運(yùn)動的作文范例[10篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

運(yùn)動的作文 篇1

　　哇！白云隨風(fēng)飄太陽樂逍遙，這晴空萬里的好日子，是學(xué)校的運(yùn)動會，更是我大顯身手的.時(shí)刻。

　　砰！震耳欲聾槍聲響起，養(yǎng)精蓄銳的我無人能擋，金光閃閃的冠軍寶座舍我其誰！

　　趣味競賽來耍寶，小孩玩得手舞足蹈，大人看得眉開眼笑，同心協(xié)力完成目標(biāo)，大家玩得樂陶陶！

　　精神抖擻的健康操大家使出渾身解數(shù)，人人志氣高，男兒們氣宇軒昂，女兒們美麗如花，個(gè)個(gè)抬頭挺胸，個(gè)個(gè)都是健康寶寶，是學(xué)校和爸媽的驕傲。

　　運(yùn)動會，好熱鬧，健康快樂沒煩惱，人生自在真快樂！勝不驕、敗不餒，運(yùn)動精神要體會。期待下次再努力，讓我們在熱鬧的運(yùn)動會上再創(chuàng)無人能比的佳績。

運(yùn)動的作文 篇2

　　在昨天，我們班舉行了親子運(yùn)動會。

　　最吸引我的就是移動投籃了。只見陳睿曦的爸爸手持藍(lán)色塑料筐，腳蹬呼拉圈邊緣�；钕褚恢幻突④S躍欲撲的樣子。他的瞳孔內(nèi)燃著金黃的火焰，就等著開始哨聲。

　　“唧！”開始哨聲布滿了整個(gè)操場，也布滿了我們的.心。排在我前面的龍捷洋，她手持籃球，好像使出了身體里面的所有力氣往地上一丟，好像生死在此一舉�！斑�！”籃球觸地的那一刻仿佛燃上了火焰，向藍(lán)色塑料筐飛去�！巴�！”在場的籃球和小朋友們張大了嘴巴，發(fā)出一聲贊嘆聲。“哼！”籃球好像瞇起了眼睛，嘴角上揚(yáng)，擺出一副高傲的神態(tài)，繼續(xù)像游隼一樣朝著藍(lán)色塑料筐飛去�！皣W！”藍(lán)色塑料筐像是裝滿了水，一下子把籃球的威風(fēng)和火焰全澆滅了�；@球被狠狠的踢了回來，傳到了我的手上�！芭局ǎ　被@球好像低著頭，乖乖地向藍(lán)色塑料筐飛去。

運(yùn)動的作文 篇3

　　“要活就要?jiǎng)印薄ⅰ岸鄤右环昼�，多活二分鐘”，這幾句話大家早已耳熟能詳了。但對我來說，它們可不只是標(biāo)語和口號而已，我喜歡運(yùn)動，而且常常運(yùn)動，跑步、跳繩、游泳……等等都是我的拿手項(xiàng)目，而其中我最喜歡的運(yùn)動是——玩拖曳傘！

　　去年，我們?nèi)�家到泰國旅游，在第三天的行程中安排了許多水上活動：充滿驚奇，讓人大開眼界的浮潛；驚險(xiǎn)刺激，乘風(fēng)破浪的香蕉船；以及海上飆速，風(fēng)馳電掣的水上摩托車，我都一一嘗試過了。但是，當(dāng)導(dǎo)游叔叔向我們介紹拖曳傘時(shí)，我更是按捺不住自己的好奇心，早就摩拳擦掌，躍躍欲試了呢！然而，沒想到有膽子嘗試 這項(xiàng)運(yùn)動的團(tuán)員竟然寥寥無幾，而且我還是唯一自告奮勇的孩童，所以大家都得叫我一聲：“黃大膽”哩！

　　在工作人員的協(xié)助下，我穿上救生衣，綁好拖曳傘，然后按照指示開始助跑，在眾人的'驚呼聲中，我眼角的余光竟然瞄到奶奶雙手合十，彷彿正在祈求媽祖娘娘照應(yīng) 這個(gè)“向天借膽”的憨孫呢！在快艇強(qiáng)力的牽引下，當(dāng)我跑到甲板盡頭前，只覺得雙腳瞬間踩空，身體便逐漸上騰，而那種感覺更像是漂浮——凌空漂浮！

　　和坐飛機(jī)一樣，映入眼簾的是：地上的景物像袖珍博物館里具體而微的模型；但不同的是：水清沙白、椰林樹影的熱帶美景，都已跳脫窗框，自由的在我的腳下伸展搖曳；還有清涼的海風(fēng)拂過我的臉頰，在我的耳邊輕聲低唱，使我全身的細(xì)胞都有一種說不出來的舒暢！我真是愛死了這項(xiàng)運(yùn)動！

