小學(xué)生讀書征文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫征文吧，征文要求篇段合乎格式，字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。那么，怎么去寫征文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生讀書征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生讀書征文1
當(dāng)我八歲的時(shí)候拿著《格林童話》讓我媽媽給我講時(shí)，大家都笑我荒唐，叫我長大以后再看，可是我卻不以為然，盡管許多字我不相識，也聽不懂，但加上媽媽的“譯文”，我就會(huì)聽明白了。
我喜愛讓媽媽在我每次睡覺以前給我講故事，這樣我就會(huì)做一個(gè)好夢，夢境中有我喜愛的小角色，他們正義、英勇、愛跳也愛唱，他們總是快樂無比，每天歡樂，每天快樂。
每次媽媽給我講故事時(shí)，我就聽得興致勃勃，心曠神怡，那些小貓、小狗就是我的摯友了。
到了三年級以后，我起先接觸更多的書，我慢慢地愛讀他們了，由于許多字我不相識，所以我就讓媽媽買注音的書籍，那時(shí)我的拼音還不錯(cuò)，所以就每天擠進(jìn)學(xué)問的海洋中了。
書籍中的好句子、好段子都被我用線勾出來，我也會(huì)時(shí)時(shí)常翻書查閱它們。
四年級，冰心、巴金便成了我的偶像，他們的書我是愛不釋手，每天像珍寶一樣捧著，看著。
讀書時(shí)，我愛細(xì)細(xì)品嘗他們的每個(gè)人性格，為這個(gè)主人公的`過去哭過，也為那個(gè)主人公的勝利興奮過。
我愛讀書，當(dāng)我進(jìn)入圖書的王國，就好像在接替別人的學(xué)問，當(dāng)我融入書的世界，我就往往心曠神怡，不能自己!
讀書是歡樂的，讀書是華蜜的，讀書是美妙的，我愛讀書!
小學(xué)生讀書征文2
光輝彈指的一瞬間，我們美麗的祖國又過了她的68歲生日。68年，這68年，風(fēng)風(fēng)雨雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它記錄的不僅是一段歷史，更是一段輝煌，一份夢想。68年，這68年，從滿目創(chuàng)痍，百廢待興，到雄姿英發(fā)，繁榮富強(qiáng)，我們的祖國走過了一條巨龍之路!就在1949年10月1日，新中國成立了。中國人民推翻了三座：山的壓迫，終于站了起來，獲得了真正的自由、獨(dú)立與解放。
建國68年以來，全國人民發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏的精神，通過幾代人的努力，中國變得日益強(qiáng)大，我們的祖國取得了很多偉大的成就，成為了世界上最有影響力的國家。就像是一頭獅子正在慢慢的蘇醒過來，充分證明了中國人不再是東亞病夫。
從“東亞病夫”到相約2008，中國人向世人證明了中國的體育實(shí)力和在世界的影響力。北京奧運(yùn)會(huì)是第一名，獲51枚金牌，101枚獎(jiǎng)牌!這些事件足以說明我國體育事業(yè)發(fā)展之迅猛。從“神舟”一號到“神舟”五再到“神舟”六號，中國人已經(jīng)能夠中氣十足地向世界宣布：中國載人航天國際地位舉足輕重。香港在97年投入了祖國的懷抱，澳門也在99年回歸了祖國。我們的`祖國日益強(qiáng)大，用自己的實(shí)力洗清了歷史的恥辱，我們用實(shí)力戰(zhàn)勝了98年的洪水，度過了03年的非典，打敗了08年的風(fēng)雪和地震，這一樁樁、一件件的事情，無不證明了我們中華民族的強(qiáng)大實(shí)力是堅(jiān)不可摧的�，F(xiàn)在的我們，沐浴在偉大祖國的陽光下，就是貧困山區(qū)的孩子，也能享受著新中國九年義務(wù)教育的關(guān)愛，和我們一樣坐在寬敞明亮的教育里朗朗讀書。人人都可以上學(xué)學(xué)習(xí)文化知識，課余時(shí)間我們還可以學(xué)習(xí)各種特長，提高自己的綜合素質(zhì)，為將來報(bào)效祖國積累能量。
回首過去68年，我們的祖國無時(shí)無刻不經(jīng)歷著困難，遭遇著困境，但是我們億萬中華兒女撐起了民族的脊梁，創(chuàng)造著中華的輝煌!我們的祖國，她正邁著矯健步伐大踏步的前進(jìn)，啊!祖國母親，目睹您的發(fā)展，我時(shí)時(shí)刻刻都為您感到驕傲!
