運(yùn)動(dòng)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的操場上,接力賽永遠(yuǎn)都是運(yùn)動(dòng)場上的焦點(diǎn)!
在我們平時(shí)練習(xí)的時(shí)候,老師早已經(jīng)把比賽的順序給我們安排好了。我做為第三棒將是很關(guān)鍵的,我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)跑過去了,又一個(gè)個(gè)的跑過來,旁邊的啦啦隊(duì)還不停地給我們加油,我的心里突然有點(diǎn)緊張了。
雖然我跑得很快,可是誰比賽的時(shí)候不緊張呢?我聽見我心里一直在咚咚咚的打鼓,像是在給我加油,又像是在給我打退堂鼓。
很快,就輪到我了,我心里一直在想:“不要緊張,緊張就會(huì)分心,一分心就跑得慢!边@么一想我就放松了許多。我深吸一口氣她,飛快的接過同學(xué)手中的接力棒,拼盡全力地向前跑去,我把所有的'力氣都集中到了我的腳上,我閉著眼,使勁往前沖,終于,跑到了同學(xué)的面前,我順利的完成了交接棒,剩下的就只有看其他同學(xué)的表現(xiàn)了。
比賽結(jié)束后,我聽見有同學(xué)說我們贏了,我還很高興,正準(zhǔn)備把這個(gè)好消息分享給其他同學(xué)?删驮谶@時(shí),我們又聽到了另一種聲音,有人說四班贏了,我們是第二名,聽到這個(gè)消息的一瞬間,就如晴天霹靂,同學(xué)們的情緒落到了低谷。有一個(gè)同學(xué)告訴我們,
是因?yàn)樗陌啾任覀兩僖粋(gè)人,所以他們才能勝出的,可是也沒有什么辦法,比賽都過了,怎么查證呢?
雖然這次比賽我們輸了,可仍然給我留下了深刻的印象!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
金秋十月十月,桂花樹芬芳。10月18日,我院進(jìn)行了第52屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在上城區(qū)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我院羽毛球運(yùn)動(dòng)員在比賽場上敢于拼搏進(jìn)取,面對困境鍥而不舍的精神鑄就了歷史時(shí)間最好是考試成績,更是這類精神讓她們得到 了殊榮。在這里向全部選手表明熱烈的祝賀。
早晨大家開展了游園活動(dòng),可趣味了!在其中摸石過河是用泡沫塑料塊開展放置,在上面邊沾邊走,直至來到終點(diǎn)站;懿陽水球,顧名思意利用裝著水的球看向竹籃中,說說簡易,但要搞好也是相當(dāng)不容易的;毛毛蟲竟速——-學(xué)員前后左右坐著毛毛蟲身上,騎著毛毛蟲跳躍著前行,可磨練團(tuán)隊(duì)協(xié)作力了!趣味的`新項(xiàng)目也有許多 ,大家各個(gè)玩得樂不可支!
中午,大家開展體測。哨聲響起,俯臥撐開始了,大伙兒一個(gè)個(gè)抱緊腦殼,施展全身上下氣力;坐位體前屈,大家都門把全力向前伸,加油,15CM在你眼下!跳蠅,當(dāng)哨聲響起,耳旁“啪啪啪”傳來很快的耍繩聲,加油!150個(gè)了!慢跑,當(dāng)旗幟甩下時(shí),大家像箭一樣奔向終點(diǎn)站,加油!再快一點(diǎn)……
泛起健身運(yùn)動(dòng)的蕩秋千,趣味的健身運(yùn)動(dòng)帶來大家歡樂,能使我們增強(qiáng)體質(zhì),希望下一次的鍛煉身體的話!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,星期一老師就說每個(gè)班都有一分鐘的表演的時(shí)間老師說有特長的要參加表演,老師選了我和劉雯瑞去參加跳繩,今天開幕式我們就去表演了,我們喊著口號(hào)上場了,我們的口號(hào)是:努力拼搏,挑戰(zhàn)自我,擁有自信,走向成功!
