運(yùn)動的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的運(yùn)動的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
邁著矯健的步伐，踏著春日的節(jié)拍，我們迎來了第二屆春季趣味運(yùn)動會。同學(xué)們都懷著激動而又高興的心情來到了操場上，等待著運(yùn)動會的開始。
首先，我們舉行了運(yùn)動會的開幕式，隨著馬校長宣告：“我宣布長葛市金橋中心小學(xué)20xx年第二屆春季趣味運(yùn)動會現(xiàn)在開始……”聽著這渾厚的聲音，主席臺下立馬響起了排山倒海般的掌聲，歡呼聲響成一片。然后，裁判長宣布了比賽項目和規(guī)則，隨我們舉行了男女一分鐘跳繩比賽，我最期待的就是我們班跳繩能手宋正陽的那輪比賽了。瞧，現(xiàn)在已經(jīng)輪到他上場了。他如同一個真正的跳繩小將，只聽哨聲一落，它的繩子就飛快地甩了起來，猶如條條彩龍在飛舞那一陣陣“啪啪啪”的聲響?yīng)q如一段美妙的交響曲。他的速度飛快，眼前看到的的好似無數(shù)根繩子，猶如一個蠅網(wǎng)，讓人眼花繚亂。那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛。
接下來，是男女足球繞桿比賽�？矗∵\(yùn)動員們都做好準(zhǔn)備，緊張與期待都寫在臉上。隨著裁判員的一聲哨響，比賽拉開了序幕，選手們都沉著的盯著腳下黑白相間的足球，靈活的雙腿繞著紅色的桿，好似足球場上的精靈。
第三項是拔河比賽，只見我們班的拔河運(yùn)動員們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。他們都把腳緊緊的放在地上，就像一排釘子被釘在了墻上似的'，誰也不肯移動。雙手也如同一把把鉗子夾在了麻繩上似的，誰也不肯松開。身子也都用力的往后傾，就像一個個鋼鐵戰(zhàn)士站在那里。小運(yùn)動員們都擺好了姿勢，我自己也做好了吶喊的準(zhǔn)備，隨著一聲哨響，運(yùn)動員們都使出了吃奶的力氣，拼命的往后拉，那根繩子就像一根繃緊的弦，好像要被拉斷了似的，各班的拉拉隊也在拼命的吶喊�？赡抢K子就像被施了法似的，就是不往我們這邊來，最后被對方拉了過去，真遺憾啊！
最后，是男女定點投籃比賽。我們班的籃球運(yùn)動員們來到了籃球籃下，輕輕一擲，就被運(yùn)動員們投進(jìn)了筐內(nèi)，那輕盈的身姿，是校園里一道道美麗的風(fēng)景線。雖然這次我們班并沒有獲獎，但我們對比賽的熱情是不會變的，希望下次我們能取得更好的成績！
今天，精彩紛呈的運(yùn)動會，展現(xiàn)了金小學(xué)子拼搏進(jìn)取，昂揚(yáng)向上的精神面貌！這真是一場有意義的運(yùn)動會�。�
運(yùn)動的作文 篇2
前不久，我們城北學(xué)校迎來了“樂步優(yōu)身”體育節(jié)——第34屆田徑運(yùn)動會。這一天，彩旗飄飄，廣播里播放著剛勁有力的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。在副校長的講話、裁判員的宣誓下，全校師生聚集在操場上，或參加比賽，或觀看比賽。
首先是1—6年級的運(yùn)動員亮相，他們個個昂首挺胸，神氣十足。瞧，345班的運(yùn)動員們正面帶微笑向我們走來，同學(xué)們都興奮地向他們揮手，他們也熱情地回應(yīng)我們。
