運動的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的運動的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
運動的作文 篇1
今天,是我們新世紀小學第二屆運動會開幕的日子。
清晨,金色的陽光撒滿了大地,我們來到學校里,鈴聲一響,我們懷著激動的心情跟著老師列隊來到操場上,大家秩序井然地站在自己的位置上,等待著運動會開幕。
只聽見學校領(lǐng)導說:“彩旗隊、鮮花隊和運動員入場。”我們聽了以后一個接著一個走過主席臺前。當我們?nèi)孔咄甑臅r候,學校領(lǐng)導宣布:新世紀小學第二屆運動會開幕。這時,各班的老師就把參加比賽的運動員帶到了比賽現(xiàn)場。比賽的運動員個個精神飽滿,信心十足。第一項跳遠比賽開始了,我班的朱子玥在跳遠比賽中,奮力拼搏,取得了第二名的好成績,為我們班爭得了榮譽。第二項接力比賽,我班雖然沒有取得好的成績,但是他們這種奮力拼搏的精神是值得我們學習的。此時,參加比賽的運動員個個都熱淚盈眶。第三項是50米和100米的跑步比賽,我班有4名運動員參加了此項比賽,并且紛紛通過了初賽進入了決賽,我們都非常的高興。
上午的初賽結(jié)束了,下午的決賽開始了。我班的運動員通過上午比賽的'成績從中受到了啟示,他們決定在下午決賽中發(fā)揮自己最大的實力為班級爭光。我班的吳朝正同學在女子50米和100米決賽中分別奪得冠軍,陳穎同學獲得了第三名,而在男子50米決賽中我班的郎俊雨同學也不甘示弱獲得了第二名的好成績。我們班的同學為他們感到驕傲和自豪。
這次運動會圓滿結(jié)束了,但在我的腦海里留下了深刻的印象。
運動的作文 篇2
又是一個丹桂飄香的季節(jié),又是一個秋風送爽的日子,我們城北小學一年一度的秋季運動會又拉開了帷幕。
忘不了那壯觀的開幕式。運動場上,鑼鼓喧天,彩旗飄揚,人如海、歌如潮,有的班級的同學手拿國旗,組成“國旗方隊”,有的班拿著各式各樣的氫氣球,組成“彩球方隊”……同學們穿著整齊的服裝,50個代表隊邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,從主席臺前走過,掌聲雷動,校園里一片歡騰。
更忘不了那激動人心的接力賽。運動會開始前,老師就讓我們反復(fù)練習了接力賽。剛開始,大家都接不好棒,經(jīng)過幾天的訓練,同學們漸漸掌握到了技巧,跑得越來越快。正式比賽開始了,隨著一聲發(fā)令槍響,參賽選手個個緊握接力棒,奮力往前沖,其他的同學在一邊放開嗓子喊“加油!”。終于輪到我們了,大家心里都很激動。我想:我一定要為班級拿到第一名。在同學們震耳欲聾的“加油”聲中,我接過接力棒,飛快地向終點跑去,連續(xù)超過了前面的兩名同學,跑到了第二名,后面的同學也鼓足勁,繼續(xù)追趕,終于,我們班得了第一名,全班同學歡呼雀躍。這是我們共同努力的'結(jié)果,是我們班集體的榮譽。
在大家的歡呼聲中,運動會結(jié)束了,同學們戀戀不舍,期待著在明年的運動會上再創(chuàng)佳績。
運動的作文 篇3
我最喜歡的體育運動員是郭晶晶,你知道我為什么喜歡她嗎?
以前,我喜歡她主要有三個原因:1。她得過很多金牌;2。她長得很漂亮;3。她也是女的。因為喜歡她,我也喜歡看跳水這個運動項目。
昨天,韓老師布置的一個作業(yè),這讓我更加喜歡她!讓我更加佩服她了!
