征文大賽策劃書

時間：2022-07-11 18:34:27 征文我要投稿

征文大賽策劃書（精選12篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編幫大家整理的征文大賽策劃書，希望對大家有所幫助。

征文大賽策劃書（精選12篇）

　　征文大賽策劃書篇1

　　“雷鋒”作為為人民服務(wù)的代表已深入人心，他的事跡也在千家萬戶傳唱。在春風(fēng)送暖的三月，雷鋒精神溢滿整個校園，一個個感人的故事飄進(jìn)心里，延續(xù)著雷鋒的.無私博愛。記院記者站為了讓所有的軟件學(xué)子銘記這段感人的歷史，培養(yǎng)大家以愛心回報(bào)社會的精神，更一步提升軟件的品牌形象，為此特舉辦“春暖三月的雷鋒”征文大賽，現(xiàn)將本次大賽的有關(guān)安排情況如下：

　　一、活動主題：

　　“春暖三月雷鋒精神”征文大賽。

　　二、活動時間：

　　3月28號——4月20號

　　三、征稿對象：

　　湖南軟件職業(yè)學(xué)院全體師生

　　四、征稿要求：

　　1.字?jǐn)?shù)：800—xx字以內(nèi)，詩歌字?jǐn)?shù)不限；

　　2.語言生動、情感自然、具有積極和創(chuàng)新意識。需用a4紙打印出來、字體為宋體、標(biāo)題字為二號加粗、內(nèi)容為四號字、謝絕抄襲。

　　3.注：來稿注意標(biāo)明班級、姓名。

　　五、投稿方式：

　　1.各班稿件于規(guī)定時間內(nèi)交給班級學(xué)習(xí)委員，由班級學(xué)習(xí)委員收集交學(xué)院記者站。

　　2、也可以直接上交于院記者站辦公室劉敏處。

　　3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發(fā)于：xxxxx里。

　　六、活動流程：

　　1、宣傳：由院記者站召開各班學(xué)習(xí)委員會議通知各班學(xué)習(xí)委員做好班級動員工作。

　　2、院記者站宣傳部海報(bào)宣傳。

　　3、投稿時間：3月28號——4月11號

　　4、審稿時間：4月12號——4月18號；屆時確定優(yōu)秀文章并評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。

　　七、組委會：

　　1、顧問：xx老師xxxx

　　2、審委員：院記者站全體成員和各系團(tuán)學(xué)會廣播站和文學(xué)社兩名工作人員。

　　八、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　1、大賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。

　　2、一等獎獎勵現(xiàn)金100元，二等獎分別獎勵現(xiàn)金50元，三等獎分別獎勵現(xiàn)金20元，并頒發(fā)證書。并在廣播和刊物上通報(bào)獎勵。

　　3、所有投稿文章將刊登于院記者站月刊上。

　　4、4月20號進(jìn)行頒獎典禮。

　　注：需獎金220元，榮譽(yù)證書：十本，相關(guān)海報(bào)4張，頒獎典禮開支：20元

　　九：本此活動最終解釋權(quán)歸院記者站所有。

　　征文大賽策劃書篇2

　　一、賽前布置

　　比賽宗旨：豐富當(dāng)代大學(xué)校園文化，激發(fā)大學(xué)生生活的熱情，提高大學(xué)生活的文學(xué)底蘊(yùn)。

　　主辦單位：管理系學(xué)生會辦公室策劃部信息部

　　負(fù)責(zé)人：蔣穎威孫振亞陳文龍

　　策劃人：馬占國馮博

　　執(zhí)行人：李夢圓賈雯林川

　　宋俊瑩崔鵬飛

　　特邀評委：商院語文教研崔金虎老師

　　二、賽程安排

　　一、初賽

　　（1）此為本賽的第一階段，召集各班班長對本次大賽進(jìn)行詳細(xì)安排，以便對本賽進(jìn)行全面宣傳。

　�。�2）每班以班為單位上繳30份文章。

　　內(nèi)容、文體不限，不得抄襲，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消本次比賽參加資格。

