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征文

我的書屋的我的夢(mèng)征文

時(shí)間:2024-06-23 09:36:13 征文 我要投稿

(必備)我的書屋的我的夢(mèng)征文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。那要怎么寫好征文呢?下面是小編整理的我的書屋的我的夢(mèng)征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)我的書屋的我的夢(mèng)征文

我的書屋的我的夢(mèng)征文1

  “北門拐角處有一間小小的書吧,推門而入便會(huì)立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,好像在慢慢的時(shí)光長河中唯有這個(gè)溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周圍環(huán)繞著層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老!薄度伺c書俱老》

  聽了豐湘羽的《人與書俱老》,突生一種想開一家書店的想法。名字呢,就叫做“午后時(shí)光”。

  在悠閑的午后,手捧一本書,伴著慢慢傾斜的陽光,一起沉淪。夢(mèng)想著熟人踏著熟悉的腳步,推開門,門上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音,抬頭、點(diǎn)頭,便是打過了招呼,然后繼續(xù)自己的世界。

  木質(zhì)的書架,書架中間的沙發(fā),沙發(fā)旁邊的小椅,小椅靠在窗戶旁,窗戶上隨風(fēng)飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書人擺出各種各樣的姿勢(shì)--小孩趴在地板上津津有味,兩個(gè)女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這么多的人陪著你,陪著你看書……

  書屋是一個(gè)大世界,大世界里的每個(gè)人都有自己的小世界。書屋里很安靜,只有可愛的“阿貍鐘”發(fā)出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書里的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。

  書屋的開放時(shí)間就隨我意嘍。想開就開,不想開就不想開。開心的時(shí)候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的時(shí)候,關(guān)起大門,自己一個(gè)人躲在書屋里,舔舔傷口,繼續(xù)遨游于自己的小世界,不管其他。

  書屋里的書,都是主人喜歡的;書屋不大,卻處處可見主人精心的布置;書屋的書不外借,若想購買,請(qǐng)自己到網(wǎng)上訂購;若書屋的主人心情好,或許會(huì)幫你買一次;書屋的主人很愛護(hù)書,所以,也請(qǐng)你愛護(hù)每一本書;書屋的主人很懶惰,所以,“入屋請(qǐng)脫鞋,看書請(qǐng)保持衛(wèi)生”……

  我的書屋我的夢(mèng)小學(xué)生優(yōu)秀征文那是一個(gè)幽靜舒心的地方,靜得只有清脆悅耳的翻書聲;那是一個(gè)多彩美幻的地方,美得讓人走進(jìn)去出不來的仙境;那是一個(gè)墨香旖旎的地方,香進(jìn)毛孔、香進(jìn)骨髓、香進(jìn)心靈。

  她在哪里呢?她在社區(qū)!“請(qǐng)同學(xué)們將手中的文字卡片,依據(jù)垃圾分類,將它們一一放進(jìn)相應(yīng)的相應(yīng)的垃圾箱內(nèi)……”我們一擁而上,以最快的速度完成了任務(wù)。

  知道我們?cè)谀睦飬⒓舆@個(gè)有趣的活動(dòng)嗎?告訴你,就在通州區(qū)金新街道金南社區(qū)農(nóng)家書屋。為了培養(yǎng)小區(qū)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),自覺參與垃圾分類,倡導(dǎo)健康文明的低碳生活,社區(qū)農(nóng)家書屋特邀繪本館老師,給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的垃圾分類科普課。豐富多彩的社區(qū)讀書活動(dòng),讓我們的收獲良多!

  暑假里,我經(jīng)常走進(jìn)社區(qū)的“農(nóng)家書屋”,捧起一本書,徜徉在知識(shí)的海洋里!這里有戴著老花眼鏡,細(xì)細(xì)閱讀報(bào)紙時(shí)刊的爺爺奶奶;有查閱相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的`叔叔阿姨;有在認(rèn)真閱讀繪本雜志的弟弟妹妹;還有不少同學(xué)們相約來到書屋完成暑期作業(yè)。他們站著、坐著、靠著、蹲著,不講究、不拘束,自在悠閑,好不愜意!

  她在校園!

  我們通州小學(xué)里有不少小書屋,它們分布在校園的角角落落,閱覽室、圖書館、樓梯拐角口,新三好大廳……它們都有共同的特點(diǎn),書目豐富、種類繁多,色彩絢麗、溫馨舒適,自主管理、整潔有序。我曾是底樓書屋的的輪崗管理員,每天負(fù)責(zé)清點(diǎn)和整理書籍。每到課間,同學(xué)們都走出教室,來到書屋,“嘩嘩”的翻書聲,那樣美妙,那樣動(dòng)聽!

  學(xué)校定期組織形式多樣的讀書節(jié)活動(dòng),點(diǎn)燃閱讀激情,陶冶高尚情操,共邀全校老師同學(xué)享受精神的盛宴。老師還和我們帶著書籍走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)殘聯(lián),讓書籍點(diǎn)亮每一個(gè)人的生命之光。

  她在我家!