想知道這個作業(yè)是什么嗎?告訴你吧!——昨天,韓老師讓我們搜集自己喜歡的運動員資料和圖片……因為喜歡她,我讓媽媽幫著,我們一起上網(wǎng)找了她的一些個人資料——
——當我看到郭晶晶的榮譽:“……自20xx年開始,郭晶晶幾乎包攬了所有國際跳水大賽三米跳板單人和雙人冠軍,其中包括在雅典奧運會上獲得的兩塊金牌,徹底宣告中國跳水的”郭晶晶時代“已經(jīng)來臨,成為自伏明霞之后,中國女子跳水的領(lǐng)軍人物!20xx年戰(zhàn)績:10金20xx年戰(zhàn)績:10金;20xx年戰(zhàn)績:6金……”。
我很感動,我決心向她學習,爭取獲得更多的榮譽!
——當我看到關(guān)于郭晶晶運動技術(shù)特點:“……被大眾稱為”跳水皇后“的郭晶晶無論身體素質(zhì)、跳水技術(shù)還是心理和意志品質(zhì)方面,其能力都是非常強的。郭晶晶悟性極高,……動作協(xié)調(diào)性好,……加上穩(wěn)定的現(xiàn)場發(fā)揮,這便是郭晶晶能一直居于世界第一高位的原因!
我想,這一周我正好給自己制定了一個學習輪滑的目標,在運動方面,我也要學習郭晶晶的悟性和意志力,這樣我的身體也會棒棒的,這樣我的協(xié)調(diào)能力就會好,我坐車就會不暈車……哈哈!……
——當我看到大家對郭晶晶的評價:“……國家隊教練的評價是:最讓人放心的選手。郭晶晶有一套非常適合自己的`系統(tǒng)訓練,知道從每次比賽中吸取經(jīng)驗,……并不斷地突破自我,……是一個技術(shù)與頭腦并重的選手!
我想,我也要成為一個讓爸爸媽媽放心的孩子!我也要成為一個讓老師放心的學生!今天我們第五單元數(shù)學測試,我又考了100分,算是我讓老師和爸爸媽媽的一個放心吧;我是昨天開始學輪滑的,昨天我學會了穿輪滑鞋在樓下走,今天我基本能滑動而且不摔倒了,(但還不會滑得快),樓下的阿姨和媽媽都說我悟性好,這要算(歸功于)看了郭晶晶這些資料對我的幫助(啟發(fā)和教育)!同時要感謝韓老師給我們布置的這個作業(yè)!
小朋友,你現(xiàn)在知道:我最喜歡的運動員為什么是郭晶晶了吧!你喜歡郭晶晶嗎?快發(fā)留言告訴我吧!我等著你哦!
運動的作文 篇4
今天老師帶著我們?nèi)ゲ賵錾蠀⒓印比\動會“,今天是我很高興的一天,因為運動會終于開了。我們就做好后,運動會就開始了,老師就宣布運動會開始。首先進行的'比賽項目是”前挽花“,比賽開始了,我大聲的給參加比賽的小朋友們喊著”加油“,我心里想,希望他們都能跳出好成績。比賽時間到了,高年級的小姐姐宣布了比賽成績,我們班的兩個同學,一個得了第三名,一個得了第五名。
經(jīng)過一上午的比賽,有好多小朋友都得了獎。我和小朋友們很喜歡這一天,因為今天是我們上小學后的第一個運動會,真希望這個運動會能開很長時間。
運動的作文 篇5
運動是治病的良藥,俗話說得好:“飯后走一走,活到九十九,飯后三百步,不用進藥鋪!边\動不但可以強身健體,而且還可以給我們的生活帶來許多的樂趣,看——金筆作文的學生們正在開展“金秋運動會”呢,咱們快去看一看吧!
