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國(guó)防教育征文[錦集9篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到征文的身影吧,征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。你知道征文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的國(guó)防教育征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國(guó)防教育征文 篇1
銘記歷史,展望未來(lái)。歷史不是話劇,無(wú)法重演。未來(lái)卻能夠此刻來(lái)創(chuàng)造。如今的祖國(guó)正在崛起,以騰飛的經(jīng)濟(jì)、以強(qiáng)大的軍事,以團(tuán)結(jié)的人民讓世界睹目,讓世界記住在亞洲東方,一條沉睡的巨龍正在蘇醒,它將以大國(guó)姿態(tài)屹立于世界之林。我們是祖國(guó)強(qiáng)大的見(jiàn)證者,雖然我們無(wú)法親身感受原子彈、氫彈成功研制后舉國(guó)沸騰的場(chǎng)景,但于書(shū)中,我們?nèi)阅軌蚋惺艿角拜厒冊(cè)谌绱似D辛環(huán)境下的堅(jiān)持和奮斗,他們?nèi)蝿谌卧梗谪毤沟拇笪鞅惫ぷ髁艘簧,將青春埋葬于大西北的風(fēng)沙中。值得欣慰和自豪的是,前輩的努力和汗水換來(lái)了祖國(guó)的穩(wěn)定,讓世界再不敢輕易傷害中國(guó)。此刻,50周年的國(guó)慶閱兵,整齊一致的,自信威嚴(yán)的軍師,先進(jìn)強(qiáng)大的武器和稱(chēng)傲天空的空軍給國(guó)人乃至世界留下光輝的一頁(yè),我們有理由相信,中國(guó)不再任人欺凌,中國(guó)將成為世界上一支強(qiáng)大不容忽視的和平力量!聯(lián)合國(guó)的護(hù)航任務(wù)讓中國(guó)走出國(guó)門(mén),邁入海洋,護(hù)航任務(wù)讓中國(guó)向世界彰顯了中國(guó)海軍的風(fēng)貌,和平將成為中國(guó)的代名詞。
祖國(guó)的富強(qiáng),維系著我們小家的幸福。如今高樓林立,車(chē)道如馳,生活安康的生活是祖國(guó)為我們打拼出來(lái)的,如今的我們更應(yīng)好好珍惜,我的學(xué)校坐落于山中,旁邊是,每一天清晨,水汽氤氳,霧靄未散之時(shí),我總能在汽車(chē)飛馳的馬路旁看到一個(gè)個(gè)只著綠色軍背心的軍人以最飽滿的姿態(tài)沿馬路晨練。他們喊著整齊統(tǒng)一的口號(hào),邁著一致的有力步伐,與我擦肩而過(guò)。天已經(jīng)很冷,而他們卻渾然不知,不會(huì)因?yàn)槔涠伦汾s的腳步,他們努力地強(qiáng)身健體,將保衛(wèi)人民,為國(guó)奉獻(xiàn)作為已任。他們都極為年輕,但略顯稚嫩的臉上已有著沉著堅(jiān)毅的神情。他們的.目光炯炯有神,讓乘在空調(diào)車(chē)去學(xué)校仍睡眼朦朧的我感到無(wú)盡的羞愧正在蔓延,他們單薄的衣服下有一顆堅(jiān)強(qiáng)用心,保家衛(wèi)國(guó)的雄心,而我厚實(shí)的衣服、溫暖的圍巾包裹下的又會(huì)是什么?我沒(méi)勇氣去探求。應(yīng)對(duì)他們,讓我覺(jué)得自我仍是一位蜜罐下的公主,養(yǎng)尊處優(yōu)。忽然覺(jué)得這些深綠色的身影似乎幻化成了堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城,一向綿延至我心底,讓我深深為之顫動(dòng)。我受著良好的教育,但這和平安定的環(huán)境是這些人民子弟兵用他們的青春為我們鋪陳的。我們的幸福安康里他們無(wú)悔的付出是不可湮滅的。他們一張張鮮活堅(jiān)毅的臉龐已烙在了祖國(guó)的魂魄里,隨著祖國(guó)的繁榮穩(wěn)定更加熠熠生輝。沒(méi)有他們,動(dòng)蕩不安的年代里我們?cè)跄苌妫瑳](méi)有他們,和平年代里我們?cè)跄馨残?他們讓我明白,?guó)防不是國(guó)家,政府的全部職責(zé),更是我們每一位中國(guó)人的職責(zé)。愛(ài)國(guó)、護(hù)國(guó)、衛(wèi)國(guó)、保家將成為中國(guó)人世世代代不變的永恒主題。
歷史用血和淚編寫(xiě)了箴言,告訴我們,要用強(qiáng)大的祖國(guó),強(qiáng)大的人民筑一道堅(jiān)固的墻,來(lái)保衛(wèi)每一個(gè)人的小家,延續(xù)每一個(gè)人的幸福。
國(guó)防教育征文 篇2
一天,在漫漫的人生中只不過(guò)是匆匆的一瞬間罷了,但是,在艱苦的軍訓(xùn)中,這一天并不是平凡的一天!