  社會(huì)、學(xué)校為我們提供了閱讀的空間,讓我們?cè)鲩L了知識(shí)、擴(kuò)大了眼界。聞著那淡淡油墨的書香,品讀那字里行間的喜怒哀樂,真是人生一大樂事。如此樂事理應(yīng)舉家同樂。

  所以,不論是過去的家還是剛剛搬進(jìn)來的新家,都一個(gè)小小書屋。地方不大,但五臟俱全。這個(gè)迷你書屋伴我晨起,伴我暮省。每當(dāng)我站在書櫥面前,都有一種強(qiáng)烈的閱讀欲望,它就如一日三餐,必不可少。爸爸說,讀書,可能不會(huì)讓人馬上變得非常富有,但是可以讓平淡的生活更加有滋有味。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來!弊x書是一種生活,更是一種習(xí)慣。少年讀書如門中窺月,中年讀書如庭前賞月,老年讀書如臺(tái)上觀月。與書為友,分享快樂,愿閱讀像四季盛開的鮮花一樣,裝點(diǎn)每一個(gè)人的生活,滋潤每一個(gè)人的心田。

我的書屋的我的夢(mèng)征文2

  我家有個(gè)小小的“書屋”,它是有簡單的4個(gè)雙層小柜子組成,里面排列了很多書籍。每當(dāng)我閑暇時(shí),取上一本書,在溫暖的陽光中慢慢翻開書本,細(xì)細(xì)地品讀,讓每一個(gè)“小精靈”帶我暢游知識(shí)的海洋。書屋里還有好多伙伴,溫婉的李清照、率直的蘇軾、聰明的福爾摩斯、淘氣的馬小包等等。在眾多書籍中,我喜歡讀《綠野仙蹤》這本書。

  這本書講了一個(gè)叫多蘿西的小姑娘被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)神秘的地方,在漫長的旅途中她認(rèn)識(shí)了想要聰明的稻草人,想要心的鐵皮人,想要膽量的獅子這3個(gè)號(hào)伙伴。他們互相幫助,患難與共,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,最后他們都實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。

  多蘿西的善良、堅(jiān)毅、不怕困難的精神告訴我,世界上的人之所以遇到困難不會(huì)放棄,正是因?yàn)樾闹杏袑儆谧约旱男拍。而我的信念就是將來要考上北京大學(xué),學(xué)習(xí)像一個(gè)漫無邊際的森林,里面有陽光燦爛的時(shí)候,也有刮風(fēng)下雨的時(shí)候,我要努力克服一個(gè)個(gè)絆腳石,朝著我的信念前進(jìn)。書屋,則是我的加油站。

  我的.書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文當(dāng)書頁攜著絹絹墨香,知識(shí)戴著輕輕的夢(mèng),悄悄的進(jìn)入了我的靈魂,那種感覺讓我回味無窮。

  一路走來與書為友,我不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的漫長而志缺那些經(jīng)典,當(dāng)我的手翻過書頁,里面有歲月的痕跡,書是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的物品,閱讀成為了我生命中的一部分。

  每當(dāng)我不想玩鬧時(shí),我會(huì)捧起一本書;每當(dāng)我迷茫時(shí),我會(huì)捧起一本書;每當(dāng)我靜不下心來的時(shí),我會(huì)捧起一本書。俗話說的好,書中自有黃金屋?磿粌H能提高我們的寫作水平,還能讓我們學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí),比如法布爾的《昆蟲記》,可以讓我們了解到關(guān)于昆蟲的一些知識(shí)。

  你們的夢(mèng)想是什么?有沒有和我一樣想成為醫(yī)生的。作為一名醫(yī)生必須爭分奪秒,每一秒都有可能從死神手里搶回一個(gè)生命,我覺得一個(gè)生命就像一個(gè)蠟燭,雖然遲早會(huì)滅,但可以讓他慢一些。每一個(gè)生命的出生就是生命走向成功的第一步,我也想成為和病毒作斗爭的一員!吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng)”少年是當(dāng)今社會(huì)中不可缺少的主干,只有我們強(qiáng)大了,祖國的未來才能強(qiáng)大起來,我們不僅是祖國的未來也是世界的未來。所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),振興中華,爭取在不久的將來成為下一代白衣天使。

我的書屋的我的夢(mèng)征文3

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過征文吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。寫征文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的`我的書屋,我的夢(mèng)征文范文300字(通用6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

我的書屋的我的夢(mèng)征文4

  “讀萬卷書,行里萬路!薄皶凶杂悬S金屋!薄白x書破萬卷,下筆如有神。”這些都是古人留下的名言警句,這次國慶小長假里,我再次踏進(jìn)香隅鎮(zhèn)老虎崗村幸福小院里的農(nóng)家書屋。

  這座小院于20xx年12月1日,正式對(duì)外開放,建地面積約200平方米、包括活動(dòng)室、電腦室、老年健身場(chǎng)地,最最引人注目的還是進(jìn)門東南邊的圖書閱覽室,它占了整個(gè)院子的三分之一,也是人最多的地方。

  走進(jìn)閱覽室,你就會(huì)被一排排整齊的書所吸引,有科技類、漫畫類、小說類……里面的書,有厚有薄,向旁邊一看,老老少少,有的'過來查閱資料,有的過來品味書香……人們或蹲、或站、或坐,都看得津津有味。

  看,那里坐著一排小孩,認(rèn)認(rèn)真真地看著有趣的故事書,這邊坐著一些和我差不多大的女孩兒,她們時(shí)而微笑著臉,時(shí)而表情嚴(yán)肅,時(shí)而緊握著拳頭,時(shí)而眉頭一展,一個(gè)個(gè)都陶醉在迷人的故事里。

