六一兒童節(jié)征文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)征文1
邁著輕盈的步伐，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，洋溢著天真的笑容，迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
我們學(xué)校組織了“六一”文藝匯演活動(dòng)，我參加了“瘋狂動(dòng)物城”的排演。我們每天都要去排練，不能參加課間活動(dòng)，甚至耽誤了學(xué)習(xí)，每次排練完，我都感到很疲憊。我曾多次想過(guò)放棄，但是每次心里都想：“再堅(jiān)持幾天就好了！”就這樣，我一次又一次地堅(jiān)持了下來(lái)。直到表演的那一天，看到揮舞的熒光棒和同學(xué)們的.陣陣歡呼聲，才覺(jué)得我的付出很值得。
是啊，一個(gè)人想要成功，是不能走捷徑的。必須要不斷的堅(jiān)持和辛勤的付出，才能得到回報(bào)！
六一兒童節(jié)征文2
1、
親愛(ài)的，我今天的確是闖禍了，我真的錯(cuò)了……
下午放學(xué)后，天，下著小雨，室外是去不成了，但依然沒(méi)有阻止你玩遙控飛機(jī)的興致，在陽(yáng)臺(tái)上，在客廳里，你排除一切干擾，玩得小心翼翼、饒有興趣：“媽，你也來(lái)試試，真的，太好玩了！來(lái)，過(guò)來(lái)，我教你！這個(gè)鍵……”從你手中接過(guò)遙控器，我把左鍵輕輕向前一推，機(jī)翼呼呼地轉(zhuǎn)，飛機(jī)就起飛了……
“媽，不要太高了，你玩得還不熟，墜機(jī)可就玩了，說(shuō)明書(shū)上說(shuō)……”我心里卻暗暗發(fā)笑：怎么會(huì)呢？膽小的兒子，高點(diǎn)有什么？于是繼續(xù)向前推，哈，飛機(jī)越來(lái)越高了，高到快挨著陽(yáng)臺(tái)頂了！突然，不知怎地，“刷——”的一聲，飛機(jī)擦著陽(yáng)臺(tái)的.玻璃迅速滑下……
你以離弦之箭之速奔跑到飛機(jī)前，小心翼翼、緊張兮兮地將飛機(jī)拾起，一臉的擔(dān)憂……突然，你猛地轉(zhuǎn)身，從我手中拿過(guò)遙控器，按了按，果然，事實(shí)證明，你的擔(dān)憂并不是多余的。飛機(jī)再也不像剛才那樣，直升而上，只是無(wú)助地在原地盤(pán)旋！那一刻，我看到淚花在你眼里閃爍，但終究沒(méi)有流出來(lái)，你終于忍不住了：“我已經(jīng)提醒你了，叫你小心翼翼地玩，不要太高，你就是不聽(tīng)！”你還是不甘心飛機(jī)就這么飛不起來(lái)了，又試了試！情況還是那般讓人失望……
“我今天要把你以前說(shuō)的話都還給你，都還給你！要是我這樣不聽(tīng)你的話，把新玩具弄壞了，你肯定會(huì)說(shuō)我這樣不知道愛(ài)惜，你肯定會(huì)說(shuō)……”看到你傷心的樣子，媽媽也很難過(guò)，想想前天你得到玩具時(shí)如獲至寶，高喊：“翼飛沖天！”想想昨天晚上你在家里對(duì)此玩具愛(ài)不釋手，邊開(kāi)心地玩著邊告訴我這是你得到最最珍貴的禮物，是你最最喜歡的玩具，還問(wèn)李阿姨怎么就知道你喜歡這個(gè)呢？一再催促后，才肯去洗澡，睡覺(jué)前，你小心翼翼地把它收到了盒子里，然后對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我明天早上再玩，我現(xiàn)在只是想摸一下，想看一眼，就一眼，一會(huì)兒就去睡覺(jué)啊……”
“對(duì)不起，我不是故意的！”想想這些，我都覺(jué)得自己剛才之舉實(shí)屬是犯了大錯(cuò)，我真該聽(tīng)你的話，在還不會(huì)玩的情況下，不該那么冒進(jìn)，不該飛那么高……
你放下飛機(jī)，悶悶不樂(lè)地到陽(yáng)臺(tái)上的書(shū)桌做作業(yè)去了，我迅速跑向書(shū)房，打開(kāi)電腦……
