實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文精品【5篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　在這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里，我們?cè)僖淮斡瓉?lái)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我們學(xué)校的這一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)9點(diǎn)開(kāi)始，在操場(chǎng)舉行。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，大哥哥大姐姐們穿著整整齊齊的衣服上去了，當(dāng)鼓聲響起的`那一刻，全體師生歡呼起來(lái)。

　　這第一項(xiàng)是家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙接力比賽，校長(zhǎng)老師的槍聲一響比賽了，只見(jiàn)我們班的權(quán)心兒同學(xué)緊握接力棒，跨過(guò)障礙物，把接力棒傳到下一位家長(zhǎng)，我們班的拉拉隊(duì)也在一旁加油助威，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進(jìn)行著，忽然，一位家長(zhǎng)因跑得過(guò)快失去重心摔到在地。&lsquo；不好，這可怎么辦，比賽還可以繼續(xù)嗎？在一旁的同學(xué)都愣住了，只見(jiàn)這位家長(zhǎng)并沒(méi)有氣餒，忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽，加油!加油!同學(xué)們喊得更響亮了，比賽結(jié)束了!我們班同學(xué)和家長(zhǎng)通過(guò)努力取得了第二名的好成績(jī)。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是體操比賽，我們答應(yīng)老師一定拿得一，結(jié)果得第二。

　　第三項(xiàng)是250米跑步。我們班的劉春陽(yáng)上去了，槍聲一響，兩名運(yùn)動(dòng)員如離炫之劍，向前沖去。他們仿佛兩只飛燕在地面飛翔。你追我趕，互不相讓。

　　我們學(xué)校今天舉行的這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們真是開(kāi)心極了啊!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　“誰(shuí)想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)�！绷�年來(lái)我的腦海里一直閃現(xiàn)著這一句話，也是這一句話間接的開(kāi)啟了我的運(yùn)動(dòng)生涯，讓我在賽道上輝煌，飛舞，如彩蝶般色彩盡現(xiàn)，光芒四射。

　　一年級(jí)的我們聽(tīng)到開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)是多么歡樂(lè)，但歡樂(lè)過(guò)后與我們撞了個(gè)滿懷的是恐懼，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)一年級(jí)的也有項(xiàng)目也要選運(yùn)動(dòng)員，看著大哥哥大姐姐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上——操場(chǎng)上苦練的身影都讓我們望而生畏，更不要說(shuō)我們自己親身試驗(yàn)了。剛剛還亂亂的熱烈的氣氛瞬間冷了下來(lái)。

　　在幾輪推辭過(guò)后運(yùn)動(dòng)員最終被老師強(qiáng)制式的定了下來(lái)。沒(méi)有我，在那時(shí)可是一個(gè)天大的好消息。

　　轉(zhuǎn)眼間，運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。

　　“怎么回事小朱怎么還不來(lái)，還有不到十分鐘運(yùn)動(dòng)員就入場(chǎng)了�！崩蠋熃辜钡牡泥止局�，我的心也被揪了起來(lái)，焦急地向門(mén)口望去。這時(shí)老師出去接了一個(gè)電話……

　　三分鐘后老師氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)說(shuō)“有位運(yùn)動(dòng)員身體不適，剛剛請(qǐng)假了�！痹捯魟倓偮�，我們幾個(gè)候選人員被老師叫到一邊，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的測(cè)試，我加入了運(yùn)動(dòng)員的隊(duì)伍。( )

　　我的表現(xiàn)也沒(méi)讓老師失望，兩個(gè)項(xiàng)目我一個(gè)第一，一個(gè)第二。后來(lái)的.運(yùn)動(dòng)會(huì)也總是有我。

　　在賽道上我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)；一年級(jí)的恐慌；二年級(jí)的小心翼翼；三年級(jí)的自信；四年級(jí)的坦然；五年級(jí)的熟練；六年級(jí)的老生常談。就這樣我在賽場(chǎng)上一步一步走向成熟走向堅(jiān)強(qiáng)。

