運(yùn)動(dòng)的作文通用(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了。
星期四下午,老師領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。運(yùn)動(dòng)員們出來(lái),我們的最前面是鼓號(hào)隊(duì),指揮著他們的很像一位大俠。鼓號(hào)隊(duì)后面是花束隊(duì),花束隊(duì)手里拿著五彩斑斕的花束,有黃的、紅的……漂亮極了!
比賽開(kāi)始了,我踏著塑膠賽道,非常激動(dòng)。突然,我聽(tīng)到了“砰”一聲,槍響了,也就是決賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們飛快地跑起來(lái)。
他們有的像奔騰的駿馬,有的像離弦的箭一樣……個(gè)個(gè)都是好樣的.。
各班的同學(xué)都尖聲喊到:“加油!加油!——”九分鐘過(guò)去了,一場(chǎng)比賽完成了!疤昧,太好了!“我得了第二名。
我們班的張佳瑞本來(lái)可以跑第一名的,可是,被別人擠倒了,跑了倒數(shù)第一。
總分很快就出來(lái)了,我們班是第四。
不管是第四還是第三,反正,重在參與嘛!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“砰”的一聲槍神響起,原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來(lái),沒(méi)錯(cuò),最熱烈的賽事1500米開(kāi)始了,這是一個(gè)瘦弱的身影映入我的眼簾本來(lái)是不應(yīng)該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看,“啊,是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。
本來(lái)跑完400米的他不是應(yīng)該坐在位子上放松,休息的嗎?為什么他會(huì)有1500米,想到這,我似乎聽(tīng)到了什么。“這對(duì)蔣嘉杰來(lái)說(shuō)不公平”我聽(tīng)了這話(huà)才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。
那個(gè)瘦小的身影突然晃了一下,我頭發(fā)上的水滴,滴到了我的眼睛里,我趕忙擦了擦眼睛,又想到:我只是站著,雨就把我的眼睛淋濕了。
知道要跑1500米時(shí),蔣嘉杰并沒(méi)有說(shuō)什么放棄,而選擇堅(jiān)持下來(lái),看見(jiàn)他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子,我真不知,他還能否堅(jiān)持住。開(kāi)始,他沒(méi)有跑得很快,我也知道,在這種情況下,勻速跑是的回復(fù)體力的辦法了。
過(guò)了一會(huì),他跑了一半了,但原來(lái)就慢的腳步,好像又慢了些。在雨中,甚至從他嘴里大塊大塊呼出的白棋,都可以清晰地看見(jiàn),只見(jiàn)他的臉色越發(fā)難看,就在我不忍心看他的時(shí)候,1500米也已經(jīng)接近了尾聲,人聲依然鼎沸著。
不過(guò)就在這時(shí),他的腳步驚奇地快樂(lè)起來(lái),不一會(huì),他就爆發(fā)出了傲人的速度,見(jiàn)這一幕,減弱口號(hào)的我們班“加油”再次喊了起來(lái),在最后兩圈的時(shí)候,他突破了自我,一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的英雄仿佛在奔跑著,不為其他的,就只是為了我們803班的`成績(jī)。我越發(fā)地激勵(lì)。
一個(gè),兩個(gè),三個(gè)...原本的最后已不復(fù)存在。追殲變成了第四名,用盡,最后一點(diǎn)力氣,沖進(jìn)了終點(diǎn)線(xiàn),我們?nèi)考泵ι先シ鏊,把他的手放在我們的肩膀上,他毫無(wú)力氣,直接倒在了上面。在這時(shí),他開(kāi)口了,他跑完1500米狗的第一句話(huà)是:“如果讓我可以休息一會(huì)的話(huà),我可以跑的更好,為了我,也為了我們班拿到更好的分?jǐn)?shù)”。
這是我眼中的視線(xiàn)模糊了,就是這么一個(gè)瘦小的人,卻爆發(fā)出了如此強(qiáng)大的力量,心中不禁對(duì)他欽佩。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
南寧市第四十七中學(xué)又稱(chēng)鳳翔中學(xué),這不僅是一所普通的學(xué)校,對(duì)于我而言,它卻更像一個(gè)溫暖的大家庭。
耀眼的陽(yáng)光透射玻璃到教室里,不一會(huì)兒,原本那間寒冷的教室就變得暖洋洋的,它撫摸著我們的臉蛋,我們紛紛投入了它的懷抱,蔚藍(lán)的天空中偶爾飛過(guò)幾只鳥(niǎo)兒,它們看起來(lái)是那么的快樂(lè)幸福,無(wú)拘無(wú)束。
今天,是運(yùn)動(dòng)會(huì)女子八百米比賽,我們班的兩位遠(yuǎn)動(dòng)員早已到達(dá)比賽場(chǎng)地做準(zhǔn)備,為了這場(chǎng)比賽,她們每天放學(xué)都堅(jiān)持到操場(chǎng)訓(xùn)練,這不僅是關(guān)于個(gè)人輸贏的比賽,更是為了班級(jí)貢獻(xiàn)力量,爭(zhēng)奪榮譽(yù)的好機(jī)會(huì)!比賽就要開(kāi)始啦!
