運動的作文(合集8篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的運動的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動的作文 篇1
金風送爽，一年一度的學校運動會又開始了，這是我校第49屆田徑運動會，盡管此時依舊是灰蒙蒙的天，但同學都十分激動，一聽到廣播就紛紛涌出教室向操場奔去。
剛在觀看區(qū)坐下，就聽見廣播里學校領(lǐng)導人的發(fā)言。很快便進入運動會的開幕式，這次的開幕式十分隆重。初一年級的學弟學妹們朝氣蓬勃，走的方陣也是有模有樣，而初二的方陣更是一大亮點，各班有自己的班服，各班指導員穿著可愛的粉紅色絲邊的連衣裙，這身連衣裙穿在初二的同學身上，感覺是那樣合適，顯得那樣漂亮。而各班運動員的方陣更是壯觀，尤其是初二(7)、(8)、(9)班的，紅綠橙三色的班服，再加上一個個帥男靚女，以及酷似手掌的小拍子，還有寫著必勝的牌子，那架勢，分明就是在給我們享受隆重的一場視覺盛宴。
開幕式結(jié)束后，就進行了我們期待已久的比賽。賽場上比賽緊張地進行著，賽場外同學們震耳欲聾的吶喊聲驚動了躲在云層里的太陽公公，他悄悄地撥開云霧，探出金黃的腦袋，看著賽場上一個個英姿颯爽的運動健將兒飛一般在紅色跑道上奔馳，他似乎被吸引了，無法抑制自己，忍不住跳出云層將自己的光芒灑向大地，這樣，就可以盡情欣賞這充滿活力與激情的比賽。而讓我感到振興的是初二女子的1500米賽跑因為小范也報了名
初二女子1500米剛開始，我便來到終點前的50米處，我要為小范加油�；叵肫饋�，我與小范都不愛體育，小學時，我們倆的體育成績總是墊底。我倆對跑步更是避而遠之，可一年不相處在一個班級里，她發(fā)生了很大的變化，原本不愛體育的'她一口氣報了800米和1500米，而我，一項比賽都沒報，連50米都沒有勇氣報，一年，我與她相差不少，我也不禁反思自己，是面對還是逃避。而現(xiàn)在，她要比賽，我一定要給她鼓勁，做她的堅強后盾。正想著，發(fā)現(xiàn)她們已跑過來了，我立即大聲喊：“范，加油!”幾乎同時，她加快了速度，望著她漸漸遠去的背影，我的心中一股敬佩之情油然而生，加油吧，下次我陪你。四分鐘過去了，還有一圈就到終點了。看著她逐漸放慢的腳步，我不禁喊道：“最后一圈了，范!堅持住!”我看見她再次加快步伐，但我已感覺到她呼吸的急促。1500米終究結(jié)束了，范沒有第一，也不是倒數(shù)第一，但我明白，她超越了自己。
兩天的比賽很快過去了，但范的身影依舊在我腦海里縈繞，她告訴我一個我缺少的東西，那就是堅持，面對困難不退縮。想想競賽場上的運動員們，不都是這樣嗎?
運動會雖然過去了，那個身影依然在腦海里，身影漸漸迷糊了，那份堅持依然烙在心中，它時刻提醒我：堅持就是勝利。
運動的作文 篇2
今天上午，我們學校開運動會的開幕式。
首先出場的是鼓樂隊，他們頭上的帽子上面都帶著上面有著紅色的條紋，下面是白色的。衣服是紅白相接，十分漂亮。他們的首領(lǐng)手里拿著一個長長的，頂上是一個五角形的形狀的指揮棒。他們首先是奏的樂是敲鼓，那的鼓聲，就像打雷一樣，轟隆隆的。接下來他們奏起了鑼，乒乒乓乓的，但是發(fā)出的卻是很整齊雄壯的聲音。緊隨其后的`五三班舉著彩旗跑到草坪上。各年級按順序邁著整齊的步伐進入會場。
運動會開幕了，運動員在同學們的加油聲中開始了激烈的比賽。今天可真開心��！
運動的作文 篇3
運動會開始了，同學們摩拳擦掌、躍躍欲試。
隨著槍聲響起400米的男子跑步比賽開始了，我們班的xx挺身向前沖，局勢開始白熱化，xx保持著第1的位置，但是卻被一個六【1】班的運動員追上，xx的速度還是很平衡，慢慢地又在第1的.位置上了。我們啦啦隊喊著響亮的口號。xx還是第1，其他運動員與xx拉開了距離，“耶”班一陣歡呼——xx跑了第1名，我激動的心情無法形容。
800米跑步開始了，槍聲響起，xx像一頭野牛一樣沖了過去，一圈過去了，又一圈過去了xx好像體力無限，一直保持著第1，但是第三圈他好像慢了下來�！翱斓浇K點了，xx加油，xx第1……”我們啦啦隊的喊聲，好像真是一條路上的加油站，xx就好比是一輛奔馳，奔馳加滿了油，又像當時的那野牛一樣沖了過去，只聽又一聲：“哦耶!”我們班又是一陣歡呼——xx跑第1名，我們班因為有這頭“野牛”而自豪。
通過這次的運動會讓我知曉了：贏了不驕傲，輸了要樂觀。
運動的作文 篇4
期盼已久的第十八屆春季田徑運動會終于開幕了，我非常開心，非常激動，因為這是我第一次參加田徑運動會，而且我還是我們班四個運動員代表之一。