  我也是這里的常客了。讀《荔枝》使我懂得:父母培育我們長大,我們要孝敬父母,懂得父母;讀《送玫瑰的小女孩》使我懂得:贈(zèng)人玫瑰,手有余香;讀《小英雄雨來》使我懂得:我們要努力學(xué)習(xí),長大后報(bào)效我們的祖國……

  因?yàn)闀菀恢迸惆橹遥凰晕視阆喟、收獲滿滿,我心懷夢(mèng)想、朝氣蓬勃。書屋在,夢(mèng)同在;書屋留,夢(mèng)常美!我堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈、持之以恒,握緊黨媽媽送給我們的這把書屋金鑰匙,定能讓我不負(fù)韶華,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

我的書屋的我的夢(mèng)征文5

  每一個(gè)夢(mèng)想都像宇宙星空中的一顆顆璀璨明星,點(diǎn)綴在星空舞臺(tái)上,讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力,引導(dǎo)著我們前行。

  時(shí)光如瓶子里的沙漏,在我們的指尖中悄然無息的流過。轉(zhuǎn)眼間,又迎來了暑假。我又來到日思夜想的農(nóng)家書屋!靶?zé)o塊壘心長泰,腹有詩書氣自華。”這句話說得多好啊。

  走進(jìn)書屋,推門而進(jìn),便會(huì)立刻被暖暖的書香味所包圍。室內(nèi)寬敞明亮,安靜而無一絲雜音。幾張椅子眾星拱月般的圍著兩張長桌。幾排書櫥整齊劃一地排列著。屋內(nèi)上方掛著一幅英國著名科學(xué)家牛頓的名言:“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟!鳖櫭剂x,“巨人”不就是各式各樣的書籍嗎?

  我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越精。農(nóng)家書屋里的書真是應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂。

  沏一杯茶,獨(dú)坐一端,靜靜地閱讀。戰(zhàn)爭類的書籍讓我浮想聯(lián)翩。我仿佛坐著時(shí)光機(jī),穿越回戰(zhàn)火連天的年代。熊熊的烈火燃燒著;江姐忍著十指錐心的疼痛,咬緊牙關(guān),不向敵人吐露一個(gè)字;李大釗視死如歸,堅(jiān)定從容,臨危不懼……這樣的鏡頭一幕幕出現(xiàn)在眼前,這樣的英雄人物一個(gè)個(gè)閃現(xiàn)在腦海之中。我們今天的幸福生活是多少位革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的呀。我們又怎么能不好好珍惜這來之不易的美好生活呢?

  《沉睡的大拇指》讓我明白:在世間,愛是一種最博大的情感。親人的大恩大德如同一束溫暖的陽光,溫暖我們的一生!陡卸髋笥选纷屛叶茫号笥巡皇前杨^頂上的傘硬生生地分成兩半的人,而是當(dāng)你奮勇前進(jìn)時(shí)心甘情愿為你當(dāng)基石的人!蹲屒嗌倌旮形蛞簧恼芾砉适氯纷屛翌I(lǐng)悟:生活的`海洋不像平靜的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而洶涌澎湃,時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而巨浪滔天,只有我們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),笑對(duì)人生,才會(huì)鑄造輝煌的人生。

  我仿佛剛出土的小苗,盡情吸允著書中的樂趣。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,是從幼小童心時(shí)就誕生出來的夢(mèng)想——成為一名教書育人的山區(qū)教師。

  老師是一座通向知識(shí)海洋的長橋;老師是一棵包容萬千的大樹,為學(xué)生遮風(fēng)擋雨;老師是紅彤彤的太陽,給予學(xué)生萬分光熱。

  “四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝,黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。”老師的職業(yè)是多么的神圣與偉大啊。

  每當(dāng)我在電視前目睹貧困山區(qū)中那些求知若渴的孩子們,憐憫之情便油然而生。他們是多么熱愛學(xué)習(xí)。貧困如同惡魔,猙獰著笑臉威脅他們。但他們‘站成一棵樹,頑強(qiáng)地挺立著!谀且凰查g,成為山區(qū)教師的夢(mèng)想便牢牢的扎在我的腦海之中。我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),立爭第一,因?yàn)閷砦乙弥R(shí)的雨露灌溉他們,讓他們走出坑坑洼洼的大山,出人頭地,成為祖國的棟梁之才。

  “只要擁有不屈的信念,夢(mèng)想就不會(huì)褪色,永遠(yuǎn)鮮艷奪目!碑(dāng)一名山區(qū)教師是我一生的夢(mèng)想,是我心中翻滾的大浪。

  感謝你,農(nóng)家書屋,是你讓我開闊視野,豐富知識(shí),陶冶我的情操;感謝你,負(fù)責(zé)任的圖書管理員,每天起早貪黑為我們開門關(guān)門。

  農(nóng)家書屋,我的夢(mèng)想從這里開始。

我的書屋的我的夢(mèng)征文6

  顧名思義,書屋,就是書的專屬屋子。我們村里有個(gè)書屋,取名叫做“崇德書屋”,這個(gè)命名,提醒我們:書屋是不僅是我們?cè)鲩L知識(shí)的地方,也是提高品德修養(yǎng)的場(chǎng)所。我愛我們村里的書屋。

