運(yùn)動(dòng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天我們學(xué)校開展春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，一大早我們穿著整齊的校衣來到了后操場。
我們先圍著操場走了一圈，然后轉(zhuǎn)過身子開始升旗，嘹亮的國歌伴著五星紅旗緩緩升起。我們的表演開始了，我們精神抖擻，一個(gè)比一個(gè)跳得好。等所有的節(jié)目都表演完，我們開始做廣播操。到了 最后，我們還聽了泰國的小朋友唱歌，那個(gè)唱歌的`大哥哥長得好帥啊噢。
上午的表演結(jié)束了，下午運(yùn)動(dòng)員要來學(xué)校進(jìn)行比賽。我爭取鍛煉好身體，下次也能被選上，為班級(jí)爭光。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
這個(gè)星期四、五兩天，是我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們已經(jīng)訓(xùn)練了很久 ，我迫不及待地想看看運(yùn)動(dòng)員們的表現(xiàn)。
漫長的等待過后，期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了。觀眾席上，同學(xué)們一個(gè)勁地為運(yùn)動(dòng)們加油鼓勵(lì)，歡呼聲、喝彩聲此起彼伏；廣播室里，廣播員不停地播報(bào)著運(yùn)動(dòng)員們獲獎(jiǎng)的喜訊和祝賀他們的廣播稿；運(yùn)動(dòng)場上，運(yùn)動(dòng)員們有的正在做著準(zhǔn)備活動(dòng)；有的剛比賽完，正在一旁默默地休息；還有的正在場地上進(jìn)行激烈的比賽，雖然他們參加的項(xiàng)目不同，但他們的.臉上都寫著奪冠的決心。
瞧，我班潘璐同學(xué)正在參加女子跳高比賽。只見她自信滿滿的走進(jìn)賽場，縱身一躍，輕松地跳過了一米一的橫桿；老師把橫桿加到了一米二，只見潘璐思索了一下，退后幾步，向前沖去，像一只輕盈的小鳥“飛”過了橫桿；橫桿又升到了一米二七的高度，可惜她這次沒有跳過。潘璐回到班級(jí)，臉上勝利的微笑中有些沮喪，同學(xué)們見些情景，忙過來安慰她：“沒關(guān)系，都第一名了，還管成績干什么？”“沒事，跳過一米二已經(jīng)很好了！”聽到這些話，潘璐笑得更燦爛了。
激烈的接力比賽開始了，我沖到跑道邊，為運(yùn)動(dòng)員們加油助威，我班跑第一棒的是蔣霖同學(xué)，槍聲一響，他就像子彈一樣沖了出去，可別班一個(gè)高得像竹竿一樣的同學(xué)邁開長腿，很快就超過了他，雖然我班的后幾棒同學(xué)都很努力，但還是無力回天。輪到最后一棒陳永康了，他雖然知道自己已經(jīng)拿不到名次了，但是仍奮力往前沖去。望著他努力沖刺的身影，我心里有些感動(dòng)，我想：體育的魅力或許就在于這里，在于陳永康不服輸?shù)木�，在于潘璐追求的“更高、更快、更�?qiáng)”，這種精神不就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？學(xué)習(xí)時(shí)，我們要有不服輸?shù)木�，遇到難題不要放棄，而要去鉆研它，努力做到更好，這樣，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更上一層樓！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我因?yàn)榘l(fā)燒沒有參加，很遺憾。寫關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文，我只能寫去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。回憶去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，歷歷在目，仿佛發(fā)生在昨天一樣。
校園里熱鬧非凡，加油！加油！的呼喊聲從操場排山倒海地傳出，一潮高過一潮。
入場儀式開始了，大家穿著整齊一致的服裝，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)。當(dāng)我們班經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)，我面帶微笑，喊起了屬于我們班的口號(hào)：“勇敢勤奮，團(tuán)結(jié)互助，螞蟻兵團(tuán)�！薄雮�(gè)多小時(shí)過去了，入場儀式結(jié)束了，各項(xiàng)比賽項(xiàng)目開始了。操場上不斷有尖叫聲喊出，歡呼聲一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮。同學(xué)們都快把嗓子喊啞了，老師都快把手拍麻了，但還覺得沒有表達(dá)出自己的`開心和激動(dòng)。
