關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇1
天陰沉沉的,好像快要下雨了,但還是阻止不了同學(xué)們的激情,運(yùn)動(dòng)員更是精神百倍,個(gè)個(gè)都熱火朝天的。我心里想:這次的奧運(yùn)會(huì)的冠軍一定是我們班。
比賽開始了,首先是比賽短跑,我們手里拿著國旗,一邊喊:“加油,加油。”短跑運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備好了,隨時(shí)準(zhǔn)備跑步,但臉上還是透露著緊張的表情,他們身體向前,左腿在前,右腿在后,槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員就飛奔而去,我們班的運(yùn)動(dòng)員第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。嘩!我們都高興的鼓起掌來,因?yàn)檫M(jìn)入了決賽。在決賽中,我們使出了自己所有的力氣喊,為參賽的.運(yùn)動(dòng)員加油。我跺著腳,雙手握著拳,嘴里喊著加油加油,正在緊張的時(shí)候,我們班竟然又率先沖過了終點(diǎn)。得到第一名啦!大家都跳了起來,興奮地拍紅了自己的雙手,嘴里說著:“好、好樣的!”
接著我們又觀看了激烈的比賽,結(jié)束了興奮、緊張的一天。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇2
一年一度的秋季素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。傅校長在江城中學(xué)的主席臺(tái)上宣布:“秋季素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始!辈賵錾项D時(shí)沸騰了起來,同學(xué)們都按捺不住心中的激動(dòng),爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
百米比賽開始了。六位小運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌,精神抖擻地站在起跑線上。槍聲一響運(yùn)動(dòng)員們像一只只勇猛的小老虎,飛快地向終點(diǎn)沖去!凹佑!加油!”站在主席臺(tái)上的校長、書記們也在為他們加油。沈佳駿像一支離了弦的箭一樣,一眨眼的功夫就把其他人甩在了后面!凹佑!沖刺!快!”許多同學(xué)和老師都在為他們加油鼓勵(lì)。沈佳駿一下子就過了終點(diǎn),取得了本項(xiàng)目的`第一名的好成績。
“6113”只聽老師在報(bào)我的牌號(hào),完了該輪到我了,我的心胸間仿佛踹了一只小白兔急促地跳動(dòng),這可怎么辦啊,跟周群嵐比,我肯定輸了。不行,邵老師說過的只要你全力以赴,就一定能成功,哪怕我跑了倒數(shù)幾名,我也會(huì)很欣慰。因?yàn)閯e人是看你的過程,你只要盡自己的所能,而不是為了名次!翱,沖刺!趕上去!”站在一旁的邵老師給也在為我們加油,我暗暗的在鼓勵(lì)自己,思嘉,加油!勝利就在眼前,快,沖刺一下吧!我雙手前后擺臂,邁開大步。終于到了,我跑了第四名。
下一個(gè)是團(tuán)體項(xiàng)目——接力賽。同學(xué)們都竭盡全力,贏得了第一名。
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了······我希望能在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中賽出風(fēng)格,賽出水平。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇3
這是一篇敘事類習(xí)作。作者緊緊抓住運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾個(gè)場面對(duì)運(yùn)動(dòng)員和觀眾的表現(xiàn)作了生動(dòng)形象的描寫,傳神地表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法,適當(dāng)?shù)淖h論和點(diǎn)評(píng)不僅有力突出了人物形象,更深化了主題,將運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義深刻揭示出來。
這篇文章描寫了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽情景,尤其對(duì)跳長繩比賽進(jìn)行了具體、細(xì)致地描寫,抓住了隊(duì)員們動(dòng)作、神態(tài)的描寫,使比賽的場面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
文章布局合理,開篇環(huán)境描寫渲染歡樂的氣氛,表達(dá)了自己面對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)積極高興的心理,下文敘述整場運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程,敘事條理清楚,語言流暢自然,很好,希望作者繼續(xù)努力。