“軍訓(xùn)”對(duì)于我們這些生來(lái)就在“蜜罐”里長(zhǎng)大的中學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)“可怕”而又新鮮的字眼,不用多說(shuō),單聽(tīng)這個(gè)“訓(xùn)”就知道一定很辛苦。
“稍息,立正”在教官有力響亮的口令聲中,軍訓(xùn)開(kāi)始了,這是我人生中第一次軍訓(xùn),心情令我激動(dòng)而又緊張。
來(lái)到操場(chǎng),火辣辣的太陽(yáng)猶如一團(tuán)烈火炙烤著大地,我們所面臨的第一個(gè)難題就是站軍姿。單說(shuō)這個(gè)站軍姿是大有文章,兩腿挺拔,并攏,腳尖分開(kāi)六十度,兩臂自然下垂,大拇指貼于食指第二節(jié),中指貼褲縫,頭要正,頸要直,目視前方、如果亂動(dòng)就會(huì)受到懲罰,盡管炎炎烈日烤得我的汗水像斷了線的珠子一樣是,可我就不敢去擦。
團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。雖然在現(xiàn)今是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但團(tuán)結(jié)是不可缺少的。特別是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),在求知的'路途上就需要同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),來(lái)對(duì)付大家遇到的各種困難與挫折,齊心協(xié)力從自己或他人的困難中學(xué)習(xí)、吸取經(jīng)驗(yàn)。
“贏得勝利的方法就是團(tuán)結(jié),而并非是競(jìng)爭(zhēng)!逼鋵(shí)這次軍訓(xùn),我們不僅僅要鍛煉自己家的體質(zhì)和意志力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、培養(yǎng)良好習(xí)慣,還要培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)意識(shí),增強(qiáng)我們班的集體榮譽(yù)感。
該唱學(xué)的軍歌了,我張開(kāi)喉嚨,大聲地唱著這耳熟能詳?shù)母琛皥F(tuán)結(jié)就是力量”,教官起個(gè)頭:“團(tuán)結(jié)就是力量,預(yù)備起!薄皥F(tuán)結(jié)就是力量……”
軍訓(xùn)是一種苦,但卻是“苦口良藥”。如果你能憋足氣喝掉它,那么它對(duì)你的一生都會(huì)有無(wú)盡的益處。
期待明天的軍訓(xùn),讓我們用一顆學(xué)習(xí)的心去面對(duì)軍訓(xùn)的“教導(dǎo)”吧!