在所有的比賽項目中，讓我印象最深的'是：1500米半決賽和兩人三足。先說1500米半決賽吧，那時我正在看書，一位同學(xué)跟我說：“快去看，四年級的1500米半決賽要開始了！”我急忙跑到看比賽的地方，只見裁判員發(fā)令槍一響，男運(yùn)動員們就像一只只離弦的箭，“嗖”地一聲沖出起點。我們班的參賽選手是戴悅民，他一直遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們都為他喝彩、加油。跑1500米的女運(yùn)動員是黃語秋，她一開始就把對手們甩在后面，中途還不斷地加速，后來，她竟把跑在第二的運(yùn)動員甩了兩圈半！勝利在望，我們激動地大聲為她吶喊助威。不出所料，我們班的兩個參賽運(yùn)動員都獲得了第一名。
接下來是兩人三足，這是一個集體項目。以班為單位參賽，各班的同學(xué)們比賽前先找到自己心儀的搭檔，然后把一個人的右腳和另一個人的左腳綁在一起，有節(jié)奏地向前奔跑，哪個班用的時間短哪何班就獲勝。
我的搭檔是羅俊佳，還沒到我倆時，我心里很緊張，生怕自己摔倒，拖了班級的后腿。但真正輪到我們，我和搭檔健步如飛，踏著統(tǒng)一的步伐向前飛奔，只感覺到耳邊的風(fēng)聲呼嘯而過。到了終點，我拍了下一組同學(xué)的手，下一組搭檔立馬出發(fā)。我和搭檔一起拆下綁腿的繃帶，站到我們班的隊伍里。而我還處在興奮中，覺得這個項目太有趣，跑一次不過癮，很想再跑一次。
運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了，但運(yùn)動會中的精彩瞬間在我的腦海中一直縈繞！這真是一次難忘的運(yùn)動會！
運(yùn)動的作文 篇3
一年一度的運(yùn)動會馬上就開始了，校園里熱鬧非凡，同學(xué)們都像小麻雀一樣歡蹦亂跳的來到操場上，準(zhǔn)備觀看比賽。
在風(fēng)吹動樹葉的沙沙聲中，比賽開始了。我們先觀看了短繩興趣比賽，長繩興趣比賽等多種比賽，等到最后終于到了我們的長繩接龍比賽，于是我們一個個摩拳擦掌上場了。
開始比賽了，我們都跳得很好，幾乎沒有死過繩，我心想，這次得第一是可能的。大家的動作基本都是：跑幾步，然后把身體縮起來起跳，跳完以后再跑出去。這一切做出來都很完美�？墒堑胶髞恚勾蟮暮怪閺奈覀兊念~頭上冒出來，速度也越來越慢，大家都喘著粗氣。這時只聽裁判說“還有20秒。”裁判剛說完就輪到我了，我的節(jié)奏一下子就亂了，胡亂地沖了出去，結(jié)果就沒跳過去。我覺得自己像一只生出了蛋但卻孵不出小雞的'母雞。我心想怎么沒跳過去呢，剛才不還跳得好好的嗎？完了，這次肯定得不到第一了。
比賽結(jié)束了，我們垂頭喪氣地回到了教室，雖然只得了第四名，但是我們還是很開心，因為我們參與了比賽！
運(yùn)動的作文 篇4
運(yùn)動是生命之源；運(yùn)動是鍵康之本。生命在于運(yùn)動，運(yùn)動讓我們生命活力力十足，心情舒暢，遠(yuǎn)離疾病。下面是我喜歡的運(yùn)動作文100字，歡迎參考！
我的愛好作文100字（一）
我的愛好是彈電子琴，電子琴是一共有五鍵，每組鍵都是由五鍵和，七白鍵組成的。他們都能發(fā)出不同的音，好聽極了。
我是怎么喜歡上彈琴的？那還得從三年前說起，那天媽媽帶我去阿姨家完，正好看見姐姐在練琴，我聽著那美妙的音樂如此動聽，所以我下定決心：“我一定要學(xué)彈琴！”回家之后我就讓媽媽給我報個彈琴班。如今我的琴技有了很大的提高。
我的愛好作文100字（二）
我的愛好非常多：有畫畫、唱歌、跳舞。