小學(xué)生讀書征文3
書籍在你寂寞時(shí)陪伴著你，在你失敗時(shí)給你鼓勵(lì)，在傷心時(shí)給予你安慰，書籍是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄背叛你的朋友。
今天我們班舉行了一個(gè)活動(dòng)——我和書本有個(gè)約定。這是一個(gè)讀書交流會(huì)，參加者要依次，和同學(xué)們分享讀書心得。
我們按照老師指定的順序依次出場,第一個(gè)給大家分享讀書心得的是我們班級的第一名，老師希望他給大家開個(gè)好頭。他可真是不辜負(fù)老師對他的.希望呀!果真是給我們開了個(gè)好頭，第二個(gè)就是我了好緊張好緊張!走上了講臺，腿在發(fā)抖，抖個(gè)不停。我可是表面活，上半身看著稿子讀兒，下半身則是抖，為了不讓腿再繼續(xù)抖，我只好把腿伸的直直，如果不是有一個(gè)大桌子，在講臺前面擋著我的下半身同學(xué)們看到我的囧樣就又會(huì)笑了。終于緊張的事情結(jié)束了，我讀完了。要下課了，我們已經(jīng)有九個(gè)人都完了，明天晚自習(xí)會(huì)有另外九個(gè)人分享讀書心得，明天一定會(huì)更精彩!
最后老師說了，獲獎(jiǎng)名次，我得了第二名，不錯(cuò)，這是個(gè)不錯(cuò)的成績，下次我會(huì)做的更好，力爭第一!
小學(xué)生讀書征文4
書，像是一位導(dǎo)游，把我們帶到五彩斑斕的世界。書，像是一把鑰是匙，打開了智慧的大門。書，像是一碗雞湯，溫暖著我們的內(nèi)心世界。一本好書，就是一位良師益友，就是一塊樂土，就是一座知識的寶庫。
最近，我讀了四大名著之一的《西游記》。它的作者是吳承恩�！段饔斡洝分饕v了孫悟空、豬八戒和沙僧三人一路披荊斬棘、降妖除魔，保護(hù)唐僧去到西天取得真經(jīng)的故事。
我最喜歡的一個(gè)片段就是孫悟空大鬧天宮了。孫悟空小的時(shí)候，因?yàn)樨澩嬉宦反蛏狭颂鞂m，在天上偷吃仙桃、偷喝御酒，甚至吃了太上老君的金丹。看到這兒，我心里想：孫悟空也太淘氣了，把天宮鬧得亂哄哄的，不過，他不會(huì)受到懲罰嗎?這不，我剛想到這兒，玉皇大帝就讓天兵去捉孫悟空�？伤裢◤V大，眾天兵都不是他的對手。太上老君提出要把他放進(jìn)煉丹爐七七四十九天。這時(shí)，我的心緊緊地揪了起來:孫悟空會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)�。】墒�，是我想多了，孫悟空不但毫發(fā)無傷，而且還擁有了火眼金睛。不愧是孫悟空，總能化險(xiǎn)為夷。這個(gè)片段寫得一波三折，十分生動(dòng)有趣，因此，我最喜歡這個(gè)片段。
讀了《西游記》，我從孫悟空身上學(xué)到了面對困難時(shí)要勇敢。他做為三徒弟中的大徒弟，每次唐僧有危險(xiǎn)，他都沖到最前面，為大家開路。還有幾次，他明知對手十分強(qiáng)大，他也還是與對手斗智斗勇，努力地保護(hù)唐僧。他英勇無畏，有勇有謀的特點(diǎn)使他成為三徒弟中不可缺少的一人。
我還從沙僧身上學(xué)到了干活要任勞任怨。沙僧作為三人中最小的一個(gè)，顯得那么不起眼兒，可是，沒有了他，取經(jīng)隊(duì)伍就不完整了。像照顧唐僧的起居，挑行李，牽馬等粗活兒、黑活兒，孫悟空這樣的'精英是不屑于干的，豬戒這樣的懶蟲是不情愿干的�？缮成畢s一直任勞任怨，默默地為團(tuán)隊(duì)出一份力。就這樣，沙僧用自己的行動(dòng)獲得了大家的信任，成為了取經(jīng)團(tuán)隊(duì)中最勤勞的一人。
