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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2024-08-15 16:30:40 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

(熱)實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  放學(xué)后,我寫完了家庭作業(yè),我們一家到愛心公園去打羽毛球。

  我向爸媽發(fā)出挑戰(zhàn):“誰先來?”

  “我來!卑职窒扔瓚(zhàn)。

  “好,看我的!蔽野延鹈蜞驳陌l(fā)了出去。羽毛球在空中劃出了一個(gè)漂亮的弧度,就“啪嗒”落地了。

  “不算不算,我還沒準(zhǔn)備好,重來!

  重來就重來,誰怕誰!翱凑!”我又來了個(gè)“利劍出鞘”,“嗖”的把球發(fā)了出去,心想老爸肯定還接不到。可爸爸不偏不斜正好接住,我趕緊反擊,羽毛球飛來飛去,像只快樂的小鳥。

  幾個(gè)回合后,爸爸累得滿頭大汗。我雖然也是揮汗如雨,但卻興致十足。

  “不行了,我歇會(huì),讓你媽陪你打!卑职謿獯跤醯卣f。

  “歇會(huì)兒,先喝點(diǎn)水!睂(duì),我要補(bǔ)充能量,聽到媽媽的提醒,我坐下來休息了片刻,準(zhǔn)備新一輪的'“戰(zhàn)斗”。

  輪到和媽媽打了,媽媽沒有爸爸的力氣大,羽毛球在空中飄飄悠悠的。我生怕羽毛球在空中睡著了,便使出渾身解數(shù),對(duì)著羽毛球猛力反擊。不好!由于我用力過猛,羽毛球像一只飛出牢籠的小鳥,向不遠(yuǎn)處的一棵樹飛去,穩(wěn)穩(wěn)地落在了樹杈上。哎,只能望球興嘆了。雖然損失了一個(gè)羽毛球,但我們玩得很開心。

  因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)抵抗力,抵抗力強(qiáng)了就會(huì)有一個(gè)健康的身體,有一個(gè)健康的身體我們就會(huì)天天快樂。這就是運(yùn)動(dòng)加健康等于快樂哦!

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  今天是我們學(xué)校舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的第三天,從昨天晚上開始我就又緊張又興奮的一晚上都沒睡好,緊張的是明天有我的項(xiàng)目—迎面接力,興奮的是自己也有機(jī)會(huì)能為班級(jí)爭得榮譽(yù)啦!

  早上還不等媽媽叫我起床,我就早早醒來,洗漱完畢跟媽媽一塊來到了學(xué)校,媽媽今天專門來給我加油助威,我真是高心極了。天氣也特別晴朗,陽光明媚,感覺路邊的小花小草也在對(duì)著我微笑一般。

  到學(xué)校后我們吃完早飯就來到了運(yùn)動(dòng)會(huì)操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見我們的小方陣上擺得整整齊齊的小凳子,主席臺(tái)上紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),參加第一個(gè)項(xiàng)目的'同學(xué)們已經(jīng)開始在操場上練習(xí)起來,大家個(gè)個(gè)斗志高揚(yáng)。

  我們的迎面接力是第三個(gè)項(xiàng)目,金老師集合我們參加迎面接力的運(yùn)動(dòng)員到了運(yùn)動(dòng)場的中心,讓大家先熱熱身,活動(dòng)活動(dòng)腳踝,跟我們講了一些注意事項(xiàng):一定要右手拿棒,并且把棒子一定要遞到同學(xué)手里,不要緊張,爭取不要掉接力棒盡力往前沖就好。

  老師講完注意事項(xiàng)后就讓我們又練習(xí)一番,可在練習(xí)當(dāng)中我們有好幾個(gè)同學(xué)都沒接好棒,大家的情緒一下子又緊張了起來,老師安慰我們不要緊張,就算比賽中掉了棒子,也要沉著冷靜。