我的第一愛好就是畫畫。我已經(jīng)學(xué)習(xí)過水粉畫、水彩畫、蠟筆畫、素描等等。以后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我還喜歡唱歌跳舞。小時侯媽媽帶我去逛商場，只要一聽到音樂，我都會情不自禁地扭動身子，也不管人多人少。告訴你一個秘密，我偷偷排了一個節(jié)目，準(zhǔn)備參加六一演出呢！你們就等著看我的表演吧！
我的愛好作文100字（三）
我的愛好是畫畫。雖然我沒有其他人畫的栩栩如聲，也沒有畫畫的天賦，但是我依然喜歡畫畫。
記得有一次，我懇求媽媽讓我去學(xué)畫，媽媽硬是不同意。我就說：'好媽媽，恁就買一盒油畫棒讓我去學(xué)吧。''不行，就是不行！'媽媽還是不同意。我于是開始用了我的超級絕招。我哀求道：'如果讓我去的話，我可以一個月不吃零食，四個月不要漂亮的花裙子，或三天不吃飯。'經(jīng)過我的三不要求，媽媽無可奈何的答應(yīng)了。當(dāng)然，付出就有回報，我的畫還獲得了'全國師生美術(shù)大賽'三等獎。
我的愛好作文100字（四）
我的`愛好是聽歌。
空閑時，我最喜歡扭開哥哥心愛的立體聲機(jī)，播放我最喜歡的抒情歌或純音樂，而我就躺在懶椅上，欣賞那輕柔幽美的歌聲，陶醉在音樂世界里。
聽到興起時，我也隨聲合唱，好不快活。
聽歌不只使我心情抒暢，也使我對音樂和歌曲有更深的認(rèn)識。
我的愛好作文100字（五）
我的愛好是我愛看書，因為看書可以學(xué)到很多的字，因為看書也可以學(xué)到很多的詞語，還可以把我沒學(xué)的字提前學(xué)一下。那樣我就可以學(xué)到很多的知識。
我喜歡看《喜羊羊》的書，還有我愛看《西>游記》。我最愛看《好寓言》>故事書，因為好《寓言故事書》里有很多教我們講道理故事。
我還有一個愛好是溜冰，每天下午我都會去溜冰，因為溜冰可以鍛煉身體。
運(yùn)動的作文 篇5
“上體育課嘍，上體育課嘍，”一下課，我就像一只飛離籠子的小鳥似的呼喊著這一大好消息，逃跑似的出了教室。我是一個健忘的人，幾乎每節(jié)課下課以后我都會問別人下一節(jié)課上什么，好提前做好準(zhǔn)備。只有體育課像磁鐵一樣深深吸引著我，難以忘記，記得比誰都清楚。一想到體育課，我腦海里便浮現(xiàn)出各種各樣的體育器材，比如：足球、籃球、排球、乒乓球??一想到這些，我就興奮地不能自已，因為我又可以釋放自己，大玩一場了。
可是在此之前，誰都猜不到，我可不會有這么大的熱情。除了體育課，其他的任何一門課，我絕對會祈求上蒼不要快快結(jié)束。因為體育課就是閑玩課，沒有多種多樣的體育器材，上課只能跑步、跑步、再跑步，最后弄得每次上體育課，老師無精打采，學(xué)生散漫無聊。體育課上不到一半時間，操場上的學(xué)生就寥若晨星了。剩下的幾個，說話閑聊，游手好閑，沒事找事，追逐打鬧。甚至有時候體育課上成自習(xí)課，老師讓全班同學(xué)在教室內(nèi)學(xué)習(xí)。體育課就是無聊的代名詞，一提起上體育課，大家不是唉聲嘆氣，就是抱怨連連。
但是，現(xiàn)在不一樣了，課程改革開始了，不僅文化課，就連體育課，也是改頭換面，耳目一新了。如今的體育課，是每個同學(xué)翹首以待的期盼，一周兩次的體育課，是大家的節(jié)日，而我更是體育課的鐵桿粉絲。這一切都得益于課改，得益于課改促進(jìn)老師教學(xué)方式的變化，得益于校長的大力推進(jìn)，更是得益于校長出手闊綽的為我們置辦了各種各樣的體育用品，豐富了我們體育課的活動內(nèi)容，這樣既極大地提高了我們對體育課的興趣，也健康了我們的身體，真是讓我們大呼過癮，每次體育課都進(jìn)行的不亦樂乎了。下面就讓我?guī)е銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下我們體育課的精彩吧。
