身邊的老師征文

　　身邊的老師征文(1)

　　有一種花兒,它不怕狂風(fēng)暴,不畏嚴(yán)寒酷暑,不用花費一分一毛,不費一點力氣,只要你愿意,它就能盛開,它有著它的專屬地盤,就是——人們的臉蛋，而它則是最美的花——笑。

　　五年級的時候，我們換了新的語文老師，她的名字叫鄭海燕，是一個臉上始終帶著燦爛微笑的年輕女老師。每次看到她，我都會陶醉在她那像花兒一樣綻放的微笑中。

　　開學(xué)第一天的第一堂語文課上，鄭海燕老師用她妙趣橫生的語言，詼諧幽默的動作為我們演繹了一個青年“竊讀”時那種“很快樂也很懼怕”的精神狀態(tài)后，請我們暢談自己學(xué)習(xí)的感受。兩位平時就善于講話的同學(xué)很大方地用自己的發(fā)言換來了老師的贊許和同學(xué)的掌聲后，教室里豁然安靜了下來。

　　“下面我們請陳璐同學(xué)說自己的感受!”鄭海燕老師似乎看出我的小心思，便微笑著走近我。“我……我……我覺得……”一向膽小羞怯的我緊張得舌頭直打結(jié)，一句完整話都沒說出來。“沒關(guān)系，別緊張，再說一遍好嗎?”鄭海燕老師來到我的身旁，微笑地看著我，還把一只手溫柔地放在我的頭上，輕輕撫摸著，“同學(xué)們，給點鼓勵的掌聲好嗎?”

　　一陣熱烈的掌聲過后，我長舒一口氣，一字一句地滿滿說出我的感受：“我覺得他是一個心中有書，用心讀書的人，我要向他學(xué)習(xí)，做一只花海里快樂汲取的勤勞小蜜蜂!”“陳璐，你的回答太精彩了!真是一只嗅覺非凡、獨具慧眼的小蜜蜂呀!見解獨到，語言生動。”鄭海燕老師高興地笑著，“掌聲在哪里?”在鄭海燕老師的帶領(lǐng)下，教室里又一次響起了經(jīng)久不息的掌聲，而我則沉浸在了鄭海燕老師的微笑里久久無法平靜……

　　這是我此生都不會忘記的一堂語文課，因為我知道如果不是鄭海燕老師那鼓勵與褒獎的微笑，就不會有同學(xué)們那兩次熱烈的掌聲，也就更不會有現(xiàn)在這個伶牙俐齒善于發(fā)言的我了。

　　感謝您，鄭海燕老師!謝謝您把您微笑的種子播撒進我的心田。您知道嗎?經(jīng)過您一年的辛勤培育，我心田里的那顆種子已經(jīng)綻放出了一朵燦爛的太陽花!

　　身邊的老師征文(2)

　　她勤勞樸實，她任勞任怨，她的工作充滿詩情畫意，她經(jīng)常所說的一句話是“我的一生是有意義的，是充實的，也是幸福的。”她就是我多年的同事、我身邊的好老師——錢全紅。錢老師現(xiàn)任教于燈塔小學(xué)，從事語文教學(xué)。

　　——樂教勤業(yè)是她終生的追求，關(guān)愛學(xué)生是她永遠(yuǎn)不變的信念

　　樂教勤業(yè)是教師從教的最高境界，也是錢老師終生的追求。古有“家有三斗糧，不當(dāng)孩子王”的陳腐觀念，而錢老師笑稱“家有八百萬，還當(dāng)孩子王” 。記憶中的她就是喜歡小孩子。只要看到錢老師，不管在哪，總有一幫孩子圍在她身邊，孩子們開心，她也心花怒放。

　　錢老師班有一個學(xué)生叫翟濤，一到考試，心里就特別緊張，手也發(fā)抖，遇到難題就更不用說了。她看在眼里急在心里，于是打電話和家長交流。當(dāng)?shù)弥�原因是翟濤的爸爸對他管教很�?yán)，要求很高，期望很大，才造成孩子這種不正常的心理。于是她首先糾正家長的做法，接著找翟濤同學(xué)，和他談心。放學(xué)時她經(jīng)常有意牽著這個學(xué)生的手。日復(fù)一日，孩子果然有了改變。在作文《一件難忘的事》中，翟濤這樣寫道：“錢老師，謝謝你!是你改變了我爸爸對我的態(tài)度……”孩子的語言可能有些夸大，但那是他真實的感受。