有一段時(shí)間，我在學(xué)習(xí)騎自行車�？蓪W(xué)習(xí)的過程并不順利，不是遇到墻停不住車，就是車把手不聽話。正當(dāng)我要放棄時(shí)，我忽然想起了孫悟空的不怕困難，沙僧的肯吃苦，我就對自己說：取經(jīng)那么困難，他們都沒有放棄，這點(diǎn)困難算什么！于是，我就像充滿了電的電池，又有了動(dòng)力。在我的努力下，自行車終于被我成功征服了。
《西游記》這本書就像一位良師益友，為我的學(xué)習(xí)之路指明方向，就像一匹出色的馬兒，讓我在學(xué)習(xí)的路上突破難關(guān)，抵達(dá)終點(diǎn)。《西游記》是一本有趣的好書，值得大家去細(xì)細(xì)品味。
小學(xué)生讀書征文5
我讀過很多課外書有：《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》……
在這些書中我最喜歡看的還是《安徒生童話》，它是由丹麥作家安徒生寫的。這本書中記載著很多有趣有意義的我童話故事，如：可憐的買火柴小女孩，美麗善良的海的女兒，狠心惡毒的王后。我最同情的`是丑小鴨。因?yàn)樗鼊偝錾蔷秃艹笏源蠹叶汲靶λ辉敢飧雠笥讯冀兴俺笮▲啞�，甚至有的小伙伴見到它就罵道：“丑八怪，滾遠(yuǎn)點(diǎn)�！逼鋵�(shí)它的心靈比任何一個(gè)人都要美。多年以后，丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝，大家都對它刮目相看，可它一定都沒有驕傲。
我為丑小鴨感到自豪，沒想到它能變得如此美麗。所以我們不能小看別人，不能說別人丑，只有心美人才能更美。我們不能嘲笑別人的缺陷，每個(gè)人都不是十全十美，都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)不斷成長。我們要做一個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)的好孩子。
小學(xué)生讀書征文6
大家可能都聽說過這樣一句名言，叫做“書籍是人類進(jìn)步的階梯。 ”這句話是俄國著名作家高爾基說的。我對這句話體會(huì)最為深刻。因?yàn)槲液芟矚g讀書，也從中學(xué)到了很多知識，明白了很多道理。
書籍，它給我們講述許多有趣的故事，它把多彩的生活展現(xiàn)在我們的眼前，它為我們打開燦爛的文化寶庫，它引導(dǎo)我們在知識的海洋里航行;它給我們豐富的營養(yǎng);它震撼著我們的心靈。
記得在我小學(xué)二年級的那年暑假里，爸爸從書店給我買回來很多書，讓我在暑假期間看。沒想到，剛看了一本，我就被書中的動(dòng)人情節(jié)迷住了，與書中的主人公同呼吸，共命運(yùn)。從此，我便愛上了看書。自從看書多了以后，我的語言表達(dá)能力和作文水平有了明顯地提高。這使我嘗到了讀書的甜頭，體會(huì)到了讀書的樂趣。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我讀的書越來越多了，從中得到的樂趣也越來越多，于是。我讀書的興趣也越來越濃了。那一次，我聽說新華書店又進(jìn)來了一批新書，一回到家，就打開我的'儲(chǔ)蓄罐拿出了里面所有的錢，向書店奔去。來到書店，經(jīng)過我的精心篩選，終于物色到一本好書《中國少年百科全書》，剛要付錢，我才知道帶的錢不夠，而這時(shí)又聽見售貨員說：“這本書很受讀者的歡迎，賣的非常快，已經(jīng)沒幾套了…… ”聽到這里，我飛快地跑回了家，向爸爸要了錢才又跑回了書店，真幸運(yùn)，就剩下五套了，我馬上買了一套，此刻，就像心里的一塊大石頭落地了，心情無比舒暢。
