【推薦】運(yùn)動(dòng)小達(dá)人作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)小達(dá)人作文1
我想學(xué)游泳,于是媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班,昨天下午三點(diǎn)半,爸爸照常開車送我去游泳館學(xué)游泳。到了地下車庫我自己坐電梯上樓,在前臺(tái)登記好就跑去換裝備。
換好衣服做好準(zhǔn)備,我來到了泳池,教練還沒來,嘻嘻,那我先去泳池里玩一會(huì)兒。大概過了一會(huì)兒,教練帶著我的另一個(gè)小伙伴來了,我們就抓緊時(shí)間開始練習(xí)了。首先是下水前的熱身運(yùn)動(dòng),是為了活動(dòng)筋骨,做好下水前的'準(zhǔn)備。今天學(xué)的是自由泳,教練把動(dòng)作要領(lǐng)交給我們后就叫我們?cè)谒伦约壕氁幌,看看能不能自己游。我們(cè)嚵嗽,果然可以自己游。教練說先練習(xí)兩圈,如果可以游了。就不用浮板,自己去游個(gè)五圈。游好一圈休息一下,然后再游一圈,就這樣我們像只小鴨子一樣在水里快樂的游來游去。
休息的時(shí)候,教練說要不要加深難度學(xué)習(xí)一下自由泳翻滾。我和小伙伴都開心地說好啊好啊。老師說先拿兩個(gè)板放在背后,然后再吸一口氣頭朝下就能好了。我試了幾次,果然可以。然后我腦袋里冒出個(gè)大膽的想法,是不是可以連續(xù)翻滾,于是我就連續(xù)翻滾了十幾個(gè)之后,就開始感覺頭昏眼花的,太難受了!所以以后練習(xí)不能逞強(qiáng),一次只能翻一個(gè),不能多翻不然是要犯大錯(cuò)的。
游泳好開心啊,明天繼續(xù)!
運(yùn)動(dòng)小達(dá)人作文2
我們班有這么一位運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。
他很喜歡運(yùn)動(dòng),他尤其喜歡打籃球,他對(duì)待人也很好,班上的同學(xué)們都很喜歡跟他打籃球,同學(xué)們,你們猜到是了嗎?那就是劉俊熙。他讓我覺得他是我們班的小達(dá)人,你看我們上體育課的時(shí)候,我們做了操,老師讓我們解散,他就立馬去向老師借籃球,他拿到手后,他們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽,我就在一旁觀看。起先他運(yùn)球技術(shù)廷引敵人,又把籃球傳給自方隊(duì)友,他們就這樣運(yùn)球傳球。突然他給敵方來了個(gè)三分球,忽然敵人感到有危險(xiǎn),就過去引敵人來到他身旁,他用力一投,球就進(jìn)了,他和隊(duì)友抱在一團(tuán),對(duì)對(duì)方說加油,我們一定能贏得勝利。
緊接著下半場(chǎng)比賽準(zhǔn)備開始,他們又開始繡花樣了?偠灾麄兎浅柡,轉(zhuǎn)眼間下半場(chǎng)結(jié)束了,他們說我們贏了,得了比賽的.勝利太不容易了。
他不僅只會(huì)打籃球,他還會(huì)踢足球、羽毛球、乒乓球,但是他最拿手的還是籃球,并且在打籃球的過程,他也會(huì)隨機(jī)變化,并有多種運(yùn)球方法,它不僅僅是運(yùn)動(dòng)達(dá)人還是時(shí)尚達(dá)人。他每天穿的衣服好像穿著一身很流行的衣服,他就是那么潮流、那么酷,這就是我的小達(dá)人,現(xiàn)在你們知道是誰了嗎。
運(yùn)動(dòng)小達(dá)人作文3
在我們班上,有許多小能人。有編織能手,有奧數(shù)之王,還有喜劇大師……其中最有名的運(yùn)動(dòng)健將要數(shù)易靄琳了。
一頭馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛,一副矯健的'身材,“湊”成了男孩子氣的易靄琳。