國(guó)防教育征文 篇3
我一直以為國(guó)防一直是離我們非常遙遠(yuǎn)的事。體育課上,望著偶爾幾架戰(zhàn)機(jī)猶如閃電般地劃過(guò)我的頭頂,天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說(shuō)著剎那間的顫栗與那帶著黑色的不可思議的速度。我注視著那天空中一道道漸漸分散的云層,心中充滿了興奮與神往,直到有一次……
幾年前,我有幸來(lái)到上海一座國(guó)防園。我早在各種書(shū)上讀到過(guò)各種武器,心中雖有準(zhǔn)備,但還是帶著略微緊張不安的心情。越接近國(guó)防園,我的各種想象都任它而去,只讓興奮充滿心中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見(jiàn)在綠樹(shù)叢中挺立的一艘大船。導(dǎo)游老師介紹,那是美國(guó)尼米茲核動(dòng)力航母1:1的模型。我望著那高高的艦橋,忽然聽(tīng)見(jiàn)其他同學(xué)的驚呼聲,我順聲砍去,原來(lái)是一座小機(jī)場(chǎng)!不遠(yuǎn)處銀光閃閃的小燕子——?dú)灀魴C(jī)像打雷似的怒吼起來(lái),它們揚(yáng)著頭,翹起尾,一架跟著一架,用閃電般的速度在跑道上飛馳,一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會(huì)兒,抬頭再看,銀色的飛機(jī)已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)了。再看最早的雙機(jī)翼飛機(jī),第一層機(jī)翼有六米長(zhǎng)。飛機(jī)駕駛艙離地面差不多兩人高。機(jī)頭裝有四塊槳片螺旋槳,螺旋槳連著機(jī)身內(nèi)的發(fā)動(dòng)機(jī),飛機(jī)靠它獲得動(dòng)力。側(cè)面看,草綠色的機(jī)身上嵌著紅色軍徽,兩側(cè)各有六個(gè)圓形小窗,左邊還有一扇門(mén)。真有一種回到幾世紀(jì)以前的感覺(jué)!跑道另一邊,那架直升飛機(jī)像一只蜻蜓,穩(wěn)穩(wěn)地在空中扇著翅膀……順著直升機(jī)飛的方向看,那艘航母盡顯眼前。
兩個(gè)跑道呈“V”字夾角,黑色的柏油跑道上各種飛機(jī)有序的的聽(tīng)著,這里有更多樣式的飛機(jī),有頭頂大圓盤(pán)的'預(yù)警機(jī),有水路兩棲直升機(jī),還有停在跑道末端,彈越甲板以升起的戰(zhàn)斗機(jī)……那停在水中的航母似乎會(huì)飛空掠海地破浪航行,鐵甲的艇頭,刺破碧波,分開(kāi)一條水路奮勇前進(jìn)。被激起的層層海濤帶著銀白的浪花掠過(guò)船舷,然后在艇尾匯合洶涌的波濤,留下一條閃光的水帶,水帶擴(kuò)大到遠(yuǎn)處海面上,泛起萬(wàn)頃波光。我想著,好像我已在海上了。不遠(yuǎn)處,潛艇和巡洋艦似乎正對(duì)著前方開(kāi)炮,眼前展現(xiàn)出一幅遼闊的海戰(zhàn)圖……
戰(zhàn)爭(zhēng)早已不復(fù)存在,但我們?nèi)砸私鈬?guó)防知識(shí)。通過(guò)這次不尋常的參觀,我明白火箭,地下的光纜,防空林等也和國(guó)防密切相關(guān)?磥(lái),國(guó)防,在和平年代一樣重要!
國(guó)防教育征文 篇4
古人言:“吃得苦中苦,方為人上人!边@句話讓我們明白:想要獲得成功,就要經(jīng)歷苦難,要有一顆戰(zhàn)勝自己的決心,才能堅(jiān)持下來(lái),軍訓(xùn)不但能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的意志。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳時(shí)機(jī),心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日的暴曬下,皮膚變得黑黝黝的,但這何嘗不是一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心。
站在烈日灼軟的塑膠場(chǎng)上。站,原本是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,但卻要成為許多人中的一個(gè)噩夢(mèng)。一個(gè)普普通通的站姿卻有那么多學(xué)問(wèn),僅僅幾分鐘,就已經(jīng)腰酸背疼了,汗珠珍珠似的不停的滴落,驗(yàn)證著我。
陽(yáng)光不停的'考驗(yàn)我們的意志。手酸了,腳也麻了,僵了,全身黏乎乎的,簡(jiǎn)直就像地獄沒(méi)兩樣。一遍又一遍枯燥的動(dòng)作,一句又一句不能違抗的命令……一天的軍訓(xùn)把同學(xué)們?cè)久篮玫脑O(shè)想一一擊碎,取而代之的是眩暈的陽(yáng)光,咸咸的汗珠,酸痛的四肢,這就是軍訓(xùn)對(duì)我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀(jì)律的考驗(yàn)。
在訓(xùn)練場(chǎng)上明白了什么叫堅(jiān)毅;當(dāng)太陽(yáng)依舊重復(fù)東升西落,時(shí)間仍一秒一秒的從我們身邊溜去。因?yàn)榻坦俚膰?yán)格要求,我們才會(huì)有今天的成績(jī)。讓我們用鋼鐵般的意志實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!讓我們用軍訓(xùn)后的金剛鐵骨來(lái)迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
國(guó)防教育征文 篇5
我,只是一個(gè)普通得不能再普通的小學(xué)生,有許多同學(xué)比我優(yōu)秀,但是有一點(diǎn)卻讓我自豪無(wú)比——我是中國(guó)人!
