運(yùn)動(dòng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的不同的場(chǎng)面，每一次莊重的場(chǎng)面都是我難以忘懷。但是在每年的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，給我在人生的道路上給予了巨大的財(cái)富。
這天，是開(kāi)幕式的'時(shí)間，我靜靜的在教室上等待著，突然聽(tīng)到一聲“站隊(duì)！”我們來(lái)到教學(xué)摟前排隊(duì)。首先，是鼓號(hào)隊(duì)、鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)和裁判員入場(chǎng)。然后從一年級(jí)開(kāi)始入場(chǎng)看著一個(gè)個(gè)從眼前走過(guò)去的班級(jí)，我越來(lái)越緊張。輪到我們班了，我們將自己的心態(tài)調(diào)整好，準(zhǔn)備進(jìn)去，只看到我們前面的那班走向了主席臺(tái)，我們也開(kāi)始走向主席臺(tái)，我的心便一下從肚臍眼蹦到了嗓子眼，我甚至能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲！開(kāi)始踏步，雖然我表面上很平靜，但心里想的全是平時(shí)訓(xùn)練時(shí)老師說(shuō)的要求、要領(lǐng)。起步走了，隨著體育委員的一聲“一，二，一”一聽(tīng)到耳熟能詳?shù)目诹�，大家邁出了自己的第一步。到了國(guó)旗下，我們齊聲喊出了我們的口號(hào)。我們那颯爽的英姿，無(wú)不展示出必勝的決心，那堅(jiān)定的步伐，無(wú)不顯示出青春的活力。大家昂首挺胸，像一棵棵松樹(shù)聳立在操場(chǎng)上。之后是領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。不一會(huì)兒開(kāi)幕式就結(jié)束了。
這時(shí)，我們又進(jìn)入了緊張的壘球比賽。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
說(shuō)身邊沒(méi)有運(yùn)動(dòng)天才，這不，我們家不就是有兩個(gè)嘛！他倆可是毽子“天才”。
幾天，我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)毽子，只要一有空就開(kāi)始踢，愛(ài)湊熱鬧的爸媽見(jiàn)了，也情不自禁地?cái)嚭掀饋?lái)。爸爸一把奪過(guò)毽子，正準(zhǔn)備踢，被我叫住了：“等一下！就你那體型能踢嗎？我看連腿都挽不過(guò)吧！還是算了，別逞能！還是讓媽媽來(lái)吧”我和媽媽相視而笑�！罢�(qǐng)你把嗎去掉，別門(mén)縫里看人，你瞧著吧！我還不吹，我小時(shí)候一口氣能踢……爸爸拋起毽子，邊踢邊說(shuō)。“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……”我和媽媽在一邊仔細(xì)地?cái)?shù)著，突然，我“噗——”地一聲笑了出來(lái)，爸爸十疑惑，抓住踢在上空的毽子，停下來(lái)問(wèn)我“有啥問(wèn)題嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，你繼續(xù)”我鼓著嘴，忍了半天才說(shuō)出來(lái)�？晌乙豢窗职痔唠ψ臃绞秸娴暮芟胄�，又一次“噗——”了出來(lái)，媽媽瞪著她那忽閃忽閃的'眼睛‘灰�！瘒�(yán)肅地對(duì)我說(shuō)“不說(shuō)你你還來(lái)勁了是吧！”我搖了搖頭笑里藏刀地說(shuō)“不是……我爸真是我的好榜樣…你看他是怎么踢的，他的腿居然是往外拐的，哪有人這樣踢的��！”為了說(shuō)這句話(huà)我不知喘了多少口氣。最后我實(shí)在沒(méi)忍住，坐在地上哭笑不得，媽媽也為了氣爸爸，跟著我一起笑，害得爸爸都沒(méi)臉踢了，扔下毽子，就到一邊賭氣去了。
笑完一陣后，就該媽媽上場(chǎng)了，我在一邊給媽媽打氣，爸爸卻一臉無(wú)辜地在想剛才發(fā)生的事。媽媽拿起毽子，用手把我們攔開(kāi)，真是氣勢(shì)嚇?biāo)廊税�！媽媽剛踢一個(gè)，又是我笑了出來(lái)，媽媽沒(méi)有理會(huì)我，但她每踢一個(gè)都會(huì)迎來(lái)我的笑聲，媽媽也被我惹‘毛’了，她停下來(lái)，指著我的鼻子。此刻，安靜極了才維持了一會(huì)兒，實(shí)在憋不住了，用手捂著嘴，要不是這一捂，臉都能咧到后腦勺了。媽媽嘟囔著“你爸有那么好笑嗎？還笑�！边@讓媽媽未想到的是，我此時(shí)笑的就是她，為了不打擾她踢毽子，我跑到屋里去笑。在這連續(xù)笑的背后，當(dāng)然也有原因，那就是，我沒(méi)想到媽媽雖然是個(gè)左撇子，用左手吃飯，但她連踢毽子用的也是左腳。
