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手寫(xiě)征文格式
新華書(shū)店杯讀書(shū)節(jié)征文【一】
一、活動(dòng)宗旨
讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。
激勵(lì)和引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，對(duì)于中小學(xué)生文化素養(yǎng)的提高、全面健康成長(zhǎng)具有極其重要的意義。
為進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，激發(fā)讀書(shū)興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，展現(xiàn)個(gè)性，抒發(fā)真情，放飛夢(mèng)想，充分享受讀書(shū)和學(xué)習(xí)的快樂(lè)，經(jīng)研究，決定積極參加博山區(qū)第四屆“新華書(shū)店杯”中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)暨暑假讀一本好書(shū)征文系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
品味書(shū)香，誦讀經(jīng)典，緬懷歷史，傳承美德。
三、活動(dòng)形式和內(nèi)容
小學(xué)部、初中部、高中部(以下簡(jiǎn)稱各學(xué)部)要結(jié)合實(shí)際，按照“形式多樣化、內(nèi)容廣泛化、成果個(gè)性化”的原則，創(chuàng)新讀書(shū)活動(dòng)形式和內(nèi)容，展示學(xué)部讀書(shū)成果，形成學(xué)部讀書(shū)特色。
(一)拓展讀書(shū)活動(dòng)渠道
把讀書(shū)活動(dòng)作為學(xué)部實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和方式，與德育體系、德育滲透、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國(guó)夢(mèng)、學(xué)科課程學(xué)習(xí)、校園文化建設(shè)及課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師和家長(zhǎng)指導(dǎo)和參與讀書(shū)活動(dòng)的積極性，多渠道培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。
(二)創(chuàng)新讀書(shū)交流平臺(tái)
各學(xué)部要充分發(fā)揮班委會(huì)、學(xué)生會(huì)和文學(xué)社團(tuán)等學(xué)生團(tuán)體組織的作用，通過(guò)學(xué)校新書(shū)推介、班級(jí)讀書(shū)角、校園舊書(shū)集市等方式，營(yíng)造良好的薦書(shū)、賞書(shū)、讀書(shū)的校園書(shū)香氛圍;結(jié)合學(xué)生年齡特征和學(xué)部實(shí)際，通過(guò)開(kāi)辟讀書(shū)論壇、夢(mèng)想舞臺(tái)、個(gè)性讀書(shū)展示等讀書(shū)形式，搭建良好的學(xué)生讀書(shū)交流學(xué)習(xí)平臺(tái)，展示個(gè)性，抒發(fā)真情，放飛夢(mèng)想。
(三)完善讀書(shū)評(píng)價(jià)機(jī)制
各學(xué)部要高度重視讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展，建立良好的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)機(jī)制，營(yíng)造良好的讀書(shū)活動(dòng)氛圍。
學(xué)部在組織讀書(shū)系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推薦參加讀書(shū)征文比賽、經(jīng)典誦讀、演講比賽以及“讀書(shū)明星”和“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
1.“讀書(shū)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案”展示。
總校負(fù)責(zé)制定活動(dòng)實(shí)施方案。
方案力求特色鮮明，內(nèi)容新穎，機(jī)制健全，任務(wù)明確。
6月5日，由信息技術(shù)處負(fù)責(zé)將讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案在校園網(wǎng)站公示,同時(shí)把網(wǎng)址報(bào)送基礎(chǔ)教育科。
2.經(jīng)典誦讀。
各學(xué)部要注重加強(qiáng)對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的研究與學(xué)習(xí)指導(dǎo)，有計(jì)劃地組織開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
高中部以詩(shī)歌節(jié)為主要形式，初中部以國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀為主要形式，小學(xué)部以童謠傳唱為主要形式，開(kāi)展讀書(shū)成果展示活動(dòng)。
小學(xué)部學(xué)生代表學(xué)校參加區(qū)教體局組織的經(jīng)典誦讀比賽。
經(jīng)典誦讀每個(gè)節(jié)目不超過(guò)5分鐘，參加人數(shù)不超過(guò)30人(含上臺(tái)伴舞等人)，比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件1。
高中部學(xué)生代表學(xué)校參加區(qū)教體局組織的演講比賽。
演講比賽每個(gè)節(jié)目不超過(guò)5分鐘，原則上為個(gè)人項(xiàng)目。
3.征文比賽。
結(jié)合推薦書(shū)目(附件6)，在廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，組織開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。
