- 相關(guān)推薦
美麗漢字征文怎么寫(xiě)
美麗漢字征文怎么寫(xiě)：米尺的故事
在我家的角落里靜靜地躺著一把米尺，這是一把舊舊的木質(zhì)直尺，尺上有好多刻度。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，這把尺子可是家里珍惜的“老古董”，歲數(shù)和爸爸差不多大。
原來(lái)，尺子是我爺爺留下來(lái)的，爺爺以前是個(gè)地理老師，那是他以前的教學(xué)工具。
自從我有印象起，就記得爸爸媽媽經(jīng)常用尺子給我量身高，還總說(shuō)孩子你快快長(zhǎng)大，超過(guò)尺子的高度。
有玩具掉到了沙發(fā)或者床下，米尺又多了一個(gè)用途，它成為了手臂的延伸。
記憶最深的還有一次，我犯了個(gè)比較“嚴(yán)重”的錯(cuò)誤，爸爸讓米尺在我的手心上親吻了好多下。
隨著我的年齡一天天長(zhǎng)大，開(kāi)始逐漸地懂事了，爸爸告訴了我更多關(guān)于米尺的故事。
一次，爸爸讓我在地板上用粉筆劃一條直線，我劃來(lái)劃去都劃不直，爸爸讓我拿出尺子劃，一劃果然筆直筆直的，爸爸跟我說(shuō)尺就是規(guī)矩中的“矩”。
我國(guó)有句古話(huà)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，直直的尺子好像我們生活中很多的規(guī)矩一樣，按規(guī)矩做人做事，就能達(dá)到“正直”的要求。
還有一次，我和爸爸正好在討論一公里(千米)有多長(zhǎng)。
爸爸拿出尺子跟我說(shuō)，一公里就正好是一千把米尺的長(zhǎng)度，我吃驚地望著爸爸，說(shuō)那不是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)嗎?爸爸跟我說(shuō)，再遠(yuǎn)的距離只要我們一米一米地量，總能量出來(lái)，難就難在我們不知道怎么量，更重要的是很多人即使知道了方法，但沒(méi)有這個(gè)恒心去做，因此不能取得成功。
類(lèi)似的故事還有很多很多!
看著這把靜靜躺在角落里的尺子，普普通通的它卻蘊(yùn)藏著不尋常的道理，雖然有很多我還不是完全懂，但有一句話(huà)卻牢牢地記住了——“每個(gè)家都要有一把尺，每個(gè)人也都要有一把尺。
尺子就在我們心里，有了尺做任何事情才能有規(guī)矩，懂規(guī)矩，守規(guī)矩，在我的成長(zhǎng)路上才能做一個(gè)積極向上好孩子”。
美麗漢字征文怎么寫(xiě)：我的書(shū)法夢(mèng)
人們都說(shuō)：“字如其人!”從小我就渴望寫(xiě)那么一手工整、漂亮的好字。
記得我五歲那年，在媽媽的安排下報(bào)名去上書(shū)法啟蒙班。
第一堂課上，老師教我們寫(xiě)“點(diǎn)”。
老師非常神秘地在宣紙上運(yùn)筆落下一個(gè)圓潤(rùn)的“點(diǎn)”后問(wèn)大家：“小朋友們，請(qǐng)你們充分發(fā)揮想象告訴我，這個(gè)點(diǎn)像什么?”話(huà)音一落，大家就踴躍回答。
“像芝麻。”“像太陽(yáng)花籽。”“像眼珠。”老師一邊稱(chēng)贊大家，一邊在他自己寫(xiě)的點(diǎn)后面加上了一個(gè)“小尾巴”。
“老師，你在畫(huà)畫(huà)嗎?”大家越發(fā)好奇起來(lái)。
這時(shí)老師走到坐在第一排的我的面前問(wèn)：“你看，加了這一筆像什么呀?” 小小年紀(jì)的我充滿(mǎn)自信地脫口而出：“小蝌蚪。”只聽(tīng)老師笑瞇瞇地稱(chēng)贊道：“答對(duì)了!我們的書(shū)法課即將在小蝌蚪的引領(lǐng)下展開(kāi)。
書(shū)法是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，永字八法是中國(guó)書(shū)法用筆法則，今天我們先學(xué)點(diǎn)……”在老師教授完正確握筆姿勢(shì)后，大家都迫不及待躍躍欲試。
整個(gè)教室里頓時(shí)翰墨飄香。
非常遺憾的是，這股熱情并沒(méi)有讓我堅(jiān)持超過(guò)兩年。
每天靜坐練字，一筆一畫(huà)，非�？菰�。
嬉戲玩耍的時(shí)間也明顯少了。
在書(shū)法中級(jí)班的學(xué)習(xí)中，漸漸地我越來(lái)越偷懶，疏于練習(xí)，最后徹底放棄了。
今年寒假里，學(xué)校布置的作業(yè)里有毛筆字習(xí)字練習(xí)。
我興致勃勃地打算測(cè)試一下自己的書(shū)法功底，翻找出以前的筆、墨、紙、硯，充滿(mǎn)自信地開(kāi)始練習(xí)。
可結(jié)果令人懊惱，握筆無(wú)力，氣息紊亂，臨摹出來(lái)的“人”字，一撇一捺歪歪扭扭粗細(xì)不均。
我深刻體會(huì)到“一日練，一日功，一日不練十日空。”這句話(huà)的含義了。
望著字帖上行云流水筆酣墨飽的字，我對(duì)自己暗下決心：“我要堅(jiān)持不懈，持之以恒，把毛筆字練好。”
中國(guó)書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，閑情逸趣，修身養(yǎng)性。
書(shū)法帶給我的不僅僅是一手好字，伴隨而來(lái)的還有不斷增強(qiáng)的自信心、耐力和對(duì)美的欣賞力。
“工工整整寫(xiě)字，堂堂正正做人。”書(shū)法，我再也不會(huì)放棄你!
