運(yùn)動的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的運(yùn)動的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動的作文 篇1
13周的星期四、星期五在我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。老師說完這個(gè)令人開心的消息之后，整個(gè)教室沸騰起來了。我回到家高興的一整個(gè)晚上都睡不著，很期待明天的運(yùn)動會。
早上，我走進(jìn)校門，看見許許多多的人在為接下來的開幕式忙活呢！有些人在掃地；有些人在搬桌子；還有些人在打扮自己。時(shí)間飛快地過去，8點(diǎn)10分迎來了開幕式，向我們走來的有許多表演隊(duì)，花環(huán)隊(duì)、啦啦操隊(duì)、武術(shù)隊(duì)……，這時(shí)我環(huán)視了一圈，操場上已經(jīng)人山人海，看上去沒有一點(diǎn)縫隙，幾乎連一只螞蟻都過不去。我之前沒想到的是能吸引這么多的家長前來觀看。看完表演就迎來了運(yùn)動會節(jié)目大比拼。
瞧！最刺激人心的60米跑步馬上就開始了，跑道上站滿了運(yùn)動員，個(gè)個(gè)精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，準(zhǔn)備著馬上參賽似的。首批的五位運(yùn)動員選手，他們早已經(jīng)做好了跑步姿勢，裁判員的槍聲一響。哇！一號選手像一枚箭一樣搖搖領(lǐng)先，三號選手緊跟了上去。好！一號選手贏了，掌聲、歡呼聲、加油聲震耳欲聾。感覺整個(gè)定南都在顫抖似的。這時(shí)所有觀眾的目光都投向1號選手。
最讓人激動感嘆的活動是星期五下午舉行的團(tuán)體項(xiàng)目的拔河比賽。老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)集中在一起，拔河的時(shí)候，班上沒有參加的學(xué)生都得到現(xiàn)場邊上加油助威：“五（1）班加油”裁判哨聲一響，兩邊的參賽人員都使出全身力氣，好像誰也不服誰，沒想到的'是，一不留神，我們班的同學(xué)使出九牛二虎之力，把對方的人都拉到我們這邊來了，裁判立刻把紅旗舉向我們這一邊，同時(shí)發(fā)出哨聲表示“�！钡囊馑�。大家歡呼雀躍，高興的都跳了起來，臉上都是露出驚喜的笑容，而另一邊卻垂頭喪氣。這時(shí)老師說：“不管是贏也好，輸了也罷，友誼第一，比賽第二”。
這兩天同學(xué)們都很開心、快樂，也讓人難以忘懷的活動。
運(yùn)動的作文 篇2
我是一只乒乓球。今天被買我走的大哥哥帶到崇文運(yùn)動會上時(shí)，看到了一幕，讓我那空心腦殼也不禁對崇文師生的賽場文明肅然起敬。
事情還得從運(yùn)動會那天的下午說起。買我走的哥哥帶著我去看他們班的接力比賽。剛落座，哥哥就把我拋起來，再接住，這樣玩起來。我在空中瀟灑地連翻幾個(gè)跟頭，正準(zhǔn)備更瀟灑地落回哥哥的手心時(shí)，意外發(fā)生了：他沒接��！作為乒乓球的我，落地后，因?yàn)閼T性，我往前彈去，三彈兩跳的，就蹦進(jìn)了紅色的`塑膠跑道！
五年級男子4×100米接力跑的第一組馬上要開始了！我設(shè)想著運(yùn)動員如果遇上我，會怎么樣：輕則，心中一驚，腳步一慢，丟掉領(lǐng)先的位置；重則，被我絆著，一個(gè)趔趄，摔個(gè)“大馬趴”……后果不堪設(shè)想！天哪，這可如何是好？