要說易靄琳最大的特點(diǎn),就是能跑會(huì)跳。她跑步特別快,跑起來又像一支離弦的箭,更像一頭矯健的馴鹿。記得上次體育課8×50米跑測(cè)試時(shí),易靄琳和第四組的同學(xué)一起出發(fā)。老師的哨聲一響,易靄琳就像箭一般地沖出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把其他同學(xué)甩到身后。漸漸地,有些同學(xué)堅(jiān)持不住,慢慢地落到了后面。可她卻像不知道“累”一樣,仍然不停地奔跑著,最后竟然領(lǐng)先有些同學(xué)一圈多,特別是在400米賽跑時(shí),她僅僅用時(shí)3分27秒,成為班上跑得最快的同學(xué)。
易靄琳不光跑得快,她的立定跳遠(yuǎn)也十分厲害。在前幾天的立定跳遠(yuǎn)測(cè)試時(shí),易靄琳一下就跳了兩米多。當(dāng)時(shí),她輕松地站在起跳線上,雙手不停地?cái)[動(dòng)著,為起跳做著準(zhǔn)備活動(dòng)。終于,易靄琳起跳了,只見她輕輕一躍,猶如一片羽毛輕輕地落在地上,聽不到一點(diǎn)聲音!2米”隨著體育老師的報(bào)數(shù)聲,同學(xué)們都沸騰了。大家都嘖嘖贊嘆,甚至還有人說她“身輕如燕”呢。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將易靄琳。你說她以后會(huì)不會(huì)成為一名田徑運(yùn)動(dòng)員呢?
運(yùn)動(dòng)小達(dá)人作文4
今天晚上我和爸爸一起去游泳了,我們換好了衣服,迫不及待地跳進(jìn)了泳池,要知道我可是大半個(gè)暑假?zèng)]游泳了,我先在淺水區(qū)里游了幾圈,又大膽地向深水區(qū)游去,深水區(qū)真是深不見底呀,燈光也很暗,有一種形容不出來的陰森森的感覺,我在那里游了好幾個(gè)來回,這樣真是太無趣了,于是我想爸爸出了挑戰(zhàn):無論游泳姿勢(shì),只要誰先到達(dá)終點(diǎn),誰就獲勝。
第一局開始啦!爸爸本來以為我是他的手下敗將,所以一開始他就掉以輕心,不把我放在眼里,我全然不顧爸爸的反應(yīng),只管自己奮力向前游去,結(jié)果第一局我以微小的差距贏了爸爸!第二局我又以速度戰(zhàn)勝了爸爸,第三四五局爸爸這個(gè)胖子明顯體力不支,我乘勝追擊,又贏得了這幾局的比賽。哈哈,爸爸現(xiàn)在成了我的'手下敗將,我真是開心極了。
最后爸爸不服氣,宣布我們來一個(gè)總決賽,這次我們要游一個(gè)來回,一共50米,獎(jiǎng)勵(lì)是一瓶飲料,倒計(jì)時(shí)開始,三、二、一開始!我們以最快的速度用腳把自己蹬了出去,我飛快地向前游著,我就想象自己在水里就是一條小虎鯊,憋足了勁使勁往前游,我很快就把爸爸甩在了后面,游到一半掉頭的時(shí)候,唉,我有點(diǎn)體力不支了,我游不動(dòng)了,但是想著后面的大鯊魚就要追上來了,我又打起精神奮力前行,終于我又戰(zhàn)勝了爸爸,爸爸對(duì)我豎起大拇指,夸我是個(gè)有游泳天賦的游泳健將。
最后爸爸實(shí)現(xiàn)的諾言,給我買了一瓶蘇打水,我們就開開心心的回家了!
運(yùn)動(dòng)小達(dá)人作文5
在我們學(xué)校有一位運(yùn)動(dòng)小達(dá)人,他從小就有一愿望,想成為劉翔那樣的運(yùn)動(dòng)健將。他的名字就叫小軍,在這個(gè)班級(jí)里他跑步是特別快的,打籃球,拔河,踢足球等等樣樣都行,而且在抬拳道中還是個(gè)小能手呢!
他有一些瘦,但是長(zhǎng)得特別的帥,有一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā),一對(duì)濃黑的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,旁邊還有一對(duì)似順風(fēng)耳超能力的耳朵和一只超級(jí)靈敏的鼻子,一張能說會(huì)道的'嘴巴,一張嘴就能讓你吃一驚!