“鈴鈴鈴??”悅耳的.下課鈴聲響了，老師的“下課”聲還沒落，同學(xué)們蜂擁而出，爭先恐后的奔下教學(xué)樓，我也像離弦之箭似的飛奔到操場。全班同學(xué)幾乎同時到達(dá)，老師也早已大駕光臨。沒等到上課鈴聲響起，體育委員已讓我們站隊，動作那叫一個迅速，隊形那叫一個整齊，好像用標(biāo)桿標(biāo)過似的。按照慣例，先是跑步，大家是精神抖擻，健步如飛。毫不費力地跑完五圈，接下來便是自由活動，大家選擇自己喜歡的運(yùn)動，拿了所需的體育器材，去鍛煉身
這自由活動真是豐富多彩，多種多樣：有的打乒乓球，你來我往，左擊右擋，動作嫻熟，令人贊嘆；有打羽毛球的，前追后退，彈跳俯身，身形優(yōu)美，讓人羨慕；更精彩的是籃球場上，那陣陣喝彩聲吸引了很多人，那瀟灑熟練的投球動作，令人擊掌而贊。體育可真是我們班的體育愛好者大顯神通的時候呀 。
我環(huán)顧四周，打乒乓球的激烈場面映入我的眼簾，我一時技癢難耐，便去和那些男同學(xué)們一較高低。我們玩的是車輪戰(zhàn)，終于輪到我了，試球掛號我都一一通過，現(xiàn)在開始查球了，我的精神高度緊張，一點也不敢放松，他也是一
絲一毫也不敢松懈。你來我往，每個人都毫不相讓，但對手的能力太強(qiáng)了，我開始還可以抵擋，后來節(jié)節(jié)敗退，幾乎沒有還手之力，最后以失敗告終。我心有不甘，站在旁邊，一邊看著他和別人激烈的打球場面，一邊努力地回想自己的失誤之處，尋找對方的弱點。他果然是高手，一連幾局，他都是輕松的擊敗了對手，我不服氣的盡頭又上來了，調(diào)整好心態(tài)，我重上戰(zhàn)場，經(jīng)過上一次的經(jīng)驗教訓(xùn)，我找到了對付他的方法�！吧n天不負(fù)有心人”，經(jīng)過好長時間的激烈拼殺，我終于贏了，他下了球臺，我大笑三聲，飄然而去。
籃球場的加油聲又吸引了我的目光，剛走到球場，便看見令人贊不絕口的一幕：一方隊員搶到了球，過五關(guān)斬六將，沖破重重關(guān)卡，最終一個漂亮的彈跳轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)確無誤的將球扣入籃扳，贏得了經(jīng)久不息的掌聲。我抵抗不了這個誘惑，躍躍欲試，也很想投入這場精彩的賽場，可是卻被拒之門外，真是令我懊惱至極。只因為我是女生嗎？哼，小樣，瞧不起女生嗎？等有機(jī)會，看我把你們打得落花流水，看你們到時候還這么囂張嗎？就在我氣惱之際，下課鈴聲響了，我和其他同學(xué)意猶未盡，但是還是戀戀不舍地離開了操場，為下節(jié)課做準(zhǔn)備。
為了讓同學(xué)們有一個健康的身體，新課程改革還要求豐富學(xué)生的課間活動，體育老師就為我們挑選了一套既健身又美體的廣播操�？矗@幾節(jié)體育課，老師就開始教我們學(xué)習(xí)這套廣播操了。老師教的認(rèn)真，學(xué)生學(xué)的投入；老師要求嚴(yán)格，學(xué)生做的規(guī)范。即使是烈日當(dāng)頭，我們和老師也在操場上認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)著。老師告訴我們，等我們?nèi)５耐瑢W(xué)把這套廣播操學(xué)會并練習(xí)的熟練之后，就要舉行一次廣播操比賽，這更是前所未有的事，我們很是興奮，學(xué)得更積極
課改后的體育課可真是美好呀！很希望我們其他的課程也能夠變的像體育課一樣令我們興趣濃厚，沉醉其中。我相信這是指日可待的事情，因為現(xiàn)在是課改進(jìn)行時！
運(yùn)動的作文 篇6