“媽，你打電話問(wèn)下陳狄媽媽，看他的遙控飛機(jī)送哪兒修去了？”
“媽，你上網(wǎng)查下，看到底怎么回事？”
……
你一邊寫(xiě)著作業(yè)，一邊著急地朝書(shū)房喊著。
你不知道，在你喊的時(shí)候，媽媽已經(jīng)打開(kāi)電腦，正在查呢，我跟你一樣著急，一樣傷心，一樣在想著辦法！
……
今天的作業(yè)，你居然錯(cuò)了好多，拼音“EN”寫(xiě)成了“ER”，有的聲調(diào)都忘打了，你肯定以為我又要批評(píng)你，但我今天沒(méi)有，并不是因?yàn)槟愕男那椴缓茫俏覐膭偛诺氖虑橹忻靼�，人都�?huì)犯錯(cuò)的，批評(píng)不是解決問(wèn)題的辦法，你剛才的寬容讓我更想快點(diǎn)想出辦法修好飛機(jī)，若修不好的話，我還會(huì)想其它辦法彌補(bǔ)……你面對(duì)我犯下的如此大錯(cuò)，沒(méi)有朝我嚷嚷，沒(méi)有無(wú)理哭鬧，而是主動(dòng)想辦法挽救……所以我也要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的寬容，學(xué)習(xí)你在事情發(fā)生后動(dòng)腦筋想辦法解決的態(tài)度！
六一兒童節(jié)征文3
今天是我們希望來(lái)到的兒童節(jié)，為了迎接我們自己的節(jié)日，學(xué)校特地組織了活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了快樂(lè)的“六一”。
學(xué)校集體活動(dòng)慶�！傲弧�，同學(xué)們都很開(kāi)心，在教室里充滿了歡樂(lè)和歡笑，自然是自己的快樂(lè)，同學(xué)們都有自己的衣服，準(zhǔn)備參加活動(dòng)。
首先是一個(gè)莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，國(guó)旗冉冉升起在風(fēng)晴朗的天空飄揚(yáng)，為“快樂(lè)的.童年”主題公告開(kāi)始。然而，第一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器唱歌學(xué)校演出，看到學(xué)生們穿著漂亮的衣服，集體團(tuán)結(jié)在一起打球那么有默契，所以自然美麗，為他們鼓掌，好樣的!
下一個(gè)節(jié)目是唱歌比賽，每節(jié)課都充滿了歡樂(lè)精神，自信滿滿，迫不及待地準(zhǔn)備演奏。等了很久，到了我們班演奏的時(shí)候了，我們站在臺(tái)上，臉上掛著微笑，隨著音樂(lè)的緩緩響起，我們唱起了“朋友”，這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)了，雨也去了……”歌聲的生動(dòng)、嘹亮，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，讓我們?cè)诒荣愔蝎@得了第一名，非常精彩!
時(shí)間過(guò)得真快，作為活動(dòng)方案已經(jīng)結(jié)束，校園里逐漸變得冷靜，他的家，這是一個(gè)幸福的六月回憶!
六一兒童節(jié)征文4
在“六一節(jié)”的清晨，我連蹦帶跳地來(lái)到了學(xué)校。此時(shí)，校園里已是熱鬧非凡、布置一新，各班都在為下午的慶�；顒�(dòng)作準(zhǔn)備。當(dāng)我來(lái)到自己的教室時(shí)，卻呆住了，發(fā)生了什么事了呢?
只見(jiàn)班主任楊老師眉頭緊鎖，同學(xué)們都用焦急的目光望著她。我回到座位上，用胳膊碰了一下同桌：“發(fā)生什么事了?”同桌小聲地告訴我：“今天楊老師接到了一個(gè)電話，是陳曉紅媽媽打來(lái)的`。說(shuō)陳曉紅生病了，所以今天下午就不能來(lái)嘍!”