在他跑步的時(shí)候,那腳,堪比飛毛腿,真是健步如飛。鴮W(xué)校的操場(chǎng)跑一圈也不能減緩他的速度,最少也要三四個(gè)圈才能讓他休息個(gè)幾十秒。
他也愛打籃球,當(dāng)體育老師說自由活動(dòng)時(shí),他就會(huì)去打籃球,而同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地和他一起打籃球,雖然有些同學(xué)籃球技術(shù)比他更好,但是他會(huì)更加努力,現(xiàn)在他投三分球的幾率也是很大的。
他在拔河的時(shí)候力量也特別大。在一次學(xué)校比賽中,我們班一些比較厲害的人拿著繩子準(zhǔn)備開拔,到裁判吹口哨的時(shí)候,他和同學(xué)就努力拔,只見他手抓繩子,人往后仰,一會(huì)就贏了,第二次的時(shí)候,我們還沒換好人,我們這邊少了一個(gè)人,裁判就不小心吹口哨,本來就快被對(duì)方拉過去了,他立馬跑過去拿起后面的繩子,他一上手,馬上是一邊倒,我們又贏了。
而他踢足球的時(shí)候,也很牛呢。每次踢足球時(shí),都是他贏呢!
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人,一位想成為劉翔那樣運(yùn)動(dòng)健將的小軍。
運(yùn)動(dòng)小達(dá)人作文6
在我們身邊,總是有許多小達(dá)人,但有一位,令我不得不服。
這位小達(dá)人就是我們班的劉俊熙呀。他是我們班運(yùn)動(dòng)比賽的主力戰(zhàn)將,理所當(dāng)然的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。
有一次,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。劉俊熙參加了一場(chǎng)短跑比賽。哨聲一響,他就像一匹脫韁的駿馬,沖了出去。他腳下生風(fēng),速度比火箭還快,一下子就超越了所有運(yùn)動(dòng)員。過了一會(huì)兒,有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員和他不相上下,后來那名運(yùn)動(dòng)員漸漸力不從心,而劉俊熙保持住速度,狠狠地把那名運(yùn)動(dòng)員甩在腦后。最后幾米內(nèi),劉俊熙快得要飛了起來,直奔向終點(diǎn),拿了第一名。
還有一次拔河比賽,我們擼起袖子,拿起地上的繩子,擺好架勢(shì),雙手緊緊地抓住大麻繩,兩眼死死盯著對(duì)手,身體向后傾斜,腳用力地踏著地。隨著一聲清脆而又響亮的哨聲,同學(xué)們使出全身力氣,雙臂向后使勁,雙腳向前使勁。我們班的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人青筋突出,像一頭兇猛的大老虎。他怒目圓睜,雖然他的手被繩子勒得很疼,豆大的'汗珠從他臉上流下,但他絲毫沒有松懈。不過一會(huì)兒,我們班的同學(xué)就體力不支了,紅布一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng),就在這個(gè)時(shí)候,我們班有人失去重心滑倒在地,一瞬間,我們招架不住了,這下運(yùn)動(dòng)小達(dá)人可發(fā)怒了,他咬牙切齒,眼冒紅光,猛地用力一拉,居然幫我們班穩(wěn)住了隊(duì)形,這時(shí)大家都受到了他的影響,更加努力了,很快紅布又回到了我們這邊。最后對(duì)方體力不支,我們就贏得了比賽。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人一一劉俊熙,你覺得他是不是很厲害呀?
運(yùn)動(dòng)小達(dá)人作文7
這個(gè)暑假,因?yàn)槲议L(zhǎng)胖了不少,所以家人給我下達(dá)二選一的任務(wù),要么管住嘴,要么運(yùn)動(dòng)起來。吃貨的我當(dāng)然管不住嘴啦,于是我選擇堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)!
我常做的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有跳繩,游泳,打羽毛球和騎自行車。跳繩是我每天必須堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)。每天跳一次,我從一開始每分鐘跳160個(gè)到180個(gè),甚至還達(dá)到200+,我的最高紀(jì)錄是每分鐘是215個(gè),厲害吧!