此時(shí)的我，真是身不由己啊，又急又愁。我看見哥哥也躊躇不前，因?yàn)樗�，如果冒險(xiǎn)來救我，就是違紀(jì)行為，萬一撞上運(yùn)動員，后果就更嚴(yán)重了；不撿呢，似乎也不妥當(dāng)……
眼看槍聲響起，這時(shí)，站在一邊的一位老師看見了。她一言不發(fā)，敏捷地俯下身，將我撿起，這才避免了可能出現(xiàn)的騷動。
崇文的老師和學(xué)生們，將這事無聲、及時(shí)地處理好了，甚至沒有幾個(gè)人看見。這也是這次運(yùn)動會的一道亮麗的風(fēng)景線。
運(yùn)動的作文 篇3
我們的學(xué)校舉行了第五屆運(yùn)動節(jié)，一開幕，學(xué)校里就彌漫著高興、活躍的氣氛，同學(xué)們都咧著嘴，歡快的笑著，不時(shí)的還發(fā)出：咯咯咯的笑聲，一瞬間，校園里洋溢著快樂的笑。
跳繩跑比賽開始了，同學(xué)們飛快的跳著跳繩跑了過去，他們可真快��！快的像一陣風(fēng)一樣，樹葉飄落下來，哦，他們跑得太快了，把樹葉都刮下來了，他們跳完之后，只見老師一說：“跑！”另一波同學(xué)就像兔子一樣飛快的向另一位同學(xué)之前飛跑的方向“飛”去，地上散落的幾張紙，也被吹到了九霄云外。大樹搖曳著，不時(shí)的落下幾片綠中帶黃、黃中有綠的.葉子，天空有了明媚而又溫暖的陽光。
天上藍(lán)藍(lán)的，幾朵白云不時(shí)地飄來飄去，讓人有一種輕松的感覺，我和同學(xué)們玩著、笑著、無奈著……在這片操場的東南西北，時(shí)時(shí)刻刻都是擁擠的人群，有的加油助威；有的歡笑玩著；有的像個(gè)“書呆子”一樣，一直在那里看著自己的課外讀物，我要么就是把心思放在書上，要么就放在玩上，根本就不把比賽當(dāng)回事。直到五點(diǎn)，我回到教室，這才想到比賽的結(jié)果上：我們班贏了嗎？我班今天參加了什么項(xiàng)目的比賽？比賽順利嗎？……一連串的問題困擾著我，我口是心非的說著：“誒，算了，明天再關(guān)注下面的比賽吧，因?yàn)橛形业膮①愴?xiàng)目，我是否集體觀念太差了？”
比賽還在繼續(xù)，請繼續(xù)關(guān)注!
運(yùn)動的作文 篇4
這天，校園內(nèi)插滿了彩旗，寬闊的操場上更是花團(tuán)錦簇。主席臺上方掛著“第十一屆運(yùn)動會”的橫幅校園里邊操場上，喜氣洋洋，一派節(jié)日的景象。
開幕式由鄭主任主持。嘹亮的《中華人民共和國歌曲》聲中，開幕式開始了。身穿校服的升旗手抬著國旗，邁著整齊的步伐走進(jìn)操場。各班都亮出耳目一新的`口號。就在這時(shí)喊著：“三年一班，團(tuán)結(jié)向上，神采飛揚(yáng)，超越夢想�！钡娜暌话嘀嘘�(duì)入場了，他們多么有精神。鮮花飛動，彩旗飄揚(yáng)……展現(xiàn)出了新紀(jì)元一派蓬勃生機(jī)的景象。
莊嚴(yán)的升旗儀式后，葉校長致開幕詞，并預(yù)祝運(yùn)動會圓滿成功。上午，田賽、徑賽幾個(gè)項(xiàng)目的體育運(yùn)動就開始了，在跑道上、沙坑前，運(yùn)動員們在比賽，在拼搏，在戰(zhàn)勝對手的同時(shí)，知道了超越自我，為班級爭光。在閉幕式上，葉校長激動而振奮的說：“在全體師生的努力下，本屆運(yùn)動會圓滿成功。”此時(shí)臺下響起了轟雷似的掌聲。就這樣，連續(xù)了一天的運(yùn)動會，結(jié)束了。
