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[文化作文]我的家風(fēng)家訓(xùn)征文范文通用
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的[文化作文]我的家風(fēng)家訓(xùn)征文范文通用,希望對(duì)大家有所幫助。
[文化作文]我的家風(fēng)家訓(xùn)征文范文通用1
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。
我家的家規(guī)是:主動(dòng)向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。
古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。
有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。
記得還是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我的家里,多了一本奇怪的書,里面的句子都是三個(gè)字的,這讓我很好奇。后來我知道了它的名字叫《弟子規(guī)》。它是我姐姐在學(xué)校發(fā)的,因?yàn)樗幸婚T課程是學(xué)習(xí)弟子規(guī)。一次她帶回家的.時(shí)候,被我看到了這本書。
直到現(xiàn)在,我還依稀記得里面的內(nèi)容:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。在我年幼時(shí),就常被父母教導(dǎo)。
有一個(gè)故事很多人耳熟能詳,很多父母曾經(jīng)都講過:小時(shí)候,我吃飯老是把飯粒剩在桌子上,媽媽就嚇唬我說:“老是把飯吃到外面,浪費(fèi)糧食的小孩子,打雷的時(shí)候,雷公會(huì)劈你的!彼,我很害怕。那時(shí)候,我家的院子里養(yǎng)了幾只雞,我靈機(jī)一動(dòng),抱了一只雞過去啄了幾下,立馬就干凈了。這樣我就算沒有浪費(fèi)糧食了吧,我自我安慰道。在上了憫農(nóng)之后,我就明白了。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。從此我就不再浪費(fèi)糧食了,而且,每次吃飯的時(shí)候,也都會(huì)很自覺地把飯粒撿干凈,甚至飯碗里的飯粒也都吃得干干凈凈,F(xiàn)在,看著別的小孩吃飯時(shí)臟兮兮的樣子,我真的要感激我的父母!小時(shí)候的我,對(duì)父母的話深信不疑,雖然我現(xiàn)在明白了,有些話都是嚇唬我的,但是我也明白了,他們所有的話,都是為了我有一個(gè)美滿的人生!
弟子規(guī),圣人訓(xùn),開篇就點(diǎn)明了弟子規(guī)的地位。所以我希望在以后的人生道路中,能多多想起父母在我小時(shí)候的教誨。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。在做好人的前提下,有余力,則學(xué)文。我父母在我年少時(shí)很少教我作業(yè),也很少叫我讀書。我放學(xué)回家自己就會(huì)寫作業(yè),他們從來不會(huì)來催我做作業(yè)。可能他們覺得我要是不做作業(yè)老師會(huì)罵我,所以不怎么來管我。
我父親曾經(jīng)對(duì)我說過:“兒子啊,該說的,該講的,該教你的,早在你十歲之前,我就都說過了,講過了,教過了。十歲之后,我只是不斷地重復(fù)著在你十歲之前我對(duì)你說過的話!”現(xiàn)在想想還真的是這樣,所以有時(shí)候我才會(huì)覺得他們煩,因?yàn)樗麄兝鲜沁@么幾句話?捎姓l知道,即使這樣,我有時(shí)候都會(huì)犯錯(cuò)。所以希望我真的能時(shí)刻想起父母在我年幼時(shí)對(duì)我的教誨!