“五千年忍辱負(fù)重;五千年水火刀叢;五千年興衰沉;五千年滄桑苦痛;五千年上下求索;五千年暮鼓晨鐘……”正如陳曉星詩(shī)中所說(shuō),我們的祖國(guó)已有了五千年的歷史;仡櫸迩,幾乎所有帝國(guó)主義都侵略過(guò)中國(guó),對(duì)中國(guó)人無(wú)盡地羞辱,讓中華兒女飽嘗了“亡國(guó)奴不如喪家犬”的滋味,多少人想為國(guó)報(bào)仇,卻又因清政府的腐敗無(wú)能而放棄。而后,一些些愛(ài)國(guó)人士終受不了屈辱,開(kāi)始了奮起反抗。是什么力量使他們這么勇敢、耐苦,連死亡都不怕了?是他們有一顆報(bào)效祖國(guó)、拯救祖國(guó)的心!
然而,報(bào)效祖國(guó)也不一定要上戰(zhàn)場(chǎng)去拼個(gè)你死我活,F(xiàn)在我們都在進(jìn)行國(guó)防教育,我國(guó)的軍事法制也有輝煌成就:20xx年12月26日,中國(guó)海軍首批護(hù)航編隊(duì)起航,法律專(zhuān)家隨艦全程提供伴隨式法律保障;20xx年6月7日,“和平使命—20xx”聯(lián)合反恐軍事演習(xí)拉開(kāi)序幕,我軍法律專(zhuān)家走進(jìn)“中軍帳”?吹剿麄冞@么厲害,我們小學(xué)生也要有所行動(dòng),可是,有人卻說(shuō):“我們還小,國(guó)防全都是大人的事,不用我們管!”但聯(lián)想過(guò)往,《王二小》、《小兵張嘎》和《小英雄雨來(lái)》的故事,主人公也是和我們差不多大的孩子,而且他們還要冒著生命危險(xiǎn),仍有顆火熱的報(bào)國(guó)之心,我們這些生活在蜜罐中的孩子又怎能不為所動(dòng)呢?
孫子說(shuō):“兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō),最根本、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益。而國(guó)防教育就是教我們?nèi)绾潍@得安全利益的。國(guó)防教育就是要從小教起,如果一個(gè)人小時(shí)候都不注意國(guó)防,又怎能渴望他長(zhǎng)大會(huì)注意呢?對(duì)于國(guó)防,大人們已做出很多成就,我們小學(xué)生也要不甘示弱。有些人卻不以為然:“現(xiàn)在各國(guó)和和睦睦,相處融洽,做國(guó)防教育實(shí)在是多此一舉,還不如去玩兒呢!”正所謂“仗可百日不打,國(guó)不可一日無(wú)防!比绻綍r(shí)不在意國(guó)防教育,等到敵人拿刺刀架到你脖子上時(shí)再想起國(guó)防,那可就為之晚矣了。
想想那歷史中奮力保衛(wèi)祖國(guó)的`英雄人物,如今的中國(guó)是他們拋頭顱、灑熱血,用生命建造出來(lái)的,我們這些后代的華夏兒女也一定不要讓他們失望,好好地保護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)土完整,保衛(wèi)祖國(guó)母親,在心中永遠(yuǎn)刻著:“勿忘國(guó)恥,強(qiáng)我國(guó)防!”