閱讀課外書。它是我課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)，是我課余生活的主題。因?yàn)槲矣X得，學(xué)習(xí)固然不輕松，但如果能細(xì)水長流，積少成多，所得自然不在小可，而到了那個(gè)時(shí)候，你就能體會(huì)到讀書的真正價(jià)值了。
我愛讀書，因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的老師，它帶給我快樂，它震撼著我的心靈。
小學(xué)生讀書征文7
我愛讀書。書能給我更多的學(xué)問，也能豐富我的生活，還會(huì)帶給我許多的歡樂。
我有兩個(gè)大書櫥：一個(gè)裝著中國古典文化書籍，例如：《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等等。雖然有些書，我現(xiàn)在還不能真正體會(huì)到其中的含義和韻味，但是我信任通過不斷地學(xué)習(xí)，我會(huì)漸漸讀懂的;另一個(gè)書櫥里裝著科學(xué)和學(xué)問類的書籍，什么《十萬個(gè)為什么》、《地理》、《UFO》……，這都是我所喜愛的`，它們早就成了我才智的寶庫和的摯友。
每到周末，我都會(huì)用一天的時(shí)間來讀書。媽媽常說：“買了書就要讀，否則，就失去了買它的意義，同時(shí)也是一種奢侈�！闭f實(shí)話，我的確特別喜愛讀書，也很愛惜書籍。就說上一個(gè)星期六吧，我正看書呢，媽媽喊我去吃飯，可我正看到精彩的地方，實(shí)在不忍心就此放下，于是，我拿著書就坐在了餐桌旁，剛要喝水，沒想到碰翻了杯子，把水潑到了書上，可把我疼壞了，抓緊用最寵愛的手帕，把書擦干，然后晾在了床上。看著皺巴巴的書頁，我掉下了心疼的眼淚。
書籍是人類的摯友，也是人類進(jìn)步的階梯。書籍還是人類的精神食糧，它猶如一日三餐一樣不行缺少。同學(xué)們，加入讀書的行列中來吧，信任它會(huì)使你一生受益!
小學(xué)生讀書征文8
名著就像中華民族歷史上的一顆顆流光溢彩的明珠，每一顆都是智慧的結(jié)晶。
《狼圖騰》的作者：姜戎，主要講述了：一群知識青年上山下鄉(xiāng)去內(nèi)蒙古的騰格爾大草原工作、生活的故事。故事的主人公陳陣，在內(nèi)蒙古結(jié)識了一個(gè)生活閱歷非常豐富的老人，在與老人交往中獲得快樂的同時(shí)了解到許多有關(guān)于狼的生活方式和生存習(xí)性的知識。在一次捕狼大賽里，陳陣意外撿到一只狼崽，非常開心，并悄悄的、細(xì)心的喂養(yǎng)起來。后面來的幾位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為狼會(huì)傷害人類，便開始捕殺狼群。人類忽略了大自然的生物鏈的原理，由于人類捕殺，狼群很快所剩無幾。草原上的黃羊因?yàn)闆]有天敵狼的獵殺，開始泛濫，羊多草少，大草原很快就沙漠化了。陳陣喂養(yǎng)的狼崽也受傷，感染而死，看完這本書，我的內(nèi)心有一股不明白的氣壓在哪，悶得難受。
是�。‖F(xiàn)在有那么多種動(dòng)物瀕臨滅絕，不都出自人類的手筆嗎?只是因?yàn)樗鼈兾：Φ饺祟�，或身上的某個(gè)部位值錢，它們就該受到人類捕殺，最后落得個(gè)死無全尸的下場嗎?
