運(yùn)動(dòng)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天,對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是意義非凡的一天。當(dāng)我們衣著校服,整齊地站在內(nèi)操場(chǎng),莊嚴(yán)地看著旗臺(tái)時(shí),我們學(xué)校第一屆“銀杏杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。
隨著激昂的音樂(lè)響起,主持人慷慨激昂的開(kāi)幕詞,聽(tīng)得我熱血沸騰,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在場(chǎng)上竭盡全力地拼搏,如一匹匹駿馬,又如離弦之箭一般,讓我身臨其境。
之后,是學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的大型演奏,他們演奏的樂(lè)曲雄壯、有力、振奮人心。他們演奏的《友誼的花開(kāi)萬(wàn)里香》更讓人激動(dòng)不已,運(yùn)動(dòng)會(huì)就像友誼的花,本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,讓每個(gè)班公平的競(jìng)賽!稓g樂(lè)頌》更是表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的精神。
合奏表演完了。但讓我意想不到的是,第二個(gè)節(jié)目“太極拳”,競(jìng)完全是由老師表演的。隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“梁!睒(lè)曲,老師們打著太極,輕柔的動(dòng)作像是涓涓細(xì)流,鋼中帶柔,那個(gè)效果,簡(jiǎn)直棒極了?粗蠋焸兪炀毜膭(dòng)作,我的.心酸酸的,要知道“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”!老師們?yōu)榱颂珮O,不知花費(fèi)了多少辛勞與汗水。
該輪到壓軸節(jié)目閃亮登場(chǎng)了,在雄厚的《中華神功》這首歌曲的襯托下,近百名同學(xué)身著武術(shù)服,揮舞著刀,有種不屈不撓的精神。手中的刀,成了他們開(kāi)辟未來(lái)的希望,突然,幾個(gè)同學(xué)手舞巨大彩旗,更激昂的音樂(lè)開(kāi)始了,彩旗的翻轉(zhuǎn)讓人眼花繚亂,仿佛蛟龍入海,濺起一片驚濤駭浪。一曲終了,我意猶未盡,愿這些精彩節(jié)目能鼓舞運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)!作文
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天是冬天里的夏天,因?yàn)闊岬枚伎梢源┒绦淞?磥?lái)天公作美,因?yàn)槲覀儼嘁e行親子運(yùn)動(dòng)會(huì),這可是同學(xué)們期盼已久的大事情。
一到中午,我和爸爸媽媽就急急忙忙地吃了午飯往學(xué)校趕。幾位家長(zhǎng)和楊老師著急得像熱鍋上的螞蟻,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一眨眼的功夫,只見(jiàn)同學(xué)們牽著他們爸爸媽媽的手,興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上。個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容,別提有多高興了!
我們被分成了四組:紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)。我是綠隊(duì)成員,我和爸爸趕緊換上自己的隊(duì)服,和其他隊(duì)友集合。隊(duì)長(zhǎng)何夢(mèng)馨趕緊布置了任務(wù),因?yàn)槲覀兊纫幌乱绊懽约宏?duì)的口號(hào)。我們隊(duì)的口號(hào)是:友誼第一,比賽第二,團(tuán)結(jié)一致,綠隊(duì)最棒。我們一鼓作氣,喊響了第一聲口號(hào),為其他三隊(duì)作了榜樣。
比賽在熱烈的`氣氛中拉開(kāi)了帷幕,同學(xué)們個(gè)個(gè)士氣高漲,為自己的隊(duì)竭盡全力。在人椅這一環(huán)節(jié)中,我們隊(duì)團(tuán)結(jié)一致,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底,標(biāo)準(zhǔn)的坐姿贏(yíng)得了裁判們的好評(píng)。風(fēng)火輪這個(gè)項(xiàng)目中,雖然落后,可是我們不放棄,堅(jiān)持到達(dá)終點(diǎn)。兩人三足的比賽十分激烈,我和媽媽一出發(fā)就摔倒了,眼看著別的組遙遙領(lǐng)先,可是我們還是不氣餒,重新站立起來(lái)走向終點(diǎn),雖然得了最后一名,可是我們有始有終,堅(jiān)持完成比賽,我想這也是值得為自己鼓掌的。終于到了拔河這一環(huán)節(jié),因?yàn)樗鼘a(chǎn)生最佳團(tuán)隊(duì)。同學(xué)們和家長(zhǎng)們都全力以赴,使出了九牛二虎之力,誰(shuí)都不甘落后,操場(chǎng)上一片沸騰。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,紅隊(duì)勝出,最終奪得最佳團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。瞧,他們可神氣了。
我們隊(duì)雖然得了第二名,但是我們玩得非常開(kāi)心。我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量,也感受到了和爸爸媽媽親密無(wú)間的愛(ài),只要肯努力,一定會(huì)取得好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
星期二上午,雨過(guò)天晴,我們學(xué)校舉行了一次激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?nèi)熒鷧⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì),那場(chǎng)面十分激烈,不信你們看。
第一項(xiàng)就是方塊隊(duì)表演。
首先通過(guò)主席臺(tái)的是海軍代表隊(duì)。他們穿著白色的海軍服,打著大鼓,英姿勃勃的通過(guò)了主席臺(tái)。
其次是腰鼓隊(duì)。大姐姐們都穿著黃色的衣服,打著腰鼓。有節(jié)奏的.通過(guò)了主席臺(tái)。大家都用羨慕的眼神看著她們。我想等我上高年級(jí)了,也要參加腰鼓隊(duì)。
最后,各個(gè)班級(jí)都穿著整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào),一個(gè)個(gè)通過(guò)主席臺(tái)。
當(dāng)我們?nèi)话嘧哌^(guò)主席臺(tái)的時(shí)候,我們喊著:“友誼第一,比賽第二,奮勇拼搏,勇攀高峰!钡目谔(hào),李老師給大家做了介紹。全校師生都看著我們,我們的隊(duì)伍走的格外整齊,雄赳赳氣昂昂的通過(guò)了主席臺(tái)。
我又參加了4×100米的接力賽。我們四個(gè)女生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏。順利的拿到了三年級(jí)女子組4×100米接力的團(tuán)體第一名。
我們和旁邊的啦啦隊(duì)一起歡呼起來(lái),慶祝勝利!