　　在四年級(jí)我迎來(lái)了我運(yùn)動(dòng)生涯的第一個(gè)里程碑也是我運(yùn)動(dòng)生涯的第一個(gè)受挫點(diǎn)。

　　在四年級(jí)這個(gè)讓我又愛(ài)又恨的學(xué)期里我獲得了晉級(jí)鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)的權(quán)利。每天在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上苦練：長(zhǎng)跑，短跑，跳高……可謂每天都是十項(xiàng)全能啊。不過(guò)我都咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。最讓我不能承受的是再比賽的前幾天在最后一輪淘汰隊(duì)員時(shí)我被淘汰了。沮喪，傷心涌上心頭，我認(rèn)為我之前的努力都白費(fèi)了。

　　我告訴小朱，她讓我換位思考，站在老師的角度上想一想。經(jīng)過(guò)一個(gè)無(wú)眠的夜晚我終于釋然，更加努力爭(zhēng)取在五年級(jí)時(shí)參加。黃天不負(fù)有心人，我有機(jī)會(huì)在五年級(jí)時(shí)參加了。最后一次淘汰隊(duì)員時(shí)我的心跳加速，在念最后一個(gè)隊(duì)員的名字時(shí)我的心被揪了起來(lái)，不是我，釋然，接下來(lái)我會(huì)全力備賽。

　　在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我揮汗如雨，有心酸，又失敗也有無(wú)奈但也不失放松與開(kāi)心。

　　運(yùn)動(dòng)帶給我沮喪，也帶給我辛苦，但更多得是歡樂(lè)與幸福。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　我最喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)是跑步。

　　我每天都要在早晨起床后跑步，我還經(jīng)常在跑步后順便幫父母帶一點(diǎn)早飯。每天早晨六點(diǎn)鐘我會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，然后換衣服，洗臉，干完這些雜事之后，我就開(kāi)了門(mén)開(kāi)始了跑步運(yùn)動(dòng)。我先到航院圍繞操場(chǎng)跑兩圈半，一圈三百二十米，我剛跑完一圈半就有點(diǎn)兒喘不上來(lái)氣來(lái)了。但是，我知道：做任何事情都必須堅(jiān)持下去，有毅力，堅(jiān)持不懈地努力，決不能半途而廢。于是我戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持把最后一圈跑完。等我跑完了步，我就走著去買早飯，然后直接回家。我為什么喜歡跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)呢？有很多人說(shuō)：跑步會(huì)使人累，喘不上來(lái)氣。但是，通過(guò)長(zhǎng)期的鍛煉，我覺(jué)得跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既可以鍛煉身體，還可以增加毅力，長(zhǎng)大之后能像劉翔那樣當(dāng)一名奧林匹克運(yùn)動(dòng)員。要想當(dāng)一名奧林匹克運(yùn)動(dòng)員，就要努力，持之以恒，堅(jiān)持不懈，最終會(huì)獲得回報(bào)和收獲。通過(guò)參見(jiàn)跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：只有用努力和毅力，堅(jiān)持不懈地做好每一件事，才能把這一件事做好，決不能半途而廢。

運(yùn)動(dòng)的`作文 篇4

　　荔園小學(xué)第四十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)今天開(kāi)幕了。我們荔園（北）校全體師生都要去南校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。

　　我們?cè)谌ツ闲５穆飞戏浅Ｅd奮。因?yàn)�，我們班穿的是非常有特色的“超人服”。路上的行人也睜大眼睛好奇地看著我們�?/p>

　　我們的隊(duì)伍到了南校。哇！這里的人真多呀！原來(lái)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有南校、北校，還有荔園西校的小朋友們。

　　荔園南校的大操場(chǎng)上來(lái)了各種千奇百怪的方塊隊(duì)。每個(gè)方塊隊(duì)的隊(duì)形、道具都不同。有的拿扇子，有的拿笑臉牌，還有的拿五彩繽紛的風(fēng)車。