這一次團(tuán)結(jié)、拼搏的盛會，展示了我校青春風(fēng)采，讓班級同學(xué)們在享受拼搏、快樂的同時(shí)，學(xué)會競爭，學(xué)會合作，但最主要的就是友誼、幫助和真誠。
運(yùn)動的作文 篇5
星期四早上，我穿上了整潔的校服，來到學(xué)校的操場上，操場上人山人海，彩旗飄揚(yáng)，成了一片歡樂的海洋。開幕儀式后，緊張的比賽就要開始了。我們班的運(yùn)動員摩拳擦掌，都巴望自己早一點(diǎn)上場。我作為一名拉拉隊(duì)員也著急地想早點(diǎn)為我班的運(yùn)動員加油。
首先舉行的`是100米短跑比賽。只見我們班的吳萬樂同學(xué)和其它運(yùn)動員站在起跑線上，有的運(yùn)動員伸伸腿、拍拍手，做著各種賽前運(yùn)動，有的運(yùn)動員目視前方，嚴(yán)陣以待。隨著發(fā)令槍“砰”的一響，我們班的吳萬樂同學(xué)像一支離弦的箭沖了出去，我忐忑不安，生怕他跑不過其它人，心里不停的叨念：吳萬樂一定行。后面的運(yùn)動員個(gè)個(gè)不甘示弱，奮力奔跑，整個(gè)場地沸騰了起來。我和其他啦啦隊(duì)員站在一旁不停地叫喊：“吳萬樂、加油，吳萬樂、加油……”
吳萬樂同學(xué)好像聽到了我們的助威吶喊，突然腳下生風(fēng)，飛快的向前奔跑著，把其它運(yùn)動員甩在后面，第一個(gè)沖過終點(diǎn)了。
我們歡呼起來，把吳萬樂同學(xué)緊緊的抱在一起。
這激動人心的運(yùn)動會使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。
運(yùn)動的作文 篇6
生活中的我是一個(gè)喜歡運(yùn)動的人，當(dāng)然對一些體育運(yùn)動項(xiàng)目也比較喜歡.在奧運(yùn)會的所有運(yùn)動項(xiàng)目中，我喜歡那些有欣賞價(jià)值的、沒有帶有暴力色彩的運(yùn)動項(xiàng)目。
首先是乒乓球運(yùn)動項(xiàng)目，乒乓球做為我國的國球，不但是我國的強(qiáng)項(xiàng)，也是奪金的熱門運(yùn)動項(xiàng)目，這個(gè)是我喜歡的理由。平時(shí)一些乒乓球的比賽只要有，我就必看，而且對那些運(yùn)動員也很熟悉。
再有就是體操，喜歡那些在高低杠上、吊環(huán)上、鞍馬上、來回穿梭，就像在平地上一樣行動自如的體育健兒。體操雖然近幾年水平有所下降，但是那些體操運(yùn)動員瀟灑的姿勢，是我不能放棄關(guān)注的主要原因。
平時(shí)我喜歡打羽毛球，閑的時(shí)候經(jīng)常和同事在單位對打一陣。因?yàn)槠綍r(shí)喜歡打，對比賽中這個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目也有所偏愛，而我們國家的羽毛球水平整體不錯，每次的大賽都是拿金的運(yùn)動項(xiàng)目，雖然羽毛球比賽起來時(shí)間要長，運(yùn)動員消耗的體力相對來說要大，但是隨著規(guī)則的改變，羽毛球越來越值得觀賞。
排球在郎平時(shí)代的輝煌之后，隨著老運(yùn)動員的退役，曾經(jīng)的輝煌成為過去，而一蹶不振。自從上屆奧運(yùn)會在陳忠和的帶領(lǐng)下中國女排重整岐山，在全體隊(duì)員的努力下，重新奪回了屬于我們的冠軍，重新?lián)碛辛耸澜绻谲姷念^銜，有多人少為之而哭泣，為之而興奮啊!