看吧，他們倆可是我的‘好榜樣’呦，不過(guò)我是不會(huì)搶他們“運(yùn)動(dòng)天才”的稱(chēng)號(hào)的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)
每個(gè)人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)對(duì)我們小朋友的身體健康起很重要的作用。
老師們、同學(xué)們！你們肯定不知道我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是什么吧？那就讓我來(lái)告訴你們吧！我喜歡的'體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有跆拳道、街舞、跑步、滑冰、蛙式滑板、彈跳桿、自行車(chē)、空竹、悠悠球、羽毛球、乒乓球......非常非常的多。
其中最喜歡的運(yùn)動(dòng)是和 。
要學(xué)會(huì)這些運(yùn)動(dòng)說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，只要自己用心去學(xué)習(xí)，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，任何運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都可以學(xué)會(huì)的，要相信自己。 最后我來(lái)告訴大家我為什么最喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀檫@項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員。為了自己的身體健康，所以要積極多參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
謝謝大家！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
在張校長(zhǎng)宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的那一刻，熱烈而又持久的掌聲響徹操場(chǎng)，全校一片沸騰。
看，五顏六色的彩旗方陣向我們走來(lái)，每種彩旗都代表不同的事物：藍(lán)色代表勇氣，粉色代表夢(mèng)想……再看，各個(gè)年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員向我們走來(lái)，他們精神抖擻，朝氣蓬勃，邁著矯健的步伐，準(zhǔn)備迎接今天的挑戰(zhàn)。各個(gè)班級(jí)都喊著自己的口號(hào)，嘹亮的聲音響遍操場(chǎng)，他們的口號(hào)喊出了他們的開(kāi)心，喊出了他們的決心，喊出了他們的信心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽多種多樣，其中最精彩的當(dāng)然要數(shù)六年級(jí)女子組800米賽跑了。這次比賽我們班派出了劉悅，可比賽之前，看看其他三個(gè)班派出的都是些“實(shí)力派”。我頓時(shí)傻了眼，冒出一個(gè)疑惑：劉悅到底能不能贏得比賽，為班級(jí)增添榮譽(yù)呢？
“嘭” 的一聲槍響，打斷了我的思路，打破了操場(chǎng)上凝固的空氣。此時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們也像離弦的`箭飛了出去，這樣的速度大約持續(xù)了300米，各運(yùn)動(dòng)員好像有點(diǎn)體力不支了，慢悠悠地跑著。有的同學(xué)舉起彩旗為她們助威，有的同學(xué)大喊：“搶道，搶道！”有的同學(xué)不耐煩了：“加油，加油！”通訊組的同學(xué)也在拼命地寫(xiě)通訊稿。最后一百米了，到了沖刺的時(shí)刻，我也按捺不住心里的激動(dòng)，加入了加油的行列。這時(shí)劉悅好像明白了什么，使出渾身的力氣沖刺，雖然最終只取得了第三名，但我們明白了一件事，只要盡力就行，下次還可以繼續(xù)努力。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，雖然我們班沒(méi)有取得好的名次，但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們留下了美好的印象。望著同學(xué)們回家的背影，我就會(huì)想到，明天還有新的挑戰(zhàn)在等著我們！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