　　（3）我們將從每班上繳的優(yōu)秀作品中選出最佳30份文章以進(jìn)行決賽，決賽名單會及時張貼紅榜并通知參賽者本人。

　　二、決賽

　�。�1）組織參賽選手統(tǒng)一在規(guī)定的'時間和地點(diǎn)進(jìn)行決賽。

　�。�2）我們將使用現(xiàn)場做作文的形式，給定文題，讓參賽者寫作。

　　三、獎勵辦法

　　由商院語文教研室崔老師對決賽文章進(jìn)行點(diǎn)評。

　　并最終確定：一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　四、參賽文章要求

　　1、文章思想健康，主題、字?jǐn)?shù)、體裁不限，非政論文。

　　2、字跡工整，行文流暢。

　　3、所有參加者不得抄襲，否則將自動取消參賽資格。

　　造成惡劣影響者將刷白榜通告全系。

　　4、所有參賽者文章一律使用黃科大稿紙，封皮，封底。

　　（封皮注明：管理系第二屆“博睿杯”征文比賽，姓名及班級。）

　　五、評比細(xì)則

　　1、評比精神：公平、公正。

　　2、評比宗旨：認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

　　我們會認(rèn)真審閱每一篇文章，以最公正最負(fù)責(zé)的態(tài)度和最認(rèn)真的精神去發(fā)現(xiàn)最優(yōu)秀的美文、佳作。我們將以最真誠心愿期待著您的參加。

　　為了讓第二屆“博睿杯”得以圓滿成功，希望各班積極參加，積極配合！熱愛文學(xué)的你，快快投稿吧！

　　征文大賽策劃書篇3

　　一、征文目的：

　　為豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活，通過征文形式，讓同學(xué)們學(xué)會感恩、感動、感悟，學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己、提升自己，提醒他們用換位思考的.方式去看待事物，理解他人，觀察世界，體味生活，珍惜生命，讓他們發(fā)現(xiàn)自己，讓自己更有信心，為自己理想奮斗，故舉行這次征文比賽。

　　二、征文主題：

　　“學(xué)會感恩，感動明天”

　　三、征文時間：

　　XX年11月13日—11月23日

　　四、征文地點(diǎn)：

　　學(xué)生食堂門口

　　五、征文對象：

　　東華理工大學(xué)全體學(xué)生

　　六、征文要求：

　　1．體裁：征文文體不限，詩歌、散文、議論文均可；一般情況下，字?jǐn)?shù)1500—2500

　　字，詩歌20行以內(nèi)；

　　2.截稿時間：XX年11月23日；

　　3.征文必須是原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消評選資格；

　　4.征文必須為紙質(zhì)稿，統(tǒng)一用東華理工信紙書寫且字體要工整；

　　5.投稿方式：征文上交至本班班長處，由班長一并上交至辦公室。

　　七、征文流程：

　　1、活動宣傳階段（11月13日至11月14日）：由院宣傳部負(fù)責(zé)活動宣傳海報(bào)，并與13日擺放在值班處，實(shí)踐部，女生部安排人員13、14日到食堂門口值班，發(fā)放宣傳單，加大宣傳力度。

　　2、發(fā)動征文階段（11月12日至11月13日）：征文比賽全面鋪開，由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)工作安排，各系各級各班的班長落實(shí)到位。

　　3、征文收集（11月13日至11月23日）：所有參賽稿件須在11月 23日前以紙質(zhì)稿上交至辦公室。應(yīng)征作品上交時一并提供以下資料：作者姓名、所在班級、學(xué)號、聯(lián)系方式。

　　4、征文評審（11 月23日至 12 月初）：對稿件進(jìn)行收集整理，征文評審委員會對作品進(jìn)行初審及終審，評出征文一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

　　5、獲獎名單公布時間（12 月中旬）：在信工樓通告欄上公布獲獎名單。

　　6、頒獎（暫定12月中旬，以公布獲獎名單時的時間為準(zhǔn)）：獲獎學(xué)生獲得由東華理工大學(xué)機(jī)械與電子工程學(xué)院頒發(fā)的獎狀一張。

　　八、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎1名

　　二等獎 2名

　　三等獎 3名

　　優(yōu)秀獎 5名

　　以上所有獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀，優(yōu)秀稿件將予以推薦至院報(bào)刊登。

　　九、評委評分原則：

　　本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行評定，評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　1）初審：由評審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；

　　2）復(fù)審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：（見策劃書附件）

　　十、評委會名單：

　　高紅霞老師卜毅吳彤郭瑩瑩黃伊文吳越麗楊超

　　十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　宣傳單： 400*0.1=40元

　　征文大賽策劃書篇4

　　一、活動名稱

　　“心靈絮語”校園征文大賽

　　二、活動背景

　　金秋九月，我們迎來了師大商學(xué)院新的同學(xué)，為我們的校園增添了新的活力，新的血液，同時，過去的我們，又年長了一級，又有了一年的收獲。新的同學(xué)在來到師大校園后，經(jīng)過一個多月的感受，你有怎樣的感悟？大二剛剛晉升為學(xué)長的我們又作何感想？大三，即將走出大學(xué)校園的我們，又是何情何感？寫下自己心中的所想，為自己的大學(xué)生活留下一段美好的，永久的回憶。