我們開始表演了,我是跳繩的在趙衍澤和李香逸的中間的左邊,音樂響起了我們開始了表演,騎自行車的和滑輪滑的.和滑滑板的圍著我們轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)了兩圈他們就離開了,在表演的時(shí)候鄭中豪的球跑了這樣我們的表演分可能會(huì)減少。
表演完了我們就離開場地,看四年級(jí)級(jí)部的精彩表演,四年級(jí)級(jí)部表演完了五年級(jí)級(jí)部的精彩表演就開始了,五年級(jí)級(jí)部表演結(jié)束跆拳道團(tuán)的武術(shù)表演就開始了有的手劈木板,有的兩個(gè)人互相對打,還有的一個(gè)人拿著木板另一個(gè)人用腳一踢那個(gè)木板就斷了。武術(shù)表演結(jié)束了我們就回教室了。
我們回到教室老師就讓我們趁熱打鐵寫了這篇文章,不就是這片文章嗎?現(xiàn)在我們就要去跑50米了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
本周四,我們荷塘外國語學(xué)校第四屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕了。這是一屆令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這一天,秋高氣爽。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,穿著嶄新的、漂亮的、各式各樣的表演服,早早地來到操場,急切地等待開幕式的到來。
開幕式在八點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)開始了。首先是彩旗隊(duì)正式入場,旗手們舉著五顏六色的旗幟,邁著整齊的步伐,顯得特別認(rèn)真和嚴(yán)肅,旗幟在進(jìn)行曲的音樂聲中翩翩起舞。接下來,是由不同的'班級(jí)組成的方陣整齊、有序地通過主席臺(tái),聲音甜美的主持人在主席臺(tái)講解各個(gè)方陣的特點(diǎn)和優(yōu)勢:四二班和四三班的方陣隊(duì)是以宋代書童的形象展現(xiàn)在大家面前。他們手執(zhí)竹筒,濃濃的書卷氣質(zhì),征服了全場的所有觀眾……
開幕式結(jié)束后,緊張而又激烈的比賽開始了。我參加的比賽項(xiàng)目有立定跳遠(yuǎn)、跳長繩、兩人三足。
我在立定跳遠(yuǎn)和跳長繩中發(fā)揮正常。最讓我難忘的是兩人三足的比賽。一起比賽的還有六個(gè)小組,我和易可馨是一組。比賽前,我們早已商量好:一聽到哨聲,我們就快速的往前面奔跑,步調(diào)一致,默契配合,經(jīng)過努力,終于取得了第二名的好成績。雖然我們自詡是有名的“淡定妹”,但這一次我們控制不住激動(dòng)的情緒……
通過兩人三足的比賽,我明白了一個(gè)深刻的道理:做任何事情,如果要取得好成績,除了努力之外,還要有團(tuán)隊(duì)合作精神!
這真是一屆難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
上學(xué)的時(shí)間到了,教室里還有幾個(gè)同學(xué)沒來,邵老師也沒有過問;上第一節(jié)課了,這幾個(gè)位置仍然空著,邵老師也不著急。這是怎么回事?原來,咱們班有幾個(gè)男生是學(xué)校足球隊(duì)隊(duì)員,今天,他們參加溧陽市小學(xué)生足球比賽去了。
這幾個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員是:顏安、姜彥辰、謝一諾、蔣帛倫、朱逸涵、楊宇軒。哇,這么多,占據(jù)校足球隊(duì)半壁江山了吧,尤其是被稱為燕湖小學(xué)球王的顏安,更是校隊(duì)的絕對主力。
上午第二節(jié)課接近尾聲時(shí),足球運(yùn)動(dòng)員們汗流浹背地回來了,不用問,就知道他們剛剛經(jīng)歷了一場大戰(zhàn),F(xiàn)在,馬不停蹄地趕回來,還要盡量不耽誤功課,夠辛苦的。
下課了,邵老師迫不及待地詢問他們戰(zhàn)況如何。姜彥辰有點(diǎn)興奮地說:“還行,4:4,踢了一場平局。”
“和哪個(gè)學(xué)校比的呀?”邊上有同學(xué)早已等不及了,心急地問。
“和實(shí)小比的,他們大多是六年級(jí)的學(xué)生!焙孟袷侵x一諾的聲音。
朱逸涵補(bǔ)充道:“4球中,有3個(gè)球是顏安踢進(jìn)的!
