運(yùn)動的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的運(yùn)動的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動的作文 篇1
5月5日，我們南郊小學(xué)如期舉行了一年一度的田徑運(yùn)動會。本次是第39屆運(yùn)動會，同學(xué)們一聽到這個(gè)好消息，各班踴躍報(bào)名。比賽項(xiàng)目有跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、60米、300米……我平時(shí)就愛好體育，又是學(xué)校足球隊(duì)員，這次運(yùn)動會當(dāng)然少不了我。老師和同學(xué)都對我抱有很大的希望，我對自己也充滿信心。
運(yùn)動會開始了，操場上熱鬧極了。有的同學(xué)正在跳遠(yuǎn)，只見他大步流星，用百米跑的速度沖到黃線前，奮力一跳，跳出一米多遠(yuǎn)；有的同學(xué)正在參加男子60米短跑，只聽發(fā)令槍一響，運(yùn)動員就像離弦的箭似的飛奔出去。瞧，運(yùn)動員們你追我趕，誰也不甘落后；還有的同學(xué)參加了男子300米長跑，四1班的運(yùn)動員穩(wěn)如泰山，不快不慢地跟在其他人后面，在最后半圈的時(shí)候，他就瞬間爆發(fā)，沖在最前面，拿到了冠軍……
我是參加跳高的，我的對手有：陶正義、周毅博、尤張亮。第一回合60厘米高，我飛奔到竹竿邊一躍，便輕輕松松跳了過來，其他人也相繼過來了。
……
第N回合，只剩下我和周毅博開展了激烈的角逐。我們在嘗試跳過一根120厘米高的竹竿，這是多么驚人的高度！因?yàn)槠綍r(shí)我也沒有練習(xí)過，要想跳過去，還是有點(diǎn)難度的。我在心里鼓勵(lì)自己：“不要怕，我能行�！比欢沂×�，我的左腳抬得還是不夠高，一下子就把竹竿撞倒了。我不服氣，我勸對手：“你不要試了，我會幫你贏的�！彼膊环�，又試了第2次。接著，我又沒能跳過去。裁判老師對我們說：“加油，你們只有最后一次機(jī)會了�！蔽液蛯κ稚陨源艘豢跉�，對手沖了出去，可惜，竹竿飛了下來。我暗暗下定決心：“不跳過去我就不姓潘！”最后的信仰之躍，我的.心像鹿一樣亂撞，我忐忑不安地跑到竿前，學(xué)著袋鼠的樣子一蹦，過了！“哦哦哦哦哦！我~我跳過去了！”我瘋了似的吶喊：“我為班級爭光啦！“同學(xué)們紛紛跑過來抱住我，向我祝賀，歡呼聲響徹在校園上空……
在這一次的運(yùn)動會中，我跳高第一，跳遠(yuǎn)第三。班上還有許多同學(xué)為班級爭了光，像杜酉銘短跑第二、羅薇壘球第三……雖然快樂的運(yùn)動會結(jié)束了，但是我們會把團(tuán)結(jié)合作，努力拼搏的精神永遠(yuǎn)傳承！
運(yùn)動的作文 篇2
今天天氣真好，令人期待已久的運(yùn)動會終于到來了。操場上到處都是歡快的音樂聲，每個(gè)班級紛紛展示了精彩的舞蹈。在楊熊校長的指揮下，比賽正式開始了。有的擲壘球、有的跑步、有的跳遠(yuǎn)、還有的跳繩等等，熱鬧極了！一切都在緊張有序地進(jìn)行著，其中令我最我很緊張最興奮，因?yàn)榈木褪邱R上就要輪到60米短跑比賽了，這是因?yàn)槲覅⒓拥奈ㄒ灰豁?xiàng)賽事。我參加了這個(gè)項(xiàng)目。
這時(shí)廣播里傳來?xiàng)钚ｉL的聲音說：”請四年級男子女子60米運(yùn)動員到檢錄處檢錄�！拔覀儼嗪芸�，廣播里傳來了楊校長的聲音說：”請四年級男子女子60米運(yùn)動員到檢錄處檢錄�！皡⒓舆@個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)除了我以外，還有黃子鳴和陳泓升，我們一起來到檢錄處，檢錄完畢后我們先進(jìn)行一些熱身活動，很快比賽要開始了，分兩組跑，我在第二組，黃子鳴和陳鴻升在第一組，我問他們倆緊張嗎？黃子鳴說：“當(dāng)然緊張啦！你看我們這組有蔣飛宇、葉凱賦，而你那一組只有鐘奧誠比你快�！甭犓@么一說，我頓時(shí)沒那么緊張了。我們各自找到自己的跑道，我先左右看看身邊的對手，頓時(shí)心里沒那么緊張了，因?yàn)檫@個(gè)組里只有鐘奧誠跑得比我快。當(dāng)他們倆開始比賽時(shí)，我在旁邊為大聲地他們吶喊助威。等他們跑完之后，就輪到我跑了。裁判宣布開始前，我在心里默默地為自己打氣“”加油！爭取向曹皓鈞一樣，為班級拿到好名次！“