征文比賽分學(xué)生組、教師組、家長(zhǎng)組3個(gè)組別進(jìn)行。
學(xué)生組又分小學(xué)組、初中組和高中組。
學(xué)生組征文結(jié)合自己的個(gè)性特點(diǎn)、成長(zhǎng)經(jīng)歷、閱讀喜好等有計(jì)劃地開(kāi)展閱讀，啟迪智慧，抒發(fā)真情，展現(xiàn)自我，各學(xué)部教師要正確指導(dǎo)學(xué)生感悟人生，追逐夢(mèng)想，如文學(xué)夢(mèng)、藝術(shù)夢(mèng)、科技?jí)簟④娛聣?mèng)等，學(xué)生組征文文體不限，題目自擬，用300字稿紙謄寫(xiě)，字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)。
教師組征文可圍繞教育思想建設(shè)和學(xué)科思想建設(shè)，闡述“我的教育教學(xué)觀”;家長(zhǎng)組征文可圍繞更新家庭教育理念和家校共育，抒發(fā)“我與孩子共同成長(zhǎng)”。
教師與家長(zhǎng)的征文要立意新穎，主題鮮明，弘揚(yáng)正氣，學(xué)思結(jié)合，言之有物，健康向上，傳播正能量，體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過(guò)3000字。
4.“讀書(shū)明星”評(píng)選活動(dòng)。
結(jié)合推薦書(shū)目(附件6)，在廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，組織開(kāi)展讀書(shū)明星推薦評(píng)選和展示活動(dòng)。
讀書(shū)明星評(píng)選應(yīng)注重學(xué)生當(dāng)年內(nèi)的讀書(shū)成果和整個(gè)讀書(shū)成長(zhǎng)歷程，讀書(shū)成果不拘泥于形式，可以是作品集、發(fā)表或獲獎(jiǎng)的作品，也可以是博客網(wǎng)文、電子文集等，作品應(yīng)有較高的思想性，突出原創(chuàng)性。
5.“書(shū)香家庭”建設(shè)活動(dòng)。
通過(guò)向家長(zhǎng)推薦閱讀書(shū)目、讀書(shū)征文、讀書(shū)沙龍等形式自主開(kāi)展親子共讀活動(dòng)。
各學(xué)部要根據(jù)“書(shū)香家庭”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(附件2)，以“分享閱讀，分享愛(ài)”為主題，開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)親子閱讀習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)與孩子溝通的機(jī)會(huì)，分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣，使父母與孩子同學(xué)習(xí)，共成長(zhǎng)。
書(shū)香家庭的評(píng)選要兼顧學(xué)生家庭讀書(shū)的環(huán)境、藏書(shū)量、讀書(shū)習(xí)慣與成果多個(gè)方面。
四、活動(dòng)安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(6月份)
各學(xué)部要充分認(rèn)識(shí)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的重要意義，以讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)為抓手，通過(guò)網(wǎng)站、宣傳欄、校報(bào)�？雀鞣N媒體，開(kāi)辟讀書(shū)活動(dòng)專欄，培植弘揚(yáng)典型，大力倡導(dǎo)讀書(shū)之風(fēng)，引導(dǎo)中小學(xué)生好讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，努力營(yíng)造師生共讀、親子共讀的良好氛圍。
要擴(kuò)大對(duì)社會(huì)的影響，以學(xué)生影響家庭，以學(xué)校影響社會(huì)，通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，積極輻射家庭、社區(qū)，進(jìn)而在全社會(huì)形成讀書(shū)的濃厚氛圍。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(6至9月)
1.6月份，總校印發(fā)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，推薦閱讀書(shū)目。
2.6月25日前，小學(xué)部將“經(jīng)典誦讀”參賽節(jié)目光盤(pán)報(bào)送基礎(chǔ)教育科。
3.9月份，組織參加征文比賽評(píng)選。
學(xué)生征文要報(bào)送手寫(xiě)稿和電子稿。
指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生征文初評(píng)后，要對(duì)學(xué)生征文書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。
按每班2至3篇數(shù)量報(bào)送。
家長(zhǎng)與教師征文只報(bào)電子稿，按每個(gè)學(xué)部教師、家長(zhǎng)文章各1篇報(bào)送。
征文手寫(xiě)稿和電子稿必須嚴(yán)格按照征文格式(見(jiàn)附件5)要求報(bào)送，對(duì)不按征文格式要求上報(bào)的，不予評(píng)選。
學(xué)部要嚴(yán)格把關(guān)，征文嚴(yán)禁抄襲，如有抄襲，通報(bào)征文作者所在學(xué)校。
請(qǐng)各學(xué)部務(wù)于9月13日前，將學(xué)生組征文(手寫(xiě)稿和電子稿)、教師組、家長(zhǎng)組征文(電子稿)和征文匯總表(題目、作者、年級(jí)、學(xué)校、組別)報(bào)學(xué)校辦公室，總校匯總后報(bào)區(qū)教體局基礎(chǔ)教育科。
4.9月13日前，小學(xué)部、高中部各推薦一名讀書(shū)明星;小學(xué)部、初中部、高中部各推薦一個(gè)“書(shū)香家庭”(總校擇優(yōu)上報(bào)一個(gè))，并將有關(guān)推薦表格(附件3、附件4)和材料報(bào)學(xué)校辦公室，總校匯總后報(bào)區(qū)教體局基礎(chǔ)教育科，參加區(qū)級(jí)讀書(shū)明星和書(shū)香家庭評(píng)選。
