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弟子規(guī)征文范文（精選49篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無誤。寫征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的弟子規(guī)征文范文，歡迎大家分享。
弟子規(guī)征文 篇1
我有一個(gè)要好的伙伴，它既是我的一位良師，也是我的一位益友，它教給了我許多道理，它告訴我怎樣做人，他是誰呢？他就是《弟子規(guī)》。
記得20**年新年時(shí)，我和表妹去一家很氣派的西餐廳吃飯，我和表妹一看到訂的房間桌上琳瑯滿目的水果，紅燒肉，魚和餃子，饞得連口水都流出來了，我們像被吸了魂似的不顧一切地沖了過去準(zhǔn)備大吃一通，但這時(shí)我想起了弟子規(guī)上寫的"或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后。"我趕緊叫住正要去搶飯吃的表妹，告訴她弟子規(guī)上是怎么說的，我們便等大人們過去了才動(dòng)地方，吃完飯后大人們都夸我們有禮貌。
又有一次學(xué)習(xí)時(shí)我寫錯(cuò)了一個(gè)字，看到表妹的米色書桌上放著我正需要的修正帶，我不假思索地用手去拿修正帶用，這時(shí)，我又想起了弟子規(guī)上寫的."用人物，需明求，倘不問，即為偷。"于是我禮貌地問了問表妹，經(jīng)過許可后才拿來用修正帶改錯(cuò)，用時(shí)，我覺得非常的踏實(shí)。
還有一次，我和表妹吵了一架，吵得昏天黑地，然后就誰也不理誰，原因就是因?yàn)楸砻蒙倭?元錢，認(rèn)為是我偷的，我矢口否認(rèn)，于是就吵起來了，互相對(duì)罵，最后還打起來了，表妹把我的臉劃出血了，我把表妹的膝蓋打青了，當(dāng)我平下心來看弟子規(guī)時(shí)，我看到了"財(cái)務(wù)輕，怨何生，言語(yǔ)忍，憤自閔。"我看完后想了想，主動(dòng)去找表妹和解并讀給她弟子規(guī)，我們便重歸于好了。
弟子規(guī)讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，生活離不開弟子規(guī)，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，言而有信，友愛他人，努力學(xué)習(xí)……都能從弟子規(guī)里感悟，讓我們一起學(xué)習(xí)弟子規(guī)吧！
弟子規(guī)征文 篇2
這是一部歷經(jīng)千古而不衰的傳世之作；這是一個(gè)家喻戶曉、耳熟能詳?shù)闹腔坼\囊；這更是一位言傳身教、指點(diǎn)迷？,使人遠(yuǎn)離歧途的無形導(dǎo)師。這便是《弟子規(guī)》所結(jié)下的碩果。
你飽經(jīng)風(fēng)霜而不衰；你歷盡滄桑而更凸顯強(qiáng)勁；你幾經(jīng)挫折而不折腰，你面對(duì)西方文化的沖擊而鎮(zhèn)靜自若。你用平靜與典雅吸引了成千上萬的青少年。你以靜制動(dòng)，但無聲勝有聲，你薈萃了四季，感染了一代又一代的青年。
初讀你，只感到字墨清新，讀來朗朗上口。但幾經(jīng)翻閱，才明白這是一部關(guān)于青少年在家、出外、待人接物、求學(xué)方面的典籍，如此貼近我們的生活，讀它對(duì)于我們有益無害。 這些我們應(yīng)有的禮儀與規(guī)范，與生活中的我們一比，似乎早已淡然、模糊了。那諄諄的家庭教育與生活教育，似乎也早已退出視線。讀這些，讓我們回想起先輩們良好的德行與規(guī)范的禮節(jié)。
一個(gè)個(gè)趣味橫生的小故事，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)里面卻裹藏著大智慧。如此深入淺出，令人一讀便懂的書籍，只是屈指難數(shù)，然而如今，我們卻碰上了這本淺顯易懂的指？書籍――《弟子規(guī)》。
那生動(dòng)的視頻講座，感人至深，催人淚下。不管是《我被十三所學(xué)校開除》，還是《 90 后的壞女孩》里的主人公，他們用親身經(jīng)歷，積極來談弟子規(guī)，用真情打動(dòng)每一個(gè)人，用愛去感化每一位聽眾！他們經(jīng)歷悲慘，但因這本弟子規(guī)卻改變了他們的一生。這本書讓他們浪子回頭、改過自新�？上攵�，這本書所凝聚的超凡力量與感化魅力。
那全校性的《弟子規(guī)》背誦活力，生動(dòng)而精彩。青年的朝氣，未來的憧憬，祖國(guó)的藍(lán)圖，歷歷在目。那英姿颯爽的同學(xué)們，那撼天動(dòng)地的誦讀聲，那奮發(fā)圖強(qiáng)的自信心，似乎永遠(yuǎn)縈繞于校園上空。同學(xué)們的積極參與，老師們的精心準(zhǔn)備，都表明對(duì)《弟子規(guī)》的'敬重與熱愛。讓我們用太陽(yáng)般的熱情，讓《弟子規(guī)》永遠(yuǎn)傳承下去，并賦予其新的內(nèi)涵與生機(jī)。
《弟子規(guī)》中豐富的內(nèi)容，高潔的文化思想，深刻的道理，怎能不令人賞心悅目？人們常說：讀史，使人明智。那么，我將會(huì)說：讀《弟子規(guī)》，讓人受益匪淺。韻味無窮的語(yǔ)句相得益彰，使《弟子規(guī)》更是錦上添花。
西方的價(jià)值觀固然吸引人，但西方文化與我國(guó)傳統(tǒng)理念格格不入，以致于造成今天的傳統(tǒng)文化的斷層。作為中國(guó)人，我們身體里流的是先祖的血，我們理應(yīng)傳承傳統(tǒng)文化。
《弟子規(guī)》是古人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)，是古人智慧的結(jié)晶，是歷史濃縮下來的精華。難道你不想被《弟子規(guī)》潛移默化，不想繼承和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化嗎？現(xiàn)在，讓我們借這一平臺(tái)――誦《弟子規(guī)》活動(dòng)，融入傳統(tǒng)文化的洪流中，傳先輩之遺德，展華夏之風(fēng)采！