說(shuō)完，還遺憾地用手指了她可是下午的主角!!!要是……要是她不在，那下午的活動(dòng)不全泡湯啦?!我不敢再往下想了，便抬起頭看了看周?chē)瑢W(xué)的反應(yīng)。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)緊皺著眉，神情嚴(yán)峻，一種氣氛瞬間在教室里彌漫開(kāi)來(lái)，讓人感到不安。
正當(dāng)大家手足無(wú)措的時(shí)候,一陣輕脆的敲門(mén)聲顯得格外引人注目。楊老師想：誰(shuí)會(huì)在這個(gè)時(shí)候來(lái)敲門(mén)呢?當(dāng)她滿心疑惑地打開(kāi)門(mén)時(shí)，卻愣住了——是陳曉紅!楊老師問(wèn)：“你不是生病了嗎?怎么還來(lái)學(xué)校?”“哦，楊老師。”陳曉紅笑著說(shuō)，“我知道下午有許多節(jié)目還需要我來(lái)表演，我怕耽誤了大家，所以病剛好一點(diǎn)就來(lái)了�！�
這時(shí)候，大家才注意到他的臉色是蒼白的。當(dāng)陳曉紅艱難地表演完最后一個(gè)節(jié)目時(shí)，大家都團(tuán)團(tuán)圍住了她，對(duì)她百般呵護(hù)�？申悤约t卻還是笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要大家開(kāi)心就好了，我沒(méi)事的�！薄�
大家都被她為了集體而不顧自己和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了，她遠(yuǎn)去的背影永遠(yuǎn)的留在了我們的心中，深深的震撼著我們。
六一兒童節(jié)征文5
盼望著，盼望著……“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了。
這天早上，我一走進(jìn)校園，就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上醒目的大字“慶祝六一”，教學(xué)樓里充滿著歡聲笑語(yǔ)。
不一會(huì)兒，我們班的表演隊(duì)被老師叫了過(guò)去，當(dāng)然也包括我啦！到了辦公室，我才知道原來(lái)老師是要給我們化妝��！三個(gè)老師流水線給我們化妝，整整花了一個(gè)小時(shí)才完成的.。
伴隨著活動(dòng)的開(kāi)始，我們排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上，優(yōu)美的樂(lè)曲在校園上空回蕩著，剎那間，校園變成了表演的天堂。瞧，低年級(jí)的小朋友正在翩翩起舞呢！看，高年級(jí)的大哥哥、大姐姐正在深情并茂地朗誦詩(shī)歌呢！
輪到我們表演了，我心情緊張極了，直到走到臺(tái)上，我的心情才緩和下來(lái)，隨著那音樂(lè)的美妙，我們的表演結(jié)束了。
這個(gè)“六一”我非常驕傲，因?yàn)槲夷軕?zhàn)勝自己，站在舞臺(tái)上表演了。
六一兒童節(jié)征文6
今天，我背著書(shū)包剛已經(jīng)校門(mén)，一個(gè)個(gè)的小學(xué)生把自己打扮得漂漂亮亮的，左右兩邊擺放著各式各樣的機(jī)器人，前面鋪著一層紅色的地毯，上面還有一個(gè)大舞臺(tái)。
賣(mài)書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了，我拿著媽媽給我的五十元錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)，我慢慢的走著，細(xì)心的翻看著手里的書(shū)，精美的封面，優(yōu)美的文字，深深地吸引了我，再也邁不開(kāi)步子了，我問(wèn)那位賣(mài)書(shū)的'小女生：“這本書(shū)多少錢(qián)?”“十元”“能不能便宜點(diǎn)啊?我沒(méi)有多少錢(qián)了�！毙∨肓讼胝f(shuō)：“我再送給你一個(gè)小電風(fēng)扇吧，十元錢(qián)不能降了�！蔽铱戳丝茨莻�(gè)小電風(fēng)扇，想想這么炎熱的天氣，正好也能用上，就掏錢(qián)買(mǎi)了書(shū)，然后我又買(mǎi)了程傲戈的手機(jī)橡皮，和一個(gè)藍(lán)色小水杯，現(xiàn)在我手上還剩下二十八元錢(qián)，我估計(jì)了一下，手里的錢(qián)還能買(mǎi)兩本書(shū)，于是，我又挑選了兩本書(shū)，我又發(fā)現(xiàn)了賣(mài)印章的，我好奇地問(wèn)：一個(gè)印章多錢(qián)?他對(duì)我認(rèn)真的說(shuō)：“一個(gè)印章2元錢(qián)�！蔽蚁胭I(mǎi)，可是——有這么多印章買(mǎi)那哪，一個(gè)印章長(zhǎng)好呢?那就買(mǎi)這個(gè)小象印章好了。我還剩了五元錢(qián)，就把五元錢(qián)都捐進(jìn)了愛(ài)心箱。班級(jí)活動(dòng)開(kāi)始了，我們班的游戲是貼鼻子，這時(shí)恰巧是中午，艷陽(yáng)高照，我拿著送的小風(fēng)扇正派上用場(chǎng)，我前面排的是邱浩軒，他把鼻子貼到了眼睛上，我們哈哈大笑，吃了中午飯，睡了午覺(jué)，我們又開(kāi)始看電視，
今天可真熱鬧啊!