美麗漢字征文怎么寫(xiě)：茶的文化
我是爸爸媽媽的心肝寶貝，掌上明珠，所以他們從來(lái)不給我增加任何負(fù)擔(dān)，補(bǔ)習(xí)班一概都由我自己選擇。
唯獨(dú)茶藝課，無(wú)論我軟磨硬泡還是苦苦哀求，媽媽好像吃了稱(chēng)砣鐵了心，執(zhí)意要讓我上。
想到茶那苦澀的滋味，便讓我覺(jué)得這一定是堂乏味、無(wú)聊的課。
我被媽媽帶入了一個(gè)樸素幽靜的小園子，輕輕步入茶藝教室，走上臺(tái)階，一面用圓木拼成的背景墻映入了我的眼簾，“茶”字嵌在正中央。
茶桌只剛剛沒(méi)過(guò)膝蓋，每只小桌子后面都放著兩只蒲團(tuán)，蒲團(tuán)旁擺放著一排矮柜，里面放著世界各地的茶葉和各式各樣的精致茶具，整個(gè)空間古色古香，我仿佛穿越到了古代，這一切讓我嘆為觀止。
最讓我吃驚的是，一位外國(guó)女孩身著湖藍(lán)色的旗袍，正悠揚(yáng)地彈著古琴哩!這就是我們的茶藝?yán)蠋�，她不僅可以說(shuō)一口流利的中文，還有一個(gè)十分動(dòng)聽(tīng)的中文名字“柳如煙”。
首先我們開(kāi)始擺放茶具，一把紫砂壺，一只蓋碗杯，一套“茶道組合”，外加一個(gè)銅盆。
如煙老師教會(huì)了我泡茶的技巧后，我就開(kāi)始自己動(dòng)手了。
第一道工序：燙壺、燙杯。
先將開(kāi)水分別倒入紫砂壺和蓋碗杯中，再讓碗口朝著不同方向旋轉(zhuǎn)一圈后拿起碟子，把水倒入碟子中，并甩干。
第二道工序：置茶。
用茶撥將茶葉倒入壺中，并將茶撥放回原位，把蓋子蓋上，搖幾下，讓每一片茶葉都釋放出它的茶香。
打開(kāi)蓋子倒上半杯水，將水順時(shí)針緩慢而溫柔地轉(zhuǎn)一圈。
最后一道工序是沖泡。
只要將水倒八分滿(mǎn)既可。
一杯茶就這樣泡好了。
老師讓我們品嘗自己沖泡的茶，“希望不要太難喝”!我想，可茶剛滑入舌尖，我就完全改變了自已的看法，茶湯醇厚甘鮮，緩慢下咽時(shí)，回甘帶蜜，韻味無(wú)窮。
老師笑著跟我們說(shuō)：“這種茶叫黃山毛峰，是世界上唯一一種長(zhǎng)在旅游勝地——黃山上的茶。”還給我們講了關(guān)于它的故事。
臨走，老師讓我們茶葉倒進(jìn)銅盆里，我想到如煙老師剛剛說(shuō)過(guò)，一克上好的黃山毛峰要五十元!我不愿倒掉這些“錢(qián)”，就趁老師不注意，迅速抓了一把茶塞進(jìn)嘴巴里，奇苦無(wú)比，卻又不敢吐出來(lái)。
我明白了，茶還是用水泡著好喝些!