“砰!”我們的.注意力隨著槍聲集中了起來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的遠(yuǎn)動(dòng)員。此時(shí)此刻,兩位選手較落后,可是我們啦啦隊(duì)并沒(méi)有因此失落,而更加一致的吼著:“七班,加油!七班,必勝!”每一位同學(xué)都在激動(dòng)的為參賽者加油助威,一句又一句的吶喊聲在操場(chǎng)上回蕩。我們的口號(hào)整齊有力,響遏行云。這象征著團(tuán)結(jié),這象征著力量,這象征著希望!我們班的運(yùn)動(dòng)員爆發(fā)啦!第一位運(yùn)動(dòng)員咬著牙,攥緊了拳,不到五秒鐘,就成為了第三名!第二位運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,奮力向前奔跑著。我們的啦啦隊(duì)興奮得在跑道旁上躥下跳,隨著戰(zhàn)況情緒越來(lái)越激動(dòng),加油聲節(jié)奏越來(lái)越快,越來(lái)越洪亮……還有100米啦!我們的運(yùn)動(dòng)員臉上紅彤彤的,額頭上掛滿(mǎn)了汗珠,腳步也漸漸慢了下來(lái)!皥(jiān)持!你們是最棒的!”為了班級(jí)體的榮譽(yù)!我們偉大的運(yùn)動(dòng)員拼盡全力!奮力拼搏著!
終于,比賽結(jié)束了!我們的同學(xué)不約而同紛紛向體力不支,嘴唇發(fā)白的遠(yuǎn)動(dòng)員送水,攙扶著她們。這時(shí),語(yǔ)文老師焦急地沖了過(guò)來(lái),急急忙忙的從包里掏出餐巾紙,為遠(yuǎn)動(dòng)員細(xì)心擦汗,為運(yùn)動(dòng)員喝彩!這一刻,時(shí)間好似靜止了,停留在這溫馨的時(shí)刻,瞬間,一股股暖流涌進(jìn)我們每一個(gè)人的心里。沒(méi)錯(cuò)!不管結(jié)果怎么樣,我們的運(yùn)動(dòng)員都盡了自己最大的努力,她們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水,而我們,永遠(yuǎn)都是那幫熱血沸騰,團(tuán)結(jié)友愛(ài),勇于拼搏的七班人,永遠(yuǎn)都是鳳翔的學(xué)生!
這一所學(xué)校,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),見(jiàn)證著我們的努力,見(jiàn)證著我們的付出……這,是一所對(duì)于我們每個(gè)人都有著與眾不同意義的中學(xué)。它是那么的溫暖,那么的獨(dú)特。這里,有我們青春的足跡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
體育活動(dòng)豐富多彩。它不僅帶給我們歡樂(lè),還帶給我們健康和聰明。
我很喜歡跳繩,可是,我剛開(kāi)始可差勁了,一個(gè)也不會(huì)跳。
由于我跳了很多次都失敗了,我的身上遍體鱗傷,可才能跳幾下,很想放棄,此時(shí),我的頭腦中出現(xiàn)爸爸媽媽的`一句話(huà):孩子,干什么都要做到底。我就一直練,練啊練啊,果然跳到了九十多次。我高興地跳起來(lái)說(shuō):媽媽?zhuān)視?huì)跳繩了。原來(lái)跳繩那么簡(jiǎn)單。
我明白了,干什么事只要堅(jiān)持,就會(huì)成功!
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