天氣熱的時(shí)候,每隔兩天媽媽就會(huì)帶我去游泳。雖然學(xué)會(huì)游泳兩年了,但我一直在淺水區(qū)游,從來不敢去深水區(qū)。今年暑假,我鼓起勇氣嘗試到深水區(qū)游了。第一次去,為了保護(hù)我,媽媽就在旁邊拿著漂浮板和我一起游。當(dāng)我第一次全程沒有求助,從淺水區(qū)游到深水區(qū)后,我很開心也很激動(dòng)。一旁的'媽媽直夸我真棒。
除了跳繩和游泳外,偶爾我會(huì)和好朋友打羽毛球,有時(shí)也會(huì)騎自行車。昨天晚飯后,我和媽媽一起騎自行車到錢塘江邊。一路上感受到江邊吹來的風(fēng)很涼快,來到江邊后,我們發(fā)現(xiàn)很多游人。
這個(gè)暑假,我的生活很充實(shí),也很開心,因?yàn)槲沂沁\(yùn)動(dòng)小達(dá)人!
運(yùn)動(dòng)小達(dá)人作文8
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,別看我長(zhǎng)得瘦我可是特別,特別,特別的喜歡運(yùn)動(dòng)。比如說打羽毛球,跑步,爬山,跳繩等。
每次我運(yùn)動(dòng)的時(shí)候都要大漢淋漓。渾身是汗。我最喜的'運(yùn)動(dòng)就是跑步啦!每天晚上吃過晚飯寫完作業(yè)我和媽媽就去離家不遠(yuǎn)的體育場(chǎng)鍛煉身體。
媽媽總是帶著她的小收音機(jī)邊走邊聽而我們每次只要我進(jìn)了體育場(chǎng)我就像一匹脫了野馬在跑道上勇往直前。
昨天晚上晚飯后我們來到體育場(chǎng)鍛煉身體,我正在跑道上跑步的時(shí)候,從旁邊的跑道上跑過來一個(gè)叔叔他滿臉微笑他示意我和他比一下誰跑得更快我點(diǎn)點(diǎn)頭,不服氣的笑了笑雙手更使勁地攥著,腳步更有力地向前奔跑。
我和他不相上下我們正處你追我趕的白熱化程度漸漸地我快沒勁了,我悄悄地地瞟了他一眼發(fā)現(xiàn)他好像也慢了下來,這時(shí)我鼓起一股勁,拼命地向前奔去,我發(fā)現(xiàn)他還沒跟上來,他徹底輸了徹底被我打敗了。
“嗷耶”我跑到媽媽身邊告訴她和我一個(gè)大人之間挑戰(zhàn)最終我贏了。
媽媽說”那是那個(gè)叔叔讓著你逗你玩呢!”我直嘟著嘴不在乎地說:“反正我贏了,看來我沒有白鍛煉呢!
運(yùn)動(dòng)小達(dá)人作文9
今年暑假,媽媽帶著我和姐姐繼續(xù)一起學(xué)游泳。我去年已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳,今年開始學(xué)自由泳。
學(xué)自由泳,教練先教我踢腿,他說:“腿要伸直,腳要繃起來肩膀要放松。”我踢腿的時(shí)候水花濺起來,同時(shí)發(fā)出啪啪啪的聲音,好像頑皮的小魚跳在地面上甩尾巴的聲音。別看踢腿這動(dòng)作很簡(jiǎn)單,我可是練了整整兩節(jié)課。第三節(jié)課的時(shí)候,教練說我們來學(xué)劃手。劃手的時(shí)候,手要?jiǎng)澋缴砗竺,伸直再劃一個(gè)半圓回來,先劃左手,再劃右手。我邊劃手邊踢腿。有時(shí)候氣憋不住了,我就會(huì)停下來休息會(huì)兒。猛吸一口氣,繼續(xù)劃手踢腿。動(dòng)作熟練了,我就會(huì)問教練:“什么時(shí)候才可以學(xué)換氣?”教練說:“你憋著氣劃手,劃四次就可以了。”我劃手劃到四次了。教練就開始點(diǎn)評(píng):手沒伸直、踢腿動(dòng)作可以再快點(diǎn)等。又經(jīng)過兩節(jié)課的`訓(xùn)練,我劃手劃得很標(biāo)準(zhǔn)了,踢腿也踢得很標(biāo)準(zhǔn),這時(shí)候教練中午對(duì)我說:我們開始學(xué)換氣吧。換氣的時(shí)候頭要扭到右邊要往后面看。我一次次不斷的練習(xí)。終于,我把自由泳的每一個(gè)動(dòng)作都學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)熟練啦!
