運(yùn)動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
秋風(fēng)送爽,也送來(lái)了我們學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場(chǎng)上,彩旗飄飄,鑼鼓震天。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),躍躍欲試,我也不例外。
我首先參加的是400米,一聽(tīng)到裁判員老師說(shuō):“第四道228號(hào)!”我的心跳就加速了。魯老師看出了我的緊張,馬上過(guò)來(lái)安慰我:“秦孫焱宵,加油,不要緊張,我在終點(diǎn)等你!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,深深吸了一口氣,自信滿滿地向第四道走去。只聽(tīng)“砰”的'一聲槍響,我們六位運(yùn)動(dòng)員就像一支支離弦的箭,以最快的速度向前跑去。跑到第二圈時(shí),我覺(jué)得力氣漸漸用完了,只聽(tīng)見(jiàn)自己“呼哧呼哧”的喘氣聲。屁股以下的部位一陣陣酸痛襲來(lái),好像骨頭被拆開(kāi)來(lái)了一般。這時(shí),我好像聽(tīng)到后面的選手追上來(lái)了,我心一橫,牙一咬:“哼,我就不信跑不過(guò)你們!”于是,我越過(guò)終點(diǎn),得了第二名!大家都夸我厲害呢!
這場(chǎng)比賽勁爆吧!第一次跑400米,讓我深深地懂得:堅(jiān)持,一切皆有可能!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
運(yùn)動(dòng)是一種積極向上的生活方式,運(yùn)動(dòng)能給人帶來(lái)健康,帶來(lái)快樂(lè)。說(shuō)起運(yùn)動(dòng),那我可有說(shuō)不盡的話。
我從小就十分好動(dòng),一點(diǎn)都不老實(shí),一會(huì)兒爬到柜子里,一會(huì)兒又站到桌子上。漸漸地我長(zhǎng)大了,可我好動(dòng)的毛病還是沒(méi)有改,整天和我的小伙伴們一起跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,有時(shí)候不小心跑的磕到了,腿上就會(huì)摔出血來(lái),我哭得翻天覆地。不過(guò)傷疤還沒(méi)好,就又開(kāi)始跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,等到腿傷好了,另一條腿又磕傷了,一個(gè)夏天不知道得磕破多少次,不過(guò)還是好了傷疤忘了疼!
上了五年級(jí),運(yùn)動(dòng)對(duì)我的重要性才顯而易見(jiàn)。那時(shí)候因?yàn)檫M(jìn)了新的學(xué)校,有了新的老師,新的同學(xué),再加上當(dāng)時(shí)我比較內(nèi)向,所以不大愿意和別人交往,就是那時(shí)運(yùn)動(dòng)給了我自信!
那時(shí)上體育課的時(shí)候200米沖刺,每次我都能跑第一,由于從小好動(dòng)的緣故吧,體育老師看我有運(yùn)動(dòng)的天賦,就鼓勵(lì)我參加一些比賽,也都取得了不錯(cuò)的'成績(jī)。從那時(shí)開(kāi)始我也變得自信開(kāi)朗了許多,試著跟同學(xué)老師交往,很快就跟新同學(xué)打成一片!
之后,我又開(kāi)始參加投擲項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng),一開(kāi)始擲壘球時(shí)擲的很近,而且方向很偏,不過(guò)在多次練習(xí)和老師的指導(dǎo)下,我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步,后來(lái)還代表學(xué)校去參加了比賽。
運(yùn)動(dòng)是有百利而無(wú)一害。自從跑步后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步,六年級(jí)的升級(jí)考試還考了級(jí)部第一,而且數(shù)學(xué)也很不錯(cuò)。
大家一定要多運(yùn)動(dòng)啊,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)還可以減肥哦!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
生命不息,運(yùn)動(dòng)不止!—————題記
“加油!加油!”的聲音從我們學(xué)校傳來(lái),真是響徹云霄。那是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
早上,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)氣氛與平常不同,喜氣揚(yáng)揚(yáng)的氣氛撲面而來(lái),大家穿著整齊的校服,各個(gè)班級(jí)整齊劃一的站在指定的位置。我們鼓號(hào)隊(duì)則站在隊(duì)伍的前面,只聽(tīng)秦老師一聲哨響,鼓號(hào)隊(duì)的演奏拉開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的帷幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式結(jié)束了,比賽正式開(kāi)始!我在一個(gè)陰涼處坐著,等待比賽。不一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)廣播說(shuō):“請(qǐng)參加四年級(jí)男子100米跑的同學(xué)速去操場(chǎng)!
