運(yùn)動(dòng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
20xx年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了，這天，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。
首先是開(kāi)幕式，樂(lè)隊(duì)的同學(xué)昂首挺胸，邁著整齊的步伐，手里拿著樂(lè)器，吹打起來(lái)。他們圍著操場(chǎng)走了半圈，這時(shí)，楊校長(zhǎng)宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”
先是跑步，跑步可是我們班王國(guó)鈺的'強(qiáng)項(xiàng)。只見(jiàn)他飛一般的奔跑，好像“秋風(fēng)掃落葉”�？斓浇K點(diǎn)的時(shí)候，他面帶微笑，輕輕松松拿了第一名。
后是短跑，宋世豪同學(xué)接到“命令”，二話不說(shuō)，像一陣狂風(fēng)“飛”了出去。漸漸地，他面色通紅，兩眼緊盯著前面的同學(xué)，恨不得一口氣把他吃了。突然我班大聲叫著：“宋世豪加油！”宋世豪聽(tīng)了，立刻精神抖擻，像脫了韁的野馬一樣，腳上好像生著風(fēng)，使出全身力氣奮力一拼，在歡呼聲中獲得了第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，但我們不想離開(kāi)，因?yàn)檫@是一場(chǎng)多么精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)�。�
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我喜歡的運(yùn)動(dòng)員是劉翔。他是一名優(yōu)秀的跨欄運(yùn)動(dòng)員，我一直喜歡看他的比賽。在我心目中，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)飛人。這次他要在我們盼望已久的北京奧運(yùn)會(huì)上出賽，我更是急不可待地想目睹他的比賽風(fēng)采，希望他為祖國(guó)再添金牌。
8月18日這一天，我早早地坐在電視機(jī)前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，等待110米跨欄比賽的開(kāi)始。這時(shí)，鳥(niǎo)巢里數(shù)十萬(wàn)觀眾都興奮地等待著中國(guó)隊(duì)劉翔的出現(xiàn)，我想：他們都和我一樣寄予他很大的期望。
比賽開(kāi)始了，我焦急地等著劉翔出場(chǎng)，第一組比賽時(shí)，我沒(méi)看見(jiàn)劉翔的身影，第二組也沒(méi)看見(jiàn)劉翔的身影。當(dāng)?shù)谌M運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)的時(shí)候，鳥(niǎo)巢里頓時(shí)沸騰起來(lái)。全場(chǎng)觀眾都站了起來(lái)，喊著：“看！劉翔！”“劉翔，加油！”這時(shí)，我的心都快蹦出來(lái)了，啊，終于看到劉翔了！我握緊雙拳，在心里使勁地呼喊著：“劉翔，加油！劉翔，加油！”只見(jiàn)劉翔從容地走到起跑線后，左腿蹲著，右腿跪著，兩手按在起跑線上，做好了起跑的準(zhǔn)備。只聽(tīng)“叭”的一聲槍響，劉翔箭似的'沖了出去，可就在他想抬腿跨第一個(gè)欄架時(shí)，卻突然停了下來(lái)，原來(lái)是他受過(guò)傷的腿偏偏在這時(shí)又疼痛難忍，無(wú)法抬起來(lái)了。劉翔含著淚水，無(wú)奈地退出了比賽�，F(xiàn)場(chǎng)有好多人都流淚了。
我也難過(guò)得流下了眼淚，但我想送給劉翔一句心里話：“劉翔，我愛(ài)你！你永遠(yuǎn)是我心目中的奧運(yùn)冠軍！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“加油！加油！”嗬！哪兒這么熱鬧呀？告訴你，我校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，快來(lái)看一看吧！
我們班可都是體育精英，瞧！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，神采奕奕，摩拳擦掌�？礃用驳谝幻覀儼嗍欠�(wěn)拿的！開(kāi)始，我們進(jìn)行了60米，100米，200米和800米，成績(jī)都不錯(cuò)。緊之后我們就要進(jìn)行激烈的1500米長(zhǎng)跑比賽了，不明白會(huì)是誰(shuí)贏呢？
