球時依然熱血灑滿,汗流浹背。

  斜上45°,投籃

  投籃時,我們班全體同學都熱血沸騰,大家你一言我一語、七嘴八舌地評論著投籃的投籃姿勢,為得分的同學大聲喝彩,為沒投進的同學大聲加油。而投籃的`同學則是全神貫注,小心翼翼的投籃,希望為自己的團隊獲得寶貴的一分。最終,我們男生隊得到11分,女生隊2分,以我們男生隊的大獲全勝而告終!

  我愛籃球! 45°,發(fā)射!

運動的作文 篇5

  今天是星期四,我們學校要舉行第二十四屆校運動會,我早早地來到學校。

  運動會開始了,隨著音樂,我們三。一中隊的隊員們精神抖擻地出場了。校長和書記看著我們三。一中隊的師生們露出了滿意的笑容。我們看著他們慈祥的微笑,高興極了!

  雖然前兩天我們還在一遍又一遍地練習入場式,但那時的辛苦早已被現(xiàn)在的高興所代替。我想,這就是楊老師說的.“付出多少就會收獲多少吧!

運動的作文 篇6

  那是一次難忘的冬季運動會,現(xiàn)如今還是歷歷在目,競爭是那么的激烈,讓人回想起來總是那么回味無窮。

  那是一個寒冷的冬季,我才剛上四年級,聽到老師說我們學校要開展運動會,我雞皮疙瘩都起來了,因為我除了跳繩,什么項目都技不如人!那一天,我是既緊張又激動。

  那一天,全校學生都穿著紅彤彤的校服,穿著運動鞋,一大早便在校園里活動筋骨!昂伲∵@次我一定會拿著一扎獎狀回家的!庇型瑢W自信滿滿地在說!拔乙纯,誰比得過我的‘飛毛腿’!”大家你一言我一語,運動會馬上就要開始了。

  首先是運動員入場式。大家排著整齊的隊伍,踏著豪邁的步伐,喊著響亮的口號入場了!真像一群威武的士兵,在接受檢閱。接著是領導講話,然后放禮炮,場下響起了熱烈的掌聲。冬季運動會,正式開始!

  第一個項目是接力賽。不僅只有學生接力賽,老師隊也有接力賽。老師分為語文組和數(shù)學組。最讓我印象深的是數(shù)學組的體育老師,當輪到體育老師時,體育老師像一支離弦的箭,從我們旁邊跑過去,感覺是一陣風吹了過去。我們連眼睛都沒眨一下,體育老師就跑到盡頭,真厲害!語文組的老師被體育老師的氣勢嚇倒了,越跑越慢,遙遙落后。

  終于到了我期盼已久的拔河。我們班和其它一個班比賽。大家都躍躍欲試,活動著手腕。時間一到,大家都抓緊繩子,做著深呼吸。我很緊張,手里捏著一把汗。只聽體育老師哨聲一響,全班同學都用力地拉,嘴里整齊地喊著口號聲:“一二三、一二三......”不僅是我們,場下的觀眾也都十分激動,他們不斷地喊著:“四年級加油!四年級必勝!”而老師們也打著手勢喊加油,激動得都要跳起來了。聽到了大家的鼓舞,我更用力了,使出渾身氣力使勁往后拉。我們兩個班的競爭十分激烈,差不多要把繩子都拉斷了!大家的臉都紅了,手都酸了,額頭上汗水淋淋,但還是不認輸。僵持了好久,當結束的哨聲再度響起時,我就知道我們贏了,我們不停地歡呼著、尖叫著,好像要要讓全世界都知道我們贏了。

  到了最后的比賽項目——中長跑。參賽者們精神抖擻地熱身著,每一個都是跑步的高手,大家整整齊齊地排好隊,口哨聲一響,大家都像火箭一樣沖了出去。平時的跑步高手小生、小荷同學跑在最前方,她們都是“飛毛腿”!有同學剛開始還在前方,可是到了第二圈,有一些同學氣喘吁吁,越跑越慢了。而前面的小生和小荷還是一馬當先,她倆爭先恐后,生怕自己得不了第一。到了沖刺的'時候,小生小腿一蹬,一個大跨步跑到了小荷前面,這時小荷已經(jīng)來不及了,因為小生已經(jīng)搶到了榮譽的紅帶子!大家累得倒在了草坪上,小荷后悔的大聲哭泣著,仿佛失去了全世界!