　　三、活動主題

　�。ㄒ唬┐笠荒昙墸�

　　1、帶著激動的，興奮的心情，背著行李來到了自己的大學(xué)，在新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的環(huán)境下，經(jīng)過了軍訓(xùn)，又經(jīng)過了一段時間的大學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我們收獲到了什么，又感受到了什么？在這一個月的大學(xué)生生活中，我們對我們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有哪些感知。

　　以“大學(xué)初體驗(yàn)”為話題，談?wù)勛约哼@一個月以來的對大學(xué)生活的感悟，把自己最初的體驗(yàn)永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。

　　2、沒有了高三壓抑而又濃郁的學(xué)風(fēng)，沒有了緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，沒有了老師對你時時的督促，是繼續(xù)延續(xù)高中那股踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，還是放任自流，還是在學(xué)到知識的同時展示自己的特長，張揚(yáng)自己的個性，我們會有各種各樣的大學(xué)生活選擇，到底哪一種才是你心夢中大學(xué)生活的“空中樓閣”。

　　以“我的大學(xué)我做主”為話題，簡單的規(guī)劃一下自己的大學(xué)生活，讓自己的大學(xué)生活過得充實(shí)而又快樂！

　　（二）大二年級：

　　1、渡過了懵懂而又輕松的大一，大二的.腳步早已向我們邁開，聽著校園里學(xué)弟學(xué)妹們時不時的叫出的一聲學(xué)長學(xué)姐，一次次的提醒著，我們大二了！！大二一個月的時光已悄然結(jié)束，我們感受到了什么，與我們的大一生活有何不同，回憶過去，展望未來，在時光悄逝的嘆息中尋找自己正確的大學(xué)生活方式，在未來美好的憧憬中激發(fā)動力。

　　以“回憶與展望的邊緣”為主題，給自己一個方向。

　　2、激揚(yáng)青春，瀟灑人生，大學(xué)應(yīng)該是五彩繽紛的，多彩多姿的，我們要好好學(xué)習(xí)，但我們不做書呆子，我們要學(xué)會玩，但是不能玩物喪志，大學(xué)生活，吃喝玩樂學(xué)，樣樣精通才是王道！

　　以“舞動青春，玩轉(zhuǎn)大學(xué)”為話題，勾勒出一個多彩多姿的大學(xué)生活！

　　（三）大三年級：

　　1、時光荏苒，光陰不在�；ㄩ_花落，我們在不知不覺中走過了大半的大學(xué)生活，落葉無聲，我們的情感永在！

　　以“那些年，我走過的大學(xué)”為話題，寫一寫自己在大學(xué)生活中美好的回憶！

　　2、我們的未來在哪里？糾結(jié)與彷徨的我們在痛苦的掙扎著，但無論怎樣，我們都要有一個正確的抉擇！

　　以“考研與就業(yè)的選擇”給自己的未來一個明確的方向！

　　四、活動目的

　　1、通過“心靈絮語”征文比賽，我們可以看到同學(xué)們內(nèi)心的想法，從而更好的為全院同學(xué)服務(wù)。

　　2、可以在表達(dá)我們思想的同時訓(xùn)練我們的寫作能力，一舉雙得。

　　五、活動時間

　　時間：10月17日——10月24日

　　六、活動開展

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備階段

　　1、征文主題策劃

　　2、宣傳

　　①由心理服務(wù)部的干事和各班的心理委員負(fù)責(zé)宣傳

　�、谕ㄟ^心理服務(wù)部博客進(jìn)行宣傳

　　(二)活動后續(xù)階段

　　邀請有能力的評委，評選出優(yōu)秀的作品，頒發(fā)獎狀，以茲鼓勵。

　　七、資源需要

　　1、人力資源：大一、大二、大三各班級心理委員

　　2、物力資源：證書

　　八、可行性分析

　　活動形式簡單，主題以我們的大學(xué)生活為主，活動的參與人員不限。

　　征文大賽策劃書篇5

　　前言：大學(xué)是一個充滿活力的地方，在這里有我們未完成的遠(yuǎn)大理想、有我們激情閃現(xiàn)的情感故事，有我們一起不懈追求的夢想.任何事情在我們的筆下都會成為一篇1篇美好而富有傳奇色彩的文章。

　　朝氣蓬勃的年輕人，從來沒有放棄創(chuàng)造浪漫的機(jī)會，我們用筆寫下自己的感覺，沒有精妙的文字，卻會有讓你感動于我們的故事。一個講述理想的空間，一個純潔情感的征文，一場信念決定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們只想做一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在純潔無瑕的白紙上留下我們美好的回憶。

　　活動宗旨：

　　征文活動將本著為同學(xué)服務(wù)、為校園服務(wù)、為文學(xué)服務(wù)的宗旨，將理想、情感、信念通過我們自己的文筆展現(xiàn)出來，大家不需要鮮花和掌聲，只需傾吐..