首先,我們開展了“小棒趕球,”的.游戲,游戲規(guī)則是:用小棒豎著趕乒乓球,趕到終點時,讓乒乓球圍著放在終點的沙包轉(zhuǎn)一圈,再把乒乓球趕回起點,把小棒交給另一個人,另一個再接著趕。說完游戲規(guī)則,緊接著,激烈的比賽便拉開了帷幕,預(yù)備——開始!只見付老師一聲令下,疾風隊的1號選手便飛快地趕起球來,可我們“人之初”隊的1號選手羅毅萌還沒反應(yīng)過來,當她開始趕時,疾風隊的1號選手已經(jīng)趕了一大截了,她馬上飛快地趕著球,害怕球又跑到哪去“玩”了,三號選手是王素潔,可能是缺乏經(jīng)驗,趕得非常慢,四號選手,也就是我,我接過小棒,以我最快的速度趕球,趕到一半時,小球突然滾出了賽道,我急忙撿起球,從中間開始重新趕,繞過沙包后,我們可以趕回來了,這次,小球似乎非常地配合我,讓我順利地趕了一個來回,最后,我們?nèi)酥蹶犣A得了比賽地勝利。我們高興得歡呼起來,我的心里也樂開了花!第二輪比賽是擠氣球,兩個選手背靠著背走到終點,再擠破氣球“預(yù)備——開始!备独蠋焻群傲艘宦,我們隊的第一組選手們背上夾著氣球,一搖一擺地走向終點,然后開始擠氣球,只見她倆使勁地一擠,氣球發(fā)出“絲留、絲留的聲音,”原來氣球漏氣了,只好換一個氣球,可換了氣球后,他倆又費了九牛二虎之力,一會兒挺著肚子,一會兒又扭動身子,才把氣球擠爆,觀眾們有的吶喊道:“耶”有的還一蹦三尺高。到我和王素潔出場了。我倆以最快的速度到達終點,之后,便使勁地擠氣球,可氣球無論我倆怎么也擠不爆,最后,我倆想了一個辦法:我們背對背地使勁一壓,氣球就會爆了,想到這,我們便照著這個辦法去做了,只聽見“砰”的一聲,氣球被擠爆了,成了一堆碎片。這使我感受到了團結(jié)的力量是多么的偉大。這就是有趣的金秋運動會,,俗話說:“練出一身汗,小病不用看!
讓我們天天堅持運動,天天都健康,天天都快樂!
運動的作文 篇6
今天,張老師告訴我們一個好消息,星期四我們要舉行運動會。聽到這個消息大家都很高興,都盼望著這一天的到來。星期三放學的時候,張老師要我們準備好筆和本子,明天帶到學校里來,準備寫廣播稿。
很快,星期四就到了,我們這組的同學很早就來到學校將清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃干凈。我們掃完地回教室讀書,廣播就響起來了。張老師要我們按小組排隊,還要拿上自己的椅子,比一比看哪一組表現(xiàn)得好,表現(xiàn)好的那一組就會有獎品。我好想得到那個獎品呀!
運動會開始了,第一個走來的是鼓號隊,后面還有氣球隊、彩旗隊、彩帶隊、花環(huán)隊和鮮花隊。接著就是每個班的運動員代表隊。當我們班的隊伍走到主席臺旁邊時,大家大聲地說:“快樂學習,健康成長!三(2)班最棒!”我想我一定要為班級爭光。