文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),過渡自然。在動(dòng)作描寫上全面,細(xì)致,有條理,有序地描寫了動(dòng)作過程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛,敘事扣人心弦,饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫作手法簡潔而明快,留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發(fā)的思考和感悟,主題明確,內(nèi)涵豐富,情感細(xì)膩真切,語言優(yōu)美流暢,刻畫也十分細(xì)致到位,是一篇非常不錯(cuò)的習(xí)作。
這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情,動(dòng)作描寫比較到位,例如:“每當(dāng)我看著班上的同學(xué)站在起跑線上,弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令槍響的那一霎那,他們臉上的那種堅(jiān)毅是平時(shí)不曾有的”等,突出了小作者渴望參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的心情。
習(xí)作用簡潔明了的語言交代了運(yùn)用會(huì)的開幕。簡單中見強(qiáng)調(diào)它的'重要。習(xí)作運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫,一場驚心動(dòng)魄的賽跑娓娓道來,描寫細(xì)膩,扣人心弦。
我們寫作文要追求的不是詞句的華麗,不是修辭的堆砌,而是要在文章中體驗(yàn)情感,感悟時(shí)代跳動(dòng)的脈搏給我們帶來的全新的感受。本文作者通過描寫一次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),向我們證實(shí)了現(xiàn)代生活中的學(xué)生們愉悅的課余文化生活。本文語言上充滿濃郁的現(xiàn)代的生活氣息。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇4
星期三這天,天氣變化多端,忽雨忽晴。我一大早就起來了,心里很興奮,因?yàn)檫@兩天是我們天長小學(xué)和金都小學(xué)、時(shí)代小學(xué)三校要舉行“遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)”比賽,所以我感到非常激動(dòng)。
來到學(xué)校,等同學(xué)們?nèi)嫉烬R后,何老師就馬上帶我們集合去校門口的大汽車上準(zhǔn)備出發(fā),到了那邊,我們下了車進(jìn)入大操場,啊! 場地真雄偉,真壯觀呀!大操場中間是主席臺(tái),兩旁是座位,下面中間是一塊綠色的草坪,旁邊是紅色的跑道。
老師安排我們按小組的座位坐下,然后又帶我們練練出場式,做好準(zhǔn)備。何老師很辛苦,忙的她臉上是通紅通紅的,熱心的家長們也忙著照顧我們,給我們送水送棒冰送雨披。
過了一會(huì)兒,出場式開始了,我的心也飛騰起來,等輪到我們時(shí),我們二(2)班同學(xué)們就像四十四位小精靈很有精神的站在主席臺(tái)前面,我與郭淑怡、吳晨悅和金穎是在前面跳舞,王梓舉班牌,其它同學(xué)們喊口號(hào),主席臺(tái)的老師們給我們熱烈的掌聲。
出場式結(jié)束了,比賽項(xiàng)目開始了,首先是廣播體操比賽,同學(xué)們的臉上都帶著微笑做的很認(rèn)真,我心里暗暗祈禱為我們班加油, 廣播體操結(jié)束后,同學(xué)們回到了自己的位子看比賽,結(jié)下來是女子60米跑步,我們班的趙凱璐是“短跑健將”。她像一只靈巧的小燕子快速的'追了上去,給我們班得了60米跑步第二名,金旭文也像勇猛的小老虎為我們班100米跑步得了第三名,陳嘉楊也不錯(cuò)男子跑步也得了第四名,第一天的比賽結(jié)束了。
第二天的比賽更精彩“接力賽”。比賽開始了,老師的一聲吶喊,起跑的同學(xué)像離弦的箭一樣,往前飛奔。把棒交給自己的隊(duì)友。我們的隊(duì)友也如猛虎下山,手里緊握接力棒,飛一般沖向自己的隊(duì)友,把棒交給第三位同學(xué)。第四位、第五位......由于我們的齊心合力,最后我們班得了小組第一名,同學(xué)們歡蹦亂跳,開心極了!
啊!運(yùn)動(dòng)會(huì)在熱烈的氣氛中結(jié)束了!20xx的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是多么有意義、快樂呀! 我鄭重宣布:“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇5
“加油!加油!”在同學(xué)們的歡呼聲中,我們終于盼來了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)和以往大不相同,增添了許多新奇的項(xiàng)目。
我們先把鏡頭拉到這個(gè)新項(xiàng)目“飛得更高”。
瞧,一個(gè)個(gè)參賽選手都神采奕奕、精神抖擻,全神貫注地看著自己的小飛機(jī),仿佛整個(gè)世界都只剩下這小小的飛機(jī)了。快看,一號(hào)選手的飛機(jī)飛得好高哦,根據(jù)前幾位選手的表現(xiàn),他目前暫時(shí)占據(jù)第一名的位置了吧!呀!四號(hào)選手的飛機(jī)掉下來了,太可惜啦!全場一片嘆息聲。看,三號(hào)選手超越了一號(hào)選手的成績,一號(hào)選手被反超了。而三號(hào)選手正是我們班的楊欣同學(xué),真是為我們班級(jí)爭光!