　　玩過拖曳傘后，我更能體會到萊特兄弟對飛行的熱愛，那種像小鳥一樣，飛入云端的滋味，如果不曾親身體驗(yàn)，那真是太可惜了！爸爸答應(yīng)今年暑假還要帶我去玩拖曳傘，隨著身體的起飛，把煩惱和壓力也一起拋到九霄云外。��！我真期待暑假趕快到來，讓我可以再次凌空飛翔！

運(yùn)動的作文 篇4

　　晶瑩的汗珠從他的額頭滾落下來，劃過臉頰，流經(jīng)下巴，一顆顆滴落下，“呼哧，呼哧，呼哧”他不停地喘著粗氣，稍停了一會兒，他開始一圈又一圈不停地奔跑著，呼吸越來越急促，步伐越來越沉重，體力漸漸不支，但他依舊在堅(jiān)持著。這些天，我總能在操場上看到小軍做跑步練習(xí)的場景。

　　小軍是一年前從外地轉(zhuǎn)來的插班生，矮矮的個(gè)子，羞澀內(nèi)向，不擅言辭的他，在班里顯得有些孤單。記得小軍剛轉(zhuǎn)過來時(shí)，同學(xué)們對他還算熱情，可慢慢地不擅表達(dá)的他，在同學(xué)們的心目中成了一個(gè)“怪人”，大家都不怎么愛跟他交流了。小軍也變得越發(fā)沉默寡言。

　　校運(yùn)動前一個(gè)星期，老師突然告訴大家，準(zhǔn)備參加一百米跑步比賽的小聰病了，無法參加這次的運(yùn)動會。一聽到這個(gè)消息，教室里像炸開了鍋，“怎么辦，他可是我們班最有希望奪冠的選手，現(xiàn)在可怎么呀？”，“這次我們班肯定得把校運(yùn)動會冠軍的頭銜讓出來�！保�“誰能頂上小聰?shù)奈恢媚�？大家快想想辦法呀！”同學(xué)們你一言，我一語討論了起來。老師看了一眼坐在角落里一言不發(fā)的小軍，然后清了清嗓子，對大家說：“同學(xué)們安靜一下，雖然小聰不能參加這次的運(yùn)動會很可惜，但我們班還有一個(gè)選手的實(shí)力很不錯(cuò)，他應(yīng)該可以代替小聰參加一百米賽跑。”“誰呀？是小輝嗎？”，“我們班還有這樣的人才嗎？我怎么都不知道呢？”大家紛紛猜測起老師所說的人選來。“小軍，就是我說的人選�！崩蠋熀V定地說。話音剛落，同學(xué)們都吃驚地張大嘴巴，看著小軍，小軍自己也吃了一驚，他瞪大了眼睛看著老師，可緊接著教室里卻是一陣哄堂大笑，“就他？怎么可能！”，“他上次已經(jīng)把我們害得夠慘了，這次還來�！睅讉�(gè)男生大聲說道。小軍的臉紅得像熟透的蘋果，他把頭埋得低低的，小聲地嘀咕著：“我……我……不行的�！�

　　上屆運(yùn)動會小軍報(bào)名參加接力跑比賽，他跑第二棒，起跑速度非�？欤�可由于他人比較矮，手臂比其他人短，導(dǎo)致在交接棒時(shí)，他要比別人多跑好幾步，好不容易跑到第三棒的同學(xué)面前，他卻因?yàn)檫^去緊張，沒能順利把接力棒交到第三個(gè)同學(xué)手中，最后導(dǎo)致我們班輸了接力跑比賽，賽后，同學(xué)們都責(zé)怪他，小軍也很自責(zé)，記得就是那次之后，他變得更加沉默，不愛跟同學(xué)交往�！靶≤娡瑢W(xué)的爆發(fā)力非常強(qiáng)，大家要相信他，他一定能為我們班爭光的�！崩蠋熥叩叫≤娚磉叄�拍拍他的肩膀說道。小軍抬起頭來看著老師，他似乎讀懂老師的用意，猶豫了一會兒，他站起身來，看著周圍的'同學(xué)，堅(jiān)定地說：“我會加油，希望同學(xué)們相信我，支持我�！�，那之后的幾天，放學(xué)后，操場上總能看到小軍努力練習(xí)跑步的身影。