比賽開始了,比賽的同學都有一塊號碼簿別在胸前。沒有比賽任務(wù)的同學,張老師就教他們寫廣播稿。我寫了一篇廣播稿給跑步的周家興加油,希望老師看到我的表現(xiàn)給我一個獎品?墒菑埨蠋煱血勂范冀o了第一小組。我沒有拿到獎品有一點灰心,不過我又對自己說:“明天一定要拿到獎品!毙瞧谖宓搅,我早上起來就對自己說:“加油,我一定要拿到獎品。”到了操場我就認真地讀書,沒有下座位,我要表現(xiàn)好拿獎品。可是今天張老師只做了三個獎品,我很擔心自己得不到,所以就很認真的.遵守紀律。最后老師給了我一個獎品,我很開心?上У氖俏覀儼鄾]有取得好成績,但是我還是很開心,因為我的到了獎品。
運動的作文 篇7
今天。我們學校開展了一次運動會,不算太正式的。那是因為我們學校聯(lián)歡會取消了,改換成這個運動會了。
我們?nèi)熒珕T參加,每個班級派出10名運動員,外加3名教師,我們學生舉行的是接力賽,老師是競走,并且8.1和8.7這兩個班級隊形演示,當時一個個學生都精神抖擻,他們對待這件事很認真,相信我們班去演示的話我們也會那么認真的,他們的隊形演示完了接下來就是我們整個年組的第一組同學參賽。先是我們7年然后就是8年,9年。運動員們個個更是精神抖擻,他們跑得飛快從起跑點象離弦的箭脫穎而出,“哇哦,真快,加油阿!XX,為了爭第一你一定要加油!芭赃厒鱽砹送瑢W的呼叫聲!澳憧催@個穿黑色衣服的`大哥哥跑得多么的快啊,真的很佩服他!巴瑢W們紛紛議論起來……接下來,一輪接一輪。不一會就完事了。噢噢接下來就是老師們的比賽咯。我們大家拭目以待,發(fā)令槍“砰”!一聲,老師們有的小跑,沒有一個犯規(guī)的人,因為他們對待這件事很認真,老師們也比完了。
這次我們班成績不好,但是也許這是因為天氣的關(guān)系吧!但下次不能這樣咯,呵呵。下次我們7.9一定要加油喔~!蛤蛤,我們7。9最棒了。加油加油~!
記住呀,我們7.9是永遠不敗的神話我們是不會認輸?shù)摹?/p>
運動的作文 篇8
我的外貌有點好玩:一張圓嘟嘟的小臉,濃濃的眉毛,一張能說會道的大嘴巴,最顯眼的就是兩只水靈靈的大眼睛了,就像兩顆黑珍珠鑲嵌在臉上。
我聽爸爸給我講過許多關(guān)于運動的名言有“運動興,民族興;運動衰,民族衰!庇小皬妵殢娒瘢瑥娒耥殢娚,強身須強練。”有“輕視體育的民族,是落后的民族,是挨打的民族,是衰亡的民族。”我愛運動,所以學校有田徑賽,三跳運動會、體質(zhì)測試……樣樣不少我,當我拼盡全力奔跑在操場上,當我在沙坑奮力一躍,當我搖擺著雙臂,一下下跳起來,揮汗如雨時,我都會默念兩個字:堅持,就這樣念好幾遍,雖然結(jié)果是不太盡人意的,我的心里很傷心,卻笑著說沒事,這樣的結(jié)果并沒摧毀我對體育的熱愛。
這不,馬上又有一屆三跳運動會了,這次,我一定要全力以赴,加一把油,要取得一個前所未有的好成績,包括和大家團結(jié)讓大繩隊取得第一。
運動能增強體魄,也能給生活帶來無限樂趣。我喜歡運動,更喜歡挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)各種運動項目。運動是一切生命的源泉。我要銘記這句話。
運動的.路上雖然流過汗、流過血。但這些傷痛并沒有影響我對運動的熱愛。在鍛煉身體的同時也磨練了我的意志。
這就是我,一個愛運動的我,所以你看看我的身材,真是棒棒噠!