六一兒童節(jié)征文7
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高興呢?
這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗的'圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個(gè)道理：壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”，只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢，只見(jiàn)他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。
誰(shuí)知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景，開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑。怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，害得我被老師“臭罵”一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾;松鼠尾開(kāi)花。有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
啊!愉快的“六一”兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了你。
六一兒童節(jié)征文8
六一兒童節(jié)將至，年輕的父母及爺爺、奶奶、外公、外婆們又像往年一樣，早早的在做著準(zhǔn)備，打算給孩子一個(gè)驚喜。
送什么禮物給孩子，可是愁煞了大人們。是陪孩子吃頓快餐，買(mǎi)一件新衣，還是送一套最新出版的百科全書(shū)?兒童節(jié)年年過(guò)，所送禮物既不好重復(fù)，又必須物有所值，富有意義，無(wú)疑是對(duì)父母等長(zhǎng)輩們智商和情商的一次考驗(yàn)。
在孩子的節(jié)日，適時(shí)地祝賀一下，無(wú)論怎樣都系人之常情。孩子是祖國(guó)的希望和未來(lái)，每一個(gè)成長(zhǎng)的結(jié)點(diǎn)，應(yīng)該留下美好難忘的印記。
但凡父母等長(zhǎng)輩，無(wú)不想給孩子送一份最合適最美好的禮物。然而，囿于外界環(huán)境壓力和自身?xiàng)l件，現(xiàn)實(shí)生活中不乏給孩子送節(jié)日禮物異樣的情景，通過(guò)向孩子送節(jié)日禮物寄予厚望的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣。在送給孩子節(jié)日禮物的背后，更多地背負(fù)著超常的重負(fù)，如學(xué)習(xí)成績(jī)必須出眾，志趣專長(zhǎng)必須提升，成長(zhǎng)目標(biāo)必須夸越......手捧父母等長(zhǎng)輩送給的禮物，孩子們無(wú)所適從，一臉無(wú)辜，很難感受到節(jié)日帶給他們的應(yīng)有的快樂(lè)。
愛(ài)孩子，就應(yīng)當(dāng)幫助他創(chuàng)造一個(gè)和諧的局面，為他減壓。送給孩子節(jié)日禮物，同樣應(yīng)該減輕他的精神和心理負(fù)擔(dān)，讓他從中感到成長(zhǎng)的快樂(lè)。把節(jié)日禮物變得單純一些，使節(jié)日禮物不再承擔(dān)附加條件，既是對(duì)孩子的尊重，也是關(guān)愛(ài)孩子的明智之舉。知心姐姐、著名教育家盧勤說(shuō)：“快樂(lè)的童年是父母送給孩子最好的禮物。”兒童處在發(fā)育成長(zhǎng)階段，快樂(lè)是他們的天性，是他們成長(zhǎng)的源泉。惟有開(kāi)心快樂(lè)，才能養(yǎng)成樂(lè)觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)、博愛(ài)的性格品質(zhì)，才能適應(yīng)今后漫長(zhǎng)人生的需求。相對(duì)于此，其他的或許可以趨緩。
想要讓孩子收到節(jié)日禮物感到快樂(lè)，父母等長(zhǎng)輩有必要學(xué)會(huì)舍得，放下和忘記。面對(duì)撲面而來(lái)的誘惑，能改變的`就改變，不能改變的就改善，不能改善的就承擔(dān)，不能承擔(dān)的就放棄。為了孩子的明天，更為了明天的孩子。