今天上午，我們學(xué)校舉行了夏季運(yùn)動會。我們班參加運(yùn)動會的'有吳思妍、段晨露、彭子軒、郭宇鑫等。彭子軒參加了跑步，段晨露參加了跳繩，吳思妍和郭宇鑫都參加了跑步。她們跑完步，滿頭大汗，趕緊喝了幾口水。
運(yùn)動會結(jié)束了，我們就搬著凳子回教室了。然后，我們的班主任在教室里說“今天下午不用上學(xué)了�！蔽覀兟犃硕挤浅８吲d，接著我們就背著書包，排著路隊回家了。
運(yùn)動的作文 篇7
哎呀！今天是冬季運(yùn)動會但是我把早餐錢花光了，該怎么辦呢？
我急忙穿上校服，來到衛(wèi)生間洗臉.刷牙。我急忙趕到廚房，做起了早餐，不一會兒，一碗香飄飄的面條做好了，我急忙狼吞虎咽地吃了起來，吃完了香飄飄的面條，肚子飽了許多，我急忙跑向?qū)W校，一路上，上班的人潮，流動的路人，及奔馳著的摩托車，湊成一首緊張的“交響曲”。
當(dāng)我來到校門時，這里已經(jīng)人山人海，走進(jìn)學(xué)校，這里的人更是多得無法比喻了。我們班集合在一個邊上，我急忙跑到那里坐了下來。一共有五個項目，分別是立地跳遠(yuǎn).二百五十米賽跑.一分鐘跳繩.一分鐘拍小皮球。比賽時同學(xué)們緊張極了，有的站在綜合樓的過道，有點站在教學(xué)樓的`過道，還有的站在賽場四周，同學(xué)們都在為自己班的隊員當(dāng)拉拉隊。比賽賽跑這個項目時，因為今天地面很潮濕，所以有一個同學(xué)不小心滑了一跤，順著地面滑了一米這樣長，同學(xué)和老師們急忙跑過去扶他去醫(yī)務(wù)室。賽跑比賽到了最后，我們班以5-3戰(zhàn)勝了五（3）班，同學(xué)們立即歡呼起來。
學(xué)校的喧鬧聲停了，一天的歡樂也停了，這次冬季運(yùn)動會開得好開心。
運(yùn)動的作文 篇8
人人都說運(yùn)動對身體的健康有幫助，使心情更快樂，不但讓人精神飽滿，也能增強(qiáng)身體抵抗力，減少生病的機(jī)率。我超喜歡上體育課時與同學(xué)一起嘗試各式各樣的運(yùn)動，假日與家人溜直排輪與騎自行車。
跑步是一種令人更有活力，更有精神的運(yùn)動，而且不用花錢。為了入選運(yùn)動會團(tuán)體接力，我足足練習(xí)了兩個月的跑步，想要當(dāng)成班上的飛毛腿。團(tuán)體接力賽跑不僅要跑得快，還要有合作精神，才能奪冠。這次運(yùn)動會，我們班果然不辜負(fù)老師與同學(xué)的`期望，順利跑進(jìn)前六名，讓我感覺好驕傲！
直排輪是另一個讓我可以享受快樂的運(yùn)動。因為好奇心讓我接觸了直排輪，穿上了直排輪鞋，才發(fā)現(xiàn)原來想要帥氣地健步如飛，可是一個漫長的過程。光是運(yùn)動前的準(zhǔn)備，就要穿上十樣配備來保護(hù)自己，不要有運(yùn)動傷害。剛開始，我常常摔得鼻青臉腫，四腳朝天，經(jīng)過無數(shù)的練習(xí)，終于抓到平衡感的訣竅，從此變成一個掌握速度的人。
假日，我常常與家人一起騎自行車。我曾經(jīng)與外婆到后里的郊外小道騎自行車探險，與爸爸、弟弟騎到海邊看螃蟹與彈涂魚。自行車是很好的交通工具，也是增進(jìn)健康的好幫手。我最喜歡到運(yùn)動公園騎自行車，雖然我的騎車技術(shù)還不算好，曾經(jīng)跌倒擦傷，還有騎太快撞到人而翻車，但是，我還是很喜歡自由地騎著自行車逛來逛去，又可以訓(xùn)練體力，流很多汗。所以，我建議大家可以像我一樣，積極的去運(yùn)動。因為運(yùn)動是一個最好的休閑方法，好處多多呢！
運(yùn)動的作文 篇9
秋高氣爽，天高云淡，在丹桂飄香的季節(jié)里，一年一度的秋季運(yùn)動會又開始了。