“好厲害,顏安上演帽子戲法,不愧為球王!鄙劾蠋熑滩蛔”頁P(yáng)了顏安。
吃過午飯,足球運(yùn)動(dòng)員們又不在教室里,聽說被洪教頭召集去布置戰(zhàn)術(shù)了,下午還有一場比賽等著他們。
直到放學(xué),還沒有見到他們的身影。后來,從群里得知,燕湖小學(xué)足球隊(duì)以不可思議的9:0戰(zhàn)勝實(shí)力稍遜的余橋小學(xué)。你知道嗎?,顏安一人竟然踢進(jìn)6球,姜彥辰也有一球進(jìn)賬。哇,我們班的足球運(yùn)動(dòng)員可不止撐起校隊(duì)的'半壁江山哦。
五(1)班的足球隊(duì)員們,為你們點(diǎn)個(gè)大大的贊,祝你們接下來的比賽,捷報(bào)頻傳!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
《給運(yùn)動(dòng)員的一封信》親愛的劉翔哥哥: 您好!最近還是不是一直忙于體育訓(xùn)練呢?過春節(jié)了,我首先祝你新年快樂! 我叫趙惠,是北京市石景山區(qū)六一小學(xué)六年級(jí)一斑的一名學(xué)生,我十分喜歡體育運(yùn)動(dòng),尤其是短跑,當(dāng)看到你手捧鮮花站在第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我感到十分驕傲,因?yàn)榻K于有一位中國人打破了東方人很難在短距離項(xiàng)目中有所作為的歷史,并且以那么好的.成績創(chuàng)造了新的世界記錄。從此你便成了我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)的是你敢于挑戰(zhàn)自我的精神。 我知道,挑戰(zhàn)是希望的使者,是挑戰(zhàn)讓脆弱變?yōu)閯倧?qiáng);讓貧窮變?yōu)楦挥校蛔寜粝胱優(yōu)楝F(xiàn)實(shí);是挑戰(zhàn)讓渺茫獲得希望;讓絕望產(chǎn)生奇跡…… 原來的我是一個(gè)容易放棄的人,不敢于挑戰(zhàn)自我,尤其在跑步的時(shí)候,老師規(guī)定的時(shí)間會(huì)把我嚇得不敢跑,這時(shí)候我缺少的是挑戰(zhàn)自我的精神,自從我看到你的好成績后,我便找到了學(xué)習(xí)的榜樣,再也不會(huì)因?yàn)楹ε绿魬?zhàn)自我而選擇放棄了。 從那時(shí)候開始,我終于明白,人生之路充滿挑戰(zhàn),以后,我會(huì)用百分之百的信心與百折不撓的斗志向自我挑戰(zhàn),向一切挑戰(zhàn)! 劉翔哥哥,謝謝你,是你讓我明白了這一切! 最后祝你一切順利!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
“加油,加油.....”,一陣陣震耳欲聾助威聲從操場上傳來,原來是我校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開帷幕了。看跑道上運(yùn)動(dòng)員英姿颯爽,如奔騰的駿馬;跳高場上,龍騰虎躍,運(yùn)動(dòng)員似飛翔的雄鷹.....到處是精彩的比賽,到處是熱烈的掌聲。
跳高場上,已經(jīng)是里三層,外三層,就連一根針都插不進(jìn)去。瞧我們班的唐鈺強(qiáng)左右移動(dòng),調(diào)整好角度,前后移步,測量步伐后,反反復(fù)復(fù)幾次后,終于確定了理想的角度,他深吸一口氣,迅速的助跑著,旋風(fēng)般地沖向跳高架,快到橫桿時(shí),唐鈺強(qiáng)騰空而起,像輕盈的蜂鳥輕松越過高高的橫桿,他穩(wěn)穩(wěn)的落在墊子上,迅速轉(zhuǎn)身看著微微顫動(dòng)的橫桿!昂,過去了!”同學(xué)們大聲說道。贊揚(yáng)聲如同雨點(diǎn)般落在唐鈺強(qiáng)身上。
最讓人注目的是男子四百米決賽。“呯”一聲清脆的槍聲,六名運(yùn)動(dòng)員像出膛的子彈,“嗖”的一聲直射出去。剛開始的時(shí)候,六名運(yùn)動(dòng)是并駕齊驅(qū),可是過了幾分鐘后,有“飛毛腿”之稱的'沙場“老將”黃旭東遙遙領(lǐng)先。排在第二的熊佳偉也不干示弱,奮力追趕。后邊的幾位運(yùn)動(dòng)員不甘落后,雖然個(gè)個(gè)都是汗流浹背,氣喘如牛,但竭力追趕。最后一百米,黃旭東十分有信心,仿佛加足馬力的方程式賽車,越跑越快。五米.....四米.....最后黃旭東用胸膛沖破了終點(diǎn)線,鎖定了第一!
同學(xué)們的歡呼聲,祝賀聲,響遍了校園的每個(gè)角落。運(yùn)動(dòng)會(huì)還在進(jìn)行中.....
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