國(guó)防教育征文 篇6
行李箱緩緩滑過(guò)地面,我對(duì)眼前的一切感到期待又緊張,微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰,雙腳踏進(jìn)大門(mén),讓我憧憬了許久的初中生活終于來(lái)臨了。
接連幾天的國(guó)防教育,讓我感到無(wú)比疲憊,不想在烈日炎炎的操場(chǎng)上多呆一分鐘,不想每天都必須把被子疊得整整齊齊……
直到第三天,我才真正體會(huì)到了國(guó)防教育的意義。
下午二點(diǎn)四十分,毅行正式開(kāi)始了。走了一段路后,我覺(jué)得胸悶得難受,但還是繼續(xù)往前走著?稍阶,我就越覺(jué)得難受,旁邊的同學(xué)看出了我的異樣,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你沒(méi)事吧,要不要喊報(bào)告出列?”我拍了拍胸口,喘著氣說(shuō)道:“應(yīng)該……沒(méi)事,我再走一會(huì)兒吧!眲傉f(shuō)完,身后就傳來(lái)教官的聲音“前面的跟緊了,左右對(duì)齊……”我不想那么快就出隊(duì),但無(wú)奈胸悶得難受,又走了一段路后,我還是跟著老師坐上了車(chē)。
在車(chē)上休息了一會(huì),感覺(jué)好了很多,同學(xué)們也走到了休息點(diǎn),坐著休息的時(shí)候,我在想接下來(lái)要不要跟著同學(xué)一起繼續(xù)走,我心里是想要跟同學(xué)們一起完成這次的任務(wù)的,但我又怕萬(wàn)一路上又難受了,又得要麻煩老師,周?chē)耐瑢W(xué)們雖然滿頭大汗,但臉上都寫(xiě)著滿足,身上的迷彩服被汗水浸濕了,大家都坐在地上,老師們親切地跟大家聊著天,他們說(shuō)著笑著,好像忘卻了一路上的`勞累,有的人卷起出汗的袖子,有的人輕輕抹去額角的汗珠,有的人則靜靜坐著,那一刻,我想融入他們。
我轉(zhuǎn)過(guò)身,跟后面的同學(xué)聊天,沒(méi)過(guò)一會(huì),就要繼續(xù)往前走了。我起身走向老師,向她說(shuō)明了情況,我想跟著同學(xué)們一起走。
我重新回到了隊(duì)伍,這一次我沒(méi)有覺(jué)得胸悶,盡管我的腳已經(jīng)快疼到走不了路了,但我還是緊跟著班級(jí)。迷彩服穿著很悶,額頭上的汗水流進(jìn)了眼睛,腳后跟痛得快站不穩(wěn)了,但前面還有一大段路,要放棄嗎?我反復(fù)詢(xún)問(wèn)自己。
最終的答案是,不要。
既然已經(jīng)走了那么多路了,這時(shí)候放棄,那之前的堅(jiān)持豈不都白費(fèi)了。我咬咬牙,踮著腳,小步向前走,身邊的同學(xué)也開(kāi)始抱怨,可誰(shuí)也沒(méi)有停下腳步。
當(dāng)走到終點(diǎn)的時(shí)候,我從沒(méi)覺(jué)得陽(yáng)光是那么耀眼,我第一次覺(jué)得自己還是很不錯(cuò)的,這次沒(méi)有老師在幫我,我是靠雙腳一步步走來(lái)的。
已經(jīng)是接近黃昏的時(shí)候了,天邊也漸漸出現(xiàn)了夕陽(yáng),我看著那一抹抹濃重的色彩,覺(jué)得總有一道是屬于自己的吧。這時(shí),那天的最后一束陽(yáng)光射出,希望這束光芒能跟著我,到達(dá)我所在之處,就像毅行帶給我的感悟一樣。
那天之后,我明白了,父母和老師,不會(huì)一直在我們背后推著我們走,我們要學(xué)會(huì)自己往前走。
還有就是,不是堅(jiān)持了就一定會(huì)成功,但如果不堅(jiān)持的話就一定會(huì)后悔。
我靜靜坐在公交車(chē)的座位上,閉上了眼睛,聆聽(tīng)著周?chē)鷤鱽?lái)的一切聲音……
國(guó)防教育征文 篇7
那是個(gè)陰雨綿綿的傍晚,我和家人在電視機(jī)前看著中央一臺(tái)的《焦點(diǎn)訪談》。這期的《焦點(diǎn)訪談》,講的是20xx年11月3日的衡陽(yáng)大火,湖南省衡陽(yáng)市大廈的一場(chǎng)大火讓全國(guó)人民深深地銘記住了這一不平常的一天。突然倒塌的大廈把二十個(gè)正值青春年華、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)守崗位的消防戰(zhàn)士埋在了瓦礫堆里,二十名烈士用他們的生命鑄就了和平時(shí)期消防戰(zhàn)士的光輝形象。
