【薦】運(yùn)動(dòng)的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在中河實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場上拉開了序幕。讓我期盼已久的開幕式，在激昂的國歌聲中進(jìn)行。
我們班選擇的主題是閱兵走正步。大家穿著綠色軍裝，個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂，邁著矯健的步伐，整整齊齊的走過主席臺。我仿佛感覺自己就是一名真正的軍人，走過閱兵場。女同學(xué)們則是表演了一段精彩的拳術(shù)，鏗鏘有力的喊著口號，真是激動(dòng)人心。
比賽正式開始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)上有各種項(xiàng)目，最讓我期待的就是團(tuán)體賽，這個(gè)不僅考驗(yàn)的是們的運(yùn)動(dòng)能力，更重要是我們要團(tuán)結(jié)一起。
首先是毛毛蟲比賽，大家提著沉重的長長的`“毛毛蟲”，嘴里喊著：“1。2”努力往前進(jìn)。剛開始，我們隊(duì)速度很快，遙遙領(lǐng)先其他班級。不料，有人突然跌倒了，頓時(shí)有點(diǎn)慌亂，我們就落后了。沒有參賽的同學(xué)在旁邊拼命的加油吶喊。我們馬上調(diào)整狀態(tài)，繼續(xù)往前走。
就差那么一小步，我們就贏了，下個(gè)項(xiàng)目要團(tuán)結(jié)更努力。
然后是八字跳長繩比賽。我們排好隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)的沖進(jìn)去，跳一下，然后馬上出來。這個(gè)是要考驗(yàn)大家的節(jié)奏感，千萬不能亂了節(jié)奏。同學(xué)們像一只只輕盈的燕子，鉆進(jìn)去，又飛快的鉆出來，在那一條猶如閃電的長繩間穿梭著，跳躍著……
最后就是拔河比賽了，也是最激烈的一個(gè)項(xiàng)目。我們班里選的個(gè)個(gè)都是大力士，男女混合分開兩邊，一條粗大的繩子被我們緊緊握在手里，老師和家長在旁邊指導(dǎo)我們要兩腿壓下去，后背往后挺，腳用力頂著地。準(zhǔn)備姿勢做好，豎著耳朵聽裁判老師哨聲響起。大家像一頭頭猛虎一樣，用力拉著繩子往后一步步挪。對方的實(shí)力也很強(qiáng)，又把我們拉過去。對方的同學(xué)們也是鼓起腮幫，臉通紅，咬著牙，怒吼著，用力的拉�！�3班，加油”旁邊的啦啦隊(duì)扯著嗓子在喊。我們班的小勇士們頓時(shí)充滿力量，鼓足了勁，紛紛使出九牛二虎之力，扭轉(zhuǎn)局面，一聲哨響，我們獲勝。最終經(jīng)過大家的團(tuán)結(jié)一致的努力，我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽儭Ｒ魂囮嚉g呼聲從操場傳來……
這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但是大家比賽的心情還沒有結(jié)束，大家團(tuán)結(jié)拼搏的勁頭會(huì)一直堅(jiān)持下去。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天下午，晴空萬里，第11屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們班參加了實(shí)心球、50米賽跑、立定跳遠(yuǎn)這三個(gè)項(xiàng)目。按照老師的安排，由我?guī)е魂?duì)同學(xué)到50米賽跑現(xiàn)場去為我們班的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁，我們帶著寫有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場趕。
50米賽跑馬上就要開始了，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，各自做著準(zhǔn)備工作。我們班莊詩妮參加的這一組比賽馬上就要開始了，只見裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭向終點(diǎn)沖去，一開始，大家不相上下，不一會(huì)兒就分出了高低，莊詩妮漸漸地落在別人后面，我們的心都揪緊了，異口同聲地喊：“莊詩妮，加油！莊詩妮，加油！”莊詩妮聽見了，奮力往前追，但因?yàn)橐婚_始輸?shù)锰�，最后只取得了小組第五名的成績，但我們相信她已經(jīng)盡力了。
當(dāng)我們回到班級的.時(shí)候，老師隆重地宣布：“李雅穎獲得實(shí)心球比賽冠軍，莊銘哲獲立定跳遠(yuǎn)第一名、呂丹妮獲得50米賽跑冠軍！”
我為他們感到驕傲，更為班級感到自豪！
評語：
這是一篇敘事的作文，敘事較為完整、清晰，個(gè)別地方用詞比較生動(dòng)，但是不足之處在于：語言不夠簡練。今后作文，希望小作者能夠在語言描寫上多下功夫。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
接力跑時(shí)的你追我趕，‘割高粱’時(shí)的蹦蹦跳跳，拔河比賽時(shí)的聲聲吶喊，四百米跑時(shí)運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)毅表情，‘同舟共濟(jì)’時(shí)的一步一步……趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的一景景一幕幕時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海中！