  終于到了我們的項(xiàng)目了,比賽開始了,我們第一棒跑過來就稍微有點(diǎn)落后,男生們接到棒后都奮力的往前跑,結(jié)果意外還是發(fā)生了,崔雅晴在給隊(duì)友遞棒子時(shí),一緊張直接把棒子扔到了地上,結(jié)果一下子耽誤了時(shí)間,李一天撿起棒子飛也似的往前沖,到我接棒時(shí)我穩(wěn)穩(wěn)地接過接力棒,也跟離弦的劍似的往前跑,耳邊只聽見呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們陣陣的加油聲,我覺得自己渾身充滿了力量。

  漸漸地我們隊(duì)員超過了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,沖到了終點(diǎn)。最后我們班級(jí)得了個(gè)總分第三名。盡管沒有取得第一名,但大家并沒有因?yàn)檫@小小的失誤而放棄努力的精神鼓舞著我們所有人,我也為自己能為班級(jí)出一份力而自豪。

  這真是一次令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  健康比什么都重要,運(yùn)動(dòng)是維護(hù)身心健康的方法之一,同時(shí)也可以增進(jìn)同學(xué)的友誼和家人的感情。另外運(yùn)動(dòng)可以抒解壓力,而且能夠使你擁有健壯的體魄。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打羽毛球,因?yàn)樗鼣y帶方便,而且打球的場地容易尋找。每個(gè)星期六我和姐姐、媽媽都一起到我們家的樓下打羽毛球,所以每到這一天我就好開心。

  每次打玩羽毛球之后我就滿身大汗,洗個(gè)熱水澡,我的`身心就會(huì)非常舒暢。運(yùn)動(dòng)可以讓我長高,變得很強(qiáng)壯,所以要多運(yùn)動(dòng),不要整天躺在家里吃飽睡、睡飽吃,會(huì)變成大肥豬喔!

  最后我希望打羽毛球這個(gè)運(yùn)動(dòng)可以跟我們班的同學(xué)一起玩。大家?guī)е约盒膼鄣那蚺模煌瑏眢w會(huì)它的樂趣,以及感受運(yùn)動(dòng)后暢快感。

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,可是我的'腦海中還是不斷地浮現(xiàn)出那天的情景。

  迎著和煦的春風(fēng),踏著矯健的步伐,西善橋小學(xué)迎來了第一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),一個(gè)班級(jí)代表一個(gè)國家,就像是一個(gè)小小的奧運(yùn)會(huì)。清晨,我們舉行了開幕式,紅旗飄揚(yáng),啦啦隊(duì)操,武術(shù)和單輪車等表演令我們嘖嘖贊嘆。之后便迎來了比賽段。

  隨著一聲槍響,六年級(jí)50米接力跑拉開了帷幕。同學(xué)們,你追我趕,熱火朝天,一會(huì)兒他超越了你,一會(huì)你又超越了他,不分上下,雖然我們非常努力,可是最后還是敗下陣來,得了最后一名。

  我們雖然累,但快樂著。

  我們雖然失敗了,但卻學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),我們永不言棄,不論是失敗者或成功者,都嘗到了甜與苦,作為失敗者的我們,雖然沒有取得什么佳績,但是我們努力了,所以我們沒有遺憾。

  生活也是這樣,酸甜苦辣四味俱全,在失敗時(shí),只要努力就不會(huì)有遺憾。

  就像學(xué)習(xí),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,雖然最后沒有得到什么好的成績,可一個(gè)個(gè)都拼盡全力,互幫互助。如果把這個(gè)功夫下在學(xué)習(xí)上,個(gè)個(gè)一定都名列前茅,再加上同學(xué)們互相幫助,取長補(bǔ)短,人人都一定能出類拔萃。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)過去了,可是當(dāng)時(shí)的情景還是令我記憶猶新。