　　一周后，校運(yùn)動會如期舉行。一百米賽跑的比賽場地?zé)狒[非凡，各班的啦啦隊(duì)都在為自己班級的選手加油鼓勁。運(yùn)動員們都在做著最后的熱身運(yùn)動，小軍默默地在比賽場地的一個(gè)角落里，他一遍又一遍地做著踢腿、壓腿、彎腰、原地蹦跳的動作。裁判一聲哨響，運(yùn)動員們都站到了起跑線上，下蹲準(zhǔn)備起跑�！皡�！”槍聲響起，所有的選手如同脫疆的野馬般飛奔而去，小軍遙遙領(lǐng)先，可剛跑了十米，意外發(fā)生了，小軍太過于緊張，一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒在地上，不好！他被一個(gè)人超過了！兩個(gè)！三個(gè)！“我就知道，一定會是這樣的結(jié)果，算了，誰叫我們班的王牌選手病了呢！”我們班的一個(gè)男生說道。就在這時(shí)，奇跡發(fā)生，迅速調(diào)整好狀態(tài)的小軍開始趕超其他選手，只見他腳使勁一蹬，邁開大步，努力地?cái)[動著雙臂，一個(gè)！兩個(gè)！三個(gè)！小軍把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，他越跑越快，腳下好似踩著風(fēng)，終點(diǎn)越來越近了，只見他奮力一沖，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)，飛揚(yáng)在空中的紅絲帶在陽光的照射下，顯得異常的美麗。

　　站在終點(diǎn)的小軍被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住，大家抱著小軍又笑又跳。夕陽的余輝照在小軍臉上，昔日那個(gè)羞澀，不茍言笑的小軍，臉上露出了久違的笑容，我看到他的眼角泛著晶瑩的淚花……

運(yùn)動的作文 篇5

　　一個(gè)太陽高高掛在天空中的上午，學(xué)校舉行了一場運(yùn)動會。

　　此時(shí)，操場上人山人海，人們都找好了座位，已經(jīng)迫不及待地想要開始這場別開生面的運(yùn)動會了。

　　我站在起跑線上，心里緊張得像在烏黑的夜晚又迷了路，我的手腳不停地發(fā)抖，用那雙求救的眼睛朝向我們班坐的位置看去，老師坐在前方，倍加信賴的眼神看著我，不停地喊“加油，你是最棒的'，別害怕！”坐在后面的同學(xué)也跟著老師一起喊“加油”。

　　口哨聲已響，我使勁跑啊跑，雙手握拳，不停的向兩邊搖擺著，兩只腳快速地向前跨，眼睛緊緊的閉著，頭向著天空仰著，動作十分搞笑。我原本以為我跑了第一個(gè)，可我好奇地睜開眼睛，看看跑到哪兒了。卻沒想到的，我是最后一個(gè)。這時(shí)，我的心里好像被大石頭堵住了，牙齒緊緊的咬著，鼻子酸了，臉漲紅的不行了，我真是欲哭無淚��！恨不得長雙翅膀飛到終點(diǎn)。

　　我已經(jīng)到了跑不動又沒有力氣的時(shí)候，前方傳來了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我揉了揉眼睛，把眼睛瞪得像安裝了彈簧，眼珠彈出眼眶似的想看清楚弄明白時(shí)，原來是我們班的人在為我鼓掌，我心里是那樣興奮，是那樣激動，是那樣開心。我心里堵住的石頭落下去了，我不再那樣緊張、害怕，不知道什么時(shí)候，我已經(jīng)露出了笑臉。

　　我張開雙手，五指張開，牙齒不再緊緊地咬著，眼睛注視著終點(diǎn)，像老虎看見了獵物一般，超過了一個(gè)又一個(gè)人。頓時(shí)，那些人把眼睛睜得那么大，驚訝的感覺下巴都要掉下來了。終于，今年運(yùn)動會是第二名。

　　此時(shí)，我心里是自豪的。老師嘴角向上揚(yáng)，微笑著為我豎起了大拇指。

　　當(dāng)一陣微風(fēng)吹在我的臉上，草叢里的花兒看起來是那么精神，那么美麗，那么新鮮。

運(yùn)動的作文 篇6

　　說到運(yùn)動我是非常的討厭的，新的一天開始了，我媽說今天要運(yùn)動下，項(xiàng)目是跳繩和跑步！

　　我愁眉苦臉的拿著跳繩開始跳起來，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)跳了不到一百下就累趴了，媽媽說：跳繩可以讓人長高減肥，而我又認(rèn)真的一下一下的堅(jiān)持跳，不偷懶，我跳了300下的時(shí)候，已經(jīng)累的滿頭大汗，但是我沒放棄，堅(jiān)持的跳下去，有幾次跳壞了，我不氣妥再接著跳不知不覺我跳的越來越快，開始找到了感覺，最后我跳了1000下的好成績，可能是我今年發(fā)揮最好的.水平了，我覺得自己是跳繩小達(dá)人！