聽(tīng)到廣播后,我既緊張又激動(dòng),緊張的是,萬(wàn)一有個(gè)勁敵怎么辦?激動(dòng)的是,我等這次跑步已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,我一定要跑好!
來(lái)到起跑線,我乘機(jī)看了一下對(duì)手,!那不是404班大名鼎鼎的短跑健將嗎?還有那就是2班的飛毛腿啊!觀察完對(duì)手,我便開(kāi)始活動(dòng)手腳,同時(shí)看了一下對(duì)手在干什么,有的'在活動(dòng)手腳,有的在胸有成竹的笑,有的已經(jīng)做好了起跑的姿勢(shì),還有的在躍躍欲試。
突然我的腦子里閃過(guò)了一絲擔(dān)擾!萬(wàn)一槍響了,我反映慢半拍,怎么辦?于是我索性停止熱身,認(rèn)真傾聽(tīng)!
“嘭!”的一聲槍響,我像閃電一般躥了出去,我咬緊牙關(guān),握緊拳頭,手臂大幅度的擺動(dòng),同時(shí)我用余光往后看,有人快超過(guò)我了,我便用我的絕招“超級(jí)無(wú)敵大步流星腿”!我的步子更大了,頻率也更快了,我覺(jué)得我像一個(gè)機(jī)器人,身體快超負(fù)荷了。我感覺(jué)自己要飛起來(lái)了,我還覺(jué)得腳和地面摩擦快起火了!
10米、5米、3米...我離終點(diǎn)越來(lái)越近了,對(duì)手也越來(lái)越少了,就在這時(shí)我一直保持的第二名的成績(jī)被一個(gè)同學(xué)超過(guò)了,我再加速度想要越過(guò)他,可惜他已越過(guò)了終點(diǎn)。我只好屈居第三,越過(guò)終點(diǎn)線,我的緊張感全都“拜拜”了。這時(shí)我才覺(jué)得累,腳踝也隱隱作痛,估計(jì)是熱身還不夠吧!我拖著“灌鉛”的腿,回到了觀眾席。
生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。雖然我的成績(jī)不是太好!但是重在參與嘛!我認(rèn)為我也贏得了這場(chǎng)比賽。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
"加油,加油……""贏了!……"這是操場(chǎng)上傳來(lái)的吶喊聲。
看,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海,一片熱鬧非凡。同學(xué)們身穿運(yùn)動(dòng)服,像穿著節(jié)日的盛裝,又像正待檢閱的方隊(duì)一樣,整齊的坐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周?chē)呐_(tái)階上。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,一只只大雁像一架架飛機(jī)排成一字形,在我們上空旋轉(zhuǎn)、助威。
瞧,在跑道上,運(yùn)動(dòng)員英姿煥發(fā),如展翅雄鷹在飛翔;投擲區(qū),同學(xué)們手中的壘球,一擲飛向藍(lán)天,以一個(gè)優(yōu)美的拋物線回落到地面;參加立定跳遠(yuǎn)的同學(xué)發(fā)揮得更是精彩,我們班的小明同學(xué),雖然平日跳得不怎么賣(mài)力,但現(xiàn)在,他可真是一鳴驚人,1.87米!一下就拿了個(gè)二等獎(jiǎng)……到處都在進(jìn)行著緊張得比賽,到處都響起雷鳴般的掌聲。
"砰!"一聲槍響,一顆紅色信號(hào)彈騰空而起。身穿運(yùn)動(dòng)服的田徑運(yùn)動(dòng)員們,"唰"的一下從起跑線上像一支離弦的箭沖了出去。跑道兩旁圍成了厚厚的人墻,加油聲一浪高過(guò)一浪,運(yùn)動(dòng)員們都充滿了力量,個(gè)個(gè)你追我趕。這時(shí),只見(jiàn)我們班的選手已經(jīng)跑不動(dòng)了,我們個(gè)個(gè)急得直跺腳,眼看其他班的選手就要趕超了,我們真替他捏了把冷汗。全班同學(xué)開(kāi)始齊聲大喊"加油"為他打氣,在大家的鼓勵(lì)下,他又憋足了勁……終于追上了一個(gè)、又一個(gè),最后沖進(jìn)了三甲。
最引人注目的,還是那一年一度最最緊張刺激的"接力賽"。這時(shí)的.賽場(chǎng),己經(jīng)進(jìn)入白熱化階段。
最后的決賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我班的小輝同學(xué)第一個(gè)沖到對(duì)面,對(duì)面接應(yīng)的是小杰同學(xué),他手里緊握著接力棒,腳下像踩著風(fēng)似的沖了出去……一個(gè)接一個(gè),我班現(xiàn)在處于領(lǐng)先位置。同學(xué)們都在為各自的班級(jí)加油助威,已經(jīng)分不清加油聲是為誰(shuí)了,那陣勢(shì)簡(jiǎn)直響徹云霄!