當(dāng)我聽到裁判的槍響時(shí)，我向離弦的箭就全力向前沖沖出去，果然只有鐘奧誠跑在我的`前面，我奮力地向前追著，希望能超過他。尤其是快要到終點(diǎn)時(shí)，我逐漸地加快速度向前沖刺，可鐘奧誠也不甘心示弱，也加快了速度，我們倆一前一后，都在暗暗地較勁，誰都不愿輸給對方�？上У氖俏疫�是慢了幾秒，我大口大口地喘著粗氣，耳朵仔細(xì)地聽。我最后的成績：是10.3秒。
哦，太失望了，我以前的成績可比現(xiàn)在好多了，我感覺這一次我沒有跑好，這個(gè)成績比起我以前的成績實(shí)在是慢了太多了。最后我僅得了第五名，陳鴻升第七名，而黃子鳴得了第四名。唉，真?zhèn)�，看來我得�?jīng)常多鍛煉了。
原本是一次讓人充滿期待的運(yùn)動會，我卻沒有發(fā)揮好，為什么會這樣呢？我反反復(fù)復(fù)思考著，思考著，最終還是沒想出來原因，真是一場讓人傷感的運(yùn)動會。
運(yùn)動的作文 篇3
緊張精彩的校運(yùn)動會終于開始了！同學(xué)們有的在扔壘球，有的在跳遠(yuǎn)，有的在跳長繩······校園里人聲鼎沸，充滿了加油聲和歡呼聲。
看！那邊正在進(jìn)行著接力賽。只見我們班的史家輝同學(xué)在第一棒的位置擺著帥氣的起跑動作，他三根手指觸地，兩根手指微微翹起，一腳在前，一腳在后，頭高高仰起正視前方。一聲槍響過后，他就像一支離弦的箭一般沖了出去。圍觀的同學(xué)目光緊隨著他的身影，大聲喊著：“加油！加油！”他也不負(fù)眾望，穩(wěn)居第一，給我們班起了一個(gè)很好的`開頭。
時(shí)間過得飛快，在一個(gè)個(gè)高手的激烈比拼之后，很快來到了第六棒選手陳弈的主場。他接到棒子之后，就像猛虎下山一般，手臂快速擺動，頭高高抬起，兩條腿奮力地向前邁著，很快就追回了前幾棒落下的名次，將原本在他前面的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。
又幾棒過后，我們來到了最后的沖刺現(xiàn)場。只見我們班的葉楷煜同學(xué)接到了接力棒。我們班此時(shí)已經(jīng)名次落后，而他呢，不慌不忙地“沖”了出去，可奇怪的是，他居然后來居上，反超了其他班的“猛虎”，拿到了第一名。頓時(shí)，我們班的同學(xué)歡呼雀躍，不停地為他鼓掌。
很快，緊張的運(yùn)動會就在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。我們班所有的項(xiàng)目都很優(yōu)秀，所以獲得了總體第二名的好成績。運(yùn)動會真是太有趣了，我真期待下一次的運(yùn)動會��！
運(yùn)動的作文 篇4
在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了嘉濱小學(xué)一年一度的運(yùn)動會。
大家都十分期待這次的運(yùn)動會，每天都積極訓(xùn)練，為這次的運(yùn)動會做準(zhǔn)備，在操場上撒下汗水。這天，終于來了，大家又興奮又緊張。
上午，進(jìn)行的'是單項(xiàng)比賽。我因?yàn)槟_骨折還沒痊愈我沒有參加任何比賽，就給同學(xué)們加油打氣。
操場上人山人海，溢滿歡笑。首先，進(jìn)行的是跳高比賽。跳高運(yùn)動員們躍躍欲試，反復(fù)練習(xí)著跳高動作。比賽開始了，三，二，一，起跑!運(yùn)動員飛快地奔向桿子，奮力一躍，霎那間，運(yùn)動員像燕子一樣，輕快地跳過了桿子。
下面進(jìn)行的是跳遠(yuǎn)比賽，跳遠(yuǎn)比賽是在沙坑進(jìn)行的。裁判一吹哨，運(yùn)動員們就起跑，宛如駿馬奔騰在草原上，接著又一跳。
接著，又進(jìn)行了50米跑。50米，是速度的競爭，是爆發(fā)力的較量。這短短的幾秒鐘，短短的幾米，裝載著一個(gè)班級的期望。裁判一吹哨，比賽就開始了。運(yùn)動員們飛快地向前奔去，就好似一陣無形的風(fēng)從觀眾身邊拂過。40米，30米，20米，越來越近了，運(yùn)動員們開始沖刺。一霎那，沖過終點(diǎn)線，幾乎是同時(shí)。