學(xué)會(huì)了自由泳,我好開心!我游在水里身子會(huì)熟練地往下往上飄浮,像一條自由自在的小魚在河水里嬉戲。
運(yùn)動(dòng)小達(dá)人作文10
“低碳生活不僅是環(huán)保而且是一種文明。”揚(yáng)州梅嶺小學(xué)四(2)班小孟說,“我對(duì)低碳的理解,就是在日常生活中,從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗!
說起低碳環(huán)保,孟詩琪滔滔不絕地介紹起來:“一般都會(huì)喝牛奶、酸奶,但大多數(shù)人喝完之后,就會(huì)把瓶子、盒子扔掉了。這是用更好的辦法去處理,起到環(huán)保的作用。
我會(huì)把盒子剪開,放在淘米水或是洗菜水里泡一會(huì),然后用廢棄的牙刷把盒子的內(nèi)壁刷干凈,洗牛奶盒的淘米水可以用來澆花,讓植物們也喝牛奶,增強(qiáng)營養(yǎng),花兒們就會(huì)長(zhǎng)得又肥又大,開出朵朵鮮艷的花兒,發(fā)出陣陣清香,讓人陶醉。刷干凈的盒子也不要扔,把它們曬干了,可以用來當(dāng)筆筒、紙巾盒,還可以用來做插花的花盆!
隨后,小孟又拿過來一疊報(bào)紙說,大多數(shù)人看報(bào)紙后就扔,其實(shí)報(bào)紙?jiān)陂喿x之后依然有很多的用途。廚房的.灶臺(tái)雖然有油煙機(jī),但是炒菜的時(shí)候,油會(huì)黏在墻壁上,時(shí)間長(zhǎng)了很難清洗,她會(huì)與媽媽一起把廢報(bào)紙黏在灶臺(tái)后的墻壁上,定期更換。另外,廢報(bào)紙還可以用來擦窗戶,用廢報(bào)紙練毛筆字,做手工!澳阏f報(bào)紙的用途是不是很大?”
“其實(shí),低碳生活離每個(gè)人都很近,只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以起到降低能耗的作用,珍惜資源,走進(jìn)低碳,何樂而不為呢?”環(huán)保小達(dá)人小孟說。
運(yùn)動(dòng)小達(dá)人作文11
她,扎著一個(gè)馬尾辮,兩條長(zhǎng)腿跑起來像馬兒一樣快。沒錯(cuò),她就是我們班的飛毛腿紀(jì)驊睿。
被稱為“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”的她可不是浪得虛名的。兩條長(zhǎng)腿為她平添了不少優(yōu)勢(shì),賽場(chǎng)上跑起來像穿上了風(fēng)火輪似的。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她跑完幾場(chǎng)比賽,就一只手搭著前額有氣無力地說:“太多金牌了,我都不想跑第一了!痹瓉恚皫讏(chǎng)比賽她全是以第一名的成績(jī)獲勝,我驚訝的嘴巴張得簡(jiǎn)直得能吞下一個(gè)大雞蛋。
當(dāng)然,“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”的獲得的成績(jī)與她平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開的。她參加的學(xué)校田徑隊(duì),每周都要訓(xùn)練。每天早晨,她都在圍著操場(chǎng)一圈一圈地跑,豆大的汗珠順著她的臉頰滑落,她毫無怨言。暑假里,我們?cè)诩依锍灾苛芸粗娨晻r(shí),她每天都頂著能烤焦一切的烈日又來到學(xué)校操場(chǎng)訓(xùn)練。體育課自由活動(dòng)時(shí),她還不忘練習(xí)奔跑。當(dāng)同學(xué)羨慕地看著她摘取了太倉市跑步比賽桂冠時(shí),她練習(xí)跑步的.畫面總能浮現(xiàn)在我們的腦海中。