  村里的書屋并不是很大,就是一間室,有四個(gè)書架,兩邊排列,中間是桌椅,是供閱覽者看書用的,雖然簡陋,但擦得光亮光亮的,給人寧靜的氛圍。書屋南北通透,窗戶開得很寬闊,通風(fēng)很好,外面就是甘蔗林和木薯地,有潺潺而清澈的小溪流過,偶爾有些蝴蝶、蜻蜓、小鳥之類的小生命作伴,農(nóng)家的氣息很濃厚。書屋里的書不是很多,約有20xx本,絕大部分是有關(guān)農(nóng)機(jī)維修、種植小知識(shí)、養(yǎng)殖指導(dǎo)、食品加工、家庭健康之類的,也有我最喜歡的《中學(xué)生》《中學(xué)生報(bào)》之類的報(bào)紙、雜志。

  每當(dāng)吃過晚飯后,或是刮風(fēng)下雨出不了工,或是農(nóng)閑時(shí)節(jié),村里的叔叔、阿姨、阿公、阿婆、小孩,老的六七十歲,小的就那么幾歲,他們就三五成群來到書屋,從書架上抽出自己喜歡的一本,往椅子上一坐,就津津有味地閱讀起來,他們有時(shí)眉頭緊蹙,有時(shí)笑顏逐開,有時(shí)又陷入沉思,顯然,他們已經(jīng)進(jìn)入了書的世界里,他們?cè)谙硎苤鴷摹懊牢丁薄?/p>

  村里的人都說:“幸好有了這么一個(gè)書屋,讓我們這些鄉(xiāng)巴佬長了見識(shí),認(rèn)識(shí)了世界,拓寬了視野,這是我們致富的好幫手呀!”

  我也是崇德書屋的?。

  我就帶你到書屋里,她會(huì)讓你有意想不到的效果。

  我欣喜地走進(jìn)書屋,我的眼睛為之一亮:椅子全都坐滿了人,書架旁邊還倚著幾個(gè)小孩,幾個(gè)叔叔、阿姨正在小心翼翼地小步移動(dòng)尋找書籍,在場(chǎng)的閱讀的每一個(gè)人無不聚精會(huì)神地盯著自已手中的書本,尋找書本的人,沒有一個(gè)不是注視著書架上的書,生怕一個(gè)留神就會(huì)錯(cuò)過美好的東西。我也很快地融入到了其中,腳步情不自禁地放輕了許多,我沉浸在書屋之中,我細(xì)細(xì)地閱讀,深深地思考,默默地吸收……

  書屋是極其寧靜的地方,當(dāng)我用耳朵傾聽時(shí),只得見風(fēng)扇“呼呼”聲和讀書者翻書的“嚓嚓”聲,那些聲音有是那么的和諧動(dòng)聽。這樣的情況讓我想到以動(dòng)襯靜的詩句“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!币沧屛颐靼琢恕皶凶杂悬S金屋”的真諦。

  到了書架的面前,我仿佛聽到了各種的招呼聲!皝磉@里。這里有人人向往的童話故事,”“快來,快來,我?guī)闼阉饔钪嬷械膴W秘”“趕緊的,趕緊的,我領(lǐng)你走一回歷史的足跡”,“聽,這里有美妙的莫扎特舞曲”……這個(gè)農(nóng)家書屋,雖然很小,可是,她裝得下整個(gè)世界!

  我拿出了自己最愛的'讀物,倚著窗口,翻了一頁又一頁……

  不知不覺到了到了規(guī)定的時(shí)間,管理員一次又一次地提醒“回家了,明天才來吧!”大家都對(duì)書屋戀戀不舍,我走出了書屋,感覺到周圍的空氣是如此的清新,周圍的一切是如此的美麗

  農(nóng)家書屋是我們心靈的寄托之所,也是我們的人生加油站。

  我們都愛農(nóng)家書屋,讓我們走進(jìn)農(nóng)家書屋,這里有意想不到的收獲。

我的書屋的我的夢(mèng)征文7

  書是一種生活,從一開頭的字眼淺顯,到青春階段的激情滿懷,活力無限;再到青春逝去,年老色衰時(shí)的人生,都書寫著生活中的百味。

  全部的書都是以生活現(xiàn)狀為根底的,所以讀書能讓你體會(huì)生活,與以及眾多讀者產(chǎn)生共鳴,因此讀書也是一種溝通。

  讀書可以修身養(yǎng)性。當(dāng)你生氣時(shí),輕輕地綻開一本寧靜、祥和的書,細(xì)細(xì)的品嘗那文字之美,就會(huì)豁然開朗。當(dāng)你讀了幾頁,進(jìn)入正題后,你的心中就不再有生氣,只有書。

  書能很好的表達(dá)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你能通過文字來了解的心情,生活的環(huán)境。我所喜愛的《聊齋志異》,亦是如此。

  初品此書時(shí),字眼有些難懂,但連續(xù)翻閱,卻更加沉醉于此書。

  此書一共五十章,每一章都寫了一個(gè)小故事。此書中的第一章《種梨》就很好的表達(dá)了當(dāng)時(shí)生活的惡劣環(huán)境,能讀出當(dāng)時(shí)人們的冷漠、吝嗇和少數(shù)好心人的施舍。表達(dá)了盼望人們互幫互助的盼望。