不妨把送給孩子禮物的選擇權(quán)交給孩子，相信他會(huì)處理好這件事情。一方面，可以使他有機(jī)會(huì)得到心滿意足的禮物。另一方面，還可以從小培養(yǎng)他的自主決斷能力。即便孩子的選擇有失偏頗，也應(yīng)多多給予鼓勵(lì)。畢竟，孩子的快樂(lè)最為重要。當(dāng)然，這種自主選擇絕非物質(zhì)至上，精神上的享受更持久更快樂(lè)。
快樂(lè)是上帝賜予每個(gè)人的美酒，讓孩子陶醉在快樂(lè)之中，是父母等長(zhǎng)輩的職責(zé)所在，是送給孩子節(jié)日的最好禮物。
六一兒童節(jié)征文9
昨天，我們提前過(guò)‘六一節(jié)’，老師為我們準(zhǔn)備了很多游園活動(dòng)。我完了幾個(gè)游戲，最喜歡的是貼鼻子游戲。因?yàn)椋炖蠋煱鸭t領(lǐng)巾綁在我的'眼睛上，我偷偷把紅領(lǐng)巾拉下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，看見(jiàn)一張臉我就把鼻子貼上去，這樣，我就過(guò)關(guān)了。真是太好玩了！
放學(xué)回家，媽媽叫我先做作業(yè)，等我完成了作業(yè)媽媽就給我煎牛排，味道真是好極了！吃完，媽媽還帶我去萬(wàn)達(dá)電影城看《潛艇總動(dòng)員4》。不過(guò)，看完電影媽媽沒(méi)讓我吃哈根達(dá)斯的冰激凌，她說(shuō)太貴了，就買(mǎi)了個(gè)肯德基爺爺?shù)氖ゴo我吃，我都吃不下去了，實(shí)在是太多了。
這個(gè)‘六一’我過(guò)得真愉快！
六一兒童節(jié)征文10
童年，我曾經(jīng)度過(guò)的歲月。
有太多太多的話想說(shuō)，有太多太多的事想做。但，曾經(jīng)以為是那樣漫長(zhǎng)的歲月，竟然就在我的思考間，在我筆下的“沙沙”聲中，就這么過(guò)去了？
是啊，它已經(jīng)離開(kāi)了。留下的，只有那些或清淡無(wú)痕，或刻骨銘心的回憶。
其實(shí)，長(zhǎng)大了，真的懂得了許多后，才感到累，非常的累。即使都是童年，也有一段單純，和一段青澀的成熟。
在一年級(jí)時(shí)，我有了一段永遠(yuǎn)忘不了的歲月，一段永遠(yuǎn)忘不了的友誼。
小學(xué)的'校園還沒(méi)有裝修，教室外是一段鐵欄桿和一條寬闊的石灰路。兩個(gè)小女孩是這里的�？停坏较抡n，就手拉著手，在這里玩耍。她們?cè)谶@里都玩些什么呢？看，一個(gè)小女孩一手抓著欄桿，一手拉著另一個(gè)小女孩，滿臉焦急，大汗淋漓；另一個(gè)則身子向后倒去，不住搖晃，好像一株在風(fēng)雨中搖曳的小草。不要著急，這里并沒(méi)有發(fā)生危險(xiǎn)。她們呀，是在演戲呢！聽(tīng)，“啊，快抓緊我，我把你拉上來(lái)！”“啊，好大的浪啊！我，我要被沖走了！救命呀！”原來(lái)，她們?cè)谘莅l(fā)大水時(shí)的災(zāi)難情景。兩個(gè)小朋友演著這些情景，讓人既是感嘆她們的天真，又不禁為她們暗暗地?fù)?dān)心。
慢慢長(zhǎng)大了，我演的戲更多，演戲的范圍也更廣了。不再只是與小伙伴們一起演動(dòng)畫(huà)片，我先后又演了作業(yè)沒(méi)做完被老師罵的學(xué)生，因頑耍把別人的生日搞砸的壞孩子，裝著深沉的憂郁的青春少女……我演的戲越來(lái)越多，演技也越來(lái)越好。這些戲劇，漸漸地融入了我的生活。
我漸漸地領(lǐng)會(huì)到，人生，就是一場(chǎng)戲。在人生的戲中，有笑有淚，有苦有樂(lè)；每個(gè)人都是主角，每個(gè)人也都只是一個(gè)小小的配角。他們?cè)谧约旱奈恢�，本分而又叛逆地生活著�?/p>
在這一天，“童年”之戲落幕了。在更燦爛、更美麗的“青春”中，我還將繼續(xù)演出。
我會(huì)用青春織成一張最真實(shí)又最夢(mèng)幻的羽衣，穿上它，活出最完美的一出戲。
六一兒童節(jié)征文11
送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。我的心像怒放的花兒，盛開(kāi)在美麗的校園。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里，有我們一個(gè)重要的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
這一天，我們精心打扮后來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)國(guó)歌響起，我們莊嚴(yán)肅穆的注視著國(guó)旗冉冉升起。