　　下面我開始跑步，我一下子像支箭一樣的嗖！的一聲，向前沖去，我在院子跑了幾個(gè)來回，汗已經(jīng)一滴一滴從頭上滴到地上，渾身感覺沒力氣，媽媽看見我滿頭大汗就讓我休息一會再跑，但我還是堅(jiān)持跑完整個(gè)路程！跑完后我大口大口的喘著粗氣，但內(nèi)心無比的興奮！

　　通過這兩項(xiàng)運(yùn)動不僅鍛煉了我的耐力，還增強(qiáng)了我的體魄，提高了自身免疫力。運(yùn)動可使人身心舒暢；所以我愛上運(yùn)動，讓我們一起運(yùn)動起來吧！

運(yùn)動的作文 篇7

　　盼望著，盼望著，我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)田徑運(yùn)動會在隆隆的鞭炮聲中拉開了序幕。

　　鼓樂隊(duì)吹響了號角，彩旗隊(duì)舉起了彩旗，鮮花隊(duì)揚(yáng)起了鮮花。各班也各具風(fēng)采，有的拿著氣球，有的拿著小旗，有的舉著花環(huán)，有的拿著風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。267班的學(xué)生頭上戴著絲巾，走到主席臺前不僅喊出了響亮的口號，還給臺上的領(lǐng)導(dǎo)敬禮。最獨(dú)特的是九年級最后兩個(gè)班，他們走到主席臺前，不僅喊出了他們的心聲，還放飛手中的氣球，氣球越飛越高，直到云端，這放飛的是他們的激情、他們的熱血、他們的夢想。

　　瞧，那是七年級男子1500米預(yù)決賽，我們班有三位參賽選手，只聽“砰”的一聲槍響，運(yùn)動健兒們?nèi)缑擁\的駿馬飛奔而去，一圈、兩圈……到了最后一圈，我班的.周亞軍同學(xué)在奮力追趕，全班同學(xué)異口同聲地喊“亞軍加油，亞軍加油……”只見他超越了，第五名、第四名、第三名、第二名，最后沖到了最前面，同學(xué)們歡呼“周亞軍第一名、第一名……”“周亞軍，你最棒……”。遺憾的是另一名選手在最后二十米處被別人追了上來，失去了站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺的機(jī)會。

　　哦，熱鬧極了。原來是九年級男子鉛球比賽，他們仿佛要把所有的力量集中在手中，只見他們雙手握著鉛球，側(cè)著身子并微微向后一傾，右腳向前一抬，奮力地將球推了出去，鉛球像著了魔似的飛了出去，“哇……”全場的人驚呆了。立刻響起了熱烈的掌聲，在校園上空回蕩，運(yùn)動健兒們也露出了滿意的笑容。

　　精彩的運(yùn)動會讓我明白：只要你堅(jiān)持不懈，就會看到風(fēng)雨后的陽光。

運(yùn)動的作文 篇8

　　俗話說得好：“生命在于運(yùn)動”，運(yùn)動會讓我們的生命更加有活力，會讓生命更加持久，會讓生命更加精彩。看來，人類的一生，運(yùn)動是不可缺少的一個(gè)項(xiàng)目。因?yàn)檫\(yùn)動，才能讓我們的身體更加健康、結(jié)實(shí)！

　　本周四，是我校同學(xué)最興奮，最期待的一天。那是因?yàn)槲倚�將舉行象征著奧林匹克精神的第11屆校運(yùn)動會。我?guī)�你去瞧瞧精彩的比賽吧�?/p>

　　我也是其中一位運(yùn)動員，我代表班級去參加五年級跳遠(yuǎn)比賽。我的第一跳并不怎么理想，只有3米多。我想：是不是因?yàn)槲姨�緊張了吧！是不是應(yīng)該放手一搏，不管成績怎么樣，重在參與。想到這里，此時(shí)的我，身體不再顫抖，腿腳不再麻木，身子一下子輕了許多。直到第三跳，竟然有人跳了4米多。這個(gè)數(shù)字，讓我大吃一驚。4……4米多。這……這打破了我的最高記錄3米77呀，最后一跳，我加快了助跑的速度，似乎身后跟著一只饑腸轆轆的獅子。我猛的.一跳，仿佛是一只后腿強(qiáng)勁有力的雄鹿。這一跳，讓我進(jìn)入了總決賽。我心中暗暗為自己加油：我不能辜負(fù)老師、同學(xué)對我的期望，我要為自己，為爸爸媽媽加油！我要爭取第一名的好成績。