接下來,我們到達(dá)小小管道工的比賽現(xiàn)場。這個(gè)比賽現(xiàn)場已經(jīng)是女生們的天下了。參賽的女生小組紛紛踏入比賽場地,她們迅速搭好各自的小管道,準(zhǔn)備好了圓溜溜的乒乓球。
隨著一聲清脆的哨響,乒乓球飛一般地往下滾,女生們迅速地把管道一個(gè)個(gè)拼接好,可是調(diào)皮的乒乓球就是不聽使喚,沒一會(huì)就“出軌”了。女生們頓時(shí)亂了陣腳,一個(gè)個(gè)猶如熱鍋上的螞蟻,我也為她們捏了一把汗。幸好,乒乓球最終還是乖乖地歸位了。但是好景不長,乒乓球又一次“出軌”了!唉,太可惜了!
現(xiàn)在讓我們將目光投向一個(gè)集體協(xié)作項(xiàng)目——群龍擊鼓。16條“小龍”一起用鼓來頂球,這可不僅僅是靠技術(shù)就能拿到好成績的哦!這個(gè)項(xiàng)目不僅需要參賽小組的成員有過硬的技術(shù),更需要每個(gè)選手有團(tuán)隊(duì)合作精神,只有每一個(gè)選手互相關(guān)注、齊心協(xié)力,才能取得好的成績,否則一不小心就跑偏了。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……627個(gè)、628個(gè),哇!這可是前所未有的好成績!我們竟然得了全校第一名,把高年級(jí)的哥哥姐姐都甩開了幾條大街,F(xiàn)場所有的.同學(xué)們一起為我們班歡呼起來。想必這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的成績會(huì)很好,滿滿的集體榮譽(yù)感在我們每一個(gè)同學(xué)心中洋溢。
還有好多其他項(xiàng)目的比賽,比如:趣味接力賽、紙飛機(jī)打高爾夫等等……歡樂的時(shí)光總是溜得這么快。不知不覺,運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡歌笑語聲中結(jié)束了。
回家的路上,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕幕比賽場景,就像電影一樣在我腦海中回放,同學(xué)們奮力拼搏的競技精神在我的頭腦里已經(jīng)醞釀成了“奧林匹克精神”。哈哈,咱們下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不見不散哦!
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇6
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我被選為女子400米的參賽選手。
女子400米的比賽即將開始,我正在賽場邊做著熱身運(yùn)動(dòng)。裁判員一聲令下:“上跑道!”我便沉著的走上了跑道。在起跑線上做好準(zhǔn)備動(dòng)作:一條腿向后伸出,蹬住地,弓著腰,身子往前傾,雙手扶住地。只聽裁判員喊道:“各就位,預(yù)備,叭――!”一聲槍響,聲裂長空。猶如大江決堤,群馬奔騰,長跑健兒像沖出閘口的水流涌入渠道,漸次列為一隊(duì)。剛開始我保持領(lǐng)先地位,后來一個(gè)白色身影超過了我。
雖然我在后面一個(gè)勁地追趕,但她的速度的確好快啊!正在這時(shí),后面3跑到的選手一個(gè)箭步追上我,速度與我不相上下,我猛一蹬地,把她甩在了后面。
眼看離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,我因體力不支,速度漸漸慢了下來。此時(shí)此刻,我又聽見啦啦隊(duì)“加油,加油”地喊聲,其中老師的.聲音最響。我不想辜負(fù)老師與同學(xué)們對(duì)我的期望,使勁最后一點(diǎn)力氣沖刺。
終點(diǎn)線上,裁判員們捏緊了手中的秒表,在全神貫注地等待著沖過來的運(yùn)動(dòng)員。我沖刺沖刺再?zèng)_刺,終于取得了第二名的好成績。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我明白了一個(gè)道理:我們不管做什么事,都要有恒心,有毅力,才能取得成功。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇7
今天,我們學(xué)校要舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),因此,同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校。
吃完早餐,廣播里播報(bào)通知:請(qǐng)各班班主任組織學(xué)生循禮廣場參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。同學(xué)們聽到這個(gè)消息,個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈。這時(shí),班長陳子謙站在講臺(tái)上,大聲說道:到外面站隊(duì)。同學(xué)們便迅速站好隊(duì),向循禮廣場走去。等全校師生都到達(dá)廣場后,少先隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師說:現(xiàn)在,我宣布步步高杯秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,下面有請(qǐng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)講話。隨后又有運(yùn)動(dòng)員代表、裁判員代表講話,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在繼續(xù),可同學(xué)們?cè)缇偷炔患傲,開始在下面竊竊私語了。有的說:期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨了,我真高興。有的說:我真擔(dān)心我拿不到好名次。還有的說:希望我們班能得到團(tuán)體總分第一名。過了一會(huì)兒,開幕式終于結(jié)束,比賽正式開始了。