[文化作文]我的家風(fēng)家訓(xùn)征文范文通用2
家風(fēng)是什么?我問爸爸媽媽,爸爸媽媽說家風(fēng)是一個(gè)家的氣息,雖然看不見,摸不著,但總是在每時(shí)每刻都影響著我們家的每一個(gè)人。
從我出生起來到這個(gè)家庭的時(shí)候,我就已經(jīng)成為了這個(gè)家的一份子,而家風(fēng)也時(shí)刻伴隨著我的成長。從我還沒懂事的時(shí)候,媽媽就告訴我要做一個(gè)善良而又懂禮貌的好孩子,不僅在家里要這樣,在學(xué)校里對(duì)待老師和同學(xué)們也都要做到這樣。在我上學(xué)了以后,媽媽告訴我要勤奮學(xué)習(xí),相信自己。首先要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;其次要相信只要腳踏實(shí)地,用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己,就一定能夠成功。
以前在家里,我吃飯很挑食,經(jīng)常剩下來飯吃不完,而且我洗手的時(shí)候也經(jīng)常忘記關(guān)好水龍頭,這樣就浪費(fèi)掉了很多水。媽媽教育我:要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這不僅是珍惜水資源,也是傳承中華民族優(yōu)良美德的實(shí)際行動(dòng)。聽完后,我覺得媽媽說的非常有道理,并深深地記在了心里,也一直這樣好好的用實(shí)際行動(dòng)來堅(jiān)持著這項(xiàng)傳統(tǒng)美德。
平時(shí),我非常喜歡吃餃子,媽媽也都會(huì)教我,我學(xué)習(xí)的很快,也掌握了煮餃子的方法。剛開始/煮餃子的時(shí)候,我經(jīng)?刂撇缓盟浚瑫(huì)盛得太多或是太少,但是媽媽沒有嫌我學(xué)的慢,反而耐心的每一次都來教我。后來,我不僅能控制好水量,還知道了煮餃子什么時(shí)候變大火,什么時(shí)候變成小火,煮成什么樣子是熟了。這件事情讓我感受到不論做什么事情,只要用心肯學(xué)習(xí),熟能生巧,一定能成功。
暑假時(shí),姐姐放假在家里,她很餓但是不會(huì)煮餃子,媽媽就讓我來煮餃子。剛開始我很怕煮不好,把餃子煮不熟,媽媽就在旁邊也看著幫我煮餃子,在媽媽的指引下,一盤餃子成功出鍋了,看著姐姐吃的時(shí)候,我非常滿足自己能夠幫姐姐煮好餃子,也更加感謝媽媽不厭其煩的教我煮餃子。我明白了不管做什么事都要互相幫助,互相愛護(hù),就像這盤餃子,要牢牢的抱在一起。
每個(gè)人的家風(fēng)都不同。我的家風(fēng)就是:知禮、懂禮、勤奮、上進(jìn)、互幫互助、互相愛護(hù)。
我感覺到我的家風(fēng)能夠讓我無時(shí)無刻不在提醒著自己如何成為一個(gè)好孩子,只有有了家風(fēng),才能共同為了這個(gè)共同的小家而共同努力。而我們的小家好了,整個(gè)社會(huì),整個(gè)國家,也都會(huì)變得越來越好!
勿要以強(qiáng)凌弱,要尊老愛幼。
勿要窮奢極侈,要勤儉節(jié)約。
勿要好逸惡勞,要親力親為。
勿要心有旁騖,要勤奮好學(xué)。
勿要出爾反爾,要言而有信。
老話有說:“國有國法,家有家規(guī)!蹦鞘裁词羌乙(guī)呢?家規(guī)即是家訓(xùn),就是祖輩用以訓(xùn)誡子孫立身治家,為學(xué)進(jìn)取之言。家訓(xùn)是一種無言的教育;是一本無字的典籍;更是一種潛在的無形的力量。它在日常生活中潛移默化地影響著我的思想,它用最簡單也是最直接的方式教育著我的心靈。
我家也有家訓(xùn)。我家的家訓(xùn)就像是為我量身定制的一樣,要我引用孔子的話:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則學(xué)文!币馑际钦f:少年子弟平時(shí)在家要孝順父母,出門要敬愛兄長,做事要謹(jǐn)慎,說話要講信用,要廣泛關(guān)愛大眾,親近有仁德的人。若還有富余的精力,就用來學(xué)習(xí)文化知識(shí)。是!君子務(wù)本,本立而道生。孝悌也者,其為人知與?在我家尊老愛幼就是做人的根本。
記得去年大年初一,我們?nèi)ソo爺爺拜年。飯后,全家圍坐在一起聊天,聊著聊著,不知不覺話題議論到了我的身上。爸爸老是說我這不好,那不好,最后我忍無可忍和他吵了起來,一時(shí)口不擇言罵了我爺爺?shù)拿,頓時(shí)全家人沸騰了起來。
大爸爸嚴(yán)肅地說:“爺爺?shù)拿质悄憧梢越械膯??/p>
“小孩子真沒規(guī)矩!贝髬寢屢膊恍嫉卣f道。
爺爺好像沒事人似的,笑著說:“名字不就是用來叫的嗎?沒啥大驚小怪的。”
爸爸二話不說,揮手就是一巴掌。
奶奶則心疼地說:“父慈才子孝,你動(dòng)手打人也不對(duì)。”
這時(shí)媽媽走過來,語重心長地對(duì)我說:“我平時(shí)教你那么多的做人道理,你這么連做人的根本也忘了呢?那你將來還會(huì)有啥成就呢?你自己好好反省反省,按規(guī)矩該怎么做!
聽了媽媽的話后,我走到爺爺?shù)腵面前深深地鞠了個(gè)躬,說:“爺爺我錯(cuò)了,我不該罵你的名字,以后再也不會(huì)發(fā)生這樣的事了,我愿背《弟子規(guī)》以示懲誡!