  而第十章《水莽草》則更有力的表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)清政府的腐敗使人們自身難保從而變得自私自利,只想用別人的苦痛來換取自己短暫的平安,茍活于世。

  這使我不得不想到當(dāng)時(shí)社會(huì)清政府的無能,讓百姓流離失所,家破人亡,使人們變得自私;讓一些有志之士也報(bào)國無門,直至最終與那些魚肉百姓的貪官污吏同流合污,成為一丘之貉。人們?cè)谶@樣的環(huán)境中消滅了人性,沉淪了道德,百姓不信任國家,清政府從今一蹶不振。成為外國列強(qiáng)刀下的`魚肉,任人宰割,任人冷眼稱贊,卻毫無抵抗之力。

  品《聊齋志異》,品的是人情冷暖,品的是國家興亡,品的是五味陳雜的人生。

  品不同的書,體會(huì)的是不一樣的生活,書如人生,人生如夢(mèng);我的書,我的夢(mèng)。

我的書屋的我的夢(mèng)征文8

  夢(mèng)想,是人類達(dá)到成功的羽翼。而我的夢(mèng)想,卻是在村里那間小書屋的書海中萌生的!皶凶杂蠿XX,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,而一間小小的書屋卻又承載著多少人的夢(mèng)想?

  在我村的村委會(huì),就有一間這樣的小書屋。那間小書屋不能說是XXX刻桷,也不能說是麗都堂皇,但是也算得上是簡單樸素、墨香四溢。在那間小書屋里,我渡過了許多與書為伴的快樂時(shí)光。推開小書屋的大門,“嘎吱”的聲響,茫茫書海映入眼簾,木質(zhì)的書架,書架中間帶有滄桑感的沙發(fā),幾張椅子緊靠在一張并不大的書桌旁,幾縷陽光透過窗戶照在書上。

  小書屋里經(jīng)常會(huì)見到我的影子,我時(shí)而靠在書架上,時(shí)而坐在沙發(fā)里,時(shí)而趴在窗臺(tái)上,時(shí)而又躲在墻角里。書屋里很安靜,偶爾會(huì)傳來XXX擺來回?cái)[動(dòng)發(fā)出的聲響。書屋里的書很多,幾乎什么類型都有。百科書可以幫助我懂得許多生活中的知識(shí),科技書讓我感受到時(shí)代一直在進(jìn)步,歷史書讓我知道了清朝興起至衰敗的過程不過在這么多的書中,我最喜歡的還是童話書。每當(dāng)我捧起童話書,我就立即被里面的故事情節(jié)所吸引,仿佛自己隨著故事里的情節(jié)飛進(jìn)童話世界了。在童話世界里,沒有悲傷、沒有煩惱,只有人世間極少存在的美好。童話世界的美好就是我夢(mèng)想的動(dòng)力,是它讓我明白了什么叫善惡,什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫奉獻(xiàn),什么叫忍讓,我會(huì)一直朝著童話中的美好世界為夢(mèng)想努力的。

  雄鷹因?yàn)橄蛲炜,縱然幼時(shí)折翅墜落懸崖也無怨無悔;河流因?yàn)橄蛲蠛,縱然百轉(zhuǎn)千折也一路歡歌奔騰;小苗因?yàn)橄蛲,縱然頑石阻擋也堅(jiān)持發(fā)展;我們因?yàn)橄蛲鶋?mèng)想,縱然半路摔倒也要站起來不屈不撓!我做了一個(gè)很美的夢(mèng):一束斜陽射進(jìn)小書屋,不管是軟軟的沙發(fā)回是發(fā)舊的木質(zhì)書架都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,好像在漫漫時(shí)光長河中唯有這溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周圍圍繞著許許多多的.書籍,順手取下一本,便能埋頭地讀下去。在這里的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。我的書屋我的夢(mèng),我的內(nèi)心感到前所未有的滿足與快樂。

  “北門拐角處有一間小小的書吧,推門而入便會(huì)立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,好像在慢慢的時(shí)光長河中唯有這個(gè)溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周圍環(huán)繞著層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。”——《人與書俱老》

我的書屋的我的夢(mèng)征文9

  古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。至今,我不僅相信了,也覺得讀書可以開拓視野,陶冶情操。

  我,一個(gè)生活在農(nóng)村的普通孩子。雖然我的家鄉(xiāng)是在邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,但這里花木蔥蘢,環(huán)境優(yōu)美。不僅如此,村里設(shè)施齊全,還有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)呢。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里有著標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、乒乓球桌等,可是我最愛的是最近新開的“農(nóng)村書屋”。我們農(nóng)村家孩子的書是極有限的,而我家里的《安徒生童話選》、《十萬個(gè)為什么》等的幾本書也早已看得厭了,很是渴望看到新書。

  一天,我聽說政府投資村里新開了一家農(nóng)村書屋,我便迫不及待地進(jìn)去了。進(jìn)去發(fā)現(xiàn)里面的書特別多,這使得我很是高興。

  農(nóng)村書屋里面有兩間大房子:一間是藏書室,里面一排排的書架上陳列著數(shù)千冊(cè)圖書,我粗略地看了一下,有科技文化、軍事天地、文學(xué)作品、生活百科等分類;另一間是擺放著桌椅供大家讀書的閱覽室。