一年一度的全校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期盼中到來了，大家都異常興奮，也都非常重視這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)檫@是我們小學(xué)生涯中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，同學(xué)們也準(zhǔn)備痛痛快快玩兒一把，給小學(xué)生活留下一個(gè)快樂的回憶。
那天天氣格外晴朗，只見操場上彩旗飄揚(yáng)，色彩繽紛的氫氣球點(diǎn)綴著操場的上空。檢閱開始了，一個(gè)個(gè)班級排著方隊(duì)，朝氣蓬勃地走過主席臺接受校領(lǐng)導(dǎo)檢閱。檢閱過后，就是熱鬧的‘割高粱’比賽，同學(xué)們都飛快地跳過長繩，接著馬上飛快地蹲下，經(jīng)過同學(xué)們齊心協(xié)力，我們班的旗幟以第二名出現(xiàn)在終點(diǎn)，大家都格外興奮，相互加油打氣！
在接下來的‘胯下傳球’比賽中，拉拉隊(duì)員們都蜂擁跑到操場上為運(yùn)動(dòng)員加油，選手們也沒有辜負(fù)大家的期望，個(gè)個(gè)兒精神抖擻，嫻熟地傳遞著皮球，最后獲得了第三名的好成績！
最令我難忘的還是各項(xiàng)跑步比賽，緊張而激烈。在一百米比賽中，運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，緊張地望著起跑線，等待著那一聲槍響，隨著‘嘭’地一聲槍響和陣陣?yán)薰穆�，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的'箭一樣飛馳而去，我們班的宋景饒和陳永昊奮勇當(dāng)先，他們的目光緊盯著終點(diǎn)線，沒有半點(diǎn)松懈。‘六年一，加油！’
宋景饒，加油！’
運(yùn)動(dòng)員們隨著吶喊聲和歡呼聲疾馳而來，宋景饒已經(jīng)一馬當(dāng)先邁著大步名列前茅，而陳永昊更是厲害，沖在最前面�？神R上要到終點(diǎn)時(shí)，陳永昊突然絆倒了，‘天��！’
同學(xué)們都發(fā)出驚呼，他摔得很重。接著我們看到了驚人的一幕，陳永昊沒有原地不動(dòng)，而是堅(jiān)持著緩緩地站起身，又向終點(diǎn)沖去！
盡管本應(yīng)該被他沖刺的紅絲帶換成了別人，可是他并沒有氣餒，仍然堅(jiān)持跑完了整個(gè)賽程，沖到終點(diǎn)。是什么支持著他呢？是那種信念，為班集體爭光的決心轉(zhuǎn)化為力量，使他永不言敗，永不放棄。雖然沒能拿第一，在我們心目中他就是永遠(yuǎn)的第一！
是值得我們尊敬的！
四百米跑的號角又吹響了，佟昕澤和郭文睿都奮力拼搏，盡管烈日當(dāng)頭，大汗淋漓，但他們還是堅(jiān)持了下來。六年以來，我一直被同學(xué)們稱作‘頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡單’。而在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了4X200米接力賽跑。當(dāng)我上場時(shí)，心情非常緊張，這畢竟是我在小學(xué)生涯中第一次，也是最后一次參加跑步比賽。我一定要為班級爭得最好榮譽(yù)，我暗中為自己打氣！
當(dāng)我站在起跑線上，望著裁判員高舉著發(fā)令槍時(shí)，我激動(dòng)的心情難以平靜！
一定要好好跑啊！
隨著‘嘭’地一聲發(fā)令槍響，沒有時(shí)間想別的了，我立即飛奔出去。開始我暫時(shí)領(lǐng)先，可是后來在轉(zhuǎn)彎處我有些體力不支，慢了下來，旁邊一個(gè)個(gè)選手從我身邊跑過，這時(shí)我聽到同學(xué)們在大聲為我吶喊，老師也在為我加油，想到與親愛的老師和同學(xué)們度過的快樂時(shí)光，那一瞬我突然加速飛奔，到終點(diǎn)了！
我把接力棒交給了下一個(gè)選手。雖然最后成績不是很好，但我想這次比賽不僅提高了身體素質(zhì)，也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)精神是多么重要，那種參與的過程也是萬分美好的，令人難忘的！
快樂的時(shí)光總是短暫的，很快趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕，盡管我們班級的成績不太理想，但是同學(xué)們都玩兒得非常開心，大家也都盡了自己最大的努力，發(fā)揮了良好的團(tuán)隊(duì)精神，又為我們的小學(xué)生涯留下了美好的回憶！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
盼望著，盼望著，冬天過去了，春季來了，我們的趣味校運(yùn)會(huì)終于開始了！
星期二下午，陽光燦爛，我們?nèi)熒鷧R集在學(xué)校跑道，準(zhǔn)備一顯身手。我參加了運(yùn)籃球比賽。比賽開始了，蔡昊庭拍球拍得很高，害得我們沒有比二（1）班快。輪到我了，我三下兩下就把球給了馬易蔓。我心里想：我一定要把落后的分?jǐn)?shù)追回來。馬易蔓拍得很低，又給我們班減掉了兩分。下一位是傅抱石，我想他也跟我一樣快，一下子就把球傳給了陳理豪。激烈的比賽結(jié)束了，我們班級得了第二名，弟弟的`班級得了第一。
運(yùn)球比賽非常激烈，跳繩比賽也是驚心動(dòng)魄。跳繩高手翁琦程一口氣跳了近兩百個(gè)，真是太給力了！孟老師和袁子怡這對師生組合也很給力，她們配合默契，就像一對心有靈犀的母女。裁判員的哨聲一響，孟老師長舒一口氣，說：“累死了！這一分鐘好長�。 �
比賽結(jié)束了，雖然沒有公布結(jié)果，但是我想，我們班肯定能得前三名。
【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)的作文05-25
運(yùn)動(dòng)的作文05-25
運(yùn)動(dòng)的作文05-25
運(yùn)動(dòng)的作文05-25
運(yùn)動(dòng)的作文05-25
運(yùn)動(dòng)的作文05-25
運(yùn)動(dòng)的作文05-25
運(yùn)動(dòng)的作文05-26
運(yùn)動(dòng)的作文05-26
運(yùn)動(dòng)的作文05-26