爺爺摸了摸我的頭,開心地說:“知錯(cuò)能改,就是好孩子。”
這件事就像烙印一樣深深地印在了我的心里,時(shí)刻提醒我做人不能忘本。
家訓(xùn)是尺,丈量著我的心靈;家訓(xùn)是圃,蘊(yùn)育著我的思想;家訓(xùn)是雨,滋潤著我健康長大。
“國有國法,家有家規(guī)!奔绎L(fēng),是一個(gè)家庭不可缺少的主旋律。我家的家風(fēng)有四條:一是節(jié)儉之風(fēng),二是惜時(shí)之風(fēng),三是孝順之風(fēng),四是文明禮貌之風(fēng)。
我家的節(jié)儉之風(fēng)。我的父母都出生在農(nóng)村,從小就養(yǎng)成儉了勤節(jié)約的好習(xí)慣。這個(gè)好習(xí)慣自然而然地傳到他們的女兒――我身上。記得從我懂事起,每當(dāng)吃飯時(shí),母親就叮囑我:“你要珍惜糧食,農(nóng)民伯伯種糧不容易!蔽耶(dāng)時(shí)并不是很理解。后來上學(xué)了,我學(xué)了古詩《憫農(nóng)》,才理解了母親的良苦用心。
我家的惜時(shí)之風(fēng)。母親每一天都會(huì)匆匆忙忙地趕回家,告誡我,讓我快點(diǎn)寫作業(yè),然后再急忙做飯,有時(shí)她會(huì)利用做飯的空隙,來洗衣服或監(jiān)督我寫作業(yè)。母親語重心長地告訴我:時(shí)間在不經(jīng)意間就溜走了,如果不抓緊地話,就白白浪費(fèi)了。時(shí)間如流水,一去不復(fù)返!蹦赣H的言行舉止感染了我,從而使我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,做任何事情都早早完成,從不拖拉。
我家的孝順之風(fēng)。我的父母常掛在嘴邊的一句話:子欲孝,而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院,母親一連好幾個(gè)星期在醫(yī)院里照顧奶奶。出院后,又把奶奶接回家,并細(xì)心照顧。給奶奶端茶倒水,噓寒問暖。還安排我去陪姥姥聊天。父親給奶奶買了許多好吃的,我都有點(diǎn)讒得流口水了。爺爺生病時(shí),父親不顧白天工作的辛苦,晚上去陪爺爺。看著父母的一舉一動(dòng),我想:我也要做個(gè)孝順的人。
我家的文明禮貌之風(fēng)。母親經(jīng)常說要做一名懂文明,講禮貌的好孩子,見到叔叔阿姨要問好,看見地上有垃圾要勤勞的彎下腰,遇到需要幫助的人,要伸出援助之手,養(yǎng)成樂于助人的好習(xí)慣。有一次,母親和我出來散步,一個(gè)小朋友把吃完的香蕉皮,隨手扔到了地上,走過的路人都沒有理睬,于是母親上前把香蕉皮撿了起來,并且扔到了垃圾桶里,看見母親的行動(dòng)我被深深的感動(dòng)了。我下定決心一定要做一名好孩子。
繼承和發(fā)揚(yáng)好的家風(fēng),是一種“正能量”的傳遞,有了優(yōu)良的家風(fēng),我們的小家一定會(huì)更加幸福。祖國的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風(fēng)!相信大家一定是一名節(jié)儉,惜時(shí),孝順,文明禮貌,樂于助人的好孩子!