她不僅跑步優(yōu)秀,同步跳也很厲害。因此班級(jí)里同步跳的隊(duì)伍里總少不了她的身影呢!她和同學(xué)們配合得十分默契,根據(jù)長(zhǎng)繩的速度方寸不亂地不斷調(diào)整著自己的速度。要是有同學(xué)因?yàn)槭д`而斷開時(shí),她也會(huì)鼓勵(lì)大家重新跳,在她這個(gè)“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”的號(hào)召下,大家總會(huì)配合得更賣力。
這就是紀(jì)驊睿,一個(gè)跑起來快如風(fēng),跳起來輕盈無比的女孩兒。她是我們班,乃至全學(xué)校同學(xué)的驕傲。
運(yùn)動(dòng)小達(dá)人作文12
今天中午,我和我的小伙伴們蔡瑞軒、大壯、皮皮約好一起去我們的足球陣地,踢足球,那邊有很多人,像觀眾似的,三五成群,聊天的聲音就像我們的啦啦隊(duì)。
比賽開始了,我和皮皮一組,足球在我腳下滾動(dòng)著,又大又圓,像西瓜一樣,踢起來有點(diǎn)重,需要花一點(diǎn)力氣,沒一會(huì)全身大汗淋漓,但是我還是堅(jiān)持不懈,畢竟我可是運(yùn)動(dòng)小達(dá)人!
我把球傳給了皮皮,他帶著球飛速跑向球門,就當(dāng)他準(zhǔn)備射門,球卻被蔡瑞軒攔了下來,我有點(diǎn)失望的說道“就差那么一點(diǎn),太可惜了”,我突然看到被擋下的球朝我臉就飛了過來,還好我身手敏捷,趕緊一躲,球擦著我臉飛了過去,心理一陣后怕。緊張的`比賽還在繼續(xù)進(jìn)行,球在大壯腳下,我只能圍繞著他找機(jī)會(huì)把球搶過來,突然我找著機(jī)會(huì),一個(gè)滑踢,把球搶了過來,對(duì)著球門一個(gè)大力抽射,足球穩(wěn)穩(wěn)的進(jìn)入了球門,暫時(shí)領(lǐng)先一分,高興的與皮皮擊了個(gè)掌!
又一球開始,我一不小心把球踢到石頭上,球確穩(wěn)穩(wěn)的向大壯反彈飛去,大壯接到球,邊跑邊踢,快速向球門跑去,我看著著急,趕緊跑去攔他,想把球搶回來,可惜,還是沒攔住,來不及了,大壯也是一腳,球落到了球門里,一比一平手,太陽像大火球一樣烤在了我們身上,我們汗如雨下,全身都被汗水浸濕了,這個(gè)時(shí)候吃飯時(shí)間到了,我們意猶未盡的相約先回家吃飯,然后下午繼續(xù)玩……
足球是我非常喜歡的運(yùn)動(dòng),也是我最擅長(zhǎng)的球類運(yùn)動(dòng),我一定要繼續(xù)加油,讓自己的踢球技術(shù)更強(qiáng)!
運(yùn)動(dòng)小達(dá)人作文13
今天我很開心,因?yàn)橐ド嫌斡菊n。
一大早我就起來了,穿好衣服洗好臉吃好早飯就馬不停蹄的趕去健身館。等我們到了目的地,發(fā)現(xiàn)沒人有在。原來我們來得太早了,還沒有到開門時(shí)間。這時(shí)有一個(gè)工作人員聽到我們說話的聲音,從辦公室里緩緩的`走出來,要求我們出示健康碼,戴好口罩,測(cè)量體溫。
我就坐在大廳等我的教練,等了十分鐘左右,我的教練終于來了。我們一起走到更衣室去換好泳衣,戴上泳鏡,向泳池奔去。我先做了一會(huì)兒的熱身運(yùn)動(dòng),才被允許下水。下水之后,我再次練習(xí)上次課程的動(dòng)作,我兩只手臂升直并攏像一個(gè)火箭頭,然后開始浮在水面上做收、翻、蹬、夾的動(dòng)作,我從這頭游到那頭,那頭又游到這頭。
過了很久,教練才通知我可以休息一下。十分鐘休息時(shí)間到了,教練開始教我新的動(dòng)作:怎么換氣。把頭稍微抬起來的時(shí)候并露出水面換氣,手的動(dòng)作從外往里翻,等到手快要碰到肚子的時(shí)候我就在水里的一直吐泡泡。在水里連續(xù)做兩次收、翻、蹬、夾后才可以露出水面換氣。我試了好幾次,每次在我換氣之后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不足之處:會(huì)下沉到水里,離地面只有20—30公分。我要繼續(xù)加油練習(xí),爭(zhēng)取換氣之后不會(huì)下沉那么深。
我熱愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使我健康,運(yùn)動(dòng)使我快樂!