比賽開(kāi)始了，我們班參加的是黃瑞和樊嘉仕。他們胸有成竹的'來(lái)到比賽跑道上，準(zhǔn)備比賽。只聽(tīng)發(fā)令槍“砰”的一聲，隊(duì)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一般沖出起跑線，誰(shuí)也不讓誰(shuí)�！凹佑�！黃瑞！樊嘉仕！”同學(xué)們不約而同地為他們吶喊助威，加油聲一浪高過(guò)一浪，喝彩聲如雷貫耳，吆喝聲振奮人心。開(kāi)始，黃瑞與其他選手并駕齊驅(qū)。漸漸的，一些選手都支撐不住而落后了。只見(jiàn)黃瑞一身簡(jiǎn)單，抬著頭，挺著胸，活像一支快樂(lè)的小鹿。快接近五圈了，隊(duì)員們都開(kāi)始加速，可黃瑞沒(méi)有。同學(xué)們急得大喊：“快加速！快加速！”最后，快到五圈半的時(shí)候，黃瑞一個(gè)猛沖刺，和其他選手并駕齊驅(qū)了，一會(huì)兒則遙遙領(lǐng)先�？墒牵S瑞漸漸體力不支了。還有30米，20米，10米。同學(xué)們屏息凝神。啊！黃瑞得了第三名！同學(xué)們高興極了，激動(dòng)的一蹦三尺高。
時(shí)光如流水，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班表現(xiàn)得不錯(cuò)，我真佩服他們！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
說(shuō)起我們班的運(yùn)動(dòng)小能人—侯義，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉�。�
侯義不僅長(zhǎng)得漂亮。在我們班，甚至是全年級(jí)，侯義跑步速度可稱得上是數(shù)一數(shù)二的。一次校運(yùn)會(huì)上，她是我們班唯一一個(gè)報(bào)了女子1000米長(zhǎng)跑的同學(xué)。那天比賽快開(kāi)始了，她站在跑道上，胳膊一前一后呈彎曲狀，緊握雙拳。左腿向前屈伸，右腿向后踩，像劉翔一樣，蓄勢(shì)待發(fā)�！芭椤薄曧懫�，侯義眉頭緊皺，雙唇緊閉，沖刺在最前面。正當(dāng)我為她感到高興時(shí)，緊隨其后的第二名同學(xué)和她平齊了，難分勝負(fù)了，可是侯義鉚足了勁，憋得滿臉通紅，沖到了最前面。在撞到紅線的一剎那，她把雙手高高舉起，大聲喊：“耶……”
她的運(yùn)動(dòng)天賦不僅在跑步，還在跳繩上表現(xiàn)出來(lái)了。學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試中的'跳繩項(xiàng)目，其他同學(xué)1秒能跳1~2個(gè)，可她能跳3~4個(gè)，1分鐘能跳189個(gè)。
踢足球、打乒乓球也是她愛(ài)好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢。這就是我們班的運(yùn)動(dòng)小能手—侯義。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子。我的愛(ài)好是體育，什么足球、籃球、乒乓球......我都喜歡。
有一次，我和媽媽去體育場(chǎng)打羽毛球。我們打啊打，打得滿頭大汗，筋疲力盡，便喝了點(diǎn)水休息了一下。過(guò)了一會(huì)兒，我們繼續(xù)打起來(lái)，一直打到了5點(diǎn)，媽媽說(shuō)要回家了，我還想多玩一會(huì)兒，可媽媽不同意，沒(méi)辦法，我只好戀戀不舍地離開(kāi)體育場(chǎng)。
又有一次，我和爸爸在學(xué)校里打籃球。我們玩的是“升級(jí)”。爸爸比我厲害很多，所以百發(fā)百中，而我呢，投了兩三球才進(jìn)了1個(gè)。最后，爸爸投進(jìn)了一個(gè)三分球，把我給打敗了。雖然我輸了，但我能運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，還是挺高興的。