游泳也是我喜歡看的運(yùn)動項(xiàng)目，看著運(yùn)動員在水里劈波斬浪，那漂亮的泳姿，讓我這個(gè)不會游泳的人羨慕的.不行。在中國的游泳隊(duì)曾經(jīng)有五朵金花的楊文意時(shí)代已經(jīng)結(jié)束了。雖然游泳對曾經(jīng)走入過低谷，但是隨著羅雪娟等一批小將的出現(xiàn)，可見中國游泳隊(duì)后繼有人。
跳水運(yùn)動項(xiàng)目基本都由中國運(yùn)動員包攬了所有的金牌，但是不到最后誰也不敢斷言金牌是屬于我們的，運(yùn)動員只有全力拼搏才能確保萬無一失啊。
奧運(yùn)會的腳步越來越近了，我們寄希望于運(yùn)動員能夠發(fā)揮出自己的水平，能夠多創(chuàng)佳績，讓世界看到中國的騰飛。
運(yùn)動的作文 篇7
隨著老師的一聲令下，激烈的比賽開始了。剛開始，我班略占上風(fēng)，身為拉拉隊(duì)員的我可有點(diǎn)得意了�？珊镁安婚L，由于我們用力不齊，四（2）班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，紅綢緩緩向四（2）班那兒移動�？吹竭@兒有的同學(xué)臉漲得通紅，有的.急得眼淚都要掉下來。開頭的同學(xué)看紅綢移向（2）班，眼睛都快瞪圓了，雙手像兩把鋼鉗，緊緊抓住繩子，兩腿伸直腳下仿佛生了根似的，紋絲不動，地下的小草都被踏平了。
站在兩旁的拉拉隊(duì)，好像比運(yùn)動員還急，有的身子向自己班傾來，仿佛加入了拔河比賽的行列，有的喊著：“加油，四(7)班加油�！薄八�(2)班加油�！北荣悎錾铣錆M了緊張的氣氛。
最后，四(2)班以勝利告終，但同學(xué)們那種團(tuán)結(jié)一致，奮勇拼搏，勝不驕，敗不餒的精神似乎還沒有結(jié)束。
運(yùn)動的作文 篇8
俗話說：生命在于運(yùn)動。本學(xué)期學(xué)校開設(shè)了“大課間活動”后，如同一只只靈活的小猴子的同學(xué)們臉上露出了滿意的笑容，，蹦東跳西的，快活極了。
一到活動課，同學(xué)們便滿心歡喜地走下樓梯，來到操場開始活動。有時(shí)開展籃球友誼賽，有時(shí)跳繩踢毽，有時(shí)隨著節(jié)奏明快的音樂跳起集體舞……真是花樣繁多。大家也精神抖擻，喜笑顏開。
看那邊的踢毽同學(xué)，會踢的把毽子踢得上下翻飛，又好象粘在腳上似的不偏不離，動作是那么連貫協(xié)調(diào)，引來一陣陣熱烈的喝彩聲。不會的同學(xué)學(xué)得也認(rèn)真著呢!右手拿著毽子往上一拋，再伸出右腳或左腳努力地對準(zhǔn)毽子踢上去……
再瞧那邊正圍成一圈跳繩的同學(xué)，五六個(gè)同學(xué)雙手靈活地?fù)u動，雙腳輕松地往上一提，又迅速地落下來，頓時(shí)，五顏六色的繩子隨著“呼呼”的響聲飛快地擦過地皮，掠過頭頂，在太陽底下，如同仙女在舞動著美麗的彩帶。這些同學(xué)也真是跳繩高手，都跳這么長時(shí)間了，還氣不喘，臉不紅，心不慌的。旁觀的同學(xué)們像是被孫悟空用了定身術(shù)似的，目不轉(zhuǎn)睛地看著面前精彩的`表演。一會兒，一位小指揮者把手一揮，果斷地發(fā)出了“�！钡拿睿切﹨①愓邆儾磐Ｖ沽宋鑴�，一個(gè)個(gè)的臉上像涂了胭脂似的，紅撲撲的，可愛極了。隨之而來的笑聲歡呼聲也響徹學(xué)校上空。
現(xiàn)在，一到大課間活動，同學(xué)們就象一只只快樂小鳥，拋去了一切煩惱，盡情地放松著自己，那時(shí)的我們是最有朝氣、最有活力、也最自信的。
我們喜歡大課間活動，因?yàn)樗S富了我們的學(xué)校生活，也充滿了樂趣，又能鍛煉我們的能力、耐力，磨練我們的意志，更讓我們擁有了健康和快樂!真可謂是“愛運(yùn)動，樂無窮”啊!