運動的作文 篇9
自從小區(qū)里開辟了一間健身房以來,我爸爸就成了那兒的常駐客。以往他那貪吃好睡的習慣早已灰飛煙滅,好動得連我們攔也攔不住。
每次周六周日一大早,強烈的運動欲望都讓爸爸連寶貴的睡眠時間都不要了,非拉著我一起去健身房晨練,并且一天比一天早,一天比一天帶勁兒。
拿昨天說吧!一大早,媽媽還剛剛起床,爸爸就洗漱完畢,帶我下樓晨練了。
半路上,爸爸好像還有些睡眼朦朧,可一到健身房,一看見那健身器材,他那股勁就從心里提上了臉頰。他大步走上跑步機,打開開關(guān),一跑就是二三十分鐘,五六千米。他那豆大的汗珠染濕了頭發(fā),燒紅了臉,可步伐卻沒有慢下來,直到跑得上氣不接下氣為止。
可這對“運動狂”來說只算是“開胃菜”。緊接著,他開始舉重,做仰臥起坐。只見他用盡全身力氣,雙手緊握啞鈴,雙臂先繃直,再一使勁,將手舉過頭頂。頓時,我都能看見,那幾塊厚厚的`肥肉立即濃縮,在骨骼旁纏緊再隆起,變成了厚實、有力的肌肉。
當爸爸走出健身房時,模樣可與進來時大不一樣了。瞧!他滿身大汗淋漓,衣服也一塊白,一塊黑,一塊干,一塊濕的。
爸爸一天可不止做這些運動,他總是忙里偷閑,一有空就到樓下運動,就連買菜也不是騎自行車,而是步行,甚至小跑的。
我爸爸真是一個“運動狂”,健身房就是他的第二個家。
運動的作文 篇10
今天學校里一年一度的運動會開始了,同學們都懷著歡快的心情,當然我也不例外!
!運動會的項目可真多,讓我看的眼花繚亂。有60米的短跑項目、200米的、400米的和800米的,當然還不能忘了接力賽。在那邊有跳高、跳遠和鉛球,真是一片熱鬧的景象!
比賽開始了,先是一年級的60米,隨著一聲槍響,只見那些個頭“小巧玲瓏”的選手一個箭步?jīng)_了出去,沒想到她們個子雖然低,跑得倒挺快。只見一“個身材瘦小”的女子跑了第一,她的老師高 興的是抱起她親了又親,這可真令人高興。
隨后是二年級、三年級、四年級和五年級比賽。
終于輪到六年級了,只見我們班的選手已經(jīng)到位,王杰茜、李珂盈和袁夢鑫看上去都是一副信心百倍的樣子,李老師在終點迎接她們的到來。第一組是李珂盈那組,隨著一聲槍響過后,李珂盈飛 一般的沖了出去,直奔終點,跑出了第一名的好成績。當然王杰茜也不例外,她也以同樣的實力和速度沖向的終點,獲得了第一名。而袁夢鑫就沒那么好運了,估計是應(yīng)為那一組的選手實力都很強或是 因為自己沒跑好,只獲得了第三名,不過也沒有關(guān)系,比賽并不是看重成績才去比的,只要你盡力就行。
接下來是200米的比賽,我跟著檢錄員來到了比賽場地,當時我很害怕,心里“怦怦怦怦”地跳個不停,自己也說不清楚害怕的.是什么。開始比賽了,聽見槍響我飛快的跑了出去,卻只跑了第二 ,第一被二班的李涵保持著,當我想超她的時候,她似乎也在加速,沒辦法第一只好讓給她了,不過我跑第二已經(jīng)不錯了,還贏得了一根跳繩,雖然跳繩不值錢,但是這是我用自己的努力換來的,我還 是很高興的。
只聽見檢錄處的廣播上喊道“參加接力比賽的同學請來檢錄處檢錄”,我、王杰茜、楊瑩和李珂盈一起來到了檢錄處,我們四個人跑接力,我跑的是第二棒。第一棒開始了,經(jīng)過王杰茜的努力, 她已經(jīng)把距離拉開了,就看我能不能把握住了,她把棒傳給了我,我用手緊緊的握住棒,準備跑的時候意外發(fā)生了,我們學校的袁主任在我跑的時候從跑道上過了一下,用腳絆住了我,讓我與大地做了 一個親密的接觸,胳膊和手都被磕流血了。我從地上站起來又跑的時候僅跑了第三,從賽場上下來的時候,我就被李昕雨扶著去了醫(yī)務(wù)室,我們班的接力也只跑了第三。雖然只跑了第三,但我堅持跑了 下來就是好的!
這是我們在小學的最后一個運動會,這會成為我們永遠的回憶!
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