運(yùn)動(dòng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
加油，努力！我必須再做20個(gè)俯臥撐！這是誰(shuí)在說(shuō)話？原來(lái)是我哥又開始健身了。他是！非常熱愛運(yùn)動(dòng)！
記得在一個(gè)炎熱的暑假，爸爸把我送到哥哥家。剛到小區(qū)的時(shí)候，很快就在天上的一排排大樹下找到了哥哥。我看到他有時(shí)十指緊扣抱著頭在樹下來(lái)回跳，有時(shí)站在原地把頭踢起來(lái)，有時(shí)橫著舉起雙手反復(fù)練習(xí)。看著他嚴(yán)肅的背影，我很激動(dòng)，就沖到哥哥身邊，大聲的喊�？吹轿襾�(lái)了，哥哥還是沒有停下來(lái)繼續(xù)鍛煉的意思。我看到他濃密的頭發(fā)像豆子一樣流汗，嘴巴張著，不停地喘著氣。先回屋，我邊說(shuō)邊從口袋里拿出鑰匙，摸索了一會(huì)兒，拿到了驅(qū)逐令，我也走開了�；氐礁绺缂�，看到客廳一個(gè)角落里堆滿了各種運(yùn)動(dòng)器材，包括仰臥起坐用的墊子，啞鈴，平衡車，跑步機(jī)。最讓我感興趣的是那對(duì)啞鈴，兩端有陀螺一樣的鐵球，兩個(gè)鐵球中間連一根鐵棒，鐵棒中間包著黑色塑料。我慢慢走向啞鈴，心想：這東西真小。為什么用？哥哥不在的時(shí)候撿起來(lái)玩！我飛快地跑去寫，抓起啞鈴準(zhǔn)備出發(fā)。然而，不管我怎么用力舉起啞鈴，啞鈴都沒有像被地板吸住一樣移動(dòng)。我和它搏斗，決定用雙手去抓它。最后啞鈴被舉起來(lái)了，但是我一跪就拿不住了。我不得不像泄氣的球一樣放手。就在這時(shí)，我哥哥回來(lái)了，我像逃犯一樣匆匆離去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)哥哥沒有去吃飯，而是跑到了角落里的那堆設(shè)備上。我心想：這些啞鈴我哥舉不起來(lái)，我也是好不容易才舉起來(lái)的。他瘦弱的身材肯定比我好不了多少，但是讓我驚訝的.是，還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就毫不費(fèi)力的舉起了啞鈴！啞鈴先舉到膝蓋，再舉到肩膀，最后舉到頭頂以上，讓我目瞪口呆。我看著哥哥反復(fù)上下移動(dòng)啞鈴，身體一動(dòng)不動(dòng)。我不好意思回憶剛才慌張的樣子。
晚飯后，哥哥帶我小跑，來(lái)到籃球場(chǎng)，那里燈火通明。我想和他比的時(shí)候，看到我哥直接沖進(jìn)籃球場(chǎng)拿了個(gè)間隔！球進(jìn)了。太神奇了！我興奮地大叫。這時(shí)，我看到他左右眨眼，然后他又往后靠了靠！那個(gè)動(dòng)作和喬丹的一樣。我印象深刻。
這是我弟弟，一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的弟弟！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
星期四的上午，春光明媚，陽(yáng)光燦爛。紅彤彤的霞光照在我的臉上。今天我特別興奮，因?yàn)榻裉焓俏覀儗?shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)的'開幕式。
我匆匆來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了。我也趕忙坐下。只見同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都是喜形于色，想必也是跟我心情一樣吧。老師把我分成四隊(duì)，就伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲出發(fā)了。
我們步伐一致，雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)�？匆姴势礻�(duì)舉著彩旗站在會(huì)場(chǎng)邊，手中的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。在隊(duì)伍的最前面，傳來(lái)陣陣鑼鼓聲。原來(lái)是鼓號(hào)隊(duì)。為首的黃宇翔，帶著黃色的帽子，穿著黃白相間的衣服，上面還帶著一些穗子�？茨羌軇�(shì)，真像一位鼓號(hào)家。再看看中間的花環(huán)隊(duì)，他們手拿的花環(huán)使會(huì)場(chǎng)變得更加美麗。我們?cè)跁?huì)場(chǎng)站定。只聽見校長(zhǎng)神情興奮地說(shuō)：“現(xiàn)在我宣布：實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始！”臺(tái)下一片熱烈的掌聲。 “大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，奏國(guó)歌，升國(guó)旗，全體少先隊(duì)員敬禮！”伴隨著雄壯的國(guó)歌聲，我舉起了右手，目送著國(guó)旗緩緩上升。“大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，由運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。”
“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！首先，我很榮幸的成為運(yùn)動(dòng)員代表，來(lái)參加這次開幕式�！闭f(shuō)著，她舉起了右手，“請(qǐng)大家跟我宣誓：在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不為了競(jìng)爭(zhēng)成績(jī)而作弊；友誼第一，比賽第二�！�
“在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不為了競(jìng)爭(zhēng)成績(jī)而作弊；友誼第一，比賽第二�！蔽覀円参掌鹩胰�。
“不能在場(chǎng)地上打鬧�！彼f(shuō)
“不能在場(chǎng)地上打鬧�！蔽覀円哺f(shuō)。
“……”
“現(xiàn)在退場(chǎng)！最后，讓我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力拼搏，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)體育素質(zhì)，遵守紀(jì)律，服從裁判，取得競(jìng)賽成績(jī)和精神文明的雙豐收！”于是歡慶的鑼鼓又響起來(lái)，彩旗隨之飄動(dòng)，花環(huán)也開始舞動(dòng)，同學(xué)們興致勃勃開始參加各項(xiàng)體育比賽。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
在這里下棋？”
“我們又不參加什么，下去干嘛？”
……
這話使我再開不了口。便找兩個(gè)凳子拼起來(lái)，躺著養(yǎng)神了。這時(shí)我便不必再繃緊神經(jīng)，也不會(huì)再看到新奇或是悲哀的景象了。倒也落得清靜。
第二天，800米沒什么深的印象。倒是跑4*100米接力的時(shí)候，一頭載到跑道邊的草坪上去了。幸而沒有掉棒，上傳出了棒去再摔的。以前有人摔了都是由女生扶去醫(yī)務(wù)室的，很是羨慕。現(xiàn)在卻不期望了。
摔得很疼，右手臂似乎沒了知覺。兩個(gè)男生把我扶起，送去醫(yī)務(wù)室。在起身的.一剎那，我迷迷糊糊地觸到了很薄的紙張，卻分明被割痛了手指。
摔得并無(wú)大礙：脫了臼，短痛后便可復(fù)原。倒是這被課本割破的傷口，怕是很難長(zhǎng)好了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的感覺，或許只得從記憶中尋找了。只有從前我不會(huì)因?yàn)槭种甘芰藗�，而痛到心處；現(xiàn)在卻知了“十指連心”，又是一種悲哀�；蚴侨ヅ瓮院蟮倪\(yùn)動(dòng)會(huì)：去盼望那得意的舞蹈，盼望那灌滿沙子的球鞋，盼望受傷之后由女生扶去醫(yī)務(wù)室……只是總得經(jīng)過(guò)現(xiàn)在。想想又有了出路：如今我只是脫了臼，并不是斷了手臂；咬咬牙，忍忍痛，又可以裝回去，――又是一條完整的、全新的手臂了。
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