還記得那年那月的某日，父親帶我逛商場時(shí)，看見一串象牙項(xiàng)鏈，父親覺得很新鮮，很想買下來。我對父親說：父親別買了，這店里的'象牙不知道要?dú)⒍嗌僦淮笙�，多殘忍�?況且這項(xiàng)鏈也沒那么好看，您要想買不如添點(diǎn)錢買串黃金鏈的送給我母親，她準(zhǔn)高興。父親沉思了一會(huì)兒，覺得我說的對，畢竟沒有買賣，就沒有傷害嗎?他就帶著我走了。
這大自然的循環(huán)系統(tǒng)，不能人為破壞，不能因?yàn)槟撤N生物吃了人的東西，就將他判為有害物種，對其趕盡殺絕啊！保護(hù)大自然，你我有責(zé)，沒有買賣就沒有傷害，不能讓他們的身體成為它們死亡的理由啊！
那些所謂有害的物種，吃莊稼，吃牲畜的物種，也是為了生存，你想想它們的家園，被人類破壞，里面的食物所剩無幾，便只能出去吃家畜，不然它們也不愿意冒著被一槍爆頭的風(fēng)險(xiǎn)跟人類搶食物。
所以，看完這本書給我最大的感受是：保護(hù)動(dòng)物從我做起，停止破壞你我有責(zé)。
小學(xué)生讀書征文9
劉湘說：書本是良藥，好讀書能治好傻瓜。他說：應(yīng)該積累知識，以豐富財(cái)富。如果說貧窮是通往幸福之路的絆腳石，那么讀書就是人生不可估量的財(cái)富。圣經(jīng)上說閱讀的價(jià)值比珍珠的價(jià)值更大。
在猶太家庭中出生的，在他們成長的過程中，負(fù)責(zé)啟蒙教育的母親幾乎要求他們回答一個(gè)問題：如果有一天你的房子被燒毀，你的財(cái)產(chǎn)被搶劫，那么你會(huì)怎樣引導(dǎo)你的孩子逃離生命是無辜的，當(dāng)然，無辜的人只想到錢，有些孩子會(huì)說金鉆，但他們的母親會(huì)告訴他：孩子，你不應(yīng)該拿走錢，也不應(yīng)該拿走黃金和鉆石，而應(yīng)該是書，因?yàn)橹挥袝械闹腔鄄拍鼙粍e人奪走。只要你活著，書本和智慧就會(huì)永遠(yuǎn)跟隨你。
我們知道，猶太民族被公認(rèn)為世界上一個(gè)明智的民族。從上面的故事來看，猶太人給他們的孩子的第一批財(cái)富似乎是書籍和智慧，它們是如此珍貴。
學(xué)習(xí)閱讀和創(chuàng)造財(cái)富。
我讀，所以我是。
宋代學(xué)者程義說：“外國事物的味道可以長期厭惡，隨著時(shí)間的推移，閱讀的'味道越來越深�！�
書籍繼承了人類的禮貌，承載了人類的靈魂，是人類進(jìn)步的階梯和人類思想的燈塔。喜歡閱讀。無論你是窮還是富，它都可以帶你踏上最美麗、最遙遠(yuǎn)的旅程。
理想的書是通往智慧的鑰匙。“我喜歡書，我經(jīng)常站在書架前，然后我覺得我面前是一個(gè)廣闊的世界，廣闊的海洋，廣闊的宇宙。
先賢曾把這本書描述為“靈魂的偉大旅程”。一卷手，明山，四川，起伏，滄桑，悲歡離合，如沿途的風(fēng)景，創(chuàng)造了人仰視的姿態(tài)，達(dá)到了一個(gè)新的精神境界。
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“書是年輕人不可或缺的生活伴侶和導(dǎo)師”。
小學(xué)生讀書征文10
書本是我的啟蒙老師。小時(shí)候，我喜歡翻看圖書，在書中我認(rèn)識了可憐的賣火柴小女孩，認(rèn)識了善良的七個(gè)小矮人，認(rèn)識了美麗的白雪公主。我喜歡坐在小板凳上，手捧圖書，與書中的主人公一起悲，一起歡。我曾經(jīng)幻想著有一雙翅膀，飛到海的一邊去看一看美人魚。