二十個(gè)年輕的`生命悄然走了,走得那么匆匆,不,他們是懷著火一樣的激情走了……聽(tīng)著二十位消防戰(zhàn)士的事跡,看著他們置身火海搶救人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的壯烈場(chǎng)面,淚水打濕了我的衣襟,我油然而生一種敬佩之情。
武警消防是為了預(yù)防和減少火災(zāi)危害,保護(hù)公民和財(cái)產(chǎn)安全而天降的奇兵,他們用自己的生命捍衛(wèi)了412人的生命,他們用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)了消防員這個(gè)崇高的職業(yè)!消防隊(duì)員用他們的青春和熱血在譜寫(xiě)時(shí)代的贊歌!而今天大火早已熄滅了,可二十個(gè)消防隊(duì)員在火場(chǎng)奮力撲火的場(chǎng)面不會(huì)熄滅,二十個(gè)生命的精神和靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,二十個(gè)生命火一樣的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,他們年輕的生命里奏響了如火如荼的戰(zhàn)歌,他們的身上流淌著炎黃子孫的血液,帶走的是炎黃子孫的榮譽(yù)和驕傲,他們的獻(xiàn)身精神,帶來(lái)了祖國(guó)的安康,帶來(lái)了人民的安居樂(lè)業(yè);他們的獻(xiàn)身精神將與日月同輝,與山河共存,被人民所敬仰。他們永遠(yuǎn)活在我的心中,活在億萬(wàn)人民的心中。雖然每一個(gè)消防隊(duì)員時(shí)刻準(zhǔn)備著用自己的生命去兌現(xiàn)神圣的諾言,但他們并不能預(yù)測(cè)未來(lái),只有將消防觀念植根于每個(gè)人的心中,把國(guó)防意識(shí)時(shí)刻裝在每個(gè)人的心里,才會(huì)讓人民的財(cái)產(chǎn)和生命安全得到強(qiáng)有力的保障。
國(guó)防在我心中,國(guó)防在你心中,國(guó)防在他人心中……這是一個(gè)國(guó)家需要的,這是世界需要的,這是每一個(gè)人生存所需要的。只有國(guó)防在人人心中,才會(huì)讓自己在生活中得到安全和樂(lè)趣,才會(huì)讓我們的家園不受到破壞,才會(huì)讓我們的家園越來(lái)越美好。
國(guó)防教育征文 篇8
在國(guó)防教育中,我了解了我國(guó)古代軍事留下來(lái)的燦爛的中國(guó)古代軍事文明,知道一大批軍事家極其他們的思想著作。知道了各種作戰(zhàn)方法以及先發(fā)制人的心理優(yōu)勢(shì),而在后發(fā)制人也可避其銳氣,以逸待勞。在祖國(guó)瑰麗的文化寶塔上,去領(lǐng)略先哲們的豐富的想象,增加了自己的軍事素養(yǎng),;孫子兵法>教我知己知彼百戰(zhàn)不殆,攻其不備,出其不意。兵無(wú)常式等軍事思想又何嘗不適用于生活這個(gè)大戰(zhàn)場(chǎng)呢?所以在另一方面,也讓我明白了生活中的很多事,在這里讓我收獲最大的是從戰(zhàn)爭(zhēng)中看到了古代先哲們的思想。
在以前軍訓(xùn)中,我不知道我們是學(xué)生干嗎要參加軍事訓(xùn)練。通過(guò)軍事理論這門(mén)課程,我知道作為一個(gè)中華人民共和國(guó)的合格公民,我們必須參加軍事訓(xùn)練。而當(dāng)代大學(xué)生,提高自己的軍事素養(yǎng)更是一件十分重要的事,在這個(gè)過(guò)程中,我自然而然的開(kāi)始關(guān)注我國(guó)的國(guó)防,開(kāi)始心系天下。明白了兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書(shū)是多么可悲的一件事。而且,在授課中,所有教官的.軍人風(fēng)格,講授時(shí)的一絲不茍也給我留下了很深刻的印象。在這個(gè)過(guò)程中看到了自己太過(guò)自由的性格,認(rèn)識(shí)到自己對(duì)什么事都不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪@一不好的態(tài)度。所以,不僅僅是教官傳授我們國(guó)防知識(shí),促進(jìn)我們愛(ài)國(guó)觀念,從某種角度來(lái)說(shuō),在真?zhèn)教學(xué)過(guò)程中,教官的一言一行都在影響著我們,也在鞭策著我們。使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,能使我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更好的管住自己,做一個(gè)有紀(jì)律的人。