之后，校長(zhǎng)站在舞臺(tái)中央給中期考試獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒了獎(jiǎng)并宣布本屆六一兒童節(jié)正式開(kāi)始。首先上場(chǎng)表演是四年級(jí)全體同學(xué)的大合唱《我和我的祖國(guó)》，指揮劉景玉用手示意，音樂(lè)響起，我們跟他的節(jié)拍深情的演唱，
演唱完畢后，我們向所有人喊出我們的`感謝：“感謝偉大的祖囯讓我們自由的成長(zhǎng)!感謝敬愛(ài)的老師陪我們共度這歡樂(lè)的時(shí)光!”同時(shí)我們的話語(yǔ)引得場(chǎng)下觀眾以雷鳴般的掌聲。
表演完后回到教室，發(fā)現(xiàn)老師已為我們準(zhǔn)備了節(jié)日蛋糕和水果，一種從未有過(guò)的幸福噴涌而來(lái)。
現(xiàn)在你知道六月為什么如此陽(yáng)光燦爛嗎?我想不用說(shuō)大家也都道，因?yàn)檫@個(gè)月份里有且只有屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”，全世界的小朋友都為此歡騰。
六一兒童節(jié)征文12
大的小的，兩個(gè)男人
黑夜，踏上歸途……
車(chē)停，總是以最快的速度第一個(gè)沖下去，全然將平日人家送我的雅評(píng)“知性”拋之腦后！
下車(chē)后不用我費(fèi)力搜尋，就看到了那兩個(gè)可愛(ài)的男人，大的抱著小的，大的戴著眼鏡，還在傻乎乎的左瞄瞄，右瞧瞧，小的不愧是小的，眼神好，早就朝我揮手了……
大的從我手中接過(guò)沉沉的筆記本，我則從大的手中接過(guò)小的，抱抱，親親��！
小的見(jiàn)大的如此憐香惜玉，也不甘落后，從我手中接過(guò)小挎包：“媽媽累了，我來(lái)幫你！”
“那你不累嗎？”磨蹭一下小的臉蛋。
“我不累，我是男子漢！”小的仰著臉蛋，一臉的`自豪。大的在旁偷笑：“示范效果佳！”
換乘的士，小的說(shuō)黑夜有怪獸，不過(guò)叫我別怕，他會(huì)變身奧特曼去擊敗他們……
當(dāng)然，夜再黑，我想也不會(huì)怕，有大的小的兩個(gè)男人在……
六一兒童節(jié)征文13
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，童年即將成為過(guò)去，回憶，過(guò)完了最后一個(gè)六一兒童節(jié)，我們就走向了青年。
在這個(gè)六一兒童節(jié)中，老師們精心為我們策劃了活動(dòng)內(nèi)容，如：30人傳籃球，五人六腳綁腳跑和盲蜈蚣繞障礙物系列活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，都是需要同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)，配合的默契，才能夠完成的。因此，組織這樣的活動(dòng)，更能加強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
我參加的是五人六腳綁腳跑的活動(dòng)，游戲規(guī)則是：每五個(gè)人分成一組，共四組，即男女各兩組，每五個(gè)人站在一排，在腿上綁上繩子，從操場(chǎng)的'一邊跑到另一邊，男女各站一邊進(jìn)行接力跑。在比賽的前一個(gè)星期，我們就知道了規(guī)則，于是，我們馬上展開(kāi)了訓(xùn)練。
在訓(xùn)練之前，我們就事先準(zhǔn)備好了繩子，口號(hào)等，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。放學(xué)后，我們就來(lái)到操場(chǎng)上，開(kāi)始訓(xùn)練了。剛開(kāi)始，我們一組的五個(gè)人不熟練，團(tuán)結(jié)，因此，我們連走起步來(lái)都很困難，而且還因走路時(shí)步調(diào)不協(xié)調(diào)而會(huì)摔倒，但是，我們并沒(méi)有輕言放棄，我們選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇站起來(lái)，繼續(xù)訓(xùn)練。