  閱覽室里,人們有的坐在椅子上,有的靠在書架上看,有的甚至站著看。瞧,一個(gè)老年伯伯戴著眼鏡,正在專心致志地看書呢;一位叔叔坐在椅子上,一邊翻書,一邊記筆記,唉,真像專業(yè)人士;一位姐姐靠在書架上,臉上還帶笑意,想必是沉迷在書中了吧。

  屋子里的人雖然多,但是,并不喧鬧,反而很安靜,每個(gè)人自己看自己的,絕不會(huì)去打擾別人,偶爾傳出的說話聲,也只是閱讀者輕聲地問別人幾個(gè)小問題而已已。我看到這樣的`情景,也不由主張地放輕了腳步,輕聲慢步走到一個(gè)書架前,選中了一本《魯濱遜漂流記》,然后津津有味地看起來。正是這本書教會(huì)了我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。不知不覺中,幾個(gè)小時(shí)過去了,管理員阿姨要下班了,她看見我舍不得的樣子,就告訴我,說可以去登記,然后借回家,這可把我樂壞了。從那時(shí)起,我就想,以后一定要抓緊時(shí)間完成學(xué)校老師布置的作業(yè),然后就到這農(nóng)家書屋來看書。

  現(xiàn)在的我,更加喜歡閱讀,心與書的距離越來越無縫隙,已習(xí)慣了書的氣息,習(xí)慣了書的告誡,更加習(xí)慣了書的陪伴。是書,開拓我的視野,陶冶我的情操,帶給我全新的世界。成長路上,我的生活因?yàn)橛袝呐惆楦迂S富。此外,隨著閱讀量的增大,我覺得自己的頭腦越來越好使,不僅作文寫得快且好,各科成績也有很大的提高。我真心感謝農(nóng)家書屋的存在。

  農(nóng)家書屋,它在改善著人們的精神風(fēng)貌,在凈化著社會(huì)環(huán)境。農(nóng)家書屋讓我多了一種生活樂趣,它在不斷地充實(shí)著我的文化生活,農(nóng)家書屋也讓我及村民們感受了到政府的溫暖。

  我愛這間便利的書屋。

我的書屋的我的夢(mèng)征文10

  書,我的最愛;書我的伙伴。我喜歡閱讀,我喜歡讀書,它讓我拋去煩惱和不愉快。所以,請(qǐng)愛上讀書。

  小時(shí)候,父母給我買了許多許多的圖書,我對(duì)書的認(rèn)識(shí)就是從那時(shí)開始的。是它們,讓我認(rèn)識(shí)了良多神奇、新穎的事物,也使我對(duì)書籍萌發(fā)了開初的興趣?上菚r(shí),因?yàn)榍疤岬南拗疲麄(gè)小學(xué)階段的我只能是在同學(xué)們一手一手通報(bào)的少數(shù)書籍的瀏覽中渡過。

  當(dāng)我踏入中學(xué)大門的時(shí)候,內(nèi)心的欣喜是難以表達(dá)的,因?yàn)槲也粌H迎來了我人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn),更令我高興的是,途經(jīng)時(shí)居然發(fā)覺新學(xué)校附近的村委會(huì)里居然有個(gè)小書屋! 這以后,很順理成章的,村委會(huì)的小小書屋就成了我經(jīng)常駐足的地方。有時(shí),這里也會(huì)有同學(xué)的光顧哦。每次來,經(jīng)過靜坐在座位上閱覽書籍的同學(xué)身邊時(shí),我就會(huì)下意識(shí)地把呼吸放輕,因?yàn)槲疑聲?huì)打破了這份安靜,驚擾了大家。

  走到書架邊,細(xì)心巡閱后,小心翼翼地抽出一本書,默默地找個(gè)靠窗的角落……哇哦,暖暖的落日從書屋的窗上斜射到書上,聽著耳邊細(xì)微的呼吸聲和書頁翻動(dòng)的聲音,望著窗外被風(fēng)帶起又撫平的葉子……忽然覺得這一刻內(nèi)心是多么的安寧。

  坐在書屋里,翻開書籍,低頭賞閱,躁動(dòng)的心慢慢地平靜了下來,驚喜發(fā)覺那些煩惱的工作都悄然遠(yuǎn)離了,只覺得自己的內(nèi)心變得非常寧靜,就好像那些煩心事從不曾在我的糊口里出現(xiàn)過。一段一段,一回一回……這時(shí)的我已完全沉浸在書的世界里,阿誰世界是反常美好的,會(huì)讓我的內(nèi)心變得逐漸澄澈、明朗。啊,書就是那么神奇的一種東西,它帶給我們的難道不正是我們所向往和追求的嗎?

  切實(shí)其實(shí),每次遨游在這知識(shí)的海洋里,我都會(huì)發(fā)覺它是多么的浩瀚無邊,讓我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的`微小。我深深明白,在這里要想刷新自己的存在感,唯有堅(jiān)持不懈的在書中一點(diǎn)一點(diǎn)地去積累,只要這樣,我才能在這片看不到邊的海洋中游得更遠(yuǎn)。

  也許,在這片浩瀚的海洋里,我會(huì)一不小心迷失方向,但是,俗話說,好讀書還要讀好書。好的書籍不僅是一艘好船,它還是一面有力的風(fēng)帆,我堅(jiān)信好的書本能可以給我導(dǎo)出正確的航線,并會(huì)帶我走得更遠(yuǎn)更好。

  用最純粹的內(nèi)心,去認(rèn)真讀好書,在書香縈繞的世界里,我無畏,亦無懼。

我的書屋的我的夢(mèng)征文11

  夢(mèng),那是什么?是能吃飽飯,還是能有漂亮的衣服穿,但那些都不是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是能在一個(gè)地方安安靜靜地讀書,那個(gè)地方就是我的“書屋”。

  我的“書屋”很獨(dú)特,它并不是在屋子里,而是在我家后面的小樹林。小樹林是由許多不知名的樹、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱作我的書屋,是因?yàn)槟抢锊坏梢韵硎馨矊,靜靜地讀書,而且那兒空氣好,可以傾聽大自然的聲音,有時(shí)還可以看到五彩的夕陽哩!