我在教室里休息了一會(huì)兒,便去看比賽了。來到50米比賽場地,這時(shí)正好是我班佳欣在參加比賽。只聽見哨聲一響,六位運(yùn)動(dòng)員迅速而有力地一蹬腿,一個(gè)個(gè)便像脫韁的野馬,又似離弦的箭,飛快地向前方?jīng)_去。我拼命地為佳欣加油,跑在最前面的是五(2)班的徐月琪,佳欣排在第三。這一局很快就過去了,佳欣沒能進(jìn)入決賽,真是太可惜了。
下午,800米比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線上,等待著比賽的'開始。只聽見哨聲一響,運(yùn)動(dòng)員像一匹匹獲得自由的駿馬,飛快地向前奔去。一圈,二圈,三圈,還有最后一圈。加油,快跑,堅(jiān)持。『炔事、加油聲連成一片,拉拉隊(duì)隊(duì)員們仿佛是要通過這大聲地吶喊,把自己的全部力量都傳給正在向終點(diǎn)沖刺的運(yùn)動(dòng)員。比賽結(jié)果出來了,我們班郭雨豪得了第二名的好成績,我們真為他感到高興。
比賽結(jié)束后,我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下回到了教室。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇8
今天,我們一(5)向陽花們迎來了小學(xué)階段的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都心情激動(dòng),早早地到學(xué)校等待。
終于,輪到我們?nèi)雸鍪搅耍覀冞@51朵向陽花組成了一個(gè)朝氣蓬勃、健康自信的集體!瞧, 我們的步伐多么整齊;看,我們的手臂多么有力;聽,我們的'口號(hào)多么嘹亮……小向陽花們雖然人小志氣卻不小,“一(5)一(5),向陽向陽;我們是最棒的!”加油,勝利正在不遠(yuǎn)處等著我們!
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇9
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于快來了,當(dāng)然,我的心七上八下,因?yàn)橐_始選接力的選手了,聽著體育老師說的號(hào)碼,越來越靠近我,我的心就像快要彈出來一樣,好緊張。
34號(hào)……終于到了決定命運(yùn)的時(shí)刻了,看著劉晏彤胸有成竹的樣子,我真的好擔(dān)心喔。‘(dāng)老師放下了旗子,這時(shí),我的腦袋里除了跑步,上下的全是空白,終于跑到了終點(diǎn),我回過神之后,睜大眼睛完全專注于老師緊握在手上的碼表;當(dāng)老師公布了成績以后,我的眼前一片黑茫茫,頭腦也神智不清,為何接力的名單上沒有我呢?我想,這也是不能勉強(qiáng)的吧!初中再加油啰。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是歡樂童年,真希望真的'如題目所說的,讓我們留下歡喜又快樂的童年呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,我最期待的就是接力,雖然我不是選手,但是只要我發(fā)出我運(yùn)動(dòng)家的精神幫班上加油打氣,相信大家一定會(huì)贏的!隨著時(shí)間一分一秒的過去,我們已經(jīng)觀賞完上午大家辛苦跳出的舞步,處處充滿著歡笑,但這些都比不過六年級(jí)的接力賽;砰!比賽開始了!接力分成兩階段,我們班是第二階段的,不過七班吸引了我的 注意,看到他們的速度,我想他們是由魔鬼教練訓(xùn)練出來的魔鬼,才一下子就奪走了第一名的寶座,希望我們班也是如此。
第二階段終于開跑了!一開始,我們班的后援會(huì)精神抖擻的喊著,為班上加點(diǎn)油,盡一份心力,雖然最后的成績不怎么好,不過我知道大家都很努力的在跑,后援會(huì)的人有很認(rèn)真的幫忙加油打氣,所有的人都在為班上爭取榮耀,雖說成績不是很理想,但是大家都有發(fā)揮運(yùn)動(dòng)家的精神,這樣就夠了吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇10
星期天的早晨,動(dòng)物們?cè)谏掷锱e行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
你瞧!大象正在舉重,它的力氣可真大呀。旁邊的青蛙在跳繩,應(yīng)為青蛙腿的彈跳非常的好,袋鼠媽媽帶著它的寶寶在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,小烏龜跟兔子在比賽跑步。小猴子非常的靈活,在爬樹。
它們都有自己的.長處,都在展示自己最優(yōu)秀的一面。它們今天比賽的非常的開心,非常的友好。
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