對(duì)于大學(xué)生軍事理論教育,我認(rèn)為內(nèi)容上如果在加上最新的世界戰(zhàn)爭(zhēng),如伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等等,用記錄片的形式播放出來(lái),會(huì)使我們更加了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)極其國(guó)防的含義。這種直觀的效果比枯燥的文字更能引起大家的共鳴。還有目前全世界受到的恐怖主義威脅,這一類(lèi)算不算國(guó)際應(yīng)注意的呢?作為世界上三大公害之一的恐怖主義,其實(shí)大多的同學(xué)對(duì)這很不了解,不知道恐怖主義和政權(quán)之間的關(guān)系,還有一系列反恐活動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)在披著反恐的外衣干的事太多,真正的反恐是什么樣的呢也不是很清楚,如果這節(jié)于國(guó)防之類(lèi),我建議把這方面的知識(shí)講些。還有中國(guó)目前的軍事力量到底如何,在這課結(jié)束之后,我仍然不是很明白。對(duì)于目前最熱的朝鮮核問(wèn)題等等中國(guó)努力斡旋,中國(guó)作為一個(gè)世界大國(guó),其軍事力量能否堅(jiān)固到捍衛(wèi)祖國(guó)統(tǒng)一和國(guó)家安全,站在一個(gè)中國(guó)人的角度看中國(guó)的國(guó)防有時(shí)會(huì)感到很放心,覺(jué)得祖國(guó)很安全;有時(shí)卻有非常擔(dān)心,看者強(qiáng)大的世界壓力而感到害怕。以中國(guó)目前的軍事實(shí)力能否控制住這股強(qiáng)大的壓力等等問(wèn)題依然存在我的心中。
但是通過(guò)軍事理論課,我已經(jīng)學(xué)到了很多,從中受益匪淺。在大學(xué)的四年,我想著門(mén)特殊的課程為我的生命上了一層綠色,不僅是綠色的軍裝,也是一顆能感受的心。提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí),更應(yīng)關(guān)注天下大事,更應(yīng)心系祖國(guó)安危,這是一顆感恩的心,讓我感謝能讓我平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國(guó)家安全的戰(zhàn)士,讓我感謝那些為維護(hù)國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)的人,我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人。
這門(mén)課程馬上就要結(jié)束了,這些國(guó)防教育知識(shí)將永遠(yuǎn)在我腦海里,指導(dǎo)我心系祖國(guó),再這,我也要感謝傳授我知識(shí)的各位教官。
國(guó)防教育征文 篇9
今天一大早,我和爸爸去他的單位玩。突然,一個(gè)奇怪的.聲音響起了來(lái)了“嗚——嗚——”,聲音刺耳且很長(zhǎng),我問(wèn)爸爸:“這是什么聲音?”爸爸說(shuō):“是防空警報(bào)的聲音,”“為什么要鳴呢?”“……”爸爸也不知道,于是我們準(zhǔn)備一會(huì)回家上網(wǎng)找資料。
到了家里,打開(kāi)電腦,爸爸兩三下就找到了,今天原來(lái)是國(guó)防教育日,每年九月的第三個(gè)星期六都要鳴放防空警報(bào),目的是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,普及國(guó)防教育,今年是我國(guó)的第十一個(gè)國(guó)防教育日。
我們作為學(xué)生,不用我們?nèi)タ笜專(zhuān)矝](méi)有機(jī)會(huì)去打仗,我們只要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為我們的國(guó)家做貢獻(xiàn),就是最好的愛(ài)國(guó)!
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