　　這次運(yùn)動會，不僅是一次有意于身體發(fā)展的好活動，更讓我們在活動中鍛煉了自己，強(qiáng)健了體魄，也為班級爭了光，更重要的是，也給我的小學(xué)生活留下了深刻的記憶，添上了燦爛的一筆。真是一舉多得呀！

運(yùn)動的作文 篇9

　　那些許許多多過去的事情，都有很多難以忘記的人。而令我記憶猶新的，則是去年校運(yùn)動會上，同學(xué)們熱情地掌聲和一張張的笑臉。

　　在這次運(yùn)動會上，我被選上代表班級參加男子實(shí)心球比賽。比賽那天，我們班同學(xué)都坐在看臺區(qū)前兩排，看著他們的笑臉，更加讓我信心百倍。

　　輪到我出場了�？磁_上呼聲一片，原來是我們班的同學(xué)。大家一邊鼓掌一邊高聲大喊：“加油！加油！我們支持你！”那一張張鼓勵(lì)的笑臉，那熱烈的'掌聲，使我身上所有的力量都爆發(fā)出來了。做好一切準(zhǔn)備，我奮力拋出了第一個(gè)球！實(shí)心球在同學(xué)們的加油聲中，“瀟灑”地飛了出去。落點(diǎn)很遠(yuǎn)，可惜，扔歪了。無效！

　　我深深地吸了幾口氣，看清方向，又扔了第二個(gè)球。球飛得很高，重重地砸在地上。成績很一般，我有點(diǎn)沮喪了。

　　我準(zhǔn)備扔第三個(gè)球了，這可是最后一個(gè)球了！看臺上再次響起一片掌聲，同學(xué)們依然在為我加油。我平息了一下心情，心中默念著體育老師教給我們的投球要點(diǎn)：不能高不能低保持45度，腿、腰、肩、臂協(xié)調(diào)一致，集中全身力量，突然發(fā)力，實(shí)心球在空中漂亮地劃了道拋物線，不偏不斜，落在遠(yuǎn)處的球道里。負(fù)責(zé)記錄成績的裁判老師沖我豎了一下大拇指，看臺上和操場上傳來一陣陣掌聲和歡呼聲，我的臉上更是笑開了花。

　　最終，我獲得男子組三年級全年級第一名的好成績！

　　如今，運(yùn)動會已經(jīng)過去很久了，獎(jiǎng)品也早就不知道放哪里去了。但每一次想起來，我就忍不住開心地笑。同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲和熱情的笑臉，帶給我溫暖和力量。

運(yùn)動的作文 篇10

　　很久很久以前，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里有許多善良可愛的小動物，他們熱愛體育運(yùn)動，今天是一年一度的森林運(yùn)動會開幕日，這一天森林里彩旗飛舞，鑼鼓暄天。

　　運(yùn)動會是高手云集，到處充滿了火藥味，我們先來看看驚心動魄的馬拉松比賽吧！本次馬拉松的裁判員是鐵面無私的鐵公雞，全場一片歡呼聲。場地的上選手正在認(rèn)真地準(zhǔn)備，這其中有獨(dú)霸一方的大呆熊，“新秀”兔子郎等，時(shí)間到了，選手們在各自的賽道，“準(zhǔn)備，”裁判高聲說。選手們個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，隨著一聲槍響，選手們?nèi)缤�離弦的.箭一般飛快地沖了出去，大呆熊與兔子郎遙遙領(lǐng)先，觀眾們?yōu)榇税l(fā)出一陣吶喊聲，全場一片沸騰，這時(shí)大呆熊與兔子郎你追我趕，不分上下，在一個(gè)急轉(zhuǎn)彎中，兔子朗以微弱優(yōu)勢超越了大呆熊，當(dāng)?shù)搅私K點(diǎn)時(shí)，大呆熊發(fā)起沖刺，最終還是兔子郎贏了。

　　現(xiàn)在激動人心地時(shí)刻到來了，游泳比賽開始了。游泳王后——蛇信心十足。比賽開始了，運(yùn)動們個(gè)個(gè)躍入水中。蛇一躍入水滑冰前進(jìn)，那動作給這皇后加了5分，接著他又潛入水中表演個(gè)鯉魚打挺。他以優(yōu)美的身資贏得了評委的一致好評，贏得了比賽……

　　就這樣，運(yùn)動會在歡呼聲過去了。

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