我報(bào)了200米跑步和立定跳遠(yuǎn)。200米跑步開始了，我來到了比賽場地做好準(zhǔn)備。裁判一吹哨，我像箭一樣飛跑出去了。跑到一半時(shí)我沒體力了，我聽到同學(xué)們?cè)跒槲液啊凹佑�！加油！”時(shí)，感覺全身又都充滿了力量。我跑完了比賽，還拿到了一個(gè)名次。緊接著是立定跳遠(yuǎn)。輪到我跳了。害怕壓線犯規(guī)，我站在距離起跳線兩厘米遠(yuǎn)的地方，使勁往前一跳。哎呀！我沒站穩(wěn)，一屁股坐在了地上。還好，可以跳兩次。我又站到起跳線前跳，由于第一次摔倒了，這次起跳我很擔(dān)心，沒用上全部的力氣，沒能拿到想要的名次。
接下來進(jìn)行的是迎面接力賽，我們十個(gè)女生，十個(gè)男生來到了比賽現(xiàn)場。裁判的哨聲一響，第一個(gè)拿著接力棒的同學(xué)使出全身的力氣往前跑，傳給了下一個(gè)同學(xué)。然后接到棒的那個(gè)同學(xué)，像火箭一樣再傳給下一個(gè)同學(xué)，就這樣來回的傳，直到傳完為止。我們班賽前沒有做好準(zhǔn)備，沒能在迎面接力賽這一項(xiàng)目上取得成績。
沒關(guān)系，運(yùn)動(dòng)會(huì)重在參與，通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了比賽的意義——參加運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了我們不怕苦，不怕累的意志還讓我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然過去了一年，但每每回憶起來都令我難忘。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
星期五上午，我們?cè)趯W(xué)校里舉辦了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開幕式上，有彩旗隊(duì)、國旗隊(duì)，其中最引人注目的是國旗隊(duì)，他們的隊(duì)伍很整齊，我們期待的比賽就要開始了！
看，跑道上飛速的箭，沙坑上的那一躍……都充滿了激情。操場上有跑步的、跳高的、跳遠(yuǎn)的、親子跳繩……
比賽中最引人注目的是100米短跑，運(yùn)動(dòng)員們有的在做熱身運(yùn)動(dòng)；有的一臉嚴(yán)肅的表情，已經(jīng)做好了起跑的姿勢，隨時(shí)飛奔而出；有的在和同學(xué)聊天，好像冠軍非他莫屬似的。我們班是袁煒喆，他的臉上露出了自信的神情。槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像野馬一樣飛奔出去，袁煒喆一開始在中間，但很快就領(lǐng)先了，我們歡呼雀躍，祝賀他的勝利。
還有400米跑，我們班的`王韻琦有像士兵一樣帥的臉，槍聲一響，他便飛奔了出去，他跑在前面，奮力向終點(diǎn)沖去，我們一起給他加油，勝利了！我們欣喜若狂，這時(shí)，校園廣播說：“第二名，王韻琦！”我們非常開心，張老師也很開心。
閉幕式的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員們走上操場，一位老師發(fā)言：“讓運(yùn)動(dòng)員們奮發(fā)向上做優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，讓我們祝賀本屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功，運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿結(jié)束！”
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我感到運(yùn)動(dòng)是多么的重要，從今以后我要多鍛煉身體，爭取做一名運(yùn)動(dòng)員，為班級(jí)爭光！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我愛運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)完后，通體舒暢，精神飽滿，讓我充滿干勁，又有充沛的活力可以讀書了！
我愛運(yùn)動(dòng)，我喜歡登山，山上的空氣很新鮮，每吸一口，彷佛身上的每一個(gè)細(xì)胞都得到了養(yǎng)分，蘇醒了過來；風(fēng)景也是美不勝收，鳥語花香，天是那么的藍(lán)，樹是那么的綠，和城市的生活不一樣；如果我住在山上的話，每天都可以吸到清新的空氣，那該有多好！可惜這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，只能借著假日時(shí)，爬上山來過過癮。
我愛運(yùn)動(dòng)，我喜歡騎自行車，騎自行車讓我覺得自己像是一只自由自在的小鳥飛翔著，快樂無比；騎腳踏也能讓我忘掉不開心的事，有時(shí)候我還邊騎邊和家人聊天呢！不僅可以享受追風(fēng)的快感，還可以增加親子關(guān)系，真是一舉兩得呀。
“嗶！”哨子的聲音，劃過天際，帶來緊張的氣氛，每一個(gè)參賽者都快速的向前沖，互相競速，這就是我喜歡的`運(yùn)動(dòng)—賽跑。我喜歡雙腳抬起，跑步的感覺，就像一只小白兔在草原自由奔跑，無憂無慮，為奔跑而奔跑，享受單純的快樂。
我愛運(yùn)動(dòng)，它讓我忘掉煩惱，帶來快樂，它是我的好朋友，陪我渡過每一天。
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