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的身體有很大的好處,尤其是正處在青春期的我們,它有利于我們的身體發(fā)育,提高我們的免疫力,提高我們的抗病的能力,運(yùn)動(dòng)也是增強(qiáng)體質(zhì)最積極有效的手段之一。運(yùn)動(dòng)能改善我們神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能,提高神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)我們活動(dòng)時(shí)錯(cuò)綜復(fù)雜變化的判斷能力,并及時(shí)做出協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、迅速的反應(yīng);使人體適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化、保持肌體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  運(yùn)動(dòng)不僅對(duì)我們的身體有好處,對(duì)我們的心理也有好處,他能夠調(diào)節(jié)我們緊張的情緒恢復(fù)我們的經(jīng)歷和體力,它也能增進(jìn)我們的身體健康,使的我們疲勞的身體得到積極的休息,使我們精力充沛地投入學(xué)習(xí)之中,運(yùn)動(dòng)也能舒展身心,有助安眠及消除讀書帶來的壓力。運(yùn)動(dòng)也能陶冶我們的情操,保持健康的心態(tài),充分發(fā)揮我們的積極性創(chuàng)造性和主動(dòng)性,運(yùn)動(dòng)也能提高我們的自信心。

  清醒的頭腦,使比爾蓋茨年輕充滿活力,讓更多的人們被他們折服。運(yùn)動(dòng)充滿魅力。愛因斯坦陶醉于科學(xué)的同時(shí)會(huì)經(jīng)常散步,比爾蓋茨在研究計(jì)算機(jī)之余會(huì)投入大量的精力于不痛的'運(yùn)動(dòng)中。這是運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力吸引著這些偉人,也正因?yàn)樗麄儽贿\(yùn)動(dòng)所傾倒,才使愛因斯坦一直保持

  如果沒有經(jīng)歷跑步的沖刺,我們就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義,無法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊;如果沒有經(jīng)歷跳高中的一躍,就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣,也無法品嘗到超越的快感。

  運(yùn)動(dòng)能帶給我們快樂,能帶給我們很多好處,那就讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中建筑出一個(gè)健康快樂的自己,在運(yùn)動(dòng)中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩!

運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  激情五月,陽光快樂的五月,盼望著,盼望著,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了。

  這天清早,伴隨著振奮人心的鼓聲,我們運(yùn)動(dòng)員整齊有序地入場,每位運(yùn)動(dòng)員的臉上都洋溢著自信的笑容,運(yùn)動(dòng)員宣誓、裁判員宣誓,開幕式的程序一一進(jìn)行著。

  比賽終于開始了,起初是100米預(yù)決賽,有我的好朋友韓文晨和李鴻潔,他們倆以迅雷不及掩耳之勢飛快地跑向終點(diǎn),最后李鴻潔取得了第二名優(yōu)異的成績。

  之后是200米預(yù)決賽,有我們班的王璽鈞,他摩拳擦掌、生龍活虎,似豺狼虎豹一樣的兇狠,如江河泛濫一樣的心情抑制不住心中的沖動(dòng),最后像脫韁的野馬以風(fēng)馳電掣的速度沖過了終點(diǎn),全班人都為他歡呼,他進(jìn)入了前三名。

  接下來是我和我們班的賈英杰——男子800米決賽。剛開始還很順利,但中途的時(shí)候有兩名同學(xué)超了過去,但賈英杰不一樣,之前開玩笑的時(shí)候他說要給我墊底,盡管我很努力去追趕,但最終我得了第三名。

  現(xiàn)在不只是運(yùn)動(dòng)員累,班里的.男生版拉拉隊(duì)也奮力地呼喊加油,主席臺(tái)都將要播放:“請(qǐng)某班自覺,不要引起自然災(zāi)害!”