　　活動的目的：

　　通過本次征文活動，促進(jìn)文學(xué)社團(tuán)的交流，為我們大家的大學(xué)生活增添色彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)作品有一個展示的舞臺。讓我們的理想、情感、信念有個揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)渲染在我們每一個人的身邊。

　　活動主題：

　　文學(xué)是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有好的文章出現(xiàn)；理想是年輕的`證明，沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年；信念是一個人成功的秘訣，沒有信念就不會有絢麗的彩虹為你綻放。在校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經(jīng)歷著成長的過程，活力的青春、優(yōu)雅的文字----“容雅”，交織著我們的夢，反映出我們最真摯的情感！

　　活動時間：

　　×年×月×日到×年×月×日

　　宣傳工作：

　　(1)張貼海報(bào)

　　(2) 網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布

　　投稿方式：

　　（1）電子郵箱投稿電子郵箱地址為：××××××××××

　�。�2）自助投稿以手寫稿為主最后交給負(fù)責(zé)人.文章評選的要求：

　　評選團(tuán)分別由學(xué)生會和專業(yè)教師組成分初審和復(fù)審?fù)陡逭魑囊螅?/p>

　　1.體裁、題材不限，字?jǐn)?shù)要求在××以內(nèi)。

　　2.文章內(nèi)容積極向上，必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。

　　3.稿件請注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。

　　獎項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎1名加學(xué)分4分

　　二等獎2名加學(xué)分3分

　　三等獎3名加學(xué)分2分

　　優(yōu)秀獎10名加學(xué)分1分獎紀(jì)念品

　　來吧，同學(xué)們，趕快加入這次的征文大賽中吧，我們敞開心扉的歡迎你們的參加，希望你們能夠在這次的活動中取得更好的名次和獲得更多的獎勵。

　　征文大賽策劃書篇6

　　一、活動背景:恰逢大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)之際，為響應(yīng)學(xué)�！瓣P(guān)注大學(xué)生心理健康問題”的號召，迎接我校20XX年心理健康節(jié)的到來，化學(xué)化工學(xué)院特別籌劃了征文大賽活動。

　　二、活動目的:為了進(jìn)一步推動我校大學(xué)生心理健康教育工作，普及大學(xué)生心理健康教育基本知識，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，營造人人關(guān)心大學(xué)生心理健康教育的氛圍，學(xué)生工作處心理健康教育中心近期將啟動20XX大學(xué)生心理健康節(jié)。作為20XX年心理健康節(jié)的一個重要組成部分，現(xiàn)舉辦第五屆大學(xué)生心理征文大賽活動。

　　三、活動主題:和諧心理，幸福人生

　　四、征文對象:中國石油大學(xué)(華東)全體在校生

　　五、征文時間:4月14日--4月25日

　　六、征文要求:

　　1、文章內(nèi)容要求:突出時代氣息，健康向上，貼近大學(xué)生活，展現(xiàn)多姿多彩的.校園生活，側(cè)重人物的心理活動歷程。

　　2、文章以“塑造和諧心理、成就陽光人生”為主題，題目自擬。

　　3、征文要求電子版，文章體裁不限，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。

　　4、必須是本人的原創(chuàng)作品，抄襲他人作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。

　　5、稿件上請注明姓名、所在學(xué)院及聯(lián)系電話。姓名、學(xué)院注在題目下面，聯(lián)系電話注在正文后。

　　6、請將征文20XX年4月25日之前由各院收集統(tǒng)一，并發(fā)至郵箱:.

　　7、以上所有作品校將組織專家進(jìn)行評選，獲獎?wù)邔⒂蓪W(xué)生工作處心理健康教育中心統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品，獲獎?wù)呙麊魏瞳@獎稿件將在學(xué)生工作處網(wǎng)站刊登和其它媒體上進(jìn)行相應(yīng)宣傳。

　　七、具體流程

　　1、前期宣傳:20XX年4月14日-4月16日，在全校各宣傳欄、宿舍張貼征文啟事;向各個兄弟院系發(fā)放征文材料。

　　2、征收文章:20XX年4月16日-20XX年4月25日，到指定郵箱查收文章。期間同各院的聯(lián)系和稿件的催交情況由莊項(xiàng)寬負(fù)責(zé)。

　　3、審稿:

　　(1).評委會組成:

　　由主辦單位邀請校內(nèi)有關(guān)專家、學(xué)者以及承辦單位委會成員組成評審團(tuán)，對稿件進(jìn)行評審。

　　(2).評選程序:

　　1、入圍初評:4月25日-30日，大賽組委會結(jié)合專家意見，確定入圍稿件。入圍稿件將于4月30日在萃園bbs、宿舍宣傳欄公布。

　　2、最終評選:4月30日-5月，專家評審組對入圍稿件進(jìn)行最終評選，確定獎勵等次。

　　八、獎勵方式

　　一等獎:3名，獲獎證書+150元獎品二等獎:10名，獲獎證書+100元獎品三等獎:15名，獲獎證書+50元獎品優(yōu)秀獎:若干，獲獎證書+20元獎品

　　九、獎項(xiàng)頒發(fā):20XX年5月對獲獎文章作者進(jìn)行頒發(fā)證書和獎品。

　　十、活動經(jīng)費(fèi)

　　獎品費(fèi)用:2200+優(yōu)秀獎

　　通知:10張，2元。

　　打印稿件:50元

　　證書:X

　　十一、人員分配

　　莊項(xiàng)寬:協(xié)調(diào)各院，隨時掌握稿件情況。張現(xiàn)萍:通知的撰寫，打印，張貼。

　　黃艷:打印稿件。

　　寇瑞娜:整體策劃。

　　征文大賽策劃書篇7

　　一、活動背景

　　隨著人類科技的進(jìn)步與發(fā)展，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深地影響到我們社會的每一個角落。建校十周年之際，我院在校訓(xùn)“學(xué)以致用”的指引下，為有效延伸課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科技，大膽創(chuàng)新，特面向全院學(xué)生開展以“追尋科技之光，邁步創(chuàng)新之路”為主題的科技節(jié)征文比賽活動。

　　二、活動目的

　　引導(dǎo)在校大學(xué)生探索科學(xué)觀，發(fā)揮主觀能動觀，培養(yǎng)刻苦鉆研、銳意創(chuàng)新的`能力，提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識和能力，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求實(shí)進(jìn)取、博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神風(fēng)貌，讓同學(xué)們更好的利用科技來展示我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這不僅僅能豐富同學(xué)們的課外科技文化生活，更能夠提升我們的科技文化素養(yǎng)。

　　三、主辦單位

　　自動化學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會

　　四、活動時間

　　20xx年11月20日—12月1日。

　　五、參賽對象

　　南京工程學(xué)院在校學(xué)生

　　六、參賽形式

　　1、以個人形式參加。

　　2、將作品以手稿形式交于xxx，截止時間11月27日

　　3、作品須注明作者姓名，所在班級，及聯(lián)系方式。

　　七、參賽作品要求

　　1、主題明確。要求研究課題或所述內(nèi)容貼近生活，具有一定的實(shí)用價(jià)值。

　　2、內(nèi)容充實(shí)、論述無誤。要求作者在所涉及的領(lǐng)域有較全面的了解，并在此基礎(chǔ)上發(fā)表自己的看法，有一定程度的創(chuàng)新。

　　3、邏輯合理、推理正確。要求作者在作品的論述中引用的原理無誤（最好注明出處），文章最后給出的結(jié)論沒有原則性錯誤。

　　4、比賽作品形式不限。調(diào)研報(bào)告、設(shè)計(jì)報(bào)告、研究作品、創(chuàng)新項(xiàng)目方案、學(xué)術(shù)論文、科技類小說等均可。

　　5、作品內(nèi)容可以涉及生活的各個方面，但必須在科學(xué)范疇內(nèi)，字?jǐn)?shù)不限。

　　6、本次比賽要求原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲他人作品。

　　八、評審辦法

　　本次大賽由分團(tuán)委及學(xué)生會主要學(xué)生干部擔(dān)任評委，對作品進(jìn)行審評。最終評審結(jié)果我們將以海報(bào)形式公布，并進(jìn)行相應(yīng)的頒獎儀式。

　　九、獎項(xiàng)設(shè)置

　　本次活動個人獎設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名。

　　獲獎作品將被整理成冊并分發(fā)給每位獲獎同學(xué)，同時，獲獎同學(xué)將由我院統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書及相關(guān)獎品。

　　征文大賽策劃書篇8

　　一、活動名稱

　　“心靈絮語”校園征文賽

　　二、活動背景

　　金秋九月，我們迎來了師商學(xué)院新的同學(xué)，為我們的校園增添了新的活力，新的血液，同時，過去的我們，又年長了一級，又有了一年的收獲。新的同學(xué)在來到師校園后，經(jīng)過一個多月的感受，你有怎樣的感悟？二剛剛晉升為學(xué)長的我們又作何感想？三，即將走出學(xué)校園的我們，又是何情何感？寫下自己心中的所想，為自己的學(xué)生活留下一段美好的，永久的回憶。

　　三、活動主題

　　（一）一年級：

　　1、帶著激動的，興奮的心情，背著行李來到了自己的學(xué)，在新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的環(huán)境下，經(jīng)過了訓(xùn)，又經(jīng)過了一段時間的學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我們收獲到了什么，又感受到了什么？在這一個月的學(xué)生生活中，我們對我們的學(xué)學(xué)習(xí)生活有哪些感知。