運(yùn)動的作文 篇9
運(yùn)動賽場上隱形著一種力量，那就是堅(jiān)強(qiáng)。
20xx年10月24日，我們學(xué)校開展了一場運(yùn)動會。
王君是我們班的一名運(yùn)動員，她參加了800米長跑。跑完了，她的腿都直不起來了，還吐了一地。但是，一會就是五年級的接力賽了。王君是第一棒。我們都很擔(dān)心，她還能不能參加。王君卻說：“老師，我沒事，還能跑。”我愣了一下。只聽發(fā)令聲響起，王君奮力拼搏，全班人都為她吶喊。王君憑她堅(jiān)強(qiáng)的毅力，第一個(gè)跑回了終點(diǎn)。
于文璐，一個(gè)讓人見了就感覺她是一個(gè)很柔弱的女孩�？墒�，我對她的評價(jià)是：一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`女孩。寬大的跑道上，她的身影成了操場上最大的亮點(diǎn)。800米長跑，圍操場跑四圈。槍聲停止，她勇往直前，不一會兒，她迅速超過前面的運(yùn)動員，跑到第三圈時(shí)，她好像跑不動了，我們扯著嗓子大喊：“于文璐加油！于文璐加油！”看來，堅(jiān)強(qiáng)有時(shí)也能鼓舞人心。她向終點(diǎn)沖去，榮獲第一名。請大家記住這個(gè)名字——于文璐。一個(gè)表面柔弱，背后堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
運(yùn)動賽場上，還存在著許多堅(jiān)強(qiáng)的畫面：有人摔倒了，但堅(jiān)強(qiáng)使他們爬起來;有人跑最后一名，但堅(jiān)強(qiáng)使他們繼續(xù)比賽。
我相信，未來的道路有許多坎坷，但只要我們堅(jiān)強(qiáng)，就會度過一切難關(guān)。
運(yùn)動的作文 篇10
“現(xiàn)在我宣布，南昌市珠市小學(xué)運(yùn)動會正式開幕！”隨著一陣悅耳的聲音，我們珠市小學(xué)運(yùn)動會開始了。首先是列隊(duì)表演，我們班可是有第一名的經(jīng)歷呦！這回的列隊(duì)表演我們信心百倍�？粗荒昙壨瑢W(xué)的列隊(duì)表演，許多人都發(fā)出感嘆：“這哪是列隊(duì)表演，明明就是散步嘛！”輪到我們班表演時(shí)，大家站得直直地，盡量做準(zhǔn)每一個(gè)動作。“友誼第一，比賽第二；賽出風(fēng)格，賽出水平�！蔽覀兊穆曇舸髽O了，好像要把天上的云震下來似的。列隊(duì)表演完了，我們各就各位――回到自己的觀眾席上。一開始我們光顧著吃東西：你給我一片餅干，我給你一粒糖果。那也許是因?yàn)闆]有輪到我們班比賽的原故吧！輪到我們班了。先是女子一百米賽跑，運(yùn)動員還沒入場我們就大聲喊起來。運(yùn)動員開始賽跑了，我們叫得更賣力了：“賴芷韻，加油！賴芷韻，加油！”只見她像離弦的.箭一般沖了出去，一直遙遙領(lǐng)先�！