  下午有跳遠(yuǎn)項(xiàng)目,韓文晨也在其中。他剛開始先助跑,然后把左腿伸向空中,呈前后放射狀一字形,然后從空中跳落下來,如同哈雷彗星撞地球一樣,弄得場地塵土飛揚(yáng),然后自信滿滿的走了回來。但后來的結(jié)果卻令人嘆為觀止——有比韓文晨更大的彗星撞在了月球上,讓我們一看下巴就脫臼。這時(shí),韓文晨告訴我們:“別看了,看多了都是眼淚呀!”說著,他揮袖灑淚而去。

  對(duì)了,我差點(diǎn)忘了,我可是主人翁呢,接下來就是描寫我“戰(zhàn)斗”時(shí)的雄姿了。

  開始我既緊張又興奮,起跑時(shí),一槍就把我打醒了,我一步登先,二步跨,很快把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面,我在賽場的那一邊看到了賈英杰,手里好像拿了一瓶二氧化碳,我想他可能想在必要的時(shí)候加快對(duì)生命的“結(jié)束”,一看就是經(jīng)過精打細(xì)算,為了我,他費(fèi)盡了心思想讓自己墊底,可謂是人不為己,天殊地滅的反面教材,真是一代天驕!可是我卻第二名,啊,悲哀!啊,糾結(jié)!啊,痛苦!啊,郁悶!

  下次,對(duì),沒有下次了,我一定要超越第一!

運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  明天是體育節(jié),在體育節(jié)前夕,老師讓我們練習(xí)傳接力棒。我在隊(duì)伍里排在第一,老師把我排到第一位,我很高興,也很激動(dòng),這說明老師認(rèn)可了我。同時(shí)我肩上也背負(fù)了重大的任務(wù),所以我也要沖刺在最前方,為班級(jí)爭光!

  當(dāng)老師把接力棒交到我的手上時(shí),頓時(shí)感覺肩膀沉重了很多,心里像住著個(gè)小兔子一樣,跳個(gè)不停。開始跑了。我做好預(yù)備跑的動(dòng)作。老師口哨一響,我像火箭似的彈了出去,我要以最快的速度沖在最前面,把多余的時(shí)間留給后面的同學(xué),我箭步如云,三秒鐘不到便沖到了第2個(gè)同學(xué)的'面前,我急忙把接力棒傳給那個(gè)同學(xué)……就這樣,一個(gè)接一個(gè),一個(gè)傳一個(gè)。很快,最后一個(gè)同學(xué)便達(dá)到了終點(diǎn)線,我們歡呼著“?!到了,到了!”

  我第一次嘗到了勝利的果實(shí),那是甜蜜的,那是歡喜的,而且,經(jīng)過了長時(shí)間的練習(xí),我的身體素質(zhì)也增加了呢!

  “我運(yùn)動(dòng),我快樂!痹趺礃?還不快跟我一起行動(dòng)起來?

運(yùn)動(dòng)作文 篇8

  春季動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,動(dòng)物們紛紛跑去參加。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,首先是兔子和烏龜賽跑,由大象做裁判。兔子神氣地走上賽場,它對(duì)烏龜說:“今天我不會(huì)在樹下睡覺了,一定會(huì)贏了你。”烏龜說:“那咱們就走著瞧!遍_始跑步了,兔子像一支離弦的箭一樣跑了過去,烏龜還在慢吞吞地跑著,落在了后面,這次兔子贏得了獎(jiǎng)杯。可是烏龜還在堅(jiān)持不懈地跑著。

  大猩猩參加的是舉重比賽,只見它昂首挺胸地走上臺(tái),雙手用力捶打著自己的胸脯,自豪地看著臺(tái)下的每一位觀眾。比賽正式開始了,大猩猩猛吸一口氣,雙手就把杠鈴抬了起來,還堅(jiān)持了一分鐘才放下。

  最后一個(gè)項(xiàng)目是大象和小熊進(jìn)行拔河比賽。開始比賽了,小熊用力地把繩子拉到了自己這邊。大象盡管已經(jīng)累得精疲力竭,臉色發(fā)紅,但它還是堅(jiān)持不懈地拉著,最后,大象獲得了勝利,贏得了臺(tái)下動(dòng)物們的'歡呼聲。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,森林終于恢復(fù)了平靜。大家玩得非常高興,都期待著下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。