書是我的良師益友。以往，我不知道世界有多大。隨著我的長大，書本就像一扇窗戶，它讓我不停地看到外面的世界，在書中我知道了地球是橢圓形的，在地球上生活著各種膚色的人，推開這扇窗戶，我可以看到七大洲。
書本就像一位很有耐心的朋友。在我上一年級的時(shí)候，媽媽給我買了四大名著和《中華上下五千年》，看著書上沒有精美的圖片，我再不想去看，書本默默地在書櫥里待了三年。媽媽笑著問我書買回來是不是當(dāng)擺設(shè)？最近，我從書櫥的'角落里找到了它們，書本就像有許多的怨言，一下子給我講了許多故事，有孫悟空一路降妖伏魔，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，修成正果的故事。有梁山一百零八將劫富濟(jì)貧，替天行道的故事。我還知道了許多歷史故事，如十面埋伏，一鼓作氣等，原來沒有圖片的書也這么好看！
如今我漸漸長大了，我的書也越讀越多。我再也不會(huì)簡單的選書來讀；我會(huì)精心挑選一本讓我一讀再讀的書，我會(huì)讓書一直陪伴我成長。
小學(xué)生讀書征文11
冰心奶奶說過：讀書好，多讀書，讀好書。這一句話也深深觸動(dòng)著我，我也讀過一本好書，它就是四大名著之一的《西游記》�！段饔斡洝肥侵袊谝徊坷寺髁x神魔小說，在我國文學(xué)史上享有很高的地位。
大顯神通孫悟空，老實(shí)憨厚豬悟能，任勞任怨沙悟凈，阿彌陀佛是唐僧，若說是誰譜此畫，淮安才子吳承恩。作者是元末明初的吳承恩，他以細(xì)膩的筆觸、生動(dòng)的事例細(xì)致地刻畫了唐僧師徒四人各異的性格。主要講了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，堅(jiān)持不懈最終修成正果，取得正經(jīng)。
其中有許多故事觸動(dòng)人心，令人忍不住再三回味，比如說大戰(zhàn)紅孩兒那一章，孫悟空、豬八戒齊上陣，都被他打得落花流水，其中有一段說紅孩兒搬來兩輛車用手把鼻子錘流血，而后便噴出熊熊烈火，把東海龍王、西海龍王、南海龍王、北海龍王都請來了，還是滅不了火，便叫眾神一起來滅火，可還是無濟(jì)于事反而越燒越旺，孫悟空只好叫來如來佛祖，如來佛祖兩三下就制服了紅孩兒，收他為徒，可正因此事孫悟空與牛魔王的`友情從此決裂變成了敵人。
我覺得唐僧師徒四人之所以取經(jīng)成功是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持不懈、持之以恒、不畏艱險(xiǎn)的精神支撐著他們堅(jiān)持到最后。但在生活中我有時(shí)就不能做到持之以恒，比如像練字。起初我立下豪言壯志：我每天都能堅(jiān)持練筆畫！可惜我做事總是三分鐘熱度，前一段時(shí)間，我恨不得把字寫到完美，可后面幾天，便覺得枯燥乏味，草草了事得了。就三天打魚兩天曬網(wǎng)，后來就不練了。像廢紙一樣不入我眼，我覺得練字一點(diǎn)都不好玩，媽媽再勸我也不練�？僧�(dāng)我看了西游記以后，我才發(fā)現(xiàn)他們一路斬妖除魔，都沒有抱怨一句，我又有什么可抱怨的嗎，我一定要攻克他們。
下定了決心，我便又重新開始練字，作業(yè)工整了許多，雖然枯燥乏味，但心里卻美滋滋的。
閱讀是我受益匪淺，它是我的良師益友。
小學(xué)生讀書征文12
書是魚露，帶給為生活痛苦的人。一點(diǎn)愛的清泉；書是羽毛，它盤旋而下帶來了一絲金色的輝煌；書是幸福，灑下了無數(shù)少年的書香之路 ——題記