自從上了茶藝課，我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)茶文化有了濃郁的興趣，越來(lái)越喜愛(ài)品茗聽(tīng)古琴。
我有一絲愧疚，外國(guó)人都如此欣賞我們的文化，中國(guó)人自己卻常常不太在意，讓人非常汗顏。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化豐富多彩、博大精深，我們大家都有責(zé)任保護(hù)它、珍惜它、發(fā)揚(yáng)它!
美麗漢字征文怎么寫(xiě)：以“和”為貴
中國(guó)有許多傳統(tǒng)美德，它們是人們畢生追求的，如：善、真、誠(chéng)……最近，我也懂得了一個(gè)道理——和。
星期天，我和堂弟一家來(lái)到了附近的農(nóng)家樂(lè)游玩，一進(jìn)農(nóng)家樂(lè)，我就被這里的景色迷住了：一望無(wú)垠的稻田，成群結(jié)隊(duì)的野鴨，還有我最?lèi)?ài)的釣魚(yú)游樂(lè)項(xiàng)目，真是讓人興奮不已!
吃完中飯，我就迫不及待地提議去玩釣魚(yú)游樂(lè)項(xiàng)目，大家都欣然答應(yīng)。
叔叔給了我和堂弟兩人發(fā)了一根釣魚(yú)竿，我們掛上了魚(yú)餌，把魚(yú)竿放入了水中。
首先由我來(lái)釣，我左等右等，可是魚(yú)兒就是不上鉤。
堂弟急不可耐地嚷：“快讓開(kāi)!快讓開(kāi)!該我了，該我了!”我只好垂頭喪氣地讓位給堂弟。
可誰(shuí)知，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他手中的魚(yú)竿就劇烈地晃動(dòng)了一下，我趁機(jī)把魚(yú)竿猛地一提，只見(jiàn)一條肥大的鯽魚(yú)拉上了岸。
我們大聲地叫道：“釣到一條大魚(yú)啦!”大人們聞?dòng)嵹s來(lái)，直夸我們有耐心、有毅力。
但當(dāng)有人問(wèn)及是誰(shuí)釣起大魚(yú)的時(shí)候，我和堂弟先是愣了一下，隨后就大聲爭(zhēng)吵起來(lái)，搶著邀頭功：“是我!”“明明是我!”“沒(méi)有我的眼明手快提魚(yú)竿，魚(yú)能釣上來(lái)嗎?”“可當(dāng)時(shí)魚(yú)竿明明拽在我手里!”我們倆你一句我一句，互不相讓?zhuān)_(kāi)始推推搡搡起來(lái)……幼小的堂弟哪是我的對(duì)手，噗通——他一屁股摔坐在水塘里，哇哇大聲哭起來(lái)。
爸爸連忙抱起了弟弟，然后拉著我的手，義正辭嚴(yán)地要求我對(duì)堂弟道歉，我的淚水像決堤的洪水嘩嘩地往下淌。
我跑向媽媽去哭訴，媽媽仔細(xì)聽(tīng)完我的敘述，沉默片刻擁我入懷，對(duì)我說(shuō)了三句話(huà)：“你是一個(gè)聰明的孩子，釣魚(yú)有了大收獲;你是一個(gè)善良的孩子，弟弟摔跤了你心疼;不過(guò)《論語(yǔ)》中說(shuō)，‘禮之用，和為貴’這一句，如果你做到的話(huà)，媽媽會(huì)更加高興!”在媽媽的懷抱里，我睜開(kāi)淚眼婆娑的雙眼，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
堂弟也正用期盼而又真誠(chéng)的眼光看著我。
我頓時(shí)明白了什么，一分鐘之內(nèi)，我和堂弟又成了肩搭肩手拉手的鐵哥們，這兩只手猶如我們的心，永遠(yuǎn)牽在一起永不松開(kāi)。
小朋友，我們的路還很長(zhǎng)，一路上需要很多小伙伴并肩而行，沒(méi)有什么比跟好伙伴在一起更重要了，凡事以“和”為貴!
【美麗漢字征文怎么寫(xiě)】相關(guān)文章：
美麗漢字征文10-26
美麗漢字征文600字10-26
征文怎么寫(xiě)08-08
征文怎么寫(xiě)08-17
征文署名怎么寫(xiě)10-06
征文格式怎么寫(xiě)11-11
征文的格式怎么寫(xiě)11-09
征文開(kāi)頭怎么寫(xiě)07-30
初中征文怎么寫(xiě)07-26