　　以“學(xué)初體驗(yàn)”為話題，談?wù)勛约哼@一個月以來的對學(xué)生活的感悟，把自己最初的體驗(yàn)永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。

　　2、沒有了高三壓抑而又濃郁的學(xué)風(fēng)，沒有了緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，沒有了老師對你時時的督促，是繼續(xù)延續(xù)高中納踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，還是放任自流，還是在學(xué)到知識的同時展示自己的特長，張揚(yáng)自己的個性，我們會有各種各樣的學(xué)生活選擇，到底哪一種才是你心夢中學(xué)生活的“空中樓閣”。

　　以“我的'學(xué)我做主”為話題，簡單的規(guī)劃一下自己的學(xué)生活，讓自己的學(xué)生活過得充實(shí)而又快樂！

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　　1、渡過了懵懂而又輕松的一，二的腳步早已向我們邁開，聽著校園里學(xué)弟學(xué)妹們時不時的叫出的一聲學(xué)長學(xué)姐，一次次的提醒著，我們二了��！二一個月的時光已悄然結(jié)束，我們感受到了什么，與我們的'一生活有何不同，回憶過去，展望未來，在時光悄逝的嘆息中尋找自己正確的學(xué)生活方式，在未來美好的憧憬中激發(fā)動力。

　　以“回憶與展望的邊緣”為主題，給自己一個方向。

　　2、激揚(yáng)青春，瀟灑人生，學(xué)應(yīng)該是五彩繽紛的，多彩多姿的，我們要好好學(xué)習(xí)，但我們不做書呆子，我們要學(xué)會玩，但是不能玩物喪志，學(xué)生活，吃喝玩樂學(xué)，樣樣精通才是王道！

　　以“舞動青春，玩轉(zhuǎn)學(xué)”為話題，勾勒出一個多彩多姿的學(xué)生活！

　�。ㄈ┤昙墸�

　　1、時光荏苒，光陰不在�；ㄩ_花落，我們在不知不覺中走過了半的學(xué)生活，落葉無聲，我們的情感永在！

　　以“那些年，我走過的學(xué)”為話題，寫一寫自己在學(xué)生活中美好的回憶！

　　2、我們的未來在哪里？糾結(jié)與彷徨的我們在痛苦的掙扎著，但無論怎樣，我們都要有一個正確的抉擇！

　　以“考研與就業(yè)的選擇”給自己的未來一個明確的方向！

　　四、活動目的

　　1、通過“心靈絮語”征文比賽，我們可以看到同學(xué)們內(nèi)心的想法，從而更好的為全院同學(xué)服務(wù)。

　　2、可以在表達(dá)我們思想的同時訓(xùn)練我們的寫作能力，一舉雙得。

　　五、活動時間

　　時間：10月17日10月24日

　　六、活動開展

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備階段

　　1、征文主題策劃

　　2、宣傳

　�、儆尚睦矸⻊�(wù)部的干事和各班的心理員負(fù)責(zé)宣傳

　　②通過心理服務(wù)部博客進(jìn)行宣傳

　　(二)活動后續(xù)階段

　　邀請有能力的評，評選出優(yōu)秀的作品，頒發(fā)獎狀，以茲鼓勵。

　　七、資源需要

　　1、人力資源：一、二、三各班級心理員

　　2、物力資源：證書

　　八、可行性分析

　　活動形式簡單，主題以我們的學(xué)生活為主，活動的參與人員不限

　　征文大賽策劃書篇9

　　一、活動名稱：

　　“恰同學(xué)少年”詩歌征文賽。

　　二、活動背景：

　　詩歌在我國文化中可謂一枝秀，千古留芳，做為新世紀(jì)的學(xué)生，我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)詩歌文化。我院雖有社團(tuán)經(jīng)常舉辦征文活動，卻始終沒有專門以詩歌為題材的征文活動，詩歌這一文化的.明珠不能被遺忘。“山之韻”詩社是河南城建學(xué)院剛剛成立的以“詩”為主題的社團(tuán)，平日活動以“詩歌創(chuàng)作交流”“佳作展出”等形式為主，也正是如此，它具備新的活力，充滿朝氣，充滿創(chuàng)造性！與此同時，我社也存在著經(jīng)驗(yàn)不足的缺陷，此次征詩賽面向全院，在給廣同學(xué)們創(chuàng)造一個詩歌交流平臺的同時，也活躍了我院文化氣氛，同時提高我社的活動舉辦水平，從而更好地服務(wù)家。