陽光下的我，需要雨露，需要幸福，需要……天蒙蒙亮。一個(gè)嫩嫩的手，輕輕從身旁拿出了一本書，用她那最弱的聲音去呼喚“媽媽”！或許她為書而添滿了當(dāng)初最朦朧的回憶，也許那時(shí)的回憶只有：美麗的白雪公主，用善良贏得了王子的喜愛吧。當(dāng)媽媽將書捧起時(shí)，她早已經(jīng)用百分百的快樂添滿了那一顆剛發(fā)芽的心……
漸漸地她長大了，她已不用母親的那一張嘴來記住內(nèi)容時(shí)，她懂得了書中的快樂與書一起成長的幸福。每當(dāng)陽光燦爛的中午，淡淡的奶茶余留在手中時(shí)，她已沉醉于書中了，她的心靈在汲取書中的感情，也在更深深的烙印著書與她成長的足印吧。當(dāng)陽光溫暖的照在她身上時(shí)，她感到快樂與生活中甜蜜的'幸福，或許這時(shí)，只有書才真正能感受到她的“溫度”！
漸漸地她進(jìn)入了15歲最純真的時(shí)光，她早已不是那個(gè)只懂得感受幸福的兒童了！也許是因?yàn)闀r(shí)光讓她更愛書了，也許是因?yàn)闀屗惺艿缴钭杂伞⑸畹囊饬x。每每當(dāng)晚上總是因?yàn)槔鄱械缴顭o趣時(shí)，她還是拿起久久在她身旁存留的書。從她的眼睛中卻依舊可以看出小時(shí)侯對書的興趣和迫不及待。但她的心靈變了，變的有意義，有自由了！她不再因?yàn)樾腋６x因?yàn)樘鹈鄱础；蛟S是因?yàn)樗膬?nèi)心渴望書的人生意義與深刻的生活價(jià)值吧！她早已經(jīng)忘記了那一份添加當(dāng)發(fā)芽心快樂的回憶。因?yàn)樗臅迅龘Q了無數(shù)次，因?yàn)樽x書讓她不再為失敗而落淚，不再為困難而后退。或許當(dāng)一顆幼小的心靈想找一方可以伴她一生的圣地，她會(huì)選擇那一方平淡而圣高的書香之圣地——讀書
上文的她就是我這個(gè)因?yàn)樽x書而懂得什么是人生，什么是生活自由的女孩！
或許只有書才知道我內(nèi)心中最深的一處……
小學(xué)生讀書征文13
世界大文豪高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話我感同身受!
其實(shí)我們從小時(shí)候就和書打交道了。你們還記得原來小時(shí)候入睡時(shí)媽媽嘴巴里在說著什么?那就是故事或兒歌。從那時(shí)起先，我們就在接受書的熏陶了。
書，從四歲起先就和我結(jié)成了形影不離的摯友，上幼兒園時(shí)，我就已經(jīng)可以嫻熟地背幾首古詩、講故事了。上了小學(xué)，我?guī)缀趺刻於家x書，不讀書，就不舒適�，F(xiàn)在，家里的書柜都被我塞的滿滿的了，有《無盡的追問》，《草房子》，《一千零一夜》，《笨狼的故事系列》。
現(xiàn)在的我越來越喜愛在書的天空自由翱翔了。我愛看書，各類書都愛看小說、詩歌、科普、童話�？戳诉@些書后，我的作文水品不斷提高，連媽媽都夸獎(jiǎng)我作文進(jìn)步快。真是應(yīng)了句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽页绨萑孔骷�，他們都能寫出令人們寵愛的.書。我要好好努力，爭取也做一位作家!
書，是我們的摯友，也是一位良師，它們無聲地傳授學(xué)問，使我們的學(xué)問增長，才能成為對社會(huì)有用的人。希望同學(xué)們都能愛上讀書，我信任你肯定會(huì)受益匪淺的!