(三)活動(dòng)總結(jié)階段(11月)
各學(xué)部于9月23日前，將讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(包括工作部署情況、師生參與情況，各年級(jí)學(xué)生平均讀書(shū)時(shí)間、閱讀偏好和所讀書(shū)目等信息分析，學(xué)部推進(jìn)中小學(xué)生讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)做法)報(bào)學(xué)校辦公室，總校匯總后于9月25日前報(bào)基礎(chǔ)教育科。
各學(xué)部要及時(shí)報(bào)送各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)的宣傳信息，加強(qiáng)信息宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響。
區(qū)教體局將全面總結(jié)全區(qū)中小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況，表彰讀書(shū)節(jié)活動(dòng)期間各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)吆蛢?yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀組織單位。
各學(xué)部要根據(jù)以上讀書(shū)節(jié)活動(dòng)時(shí)間安排，統(tǒng)籌安排讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)和比賽，嚴(yán)密組織、認(rèn)真落實(shí)，確保活動(dòng)形式、內(nèi)容豐富多彩，師生、家長(zhǎng)廣泛參與，讀書(shū)氛圍濃厚，活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效。
“閱讀筑夢(mèng)•書(shū)香人生”農(nóng)民工讀書(shū)征文【二】
為貫徹落實(shí)省文化廳《關(guān)于在全省公共圖書(shū)館開(kāi)展第五屆全民讀書(shū)節(jié)的通知》(遼文發(fā)[2016]4號(hào))精神，深入推進(jìn)全民閱讀，助力書(shū)香遼寧建設(shè)，發(fā)揮圖書(shū)館作為全民閱讀領(lǐng)航者的主導(dǎo)作用，培養(yǎng)全社會(huì)良好的閱讀風(fēng)尚，遼寧省圖書(shū)館舉辦 “閱讀筑夢(mèng) 書(shū)香人生”農(nóng)民工讀書(shū)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
鞍山市圖書(shū)館組織廣大讀者朋友積極參與，活動(dòng)具體內(nèi)容如下：
一、征文主題
圍繞“閱讀筑夢(mèng) 書(shū)香人生”這一主題，講述自身與書(shū)、與圖書(shū)館的不解情緣和動(dòng)人故事。
著重體現(xiàn)閱讀如何改變生活，抒發(fā)對(duì)閱讀的熱愛(ài)，對(duì)美好生活的向往，為遼寧振興發(fā)展助力。
二、征文對(duì)象
具有鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶口的在城務(wù)工人員。
三、征文時(shí)間安排
1、征稿時(shí)間：2016年5月6日-5月29日
2、評(píng)選時(shí)間：6月上旬
3、獎(jiǎng)項(xiàng)公布時(shí)間：6月下旬
四、征文要求
1、體裁不限，可為散文、小說(shuō)、書(shū)評(píng)、讀書(shū)筆記等(不含詩(shī)歌)。
題目自擬，緊扣主題、抒發(fā)真情實(shí)感，思想健康向上，語(yǔ)言流暢，觀點(diǎn)端正。
2、征文格式：手寫(xiě)或電子文檔均可。
電子文檔要求：A4紙排版，標(biāo)題為小二號(hào)黑體，正文為四號(hào)宋體，1.25倍行間距，字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。
3、稿件后面須注明作者真實(shí)姓名、性別、電話等詳細(xì)的聯(lián)系方式，來(lái)稿恕不退還，請(qǐng)作者自留底稿。
4、投稿作品需為原創(chuàng)，參選者必須對(duì)其作品擁有獨(dú)立的著作權(quán)，且未在正式刊物上公開(kāi)發(fā)表過(guò)，如經(jīng)查實(shí)征文是下載、抄襲、拼湊等，將取消參評(píng)資格，嚴(yán)重者追究其法律責(zé)任。
參選作品所涉及的名譽(yù)權(quán)、著作權(quán)等法律責(zé)任均由參賽作者自行解決。
5、電子稿件郵寄至atyikatong@163.com，手稿送至鞍山市圖書(shū)館一樓投稿箱。
五、評(píng)選及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、征文截稿后，由鞍山市圖書(shū)館選出15篇入圍作品推送給遼寧省圖書(shū)館。
我館將在此15篇中選出1等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名，與省圖獎(jiǎng)項(xiàng)兼得。
2、由省圖書(shū)館組織有關(guān)專家組成征文評(píng)選委員會(huì)，對(duì)各市圖書(shū)館報(bào)送的入圍作品進(jìn)行公正公開(kāi)、客觀細(xì)致的評(píng)選。
活動(dòng)將在全省范圍內(nèi)評(píng)選出一等獎(jiǎng)作品5篇，二等獎(jiǎng)作品10篇，三等獎(jiǎng)作品15篇，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、6月下旬由省圖公布獲獎(jiǎng)作品名單，優(yōu)秀征文推薦在《圖書(shū)館學(xué)刊》及相關(guān)網(wǎng)站上刊登發(fā)表，同時(shí)，遼寧廣播電視臺(tái)鄉(xiāng)村廣播節(jié)目將播送優(yōu)秀征文作品。
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