  一天放學(xué),我回到家做完做業(yè),夾著一本書,就蹦蹦跳跳地去小樹林看書了。不到一會(huì)兒,就到了小樹林。選了個(gè)適合的地方坐下來看書,看著看著,我就入迷了,竟然忘記了時(shí)間。當(dāng)我覺得眼睛有些累時(shí)才抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)天要黑了,于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當(dāng)我跑到家里,天已完全暗了下來。起初,爸爸媽媽一副著急的`表情,問我到哪兒去了,我只好如實(shí)交待。從此以后,只要有誰來找我,媽媽準(zhǔn)會(huì)說道:“她在后面的小樹林呢!”

  我愛讀書的原因是:想當(dāng)一位老師,把中國文化繼續(xù)傳承下去。我知道,我現(xiàn)在的知由于書太多,我的屋子漸漸變?yōu)榱艘婚g書屋。

  那是一間簡陋的書屋,一進(jìn)門看見的便是一墻書,在左邊的是一些有關(guān)學(xué)習(xí)的名著,而右邊是一些各種各樣的書,如歷史,地理,天文……而在窗戶邊有一個(gè)學(xué)習(xí)桌和椅子。我經(jīng)常會(huì)在心情不好或無聊時(shí)來這里看書,每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)沉醉在書的世界里,在那里遨游。而每到下雨天,我會(huì)坐在書屋里,靜靜地看向窗戶外,而這時(shí),我的心里便非常平靜,非常安心,像摒棄了外界的一切紛擾,天地間只剩下我一人一樣。

  感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,是你讓我增長了知識(shí),是你給予了我慰藉,是你見證了我的成長。

  這便是我的書屋,它雖簡陋,但卻是我心中的一方凈土。

我的書屋的我的夢(mèng)征文12

  書——是一種可虛可實(shí)的東西,運(yùn)用得當(dāng)就能發(fā)揮出它最大的價(jià)值。但如果用不情不愿的態(tài)度應(yīng)付著翻幾頁,那就既心里委屈又浪費(fèi)時(shí)間。

  毛澤東說過,“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡。但書,不能一日不讀!睘槭裁疵珴蓶|對(duì)待書就像看待朋友一樣?這就在于用不同的眼睛看世界。

  在我的眼中,書就是我的良師益友,是我人生中最大的小偷,一偷就是一上午或一下午。當(dāng)我一打開書,就陷入了她的圈套,再次醒來,大把的'時(shí)間就溜走了。每次我不禁反省到,我怎么總被騙呢?沒辦法,哎!書太吸引人了!

  在書中我可以是福爾摩斯大偵探。探索一起一起兇殺案,這個(gè)案子的兇手是誰有了,想到了!

  在書中我可以是王宮中的公主,在可以淹沒我的衣帽間里挑剔著一針一線,作文吧終于找到一件“勉強(qiáng)能看”的衣服,穿上之后就要去吃那“殘羹剩飯”了。

  在書中我可以是戰(zhàn)爭中的勇士,看著冷冰冰的土豆,在冰天雪地里,我突然有了勇氣,不顧一切的沖到前線,“砰砰!”

  在書中我還可以是窮人家的小孩兒,每天在街邊乞討,看盡了世間的紅塵,回家后一頓挨打是少不了的,人與人的距離真是遙不可及!

  嗯,現(xiàn)在看來這也是一位“好小偷”。

  現(xiàn)在就讓我們多讀書,讀好書。用接受的態(tài)度來看書,少年強(qiáng)則國強(qiáng),將來成為國家的棟梁之才!

我的書屋的我的夢(mèng)征文13

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,培育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地游覽;書就像一盞明燈,照亮我們絢爛的明天。我很喜愛讀書,每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個(gè)小書房。

  書房是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的教師,教我學(xué)問,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會(huì)找小書房。找她傾訴,找她作伴。

  記得一個(gè)周末,我沒事做就鉆進(jìn)了小書房,鉆進(jìn)小書房后,我順手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷,心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭受而感到憐憫,又對(duì)魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了鄙視的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克制困難,在做數(shù)學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后,每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時(shí),我都會(huì)想起魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神。之后,直到把難題戰(zhàn)勝,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將。

  小書房不僅是我的'良師益友,還是難過時(shí)逗我快樂的好伙伴。

  一次,我考試考得很差。回來又被媽媽訓(xùn)了一頓,心中非常難受,眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來。這時(shí),我第一時(shí)間想到的就是小書房。我沖進(jìn)小書房,趴在桌上號(hào)啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)覺了手邊竟有一本《漫畫partg》我順手拿起書看了起來。沒看幾頁,我就由大哭變?yōu)榇笮。小書房就是這樣一位朋友,能在我難過的時(shí)候把我逗得樂不行支。