只剩下最后一棒了。我班派出的是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將小紅。她接到棒,像一顆擊發(fā)的炮彈,閃過(guò)一道白光,大家心都抓緊了,七上八下的……"加油!加油!"終于,我們?nèi)〉昧饲叭暮贸煽?jī)。
熱鬧緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我真希望以后多參加幾次這樣的活動(dòng)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
《給運(yùn)動(dòng)員的一封信》親愛(ài)的劉翔哥哥: 您好!最近還是不是一直忙于體育訓(xùn)練呢?過(guò)春節(jié)了,我首先祝你新年快樂(lè)! 我叫趙惠,是北京市石景山區(qū)六一小學(xué)六年級(jí)一斑的一名學(xué)生,我十分喜歡體育運(yùn)動(dòng),尤其是短跑,當(dāng)看到你手捧鮮花站在第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我感到十分驕傲,因?yàn)榻K于有一位中國(guó)人打破了東方人很難在短距離項(xiàng)目中有所作為的歷史,并且以那么好的成績(jī)創(chuàng)造了新的世界記錄。從此你便成了我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)的是你敢于挑戰(zhàn)自我的精神。 我知道,挑戰(zhàn)是希望的使者,是挑戰(zhàn)讓脆弱變?yōu)閯倧?qiáng);讓貧窮變?yōu)楦挥;讓?mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);是挑戰(zhàn)讓渺茫獲得希望;讓絕望產(chǎn)生奇跡…… 原來(lái)的我是一個(gè)容易放棄的人,不敢于挑戰(zhàn)自我,尤其在跑步的`時(shí)候,老師規(guī)定的時(shí)間會(huì)把我嚇得不敢跑,這時(shí)候我缺少的是挑戰(zhàn)自我的精神,自從我看到你的好成績(jī)后,我便找到了學(xué)習(xí)的榜樣,再也不會(huì)因?yàn)楹ε绿魬?zhàn)自我而選擇放棄了。 從那時(shí)候開(kāi)始,我終于明白,人生之路充滿挑戰(zhàn),以后,我會(huì)用百分之百的信心與百折不撓的斗志向自我挑戰(zhàn),向一切挑戰(zhàn)! 劉翔哥哥,謝謝你,是你讓我明白了這一切! 最后祝你一切順利!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
金秋十月,一個(gè)桂花盛開(kāi)的季節(jié),一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)到的好季節(jié)。隨著一聲聲巨響,悠悠的白云,藍(lán)藍(lán)的天空,橘紅色的輝煌太陽(yáng)閃耀著我的眼睛,仿佛在用溫暖的陽(yáng)光告訴我們:一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)兼全員運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)隆重開(kāi)幕啦!
聞著陣陣桂花香,看著一棵棵樹(shù)葉茂密的大樹(shù),陰影灑在紅色的跑道上,一旁,是幾位準(zhǔn)備跑100米的女生。我們班的包亦昕同學(xué)就在那兒……
只見(jiàn)她與另一位臉龐黑黑的,與她身高差不多的女生歡聲笑語(yǔ)。這不禁也讓我放下了一顆久久掛在懸崖上的.一顆心放了下來(lái);因?yàn),比賽十分激烈,比賽之前,不管是誰(shuí),都應(yīng)該會(huì)有一顆不停跳動(dòng)的,十分緊張的心。
各就位—預(yù)備……砰!”一聲巨響將我從思想中拉回—原來(lái)是100米女子已經(jīng)開(kāi)始了。
賽場(chǎng)上的大家,頭發(fā)被風(fēng)吹得亂七八糟,可她們一點(diǎn)也不管,臉上充滿著堅(jiān)定,仿佛在說(shuō):這回,我一定要拿到一個(gè)好名次,為自己爭(zhēng)光!為班級(jí)爭(zhēng)光!兩條腿相互交錯(cuò)著,頻率也十分快。絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。
默默坐在草坪上的觀眾呢?臉上激情四射,唾沫也是肆意飛揚(yáng)。不停地喊著:XXX加油!你最棒!第一是你的!加油,別被別的班級(jí)超越了!