運(yùn)動場上，參賽選手們奮力拼搏，你看，壘球比賽開始了，隨著裁判員一聲令下，只見我班的白雅丹同學(xué)不慌不忙地走上前，慢慢地拿起壘球，使勁把手一甩。壘球頓時在空中劃出一道漂亮的弧線，落在了很遠(yuǎn)的地方，哇，太棒了！最后，白雅丹為我班奪得了一塊金牌。
比賽越來越激烈，接下來進(jìn)行的是60米決賽，“砰”的一聲，發(fā)令槍響后，只見六名運(yùn)動員“唰”地一下從起跑線上沖了出去，大家你追我趕，不相上下，仿佛是一只只下山的猛虎，“加油！加油！”在同學(xué)們的吶喊聲中，我班的'郭心怡同學(xué)越跑越快，最后第二個跑到了終點，獲得了亞軍。
比賽仍在進(jìn)行，運(yùn)動場上的歡呼聲和贊美聲此起彼伏，在校園上空久久回蕩著……
運(yùn)動的作文 篇10
月色下，一個笨拙的身影在跳來跳去。這個人便是陳泳延。只見他手夸張的甩來甩去，雙腳一并，高高地跳了起來！我們月夜來到了這個空曠的操場上，是要測試三項運(yùn)動技能：踢毽子、跳繩和滾鐵環(huán)！我們“黑白配”分了組，我編入了藍(lán)隊。
讓毽子“飛”
因為是第一個項目，所以大家都摩拳擦掌，躍躍欲試的。在10個人中，趙欣怡是踢得最好的！只見她一上場，把毽子一丟—開始了！“嘭”地一聲，毽子在空中優(yōu)美地劃了個弧線，又落下了！只見她雙腿一并，腿再輕輕一抬，一踢，毽子又彈了起來！“噢—”大家鼓起掌來。趙新怡連續(xù)跳了五個！經(jīng)過一番等待后，終于輪到我了！我把毽子往上一丟，就緊張地等著它落下來。下來了！我趕忙學(xué)著平時看別人那樣把腳往上一踢，毽子又彈上去了！耶！可就在開心之余，我晃了晃腦袋：咦？毽子呢？定睛一看，毽子不知道什么時候到我右前方去了！我本能地沖過去接，可毽子卻在我差0.0001毫米的地方落下了！我撲了個空，往前傾下去！我坐在地上茫然地看著前方，惹得大家哈哈大笑。后來羅雪晗跟我說：“你那樣就像一只青蛙在找自己的晚餐！”
繩出沒，注意！
開始跳繩了！第一個上場的就是我�！叭�、二、一開始！”我飛快地甩起了繩，只聽見“唰唰”聲，繩子在我周圍閃著白光。我飛快地跳著。漸漸地，我支持不住了，繩子被我大幅度的搖來搖去，我拼命地往上跳，只感覺身體正在慢慢往天上飛！這時，王子文說了一句：“哇塞！”我一分神，腳被繩子絆倒了！唉！真實的`！我正又做好準(zhǔn)備開始跳，卻聽到高耀延喊：“5、4……”我趕忙努力地跳起來�？上�，只加了兩個！但是成績還是很不錯，55個！
滾壓滾壓滾鐵環(huán)
最后一項—滾鐵環(huán)！最有意思的就是夏鈺媛，她一手持環(huán)，一手拿柄，兩手再一帶，輪子就飛快地向前滾去！一開始還好吧，到了后面就不聽使喚了，輪子慢慢脫鉤，竟然開始轉(zhuǎn)圈子了！“咣當(dāng)”夏鈺媛跟著輪子后跑，但輪子再一陣響聲過后，還是倒下了！我們這組隊員嘲笑她！其實，我們和夏鈺媛都是半斤八兩！
三個項目都考驗完畢，大家卻都流連忘返，這次游戲我感觸頗深：1。運(yùn)動會為我們帶來更多的快樂；2。多運(yùn)動是對自己的身體有好處的；3。我們的身體素質(zhì)太差了！所以大家都要多鍛煉身體。
【運(yùn)動的作文】相關(guān)文章：
當(dāng)“運(yùn)動”運(yùn)動的時候作文10-08
關(guān)于運(yùn)動的作文-運(yùn)動作文09-30
運(yùn)動的作文11-12
運(yùn)動的作文11-12
運(yùn)動的作文11-13
運(yùn)動的作文11-12
運(yùn)動的作文11-12
運(yùn)動的作文11-13
運(yùn)動的作文11-13
運(yùn)動的作文11-13