小學(xué)生讀書征文14
每個(gè)人的愛好盡管不盡相同，但不行否認(rèn)都是充溢歡樂的。我的愛好就是——讀書。
讀一本好書我會(huì)心情興奮，讀一本好書我會(huì)有所感悟，讀一本好書我會(huì)有所收獲。書似乎一塊巨大的磁鐵，深深地吸引著我。
一次，我偶然在網(wǎng)上望見了一篇《單翼天使不孤寂》的簡介，看完后我心急如焚地跑到書店，氣喘吁吁地問老板：“您這里有《單翼天使不孤寂》嗎?”老板無奈地說：“很缺憾，因?yàn)槲覀冞@里的人已經(jīng)不喜愛看了，所以沒有進(jìn)貨�！甭犂习逭f完后我愁眉苦臉，拖著沉沉的腳步回家了。但我仍不死心，我信任我肯定會(huì)在某個(gè)陽光明媚的日子里擁有它。
皇天不負(fù)有心人，在我生日的時(shí)候，媽媽送給了我夢寐以求的《單翼天使不孤寂》做生日禮物。我像一匹餓狼，貪欲地讀著，不知不覺天已經(jīng)拉開了夜幕，我渾然不知始終沉醉在書的.世界中。直到吃晚飯了，我才戀戀不舍地放下了書。
書看多了，讀書帶來的好處不計(jì)其數(shù)。每當(dāng)我寫作文時(shí)，都會(huì)想到許多題材。做閱讀題時(shí)，也是輕而易舉。在寫作文時(shí)也似有神仙相助，語文成果也提高了不少。
書是學(xué)問的寶庫，里邊充溢歡樂。所以我愛它，我情愿讀它。
小學(xué)生讀書征文15
讀書是一件快樂的事，當(dāng)你沉浸在書中時(shí)，你已不再屬于這個(gè)世界，屬于的是書中的仙境。它不僅陶冶了我的情操，開闊了我的視野。是書，也陪伴著我健康、快樂地成長。書，與我結(jié)下了不解之緣。
讀萬卷書，行萬里路。
蘇軾曾說過：“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。”韓愈也曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！笨蓵欢ㄒ磸�(fù)讀才能明白道理嗎？就有人曾說過：“讀書貴精不貴博�！弊x書確實(shí)是一種享受不過如果真的做到：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。那生活可就太乏味了。讀書難道不是為了開闊視野豐富我們的生活嗎？書既能陶冶我們的情操又能使我們認(rèn)知社會(huì)的確是人生中不可缺少的一部分。
書籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師
心情煩躁時(shí)，拿起一本《論語》，猶如展開一部歷史的長卷，諦聽歷史的脈搏，咀嚼人生的甘苦；憤怒時(shí)與泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》一起翱翔，如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地，詩情畫意呼之欲出，；悲傷時(shí)牽手楊紅櫻的《馬小跳》便會(huì)讓你跟著馬小跳不跳也會(huì)笑！
讀書可以廣智，寬恕可以交友。當(dāng)你有機(jī)會(huì)讀書的時(shí)候，請不要放棄讀書的機(jī)會(huì)。當(dāng)你能以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然多了。就讓我們一起讀書吧
我讀書我快樂小學(xué)生讀書征文2
在我的人生當(dāng)中，書是必不可少的，也是對我最重要的。哦！你們知道嗎？在一次讀書中，我還弄出了一件好笑的事呢！你們想知道嗎？那就接著往下看吧！
一次，我和媽媽去新華書店買書，我們先在新華書店看了一會(huì)兒，我看我的漫畫和下個(gè)學(xué)期要買的.輔導(dǎo)材料，媽媽在一邊為我找一些有用的書�？戳艘粫�(huì)兒，媽媽叫我過去，她看見了幾本好書。我過去一看，原來是四大本在一起的百科全書和好幾本少年文學(xué)小說。我一看，就來了精神。因?yàn)椋冶容^喜歡這類的書。我一下子把媽媽拱到一邊去了，而自己卻津津有味的看了起來。我剛翻開第一頁，就看到了“小飛象”的字眼。我想：這說的是不是一只小象會(huì)魔法，會(huì)飛起來？于是，我便帶著這個(gè)小問號來到了書的海洋里。我剛進(jìn)去，就被這里的“景色”迷住了。我繼續(xù)看著。看到了第2頁，就發(fā)現(xiàn)我說的“小飛象”，原來是一個(gè)小男孩兒，名叫達(dá)耳，因?qū)W習(xí)不好，還不努力，被媽媽揪出了一副像象一樣大的耳朵，這幅大耳朵會(huì)帶著達(dá)耳飛起來。這時(shí)，我才真正明白了“小飛象”的來歷！我恍然大悟，媽媽卻在一邊笑了起來，我也笑了！我讓媽媽給我買下了這本書，回到家，我把整本書都看完了。了解了這個(gè)“名副其實(shí)的小飛象”。
我喜歡書，是應(yīng)為我喜歡書的海洋；我喜歡看書，是應(yīng)為我喜歡在書的海洋里遨游。這就像魚兒離不開水一樣，有書，就必須去讀，這樣書才會(huì)有“價(jià)值”。
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