　　三、活動目的及意義：

　　進(jìn)一步活躍學(xué)院文化，調(diào)動同學(xué)詩歌創(chuàng)作激情，弘揚(yáng)中國詩歌文化。

　　四、活動時間；

　　12月27日12月31日。

　　其中：31號星期五18：00舉行領(lǐng)獎典禮。

　　五、活動進(jìn)點(diǎn)：

　　學(xué)院東西校區(qū)，其中頒獎典禮在東校區(qū)

　　六、活動開展

　　a、外聯(lián)部爭取在會開始前拉到一定數(shù)量的'物品和資金贊助。

　　b、宣傳部做好宣傳工作，在12月25號把制作的海報(bào)貼出來。

　　c、采編部做好征稿收集工作，在人流集中處設(shè)置收稿箱并在指定時間安排人員收集《12月27號12月30號中午12：00》

　　d、12月30號12月31號12：00評評比詩稿。

　　e、12月31號公布獲獎名單，并通知獲獎人員參加頒獎典禮，18：00頒獎開始。

　　f、組織部做好人員入場工作，確保會順利進(jìn)行。

　　2、頒獎典禮活動流程

　　a、主持人致辭會開始，介紹活動流程

　　b、負(fù)責(zé)人發(fā)言（嘉賓發(fā)言），并宣布頒獎開始。

　　c、主持人公布優(yōu)秀獎名單，三等獎人名單并上臺領(lǐng)獎，二等獎人名單并上臺領(lǐng)獎，一等獎人名單并上臺領(lǐng)獎。

　　d、負(fù)責(zé)人介紹此次活動目的及意義。

　　e、自由發(fā)言（每個人都可以此活動，詩社及詩歌創(chuàng)作發(fā)表高建）

　　f、觀看電影

　　g、會結(jié)束

　　h、社內(nèi)人員交流

　　七、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎一名，二等獎二名，三等獎五名，優(yōu)秀獎若干。

　　八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　宣傳條幅，紙張80元，獎品共計(jì)85元，其它費(fèi)用30元，共計(jì)195元（以上均為初期預(yù)算，在實(shí)際過程中出現(xiàn)出入的適時調(diào)整）

　　征文大賽策劃書篇10

　　一、活動背景：

　　今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，學(xué)院將開展“熱烈慶祝建黨90周年·歌頌偉大祖國”系列活動,進(jìn)一步營造和諧的校園氛圍，提升同學(xué)們的文明素養(yǎng)，從而使愛國愛黨之風(fēng)吹遍校園的每一個角落。

　　二、活動主題：

　　主題一：“校園紅歌歌手大賽”策劃書主題二：“感恩祖國，踏訪紅色記憶”以上兩主題自選其一參賽。

　　三、活動時間:

　　20xx年10月1日——20xx年10月13日，10月13日晚8點(diǎn)截止投稿。

　　四、活動對象：

　　電信分院全體學(xué)生

　　五、活動宗旨：

　　本著公平、公正的原則

　　六、活動流程：

　　前期準(zhǔn)備

　　1）、召開學(xué)習(xí)生活部部門會議，通知征文比賽內(nèi)容；

　　2）、與會人員一起討論征文比賽各項(xiàng)事宜，認(rèn)真籌劃；

　　3）、分配好各成員任務(wù)，各司其責(zé)；

　　4）、選出評委組；

　　5）、召開分院學(xué)習(xí)委員會議，通知征文比賽各項(xiàng)事宜；

　　6）、在分院宣傳欄張貼征文海報(bào)

　　正式工作

　　1）、學(xué)習(xí)部成員收集、整理好分院各班投稿，同時交到評委組審評；

　　2）、由評委組選出20篇優(yōu)秀的征文；

　　3）、把選出的'20篇優(yōu)秀征文于10月18日遞交到院里參加評審

　　七、征文要求：

　�。�1）征文需圍繞“感恩祖國，建黨九十周年，踏訪紅色記憶”這一主旨，抒發(fā)真情實(shí)感，體裁不限，既可論述、議論，也可敘述(真人、真事)，還可以是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。題目自擬，字?jǐn)?shù)1000—3000。

　�。�2）征文應(yīng)緊密聯(lián)系實(shí)際，主題鮮明，條理清楚，語言通順，真實(shí)原創(chuàng)(所有文章應(yīng)為作者創(chuàng)作，嚴(yán)禁抄襲一經(jīng)查出取消評比資格)

　　（3）征文格式要求：所有參賽文章一律用16k稿紙書寫，字跡工整、清晰，并注明姓名、班級，來稿一律不退，請自留底稿。

　　（4）參加主題一辦公應(yīng)用文寫作的，請嚴(yán)格按照“策劃書”形式撰寫。

　　八、獎項(xiàng)設(shè)置:

　　十佳征文：10名（榮譽(yù)證書及獎品）優(yōu)秀征文：20名（榮譽(yù)證書獎品）

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　材料打�。�10元

　　征文大賽策劃書篇11

　　一.活動主題

　　青春是一個美夢，卻終有夢醒的一天；青春是一條小河，卻終有干涸的一天；青春是一道彩虹，卻終有消失的一天；青春是一朵盛開的鮮花，卻終有凋落的一天；青春是握在手里的細(xì)沙，不知不覺已然漏去；青春是幸福留下的陣陣香氣想要珍惜它已離去。又如席慕容所言“青春是一本太倉促的書”那么，現(xiàn)在手握青春的.我們，該如何讓青春激揚(yáng)，讓這倉促的青春無悔？

　　二、作品要求

　　1.以“我的青春”為主題；

　　2.字?jǐn)?shù)不限，以1500字以上為佳；

　　3.文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信……

　　4.主題鮮明，語言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富，真實(shí)感人，意境獨(dú)到；

　　5.文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢；

　　6.作品須原創(chuàng)，未曾在其他地方發(fā)表。

　　三、征文對象

　　xxx大學(xué)鹿山學(xué)院全體在校學(xué)生

　　四、項(xiàng)目內(nèi)容及項(xiàng)目進(jìn)度

　　時間項(xiàng)目內(nèi)容備注

　　11月5日至11月9日：前期宣傳：設(shè)計(jì)噴繪，繪制海報(bào)，發(fā)放傳單等。

　　11月10日至12月5日：稿件征集

　　注意事項(xiàng)：

　　1.原則上要求電子文檔版郵件主題為“征文評比”并發(fā)送

　　2.電子郵件到：xxxxx

　　3.紙本文檔請于12月5日下午17:00之前交至宣傳中心辦公室（一食堂三樓）。

　　4.應(yīng)征作品上交時一并提供以下資料：作者姓名、所在班級、聯(lián)系方式。

　　5.12月6日至12月9日征文評比評比標(biāo)準(zhǔn)詳見五

　　6.12月10日證書獎品發(fā)放獎項(xiàng)設(shè)置詳見六

　　五、征文評比

　　本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行專業(yè)認(rèn)真的評定，評定

　　程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　初審：由評審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件。

　　復(fù)審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>

　　初審評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.評審標(biāo)準(zhǔn)分值

　　2.內(nèi)容是否符合主題50

　　3.思想積極健康2

　　4.文字通暢、語言較好2

　　5.總計(jì)：100

　　注：征文評分達(dá)到60分（含）以上，作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。

　　復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　評審標(biāo)準(zhǔn)分值

　　1.有獨(dú)到的觀點(diǎn)30

　　2.對廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義20

　　3.內(nèi)容翔實(shí)20

　　4.條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確20

　　5.語言優(yōu)美，文筆流暢10

　　總計(jì)：100

　　注：缺題目扣2分；每一個錯別字扣1分，重復(fù)不計(jì)，扣滿5分為止；不足字?jǐn)?shù)（篇幅在2/3以上），每少50個字扣1分。

　　本次征文比賽評審機(jī)構(gòu)組成：xxx大學(xué)（籌）鹿山學(xué)院院團(tuán)委宣傳中心

　　六、獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎（1名）：證書+價(jià)值？元的獎品

　　二等獎（2名）：證書+價(jià)值？元的獎品

　　三等獎（4名）：證書+價(jià)值？元的獎品

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1．宣傳費(fèi)用：

　　噴繪2張：元

　　海報(bào)6張：元

　　宣傳單？張：元

　　證書6份：元

　　2.其他費(fèi)用（打印復(fù)印，膠水，剪刀等）元

　　3.獎品：

　　一等獎：1名總計(jì)價(jià)值元獎品

　　二等獎：2名總計(jì)價(jià)值元獎品

　　三等獎：3名總計(jì)價(jià)值元獎品

　　征文大賽策劃書篇12

　　一、活動背景、活動目的：

　　學(xué)是個充滿激揚(yáng)青春的地方，這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事，有著我們理性思考后的遠(yuǎn)理想。豐富的校園文化，展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生飛揚(yáng)的個性、青春的`風(fēng)采。每個同學(xué)眼中都會有不一樣的學(xué)。

　　二：活動主題：

　　“我的學(xué)”為主題的微故事征文賽

　　三：策劃主辦單位：

　　安陽工學(xué)院校學(xué)生會宣傳部

　　四：活動對象：

　　安陽工學(xué)院全體學(xué)生

　　五：活動時間：

　　征稿時間20xx年12月1日至12月20日。

　　評選時間12月20日至30日。

　　六、活動概況

　　1、投稿方式

　�。�1）作品以打印，電子稿的形式上交，并以班為單位交由系學(xué)生會，由學(xué)生會人員統(tǒng)一整理并做好登記再交到校學(xué)生會