  啊,書房促我成長。小書房教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。我愛你小書房。

我的書屋的我的夢(mèng)征文14

  我從歷史中看遍興與衰,看到一百多年前的中國,那個(gè)備受凌辱的中國。我的幻想,只是做一名一般的戰(zhàn)士,像西北的白楊樹,守護(hù)著中國邊疆。翻開歷史的史冊(cè),當(dāng)年的往事都記錄在上。我看了一本書,叫《中華上下五千年》。里面記載著夏商周的興起與衰落及青銅文化的鼎盛、春秋戰(zhàn)國的紛爭、秦漢的.大統(tǒng)一、唐王朝的輝煌和宋都的富強(qiáng)、明朝的興盛與清的興望。這些都曾使我們引以為豪?墒,當(dāng)我翻開中國近代史時(shí)。那是中華民族最屈辱的時(shí)候,那時(shí)候,一切大火把圓明圖變成一片廢墟,兩個(gè)強(qiáng)盜帶著寶貝榮歸西歐。

  記得有人說過:“我們不該遺忘過去!蹦敲次覀兡X海中不應(yīng)當(dāng)只有絲路花雨、絲綢之路、盛唐文化、四大創(chuàng)造。更應(yīng)當(dāng)有《南京條約》,圓明園的廢墟。我想當(dāng)一名戰(zhàn)士,是想牢記過去。但不是傳統(tǒng)意義上只會(huì)扛槍打槍的戰(zhàn)士,而是把握多種技能,掌護(hù)多種軍事設(shè)備,并且有較好素養(yǎng)與修養(yǎng)。我從中國近代史中明白:“落后就要挨打,所以要仔細(xì)學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問,當(dāng)一個(gè)將來的戰(zhàn)士。讓祖國變得更加強(qiáng)大,矗立在世界東方。

  我的幻想只是名戰(zhàn)士,我從歷史中獲得太多感慨。舊時(shí)中國的敗無能,黎民百庶生活的艱辛。我想守護(hù)在祖國邊疆,不想重現(xiàn)過去的屈辱。雖然新中國己是崛起的鋼鐵長城,已非任人宰割的羔羊?晌疫是想當(dāng)一名戰(zhàn)士,如白楊樹成為一束,絕不旁逸斜出,絕不屈曲回旋。我堅(jiān)信,中國就像黃河一樣,一浪更比一浪高,將更加緊榮。

  我的幻想來源于歷史書,或許舊舊的歷史書己是塵封的記憶,屈辱已成為過去。我想當(dāng)一名戰(zhàn)士,是想牢記書中的一句話:“列寧說過,遺忘過去就意味著背叛。”我們只有牢記過去,不忘屈辱,發(fā)奮圖強(qiáng),才能更好進(jìn)展將來。

我的書屋的我的夢(mèng)征文15

  書,是全人類的精神糧食。——題記

  我愛讀書,所以見識(shí)廣闊;我愛讀書,所以識(shí)古知今;我愛讀書,所以風(fēng)趣幽默;我愛讀書……或許我會(huì)為一本課外書,高興半天,而樂此不疲地讀上幾十頁,但是高興勁過上后,你會(huì)不會(huì)把那本書丟在一旁,對(duì)它不理不睬呢?我可以十分堅(jiān)定地告訴你,我從不會(huì)冷落我的書,它是我最喜歡,最忠誠的伙伴。

  走進(jìn)書房,先是看到兩個(gè)龐大的書柜,請(qǐng)往里繼續(xù)看,不必說受廣大學(xué)生喜歡的《格言》,《青年文摘》等,也不說中學(xué)生必讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年在人間我的大學(xué)》等,就連電視劇,卡通片播過好多遍的四大名著我也認(rèn)真地讀過,也許,在一些人看來,古言版是非常乏味的,但在我看來,他也別具一番趣味。暢游在書本的海洋中,激游在中國名著的宇宙中,游覽在外國著作的城堡中,我的心仿佛到了另一個(gè)境界,那里是寧靜的,但又不是孤獨(dú)的,我喜歡讀書,那書就是我的伴侶。

  記得,才識(shí)閱讀的'時(shí)假,我還是一個(gè)連“一、二、三”都不會(huì)寫的小孩子,我只能聽媽媽給我講故事,大了一點(diǎn)我開始接觸一些小小說,盡管有些字不認(rèn)識(shí),但對(duì)于讀書的喜愛,我但學(xué)會(huì)運(yùn)用了另一種工具――字典。不過,那時(shí)的幾本童話,小小說,完全不能和現(xiàn)在滿屋的散文,小說,科普書相比?粗@些書,只要一有空,我就會(huì)一頭扎進(jìn)書堆中去,閱讀的時(shí)間決不下于半天。

  我喜歡書,并不在于它的插畫優(yōu)美,大眾追捧,而在于它豐富的文化底蘊(yùn),精彩的故事情節(jié)。它能讓我不出家門,便能知曉天下事,它能讓我不用做夢(mèng),便能暢游歷史長河,它能讓我沏一杯茶,便能游歷世界美麗山河。

  書,我的最愛;書我的伙伴。我喜歡閱讀,我喜歡讀書,它讓我拋去煩惱和不愉快。所以,請(qǐng)愛上讀書。

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