還有一次，我和伙伴們?cè)谛^(qū)里踢足球。我們分好隊(duì)，就開(kāi)始比賽。他們隊(duì)開(kāi)球，我們隊(duì)的隊(duì)員防守緊密。球終于開(kāi)了，我上前把球斷了下來(lái)，傳給我們隊(duì)的`中鋒，他又把球傳給我，這樣傳來(lái)傳去，我們隊(duì)把球傳到了他們的禁區(qū)門(mén)前，伙伴把球再次傳給我，我來(lái)了個(gè)大力射門(mén)了，球進(jìn)了。我們隊(duì)的隊(duì)員大聲喊著、大聲叫著、大聲歡呼著......最后,我們隊(duì)以3比1贏。
這就是我，一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我爸爸是個(gè)聰明、勇敢又帥氣的人，也是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。
據(jù)我所知，爸爸會(huì)打桌球，籃球，還是個(gè)跑步達(dá)人。每天清晨，爸爸總是最早出門(mén)的，跑5公里后回來(lái)再去上班，而此時(shí)的我還在睡大覺(jué)。爸爸曾幾次拉上我一起晨跑，我總偷懶，跑著跑著就不想跑，后面爸爸就沒(méi)有叫我一起了。
有人會(huì)說(shuō)，跑步有什么難的？說(shuō)我沒(méi)有意志力，可我想告訴你，“站著說(shuō)話不腰疼，”你不去跑步怎么知道跑步有多累？5公里一直跑下來(lái)，大腿都酸痛到走不了路。所以我一直很佩服爸爸，除非狂風(fēng)暴雨，一般小雨爸爸都會(huì)出去晨跑，媽媽曾勸他小雨不要去跑，爸爸卻說(shuō)：“已經(jīng)習(xí)慣了，鍛煉身體不能給自己找借口不做�！眿寢尭嬖V我，爸爸愛(ài)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)上升為一種信念了。
說(shuō)起爸爸的另一個(gè)愛(ài)好——桌球。不得不說(shuō)，桌球是一個(gè)非常有魅力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，選手?jǐn)[出各種炫酷的姿勢(shì)，手指一推間，桌上的球就被安排地明明白白。之前看爸爸收看體育節(jié)目，他目不轉(zhuǎn)睛地看著選手是怎么打的，“外行看熱鬧，內(nèi)行看門(mén)道，”我見(jiàn)爸爸看得認(rèn)真，也一起看了起來(lái)，可是只知道桌上的球被選手你一桿我一桿的`打著，至于怎么算分，我卻一無(wú)所知。爸爸告訴我球桌上有不同顏色的球，每種顏色的球代表的分?jǐn)?shù)不一樣，選手之間對(duì)弈，需要保證自己得分，另外還要給對(duì)手制造困難，讓對(duì)方難以得分。原來(lái)還有這么多講究，看來(lái)真是孤陋寡聞了。爸爸講起桌球來(lái)真是滔滔不絕��！說(shuō)完規(guī)則，再說(shuō)選手……
爸爸真是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人！我要向他學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的.運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無(wú)數(shù)的人都看著我。聽(tīng)，是誰(shuí)，在為我加油、喝彩？哦，原來(lái)是我班同學(xué)呀！
隨著“砰”的一聲，比賽開(kāi)始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……啊，我終于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲浇K點(diǎn)時(shí)，初一（2）班的同學(xué)追上來(lái)了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí)，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺(jué)身體輕飄飄的，已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，我心里并不好受，作為初一（1）班的一員，更作為一名運(yùn)動(dòng)員，必定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己，為班級(jí)爭(zhēng)光。想到這兒，我趕緊爬起來(lái)，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)，我心里想的只有班級(jí)，只有分?jǐn)?shù)。
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