  精彩的運動會圓滿結束了。這場運動會讓我緊張,讓我激動,讓我興奮,也讓我明白了擁有強健的身體是多么自豪,以后我也要做一個愛運動、愛鍛煉的陽光少年。

運動的作文 篇7

  運動會瞧,今天的操場上非同一般的熱鬧,每個人的臉上都掩飾不住心中的喜悅,吶喊聲,助威聲,歡笑聲響徹云霄,原來,我校正舉行“冬季運動會”。聽,跳高場地的上空不時的傳來拉拉隊員們高昂的.“加油!加油!”聲。我不禁被吸引了過去,看到她們正在進行激烈的跳高比賽呢!現(xiàn)在出場的是我們班的選手袁麗莉,只見她一陣快跑,身體猛地向上一蹦,整個身子就如同一只海燕輕盈地落在底上,整個動作配合地自然協(xié)調。輪到別的運動員出場了,她們有的輕松地跳過了0。85米的橫桿,有的橫著身子,越了過去,還有的也許由于心里太緊張了,一次試跳沒有跳過,跳了兩次……總之,第一輪的比賽都順利地過了。隨著橫桿的提高,難度加大了,五(3)班的一名選手不幸被淘汰了,氣氛開始緊張起來。有輪到了袁麗莉,這一次是0。95的橫桿,我的新懸了起來,不知袁麗莉是否能輕松地跳過。因此,我的目光就像追光燈一樣,跟隨著袁麗莉快跑,起跳。隨著“唉”的嘆息聲,橫桿落地了,袁麗莉失誤了。還好,她還有兩次重跳的機會,我真希望袁麗莉能順利地跳過,為我班爭光。在我默默祝愿時,袁麗莉已重新跑到起點,開始第二次的跳躍,她加快了跑的速度,找準了起跳點,右腿用力一蹬,猛地向上一躍!耙蔽夷菓抑目偹懵涞亓。頓時,我們一齊為袁麗莉喝彩,鼓掌。經(jīng)過一輪又一輪的比賽,袁麗莉終于奪得了第一。我們的臉上洋溢著笑容,歡笑聲久久回蕩在上空。 簡評:能用細膩的筆觸抓住動態(tài)場景的細節(jié)展開描寫,把熱烈的賽場氣氛生動地呈現(xiàn)在我們面前。

運動的作文 篇8

  “綠茵場上,學童稱雄,雄不陶醉,醉在趣中!蔽以谑S街生活的這幾年里,發(fā)生了許許多多的事情,有的讓我開心,有的讓我煩惱……但有一件讓我至今都記憶猶新的事。

  那是高二年級下學期的一天里,蒙老師因為骨折住進了醫(yī)院,不能來學校上課了,而剛巧在這個時候學校校長宣布:“兩個星期后進行一年一度的運動會!”校長話音剛落,全校立刻沸騰起來,這可是我們第一次參加運動會呀。

  接下來的日子里,我們學校各個班級都進入了運動會的.準備工作。每到下課,操場上運動的同學多起來了,聲音大起來了,有的在扔沙包,有的在跑步,有的在跳繩,還有的在跳遠。只有我們班鍛煉的同學最少,因為沒有蒙老師的嚴格要求和正確指導,雖然代班主任也叫我們出去鍛煉,可是大家把她的話當成耳旁風,全班就像一盤散沙。有同學還說:“這么大熱天,出去鍛煉不怕中暑呀!”

  時間就這樣一天一天過去了。轉眼就到了運動會的前兩天,代班主任寫了幾個人的名字在參賽名單上,名單上沒有我的名字,這讓我非常失望,可我依然期盼運動會。

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