然后，又進(jìn)行了許多單項(xiàng)比賽。有考驗(yàn)?zāi)托牡?00米跑，考驗(yàn)體力的跳繩，還有考驗(yàn)臂力的壘球比賽。下午，我們還進(jìn)行了三個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，其中，最令我要印象深刻的就是拔河了。
第一局拔河，我們戰(zhàn)勝了3班。第二局，我們就要和實(shí)力很強(qiáng)的二班比賽了。大家摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備大干一場。比賽一開始，觀眾們就叫地驚天動地，我們處于落后狀態(tài)。老師拼命地讓他們往下倒，往后拔。大家齊心協(xié)力，終于打敗了2班。
這次的運(yùn)動會圓滿結(jié)束，我們班也取得了很好的名次。
運(yùn)動的作文 篇5
我，愛上了腳踏車。每次騎腳踏車的時(shí)候，微微的風(fēng)吹在我的臉上，涼快又舒服。一開始我還不會騎，所以只能騎有輔助輪的腳踏車，有一次在騎的時(shí)候，因?yàn)檗D(zhuǎn)彎太快，不小心就跌倒了，當(dāng)時(shí)我還哇哇大哭呢.！所以我心里暗暗發(fā)誓以后我要更小心騎車，后來看見鄰居比我小的妹妹已經(jīng)可以不用輔助輪騎車了，好羨慕她哦！
有一天，我就和妹妹，好朋友約好一起拆掉捕助輪，拆掉后大家迫不及待的跨上去，誰知道一騎上去就摔了下來，害大家都不太敢上去。
后來大人們幫我在后面保持平衡，試了很多次，騎了很多天以后，大人偷偷的放手，我看到一直說：“不要放開”，可是大人們還是偷偷放開了，并且一直鼓勵(lì)我不要怕，握著把手，保持平衡一直踩，到最后終于學(xué)會了騎沒有輔助輪的腳踏車了！
我覺得騎腳踏車有很多好處，例如：騎腳踏車不會排放廢氣，不會造成環(huán)境污染，也能當(dāng)運(yùn)動健身，常運(yùn)動能保持身體健康，有人還能減輕過胖的體重，還有人能靠買賣或修理腳踏車賺錢呢！
雖然我沒有天天騎腳踏車，但是好天氣時(shí)總是找好朋友或妹妹出來兜風(fēng)，而且都玩得很開心，總之，腳踏車是我的.最愛，也會是我永遠(yuǎn)的好朋友。
運(yùn)動的作文 篇6
風(fēng)刮著，天氣不算好，咱們學(xué)校舉行冬季運(yùn)動會，運(yùn)動會的幾個(gè)“符號”讓我驚嘆不已！
符號：N主人：熊小雪
特別事件：熊小雪嘛，就是我們班的踢毽運(yùn)動員，她可是踢了76個(gè)啊，而且還是第一名喲�？粗碾ψ右簧弦幌碌暮孟裨谔癗”一樣的健身體操。
符號：。（句號）主人：我
特別事件：看見熊小雪得了一等獎，我忍不住了，真想抱住熊小雪，可還沒抱住就流下了像“�！币粯拥臏I水，當(dāng)然，那是興奮的淚水。
符號：（小雨）主人：老天爺
特別事件：我“下完雨”沒多久，老天爺可能也被我感動了，它揉揉眼睛“哇――”地一聲“哭”了，老天爺哭得太兇了，把我的頭發(fā)和衣服都打濕了，頓時(shí)我變成了一只落湯雞，我回頭一看咱們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都急著往教學(xué)樓里跑。這老天真夠狠的！
符號：！主人：全班同學(xué)
特別事件：下午，雨又停了，我想這老天一定是還沒看夠我們的運(yùn)動會，后悔把我們趕走，所以老天才把雨停下來了。下午我們班的長繩比賽雖然沒看到，可一聽到咱們班得了第二名，我們班的.同學(xué)都發(fā)出自己的驚嘆，“好像下降了呀！”“怎么才二等獎，為什么不得一等獎呀！”“不錯(cuò)了，不錯(cuò)了！”“二等獎已經(jīng)不錯(cuò)了！”“下次再努力！”個(gè)個(gè)感嘆號從同學(xué)們的嘴里冒出來，一個(gè)接一個(gè)的。
冬季運(yùn)動會里的“符號”可真有趣，你們也去找一找吧！
【運(yùn)動的作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動的作文11-05
運(yùn)動的作文11-06
運(yùn)動的作文11-06
運(yùn)動的作文11-06
運(yùn)動的作文11-06
運(yùn)動的作文11-07
運(yùn)動的作文11-07
運(yùn)動的作文11-07
運(yùn)動的作文11-07
運(yùn)動的作文11-19