運(yùn)動(dòng)小達(dá)人作文14
他是我們班的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人,每次體育課的時(shí)候,他開心的一蹦三尺高,你看,他邁著大步子,從操場(chǎng)上飛奔而來。你們猜猜他是誰?
他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,再加上那小巧的嘴巴。簡(jiǎn)直就是帥呆了!
你看,這節(jié)課正好是體育課,他拿出了他最熟練的'技能:“飛毛腿,”一溜煙的跑到了操場(chǎng)上。
我特別的佩服他,有一次我向他發(fā)起了挑戰(zhàn),跑五個(gè)圈,比賽開始了,他又拿出了他的必殺技“飛毛腿,”我一開始和他不分上下,可我跑到第三圈的時(shí)候,“咚”的一聲,我倒在了地上,我都快累死了,他竟然還在繼續(xù)跑,簡(jiǎn)直就是一位“牛人”等他跑完后,我一看,我感覺他就像是剛洗了一個(gè)熱水澡,心平氣和的站在那里紋絲不動(dòng),這就是我佩服他的原因。哎!我真不知道他是怎么做到的。
有一次我在打籃球的時(shí)候,突然一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生搶走了我的籃球,他飛快的跑了過去,把我的球又搶了回來。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人,他的名字叫:賀文博。你們是不是也很佩服他呢!
運(yùn)動(dòng)小達(dá)人作文15
我非常喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓我強(qiáng)健體魄、愉悅身心、精神煥發(fā)、思維敏捷。跑步、游泳、打籃球、打羽毛球……都在我的運(yùn)動(dòng)范圍內(nèi)。
就說籃球運(yùn)動(dòng)吧。在幼兒園時(shí),許多同齡人還不知道什么是籃球的時(shí)候,我已經(jīng)在爸爸的帶動(dòng)下,學(xué)會(huì)了拍球,運(yùn)球走。一年級(jí),我拍球的水平就突飛猛進(jìn)了,我?guī)缀趺刻於家M(jìn)行拍球練習(xí),可以連續(xù)拍球六七百次,到了一年級(jí)下學(xué)期,我就參加了年級(jí)的拍球比賽;二年級(jí),爸爸為了提高我的`籃球技能,讓我參加了籃球培訓(xùn)班。這時(shí),我拍球、運(yùn)球、傳球和投球的能力已是同學(xué)中出類拔萃的了,二年級(jí)下學(xué)期我參加了年級(jí)繞標(biāo)志桶的運(yùn)球比賽,我還是全班第一棒呢!到了三年級(jí),為了能選上班里籃球隊(duì)員,我訓(xùn)練更加努力、認(rèn)真、刻苦,體能、技術(shù)都得到了很大的提升。三年級(jí)下學(xué)期我順利入選了班籃球隊(duì),并參加了年級(jí)的籃球?qū)官。在比賽中,我不慌不忙、沉著冷靜,勇于拼搏、積極跑位,終于投進(jìn)了球,頓時(shí),“三(7)班加油!”“余浩源,加油!”的吶喊聲響徹球場(chǎng),我前所未有的成就感油然而生。從此,我成了班里當(dāng)之無愧的籃球主力。
因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),我打上了籃球;因?yàn)榇蚧@球,我更加熱愛運(yùn)動(dòng)。我就是運(yùn)動(dòng)小達(dá)人!
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