星期五，原本是個(gè)普通的日子，可是這個(gè)星期五卻與眾不同。那是學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子。
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)四周一面面彩旗在空中飛舞著，好像在鼓勵(lì)我們：千萬(wàn)不要泄氣加油堅(jiān)持到底就是勝利！
比賽正式開(kāi)始了，我們都在各自參賽項(xiàng)目的場(chǎng)地上做好了充分的準(zhǔn)備：有的同學(xué)在活動(dòng)手腕、有的在牽引韌帶、有的在扭動(dòng)腰胯……我參加的是擲羽毛球項(xiàng)目，我想既然參加了比賽就應(yīng)該爭(zhēng)取拿到最好的成績(jī)。
“預(yù)備——開(kāi)始！”前面兩位同學(xué)出色地完成了比賽。該輪到我了，我的心里像揣著一個(gè)小兔子似的`砰砰地跳個(gè)不停，雙手也不聽(tīng)話(huà)了�！凹佑挖w毅斌你最棒！”聽(tīng)了同學(xué)們的鼓勵(lì)后我定下心，拿起一個(gè)羽毛球使出全身上下的力氣往空中一扔天哪！球兒不肯離我遠(yuǎn)去就躺在我的腳邊。
“光有力氣還不行還要用巧勁”。教練和班主任張老師一一傳授給我秘訣。第二次比賽比第一次顯然有了進(jìn)步，又過(guò)了一米線(xiàn)�，F(xiàn)在還剩最后一個(gè)機(jī)會(huì)啦！通過(guò)前兩次比賽我有經(jīng)驗(yàn)了.心想：這可是最后一個(gè)關(guān)鍵球勝負(fù)在此一舉。我張開(kāi)雙腳站在起點(diǎn)上，身子稍微向后傾斜，掄直手臂，“嗨——”伴隨著一聲吶喊我把球扔了出去。球兒像長(zhǎng)了翅膀似的勇往直前，我為班級(jí)爭(zhēng)了光得了第四名。
回到座位上我又靜下心來(lái)觀(guān)看比賽。看到我班嬌姣拿了第一，從陳汝萍身上又看到了堅(jiān)持到底的精神，佩服之情油然而生。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了許多道理也充實(shí)了我的心靈。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，動(dòng)物們都在緊張的準(zhǔn)備當(dāng)中，到了比賽的那一天，一群生龍活虎的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。小馬、小熊、小白兔、小猴和大象等動(dòng)物們都來(lái)參加了。小白兔自豪地說(shuō)：“我跑步快，我是跑步運(yùn)動(dòng)員。”小猴說(shuō)：“我爬樹(shù)快，我是爬樹(shù)運(yùn)動(dòng)員�！北荣愰_(kāi)始了，小兔跳得很遠(yuǎn)，大象舉起一百多斤重的石頭，小猴很快地爬上竹竿。就這樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
“加油，加油！”今天森林里可熱鬧了，原來(lái)動(dòng)物們正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。 笨重的大象把杠鈴舉得高高的，機(jī)靈的小猴子敏捷地爬上了百年老樹(shù)，小魚(yú)兒歡快地在水中游來(lái)游去，穿著綠衣裳的小青蛙飛快地甩動(dòng)著繩子，不停地跳呀跳，觀(guān)眾們都送給它們響亮的掌聲。 最精彩的'項(xiàng)目是龜兔賽跑，比賽時(shí)，兔子一邊跑一邊想：上一次比賽我因?yàn)榘肼飞系靡舛斀o了小烏龜！而小烏龜呢，慢吞吞地爬著，想：慢慢來(lái)，這次我只要不驕傲就肯定能贏兔子！于是，小烏龜就抽起香煙來(lái)了�？墒�，還沒(méi)等烏龜跑到一半，兔子就跑到了終點(diǎn)。小烏龜見(jiàn)兔子跑到了終點(diǎn)，得了第一名。心里難過(guò)極了，想：都怪我太得意了！ 最后，各個(gè)項(xiàng)目的結(jié)果出來(lái)了，大象得了舉重第一名，青蛙得了跳繩第一名，魚(yú)兒、小猴各得了游泳、爬樹(shù)第一名。 今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意思！
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