我們班也不例外,希望包亦昕同學(xué)能拿個(gè)好名次得勝歸來(lái)。
可突然意外發(fā)生了—比賽前與包亦昕同學(xué)聊天的那位女孩猛地向前跌去,臉上充滿了驚訝,隨之,在那一瞬間,臉上的驚訝馬上轉(zhuǎn)為悲傷,憤怒。悲傷自己出了差錯(cuò),也憤怒自己沒(méi)跑好。
包亦昕跑在她后頭,一下子,她也停了下來(lái),不知為何我們班的呼喊也停了下來(lái)。
她不知所措,仿佛已經(jīng)忘記這是一場(chǎng)有關(guān)于班級(jí)榮譽(yù)的比賽,她的腳仿佛要向前跨去了,可是那個(gè)女孩站起來(lái)了,一瞬間,他們都意識(shí)到了這是一場(chǎng)為班級(jí)榮譽(yù)的比賽,相視一笑,便又扭過(guò)頭,向前方?jīng)_去………
沖過(guò)終點(diǎn),她們又被自己的沖擊力所沖出了一點(diǎn)距離。小組第四……
現(xiàn)在的她們,滿臉的疲勞和快樂(lè),雙腳不停地顫抖著,仿佛又回到了一開(kāi)始的那種緊張的感覺(jué)。我,充滿欣慰地笑了笑;微風(fēng)吹來(lái),也將我的頭發(fā)吹亂,接著又發(fā)起了呆……
我感覺(jué):這比賽不簡(jiǎn)單,不,應(yīng)該說(shuō)—我所經(jīng)歷過(guò),看到過(guò)的比賽都不簡(jiǎn)單。這其中,我到底收獲了什么?難帶只是自己拿到了獎(jiǎng),或是看到自己的好朋友拿到獎(jiǎng)了么?仔細(xì)一想,然而,并不是;我總是莫名其妙地問(wèn)自己:自己的游戲有意義嗎?這場(chǎng)比賽有意義嗎?到底,這其中有什么意義?現(xiàn)在,我明白了:表面上看到的,只是一些獎(jiǎng)項(xiàng),而當(dāng)你真正地在過(guò)問(wèn)自己時(shí),卻發(fā)現(xiàn),原來(lái)—這比賽中還有的意義是收獲友情,避免一些精神上的病癥,讓自己更加快樂(lè)。
“喂喂,你在什么呢?”不知是誰(shuí)拍了拍我的肩膀,我回過(guò)頭,對(duì)她笑了笑,又點(diǎn)了點(diǎn)頭……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
在這個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的日子里,我們學(xué)校隆重地舉行了第2屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天,操場(chǎng)上熱鬧非凡,加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。瞧,200米跑步比賽馬上就要開(kāi)始了,場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員蓄勢(shì)待發(fā),就像戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士,一個(gè)個(gè)雄心勃勃,因?yàn)樗麄円獮榧w的榮譽(yù)而戰(zhàn)。
“啪”隨著一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭向終點(diǎn)沖去,從我們面前飛速地“過(guò)”。“加油,加油!”拉拉隊(duì)的.喊聲震耳欲聾,全場(chǎng)一片沸騰。你瞧,我們班的跑步健將人稱猛男的楊芷,只見(jiàn)她擺動(dòng)著雙臂,雙腳生風(fēng)似的,總算跑在最前面?蓜e班同學(xué)也不甘示弱,緊追著楊芷使勁往前跑。離終點(diǎn)越來(lái)越近時(shí),還是不分上下,拉拉隊(duì)的喊聲更是一浪高過(guò)一浪。同學(xué)們的心繃得緊緊的我的心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼,真想過(guò)去推楊芷一把。楊芷果然沒(méi)有辜負(fù)我們的的希望,他聽(tīng)到拉拉隊(duì)在為自己喊加油,好像注入,雙腳就像踩著風(fēng)火輪,最后終于贏得了第一名沖過(guò)了終點(diǎn)。
“我們贏了,我們勝利了!”我們班的同學(xué)歡呼起來(lái),那股高興的勁兒真是無(wú)法形容。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),肖杰是100米的第一名,400米的第二名是我……這些同學(xué)為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù),是我們班的驕傲。
這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)真激烈!真精彩!
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