家庭是園,孩子是苗,家庭如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長,孩子只有在優(yōu)良的熏陶下,才能出類拔萃。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng),家訓(xùn),并且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來重視家教,而家風(fēng)家訓(xùn)更為重要。
尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德。小的時(shí)候,父母就教育我們要尊敬老人,孝敬老人,現(xiàn)在我們也做父母了,教育孩子對(duì)老人一定要有禮貌。我們家孩子有爺爺奶奶,姥姥姥爺,我們做大人的在各方面一定要以身作則帶個(gè)好頭,我們有好吃的一定要給老人先吃,老人需要什么,就算自己再艱苦也一定要達(dá)到老人的要求。我們從來不讓老人生氣,有什么事兒都要順著他們。老人都是80多歲的人了,行動(dòng)也不方便,我們都是抽空去給老人理理發(fā),洗洗頭什么的。每當(dāng)見到我們,老人的臉上都露出一副喜悅的笑臉。我覺得我不用跟孩子多說,我們所做的一切孩子已經(jīng)看到了,他一定會(huì)照著我們的樣子去做。俗話說,有什么樣的家長,就會(huì)教育出什么樣的孩子,我覺得孩子一定會(huì)做得更好。
同時(shí)我們要教育孩子勤儉節(jié)約,現(xiàn)在的孩子根本不知道好生活的來之不易。孩子們吃得好,穿得好,亂花錢買零食,人家有的自己就得有,甚至要比人家的更好,這樣溺愛孩子不是一個(gè)好習(xí)慣。每當(dāng)孩子說到這些,我們就講講以前我們的生活,我們
上學(xué)的時(shí)候不舍得買一個(gè)本子用,就用石板在上面寫字,寫完后擦掉再寫。后來就花四分錢買一張白紙,回家用剪刀剪開,用線縫起來當(dāng)本子用,而且反正面都寫,這樣就覺得很高興,很滿足了!孩子聽完后,大吃一驚,說:“哇!媽媽,原來你們這么艱苦啊,連一個(gè)本子都不舍得買,學(xué)習(xí)還那么刻苦,成績也那么優(yōu)秀,我以后再不亂花錢了,一定要好好學(xué)習(xí)!“孩子聽完這一些一定很受啟發(fā)。
做人要誠實(shí),凡事要實(shí)事求是。只要你做了不管對(duì)還是錯(cuò),都要勇于擔(dān)當(dāng),勇于承認(rèn),錯(cuò)了不要緊,只要你認(rèn)真的對(duì)待,及時(shí)地改正錯(cuò)誤,那就是一個(gè)好孩子!所以說,良好的家風(fēng)家訓(xùn)非常重要。好的家風(fēng)家訓(xùn)能給孩子營造一個(gè)良好的家庭氛圍,讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,讓孩子在各方面不斷健康成長。
[文化作文]我的家風(fēng)家訓(xùn)征文范文通用3
每個(gè)人都有自己的家,都有自己的爸爸媽媽和屬于自己的那份家風(fēng)家訓(xùn)。
很多的家長會(huì)用嚴(yán)厲的態(tài)度對(duì)待孩子,這使得絕大多數(shù)的孩子都開始討厭自己的家長,只有極少數(shù)的孩子會(huì)在受到家長批評(píng)后體會(huì)到他們的良苦用心。而我呢,兩種都有可能。
我的爸爸是個(gè)不怎么愛生氣的人,所以,大多數(shù)時(shí)候,他不會(huì)兇巴巴的對(duì)著我。上次我問他問題時(shí),我很多題目都不會(huì),其實(shí)那時(shí)候,我就覺得,爸爸可能會(huì)罵我一頓,因?yàn)槟切╊}以我的能力只要?jiǎng)觿?dòng)草稿本就可以完成的,但我這個(gè)人就是愛犯懶。我拿著作業(yè)本來到爸爸跟前,指著作業(yè)本上空白的題目,對(duì)爸爸說:“爸爸,這幾道題怎么做?”爸爸放下手中的手機(jī),接過我手中的作業(yè)本,看看題目,又看看我,此時(shí)的我甚至有些后悔:要是爸爸罵我怎么辦,那我還不如自己做呢!突然,爸爸說了一句:“草稿本拿來!蔽翌D時(shí)心花怒放,剛才的緊張感一下子煙消云散,蹦著笑著進(jìn)了房間,拿出了一本草稿本和一支筆,我心想,爸爸真好,無論在什么時(shí)候,他都愿意耐心的教我。但事后,我轉(zhuǎn)念一想,爸爸如此耐心的教我,不就是希望我懂的題目更多,對(duì)這些題目理解的更深嗎?
隨著我的長大,我漸漸有了自己的觀點(diǎn)。記得有一次,爸爸幫我檢查作業(yè)時(shí),我認(rèn)為這題是對(duì)的,但爸爸非說這題是錯(cuò)的',于是,我和爸爸就這樣吵了起來,媽媽也來勸我改正,但我偏不!這時(shí),爸爸就說:“你就是脾氣倔,跟你說‘錯(cuò)了就是錯(cuò)了’,怎么不聽呢?你再仔細(xì)看看,想想!蔽也桓吲d了,說:“憑什么你說錯(cuò)的就是錯(cuò)的,萬一你這次判斷錯(cuò)誤了怎么辦,都說了這是對(duì)的,對(duì)的就是對(duì)的,你再說也沒用!边@句話氣的爸爸把本子一扔,我頓時(shí)罵了爸爸一句,撿起地上的作業(yè)本,把房門關(guān)了起來。第二天,老師講評(píng)作業(yè)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了,是我沒將定義理解透,爸爸兇我不是因?yàn)槲义e(cuò)了,而是錯(cuò)了卻不改。
我的家風(fēng)家訓(xùn)就是這樣,我爸爸的教育方式也是這樣,都是希望我對(duì)每一道題都理解透了,不要錯(cuò)誤的理解他們,做題要有自己的觀解,更是希望我的未來更加美好!
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