運(yùn)動(dòng)作文 篇9

  一個(gè)眼睛明亮、牙齒潔白的高個(gè)子男人就是運(yùn)動(dòng)員——段家生。他是我最好的'朋友。

  你不要看他平時(shí)掛著二郎腿的樣子,但他在體育方面很活躍。三年級(jí)時(shí),他還打破了學(xué)校記錄!你相信我嗎?讓我告訴你:

  比賽前幾天,老師宣布將有一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。沒等其他同學(xué)反應(yīng)過來,段佳生已經(jīng)看到星星了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,運(yùn)動(dòng)員們帶著令人敬畏的歌聲“志愿者進(jìn)行曲”走了出來。他們都在起跑線上就位了。我一眼就看到了段佳生,臉上露出了咄咄逼人的笑容?梢韵胂,他已經(jīng)有了答案!芭。聽到槍聲,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛了出去。段家生“飛行在前面,在最后一圈,他用盡全力跑著。這打破了學(xué)校記錄。

  另一次,是一場籃球比賽。我們用了“田雞賽馬”的戰(zhàn)術(shù),打敗了125班。

  在比賽中,段家勝總是沖到前面為其他隊(duì)員開路,而且總是他進(jìn)球?吹125班很慌亂,我們?nèi)喽即笮ζ饋怼?/p>

  還有一次,在四年級(jí),全校舉行田徑比賽,但是老師說只有五年級(jí)和六年級(jí)的學(xué)生可以參加。他太激動(dòng)了,以至于突然變得沮喪。這表明賈生是多么渴望參加比賽。

  這是我最好的朋友,他對(duì)運(yùn)動(dòng)一絲不茍,總是追求勝利。這就是未來的運(yùn)動(dòng)員——段家生!

運(yùn)動(dòng)作文 篇10

  一群整齊的隊(duì)伍。他們的身邊都是狂風(fēng)。他們將與那些風(fēng)一樣,狂奔在賽道上。

  他們豪情萬丈,站在風(fēng)中,目標(biāo)只有一個(gè),獲得那成功的金色。他們立在風(fēng)中,時(shí)刻準(zhǔn)備著,癡癡傻傻地應(yīng)將瘋跑。

  眨眼:

  看!一聲發(fā)令槍響,他們齊刷刷的奔跑出去。

  一跑起來就瘋了、就傻了、就狂了!幾十個(gè)抱著同樣夢想的學(xué)生,如幾十陣狂風(fēng)一樣,旋轉(zhuǎn)在你面前。陣雨一樣,是踩踏的腳步;雷電一樣,是急促的叫喊;蟬蛻一樣,是堅(jiān)定的信念;風(fēng)車一樣,是擺動(dòng)的手臂;猛獅一樣,是狂躁的姿態(tài)。操場上,踩踏出一場多么熱情、多么夢想、多么勤奮的腳步啊----運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  這步伐,使寒冷的天氣立刻變得熾熱了,使饑餓的生命立即變得飽滿了,使平靜的心情立刻變得沸騰了。

  使人想起:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

  使人想起:大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)。

  容不得休息,容不得平靜,容不得興奮。是沖開了,打破了,踩壞了的那么一股勁!

  好爽快的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  學(xué)生們的手臂、腳、全身有力地沖撞著,疾速地沖撞著,如火如荼地沖撞著。它誘惑著你、感染著你、搏擊著你,它使你從來沒有如此激昂地感受到生命的力量、活力和快樂。它使你驚訝于平日課堂上的積極,那考場上的拼勁,竟然可以擁有如此波瀾壯闊的'力量!

  好爽快的運(yùn)動(dòng)會(huì)!好激情的學(xué)生!

  每一步都充滿了力量。每一步都砰砰跳躍。每一步都是人與人之間的力量和毅志的競爭。每一步都使人期待在這步伐上,使人氣勢長虹。

  好一個(gè)熱情了思想,激昂著生命的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  當(dāng)它漸漸平息時(shí),世界萬界悠靜,以至使人想到對(duì)生命的陌生了。

  簡直像來到了冰川上。

  耳邊是北極熊狂嗥的叫聲。

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