笆堑谝幻�，賴芷韻得了第一！”我們高興極了。別的班的啦啦隊(duì)見我們班得了第一，急得漲紅了臉，決心在下一次比賽時(shí)喊得更響。女子一百米賽跑的第二組開始了：“晏詩薇，加油！晏詩薇，加油！”我們將嗓門提到最大�！澳愕昧说谝唬艺埬愠蕴�！”一位同學(xué)向晏詩薇大聲喊。晏詩薇雖然學(xué)過舞蹈，但卻沒學(xué)過跑步。她已經(jīng)盡了最大的努力，還是得了個(gè)第三。接下來是男子一百米賽跑。“劉洪成，加油！劉洪成，加油！”大家一邊喊著，一邊揮舞著啦啦棒。說時(shí)遲，那時(shí)快，劉洪成一個(gè)箭步?jīng)_了出去，獲得了男子一百米第一組的第一名。第二組是劉晨參加的百米賽跑，劉晨本來是遙遙領(lǐng)先的，但他卻跑到別人的跑道上去了，劉晨發(fā)現(xiàn)后趕緊跑了回來，結(jié)果還是被判了零分，可憐的劉晨因?yàn)榕苠e了道，只能和第一名say bye-bye了！這時(shí)，老師叫我過去，我滿頭霧水。陶老師說：“我想讓你參加400米中長跑。”“什么？我﹍﹍”我吃了一驚。“我覺得你的耐力比較好，”陶老師信任地說。我只好去參加了，我行嗎？我雖然上過體校，但那早已是歷史了。我和賴芷韻一起來到操場。她在第一組，我在第二組。賴芷韻風(fēng)兒似地跑了出去。賴芷韻你可要加油呀！指望我是沒有希望的，我在心里默默地為她祈禱。畢竟是田徑隊(duì)出身，賴芷韻又得了個(gè)第一。輪到我了，我的心里像揣了個(gè)小兔子砰砰亂跳。我能行嗎？我能拿第一嗎？不管怎樣，我要努力，超越自我，起碼也得對起自己！“預(yù)備――開始！”隨著一聲槍響，我飛快地跑了出去。開始在第三，后來成了第四，不管怎樣千萬不要成為最后一名��！我用余光掃視了一下后面的同學(xué)，還好，第五名跟我相差還有一大截。漸漸地，我開始感到腿腳發(fā)軟，頭也有些暈旋起來�！袄钕蛞�，加油！李向易，加油！”同學(xué)們的吶喊聲越來越響，我打起精神咬咬牙對自己說：“你可不能落后呀！這是你來到珠市小學(xué)第一次參加運(yùn)動會，也是最后一次。你的輸贏關(guān)系到全班的成績�？矗嗤瑢W(xué)都在為你鼓勁呢！”﹍﹍最后我還是得了個(gè)第四名，同學(xué)們把我扶到坐位上�！安诲e，跑得不錯�！碧绽蠋熥哌^來看看我說：“臉色還好，就是缺乏鍛煉�！蔽乙黄ü勺拢蹨I都快流下來了。我看了一下賴芷韻：她得了兩個(gè)第一，大氣都沒喘一下。我才跑了400米就累成這樣，真沒出息！運(yùn)動會一直持續(xù)到下午，我們在操場上跳起了兔子舞�！白笞�，右右，前后，跳跳跳！”大家隨著美妙的音樂在操場上舞蹈，好不快樂。
今天的運(yùn)動會使我懂得：要多參加鍛煉才能蠃。機(jī)會常常是給有準(zhǔn)備的人。我記下今天的快樂與美好，生怕它會從指間溜走隨之淡忘！
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