　　廣播里放著歡快的進(jìn)行曲。我們踏著整齊的步伐入場(chǎng)了。只見(jiàn)主持人高聲宣布：“下面有請(qǐng)北校四年（1）班展現(xiàn)他們的'武術(shù)方塊隊(duì)！”只見(jiàn)四年1班的同學(xué)們手握紅毛巾，身穿白色武術(shù)服，他們打著武術(shù)整齊地向前走。

　　廣播里傳來(lái)：“接下來(lái)，是四（3）班英勇的超人方塊隊(duì)�！蔽覀兯模�3）班的超人方塊隊(duì)威武地踏著整齊的步伐向主席臺(tái)走去。我們穿著帥氣的“超人服，”顯得英勇無(wú)比。方隊(duì)前面的六個(gè)先鋒超人手里拿著寶劍，威風(fēng)十足。后面的大方隊(duì)手持盾牌。我們每個(gè)人好像都變成了神氣的小超人，威風(fēng)凜凜地向主席臺(tái)方向前進(jìn)。

　　忽然，淘氣的風(fēng)娃娃使勁兒地把我們的班旗吹得飄了起來(lái)。只見(jiàn)，我們那紅得像太陽(yáng)的班旗上畫(huà)著一艘壯麗的帆船，船的桅桿是一支折不斷的鉛筆，船帆是厚厚的書(shū)本，海浪像潔白的海鷗在海上翩翩起舞。

　　叢老師像船長(zhǎng)一樣率領(lǐng)著我們四（3）班的小超人們往前走，我真為四（3）班自豪！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在激動(dòng)的笑容中、在微風(fēng)細(xì)雨中結(jié)束了。

　　緊接著，運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽就要開(kāi)始了。賽場(chǎng)上，加油的聲音一浪高過(guò)一浪。每一位運(yùn)動(dòng)員都想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽四（3）班真牛�。∥覀儼鄻s獲兩個(gè)第1名，兩個(gè)第2名，兩個(gè)第3名。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們四（3）班真出彩呀！四（3）班加油！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　在星期一的時(shí)候，老師說(shuō):“我校即將迎來(lái)第二十六屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，男生去鄢珩那里報(bào)名，女士去劉科貝那里報(bào)名，請(qǐng)大家踴躍參加�！逼鋵�(shí)，不用老師說(shuō)，下課后，我們就爭(zhēng)先恐后地去報(bào)名了。我報(bào)了一百米和六十米，因?yàn)檫@是我最有把握的兩個(gè)項(xiàng)目，讓我沒(méi)想到的事還在后面。上課時(shí)，老師把我的六十米換成了一千五百米，同學(xué)們都用幸災(zāi)樂(lè)禍的`眼神看著我，唉，我覺(jué)得我次死定了!

　　終于迎來(lái)了星期四，這一天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。在熱熱鬧鬧的開(kāi)幕式結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始因?yàn)槲医裉鞗](méi)比賽，所以我來(lái)加油助威。第一個(gè)項(xiàng)目是兩百米預(yù)賽，我們班的鄢珩選手站在第一跑道上，一般來(lái)說(shuō)，兩百米跑第一跑道是十分吃虧的。只聽(tīng)見(jiàn)“呼”

　　的一聲鄢珩就像離弦的箭般沖了出去。只用了五秒，不，是三秒就成功反超，并把那些人甩開(kāi)一大截。別的班的人都使勁的掐自己的臉，好像這一切都是夢(mèng)，不過(guò)我真想走過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“這不是夢(mèng)，這是真的�！弊詈笮Φ阶詈蟮娜四銈儜�(yīng)該已經(jīng)知道他是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯(cuò)，就是鄢珩。

　　我們班得了許多獎(jiǎng)，包括我也得了一千五百米第六名。在開(kāi)閉幕式的時(shí)候，我們班的團(tuán)體總分是一百八十七分，還得了精神文明獎(jiǎng)，我們興高采烈，這就是我們努力的成果，一分耕耘，一分收獲。

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