這真是一次激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)很多小孩甚至大人,都不喜歡運(yùn)動(dòng)。不是守著電視,就是沉溺于電腦,電視和電腦宛如對(duì)他們施了魔法,讓他們深陷不拔,真是令人不解。
老師常贊美我是個(gè)視力1.2的健康小孩,因?yàn)槲沂且粋(gè)很喜歡運(yùn)動(dòng)的人,即使看電視或玩電腦,一天絕對(duì)不超過(guò)一小時(shí),因?yàn)槲覍?shí)踐“靈魂之窗若要好,視力 保健不可少”這句話(huà)。我們?nèi)掖笮《加羞\(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣,假日沒(méi)事就和家人出去爬山、騎車(chē),聯(lián)系家人的情感;放學(xué)有空,和同學(xué)到學(xué)校打球,培養(yǎng)同學(xué)間的友誼, 順便砌搓一下球技和訓(xùn)練體能,甚至我和家人也參加大型的公益路跑活動(dòng)。一舉數(shù)得的`運(yùn)動(dòng),讓我們?nèi)腋星槿谇、?lè)此不疲。
看到很多運(yùn)動(dòng)選手長(zhǎng)期深受運(yùn)動(dòng)傷害之苦,讓我有了危機(jī)意識(shí),運(yùn)動(dòng)前我會(huì)做充份的暖身,并且運(yùn)動(dòng)量循序漸進(jìn),避免造成遺憾,得不償失。這樣做讓我的體能狀態(tài)一直保持在最佳狀態(tài),可以每天享受運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。
只要能保持愉悅的心情運(yùn)動(dòng),不論是打球、跑步、騎腳踏車(chē)…,都可以讓你獲得健康,擁有好身材,心動(dòng)不如馬上行動(dòng),大家一起動(dòng)起來(lái)吧!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
在這里下棋?”
“我們又不參加什么,下去干嘛?”
……
這話(huà)使我再開(kāi)不了口。便找兩個(gè)凳子拼起來(lái),躺著養(yǎng)神了。這時(shí)我便不必再繃緊神經(jīng),也不會(huì)再看到新奇或是悲哀的景象了。倒也落得清靜。
第二天,800米沒(méi)什么深的印象。倒是跑4*100米接力的時(shí)候,一頭載到跑道邊的草坪上去了。幸而沒(méi)有掉棒,上傳出了棒去再摔的。以前有人摔了都是由女生扶去醫(yī)務(wù)室的,很是羨慕,F(xiàn)在卻不期望了。
摔得很疼,右手臂似乎沒(méi)了知覺(jué)。兩個(gè)男生把我扶起,送去醫(yī)務(wù)室。在起身的'一剎那,我迷迷糊糊地觸到了很薄的紙張,卻分明被割痛了手指。
摔得并無(wú)大礙:脫了臼,短痛后便可復(fù)原。倒是這被課本割破的傷口,怕是很難長(zhǎng)好了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的感覺(jué),或許只得從記憶中尋找了。只有從前我不會(huì)因?yàn)槭种甘芰藗,而痛到心處;現(xiàn)在卻知了“十指連心”,又是一種悲哀;蚴侨ヅ瓮院蟮倪\(yùn)動(dòng)會(huì):去盼望那得意的舞蹈,盼望那灌滿(mǎn)沙子的球鞋,盼望受傷之后由女生扶去醫(yī)務(wù)室……只是總得經(jīng)過(guò)現(xiàn)在。想想又有了出路:如今我只是脫了臼,并不是斷了手臂;咬咬牙,忍忍痛,又可以裝回去,――又是一條完整的、全新的手臂了。
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