訓(xùn)練的第二天時(shí)，我們吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，因此，我們的步伐也越走越協(xié)調(diào)，步調(diào)也大致相同了。因?yàn)槲覀冞�是剛訓(xùn)練了兩天，所以還根本談不上熟練，也不能保證絕不會(huì)再摔倒。到了第三天，我們就決定嘗試跑起來(lái)，可是，事情并不像我們想的一樣簡(jiǎn)單。我們跑得并不理想，要么沒(méi)跑幾步就因不協(xié)調(diào)而不得不停下，要么是起步時(shí)因出錯(cuò)了腳而絆腳摔倒。由此就開(kāi)始互相抱怨，小文和小峰也因此而吵了起來(lái)，我們更是無(wú)法忍受，馬上阻止了爭(zhēng)吵，又重新言歸于好，繼續(xù)訓(xùn)練。到了第四天，我們已經(jīng)可以跑出好遠(yuǎn)了，經(jīng)過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練，我們五人也互相理解對(duì)方了，而步調(diào)也合得來(lái)。經(jīng)過(guò)了反復(fù)的訓(xùn)練，我們最終還是成功的跑起來(lái)了，這使我們很高興，并受到了鼓舞，也更加努力的訓(xùn)練了。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就到了比賽的前一天，我們已和其他三隊(duì)開(kāi)始接力了，由于各組練得都還可以，所以還很順利。不料，意想不到的事發(fā)生了，我們組在跑的時(shí)候，因一個(gè)小失誤，而摔倒了。小李因此摔傷，其他人都安然無(wú)恙，此刻，我們都在為他擔(dān)心，明天還能不能跑。
比賽終于來(lái)臨了，六一節(jié)的下午，我們的比賽是第二場(chǎng)進(jìn)行，小李帶傷上陣。比賽即將開(kāi)始，我們都準(zhǔn)備好了，比賽開(kāi)始了，我們都跑了起來(lái)，向操場(chǎng)的另一邊沖去，我們并沒(méi)有失誤，跑得還可以。經(jīng)過(guò)兩個(gè)來(lái)回后，我們以第二名的成績(jī)獲得了成功。在那一刻，我們感受到了成功的喜悅，這次活動(dòng)也將成為我們美好的回憶。
最后的兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，童年將成為我們最美好的回憶。如今，我們已經(jīng)告別了童年，走向青年，我們將更加努力，奮斗。
六一兒童節(jié)征文14
今天是快樂(lè)的一天，因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了一場(chǎng)熱鬧又好看的文藝演出。
早上，我一走進(jìn)學(xué)校，就看到今天的校園真漂亮呀!小朋友有的穿著潔白的上衣；有的穿著公主裙；還有人穿著威風(fēng)的武打衣......看的我是眼花繚亂，在同學(xué)們的期待中演出開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的`是大合唱，它們伴著音樂(lè)，唱起了盧溝謠這首歌，唱得是那么美妙動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)完后我和同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái)。接下來(lái)的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，拍的我小手都疼了。同學(xué)們表演地太精彩了...... 今天真是快樂(lè)的一天!
六一兒童節(jié)征文15
六月一日在這一天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的文藝比賽，看!看那氣場(chǎng)布置的都漂亮。舞臺(tái)上高高掛起的彩色氣球隨風(fēng)擺動(dòng)，真像一個(gè)個(gè)跳舞的小精靈，操場(chǎng)上的彩帶被高空掛在桿子上。
沒(méi)過(guò)多久，就開(kāi)始演出了，先登場(chǎng)的是二年級(jí)的小同學(xué)可愛(ài)的舞蹈，小同學(xué)們真可愛(ài)啊！節(jié)目演的真精彩呀!還有四年級(jí)同學(xué)的表演的舞蹈也同樣精彩，把場(chǎng)上的人都迷住了，同樣六年級(jí)的詩(shī)朗誦也不甘示弱，獲的了熱烈的'掌聲。還有搞笑的“語(yǔ)言專家”，我哈哈大笑起來(lái)，還有“架子鼓”表演，讓我們大飽眼福，他們敲的真好聽(tīng)，讓我如癡如醉……還有許多好看的表演。
但是這些精彩的節(jié)目后面，是付出了多少的汗水和辛酸呀！同學(xué)們表演的精彩的節(jié)目后面，是練習(xí)了多少次呀!俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功�！蓖瑢W(xué)們辛勤的表演卻只為臺(tái)下暴風(fēng)雨般的掌聲，我真為他們這種精神，而感到驕傲。
六一兒童節(jié)到此結(jié)束了，同學(xué)們心滿意足的散場(chǎng)了，這一次的兒童節(jié)，讓我知道了:只有辛勤的付出和汗水，才能看到美麗的彩虹。
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