開幕式那天，我起的非常早，媽媽給我畫了妝，穿上了王老師發(fā)的表演服，早早的來到學校，站在操場上雖然有點冷，還有點緊張，但是我非常開心，我站的直直的'，心里想我一定要好好表演，不能有錯，還在心里默默地念著口號：“棒，棒，我最棒！小小年紀把學上。強，強，我最強！運動場上賽劉翔！”我們走方隊的同學一個個精神飽滿，表演的非常好。精彩的開幕式結(jié)束后，比賽就開始了。
在這次運動會上我還參加了60米接力，同樣是緊張而又刺激的比賽，我們得了第六名，最終我們班總成績得了年級第三名，還得了最佳環(huán)保獎，我真的非常開心，非常興奮！
運動的作文 篇5
今天學校里一年一度的運動會開始了，同學們都懷著歡快的心情，當然我也不例外！
��！運動會的項目可真多，讓我看的眼花繚亂。有60米的短跑項目、200米的、400米的和800米的，當然還不能忘了接力賽。在那邊有跳高、跳遠和鉛球，真是一片熱鬧的景象！
比賽開始了，先是一年級的60米，隨著一聲槍響，只見那些個頭“小巧玲瓏”的選手一個箭步?jīng)_了出去，沒想到她們個子雖然低，跑得倒挺快。只見一“個身材瘦小”的女子跑了第一，她的老師高 興的是抱起她親了又親，這可真令人高興。
隨后是二年級、三年級、四年級和五年級比賽。
終于輪到六年級了，只見我們班的選手已經(jīng)到位，王杰茜、李珂盈和袁夢鑫看上去都是一副信心百倍的樣子，李老師在終點迎接她們的到來。第一組是李珂盈那組，隨著一聲槍響過后，李珂盈飛 一般的沖了出去，直奔終點，跑出了第一名的好成績。當然王杰茜也不例外，她也以同樣的實力和速度沖向的終點，獲得了第一名。而袁夢鑫就沒那么好運了，估計是應(yīng)為那一組的選手實力都很強或是 因為自己沒跑好，只獲得了第三名，不過也沒有關(guān)系，比賽并不是看重成績才去比的，只要你盡力就行。
接下來是200米的比賽，我跟著檢錄員來到了比賽場地，當時我很害怕，心里“怦怦怦怦”地跳個不停，自己也說不清楚害怕的是什么。開始比賽了，聽見槍響我飛快的跑了出去，卻只跑了第二 ，第一被二班的李涵保持著，當我想超她的.時候，她似乎也在加速，沒辦法第一只好讓給她了，不過我跑第二已經(jīng)不錯了，還贏得了一根跳繩，雖然跳繩不值錢，但是這是我用自己的努力換來的，我還 是很高興的。
只聽見檢錄處的廣播上喊道“參加接力比賽的同學請來檢錄處檢錄”，我、王杰茜、楊瑩和李珂盈一起來到了檢錄處，我們四個人跑接力，我跑的是第二棒。第一棒開始了，經(jīng)過王杰茜的努力， 她已經(jīng)把距離拉開了，就看我能不能把握住了，她把棒傳給了我，我用手緊緊的握住棒，準備跑的時候意外發(fā)生了，我們學校的袁主任在我跑的時候從跑道上過了一下，用腳絆住了我，讓我與大地做了 一個親密的接觸，胳膊和手都被磕流血了。我從地上站起來又跑的時候僅跑了第三，從賽場上下來的時候，我就被李昕雨扶著去了醫(yī)務(wù)室，我們班的接力也只跑了第三。雖然只跑了第三，但我堅持跑了 下來就是好的！
這是我們在小學的最后一個運動會，這會成為我們永遠的回憶！
運動的作文 篇6
哇！真是太棒了，明天就是運動會了，為了這個運動會，為了這個盛大的日子，我可是連幾天都睡不著呢！大概是過度歡喜、過度興奮吧！
今天的天氣真是晴朗，根據(jù)本人的私下探訪、調(diào)查，無論是春天、夏天、秋天或冬天，運動會那天一定是風和日麗的好日子。所以一大早，全校的人都忙著布置會場。
準備就緒，來賓就座后，運動會正式開始了。看大家進場時雄糾糾、氣昂昂的，大家要展現(xiàn)最有氣魄的樣子給來賓看。運動會最好的開場白是低年級活潑可愛的健康操了�？创蠹姨恼R有序、活力充沛，直讓來賓拍手叫好。
重頭戲就要登場。沒錯！“團體接力！”六年級團體接力預備好之后，就等槍聲鳴起“碰！”大家嘶聲吼叫的'為自己的隊友加油。憑著優(yōu)異的實力，我們不斷地和前幾名在縮小差距�！凹佑�！加油！”這是本隊的加油聲。我兩眼凝視后面的隊友，一接到棒子，我就賣力的跑，交棒給下個隊友，最后我們得了第五名。
閉幕典禮時，本班得到海報比賽第三名，畢竟這是這學校最后一次的運動會，能有如此圓滿的結(jié)束，真是太棒了！
運動的作文 篇7
眾人都屏息，一致望著跑道上奔跑的運動員，他們矯健的身姿如獵豹般沖刺，代表著勝利的紅綢就在前方一百米處，充當觀眾的我們?yōu)檫@最后的勝利將心都提到了嗓子眼，我們都在期待著這最后的結(jié)果與成績。
突然，“耶！”隨著紅綢落地，首先沖入終點的是我們班的一位同學，一瞬間，操場上因為勝利而發(fā)出的尖叫與高呼，一波接著一波的好不喜慶！
“贏了！我們班第一！”我們班上的同學從心底里發(fā)出的喜悅已經(jīng)迫不及待的想要與人分享，我瞧著他們臉上的笑容，內(nèi)心里也激動極了，這一場無比精彩的運動會，在我們的`期待下迎來了一個最棒的結(jié)局。