　　作為一名班主任，錢老師樂于與學(xué)生溝通。班里有位女同學(xué)，經(jīng)常在日記本上和錢老師說心里話。因為父母偏愛弟弟，她心中憤憤不平。一次，她寫道：“今天晚上，弟弟和媽媽又喝紅棗湯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著香噴噴的紅棗湯，我的口水直往肚里咽。我好恨他們。老師，哪有媽媽這么討厭女兒的……”看到這里，錢老師為之一震，她在日記本上批道：“媽媽把你帶到這個世界上也不容易，你應(yīng)該感激她。人都有缺點，你媽媽也不例外。你是個懂事的孩子，你要理解媽媽，寬容媽媽，好嗎?”就這樣，在課堂上錢老師是同學(xué)們的老師，課下錢老師又成了同學(xué)們的知心朋友。

　　愛是滋潤學(xué)生心田的甘泉。錢老師有一顆“博愛”之心，她把愛撒向每一個學(xué)生。小學(xué)生的知識少、年齡小，使得他們時常犯錯誤。有個叫李杰的同學(xué)，錢老師從二年級接手時就發(fā)現(xiàn)這個孩子調(diào)皮搗蛋，課外作業(yè)經(jīng)常不做，但他有個閃光點：上課愛發(fā)言。一天上早讀課，剛進班，就有同學(xué)悄悄地報告：“錢老師，李杰語文作業(yè)沒寫完。”錢老師心平氣和地說：“李杰同學(xué)是個聰明聽話的孩子，課下你把落下的作業(yè)補上，主動送給我，好嗎?”寬容也是一種愛。也許是錢老師的寬容和愛心感動了他，第一節(jié)課后，李杰很快把補寫好的作業(yè)交給了錢老師。從那以后，只要李杰有一點進步，錢老師都會給以表揚和肯定。精誠所至，金石為開。一個學(xué)期下來，李杰改掉了身上的很多缺點，學(xué)習(xí)成績也有較大進步。錢老師深有感觸地說：調(diào)皮的學(xué)生是令人頭痛的，教好調(diào)皮的學(xué)生卻是無比快樂的。

　　因為喜愛，她總是精神飽滿上課堂;因為喜愛，她總是為學(xué)生的點滴進步而欣慰;因為喜愛，她總是為學(xué)生的犯錯而痛惜;因為喜愛，她無名無利也心甘……

　　——教書育人是她應(yīng)盡的職責(zé)，人格示范是她引以為豪的資格

　　言教不如身教。多年來，錢老師的育人理念是“欲讓學(xué)生做，得先自己做” ，她以自身的示范作用贏得了學(xué)生的信任和敬重。

　　錢老師有嚴(yán)重的慢性咽炎，但她從不隨地吐痰。每天放晚學(xué)，她帶著學(xué)生一起打掃班級衛(wèi)生，真正是“走在他人之后，來在他人之前” 。

　　所謂“染于蒼則蒼，染于黃則黃” ，錢老師總是以自己的一言一行深深地影響著全班同學(xué)。她為此感到自豪!

　　——孝敬公婆是她人格的魅力，相夫教子是她學(xué)校以外的樂趣

　　在學(xué)校里錢老師是一位優(yōu)秀教育者，在家庭中錢老師是一位好媳婦、好妻子、好母親。

　　十年前，她公公雙目失明，生活不能自理，婆婆兩次動手術(shù)，錢老師不僅要忙自己小家的事，還要忙公婆家的活。由于她公婆年齡大了，生活有一定的規(guī)律和定勢，錢老師就事事遷就他們，讓他們感到舒心。晚飯后錢老師經(jīng)常陪公婆一起散步、拉家常，拖地、曬被子、洗床單是錢老師的休閑健身項目。天冷了，錢老師總是樂呵呵地攙著婆婆去澡堂洗澡，讓不知情的人羨慕得直咂嘴：“看!人家女兒多孝敬!還是女兒好啊!”在她精心的照料下，公婆身體一直很健康。

　　在錢老師的言傳身教下，女兒很懂事，在校勤學(xué)守紀(jì)，成績優(yōu)異，在家對爺爺奶奶也非常孝敬。

　　有人曾經(jīng)問錢老師，你這樣做值得嗎?她總是笑著說：“走自己的路，讓別人去說吧。”她真是苦中有樂，樂在其中，樂此不彼。

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