雖然這一場比賽結(jié)束了，但是運動會中的比賽項目還有許多，這不，當這場比塞結(jié)束，場地再次被另一項運動項目包圍，原本散開的人群，在這時又重新圍聚到了一起。
班上的同學們還沉浸在剛才比賽的喜悅之中，獲得了第一名的本班運動員更是喜笑顏開，不過校園里的運動會，可不會因為一場項目停留，很快的，“砰！”的一聲，槍聲響起，第二個長跑項目就開始了。
跑道上的運動健將們又到了展現(xiàn)自己實力的時候了，紅色的跑道上，運動員們你追我趕，都在為最終的目標沖刺、努力！
操場上的運動項目一個比一個精彩，這邊是激烈的跑步，那邊是呼聲滿滿的跳高，這頭是眾人鼓掌的投鉛球，那頭則是一、二、三喊聲老高的跳遠。
操場里的聲音又雜又亂，但是里面無一不包含著青春的熱血，盡管，大部分的同學都是充當觀眾的角色，不過，顯然正是因為有的我們這群觀眾，這個運動會才喧囂不止。
運動的作文 篇8
文章短小精干，開門見山引出了運動會這一主題，之后層層深入具體寫了運動會的過程，是一篇很不錯的文章。 語言生動有趣，運用了夸張、比喻等修辭手法，不錯。
這是一篇敘事類的記敘文。小作者用生動細膩的的筆觸為讀者介紹了運動會上激烈的場面。文章有詳有略，重點描寫了1500米精彩的比賽場面，作者從不同的觀察角度描寫了比賽的激烈和扣人心弦，極度推薦!
文中作者記敘了學校一年一度的運動服會，對運隊會的比賽進行了詳細的描寫，內(nèi)容充實，表達了作者對運動會的的喜愛對綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴謹;文章敘事完整內(nèi)容充實，語言流暢簡潔。如：“一年一度的運動會，讓我們成長了許多;一年一度的運動會，讓我們堅毅了許多;一年一度的運動會，讓我們的青春更加充滿色彩�！�
這是一篇敘事類習作。作者緊緊抓住運動會的幾個場面對運動員和觀眾的表現(xiàn)作了生動形象的描寫，傳神地表現(xiàn)出運動健兒們的青春風采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當?shù)淖h論和點評不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運動會的意義深刻揭示出來。
這篇文章描寫了冬季運動會的比賽情景，尤其對跳長繩比賽進行了具體、細致地描寫，抓住了隊員們動作、神態(tài)的描寫，使比賽的場面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
文章結(jié)構(gòu)嚴謹，過渡自然。在動作描寫上全面，細致，有條理，有序地描寫了動作過程。同時還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的`組合完成精彩構(gòu)思。寫作手法簡潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發(fā)的思考和感悟，主題明確，內(nèi)涵豐富，情感細膩真切，語言優(yōu)美流暢，刻畫也十分細致到位，是一篇非常不錯的習作。
這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情，動作描寫比較到位，例如：“每當我看著班上的同學站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令響的那一霎那，他們臉上的那種堅毅是平時不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運動會的心情。
習作用簡潔明了的語言交代了運用會的開幕。簡單中見強調(diào)它的重要。習作運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫，一場驚心動魄的賽跑娓娓道來，描寫細膩，扣人心弦。
這篇記敘文描繪了一場運動會上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫廣播體操比賽時小作者對“我”的心理描寫刻畫的很到位，反映“我”極力想為班級爭榮譽的心理;在對拔河比賽的描寫中小作者對細節(jié)的把握生動體現(xiàn)出了比賽確實扣人心弦。
【運動的作文】相關(guān)文章：
當“運動”運動的時候作文10-08
關(guān)于運動的作文-運動作文09-30
運動的作文06-12
運動的作文11-09
運動的作文11-09
運動的作文11-09
運動的作文11-09
運動的作文11-09
運動的作文11-09
運動的作文11-09