弟子規(guī)征文 篇3
《弟子規(guī)》這本書是學(xué)童們的生活規(guī)范，它是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的。讀了這本書，讓我思想品德進(jìn)步不少。
"父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承"這句話我相信你已經(jīng)倒背如流了吧！這句話的意思是：長(zhǎng)輩叫你時(shí)，你必須很快的答應(yīng)，不能緩慢。長(zhǎng)輩命令做某事時(shí)，行動(dòng)必須迅速，不得緩慢。長(zhǎng)輩教育你時(shí)，你必須帶有敬重態(tài)度的聽長(zhǎng)輩的教誨。長(zhǎng)輩責(zé)備你的時(shí)候，你不能向長(zhǎng)輩反抗，必須誠(chéng)懇的接受。
每當(dāng)回想起這句話時(shí)，我就回想起還沒真正理解弟子規(guī)時(shí)的'生活……那時(shí)的我，脾氣非常暴躁。記得一天，一天媽媽要我洗澡，我把她的話當(dāng)耳旁風(fēng)，不理不睬。媽媽覺得我有點(diǎn)不像話，就大聲喊了幾聲，我頓時(shí)大怒，用比媽媽語(yǔ)調(diào)更高的聲音大吼了幾聲："哎！煩死了！"媽媽聽了我的吼聲又用這樣的語(yǔ)調(diào)狠狠地訓(xùn)了我?guī)拙�，我忍不住了，大哭了起來，又精神失常的向媽媽施展拳腳，我被媽媽"打敗了".我還不服氣，我沖向門外，一個(gè)人坐在臺(tái)階上，媽媽再三要我回家三思，我都拒絕了……
自從那次起教訓(xùn)起，我?guī)缀踉谝矝]違反"父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承"其中任何一個(gè)要點(diǎn)。和原先相比進(jìn)步可真是突飛猛進(jìn)啊！
弟子規(guī)的作用可真大呀！光是一段話，就可以讓我有這么大的進(jìn)步，如果把全文都摸索清楚，豈不成為一位品德高尚，又受人尊敬的人嗎？
弟子規(guī)征文 篇4
有一次，上思品課商老師說要帶我們?nèi)ザ嗝襟w學(xué)習(xí)弟子規(guī)，一聽要去多媒體大家很高興，至于弟子規(guī)，有些同學(xué)還不知道。
老師讓我們抄，老師為了讓我們理解其中的意思還給我們看視頻。我們明白了，老師讓我們?cè)谌粘Ｉ钪杏玫健?/p>
以前，我在公交車上不給老人讓座，以為我是弱，別人應(yīng)該給我們讓座。學(xué)了弟子規(guī)我在公交車上想：或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后。身邊的同學(xué)也給老人讓座了。我欣慰的笑了。
我喜歡打籃球，以前，爸爸叫我上去吃飯，我常說：“再玩3分鐘，可是玩了30分鐘，回家菜早就涼了�，F(xiàn)在，我爸爸一叫我，我就想起了：父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。我就上去了。
有一次，我和媽媽吵架了，以前我總是頂嘴，學(xué)了弟子規(guī)中的`，父母責(zé)，須順承。我就不再這樣做了，媽媽還表?yè)P(yáng)了我。
有一次，我藏了一塊糖，媽媽要吃，可是 那是最好吃的了，我想起了物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷。我就把糖交了出來。
弟子規(guī)征文 篇5
我很喜歡看書，家里有一個(gè)大大的書柜，里面大概有一百多本書吧。我看過的書有沈石溪寫的《鳥奴》�！恶橊勍踝印贰罴t櫻寫的《女生日記》，美國(guó)海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》等等，最近我又喜歡上了《弟子規(guī)》這本書。
《弟子規(guī)》這本書是依據(jù)古代圣賢孔子的教誨而編成的'生活規(guī)范。主要寫的是在日常生活中，要做到孝順父母和友愛兄弟姐妹，言語(yǔ)行為要小心謹(jǐn)慎，要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛，看這本書的同時(shí)，會(huì)帶你走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛美好的世界。
讀了《弟子規(guī)》，我懂得了同學(xué)之間要和睦相處，多幫助對(duì)方，不能因?yàn)橐恍┬∈鲁臣堋＿�知道了尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講文明，講城信，關(guān)心集體，積極參加集體活動(dòng)，專心聽講，勤于思考，樂于探究，要學(xué)會(huì)孝順，不要為了自己而不顧別人的感受，每當(dāng)我做完一件好事時(shí)，就會(huì)發(fā)到我的博客里，我還和同學(xué)比誰平常做的好事多，這給我學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣。
“凡取與，貴分曉，與宜多，取宜少。將加人，先問己，己不欲，即速已，恩欲忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。”只有這樣才能成為許多小朋友的好伙伴，才能成為一個(gè)好少年，一步一步地走向成功。
在《弟子規(guī)》七彩陽(yáng)光的普照下，腦海中便會(huì)串聯(lián)起一幅幅精彩的畫面，《孟母斷織教子》。《哭竹生筍》。《曾子避席》。這些故事猶如一部部令人回味無窮的精典影片，讓自己的身心受到一次重生般的洗禮，《弟子規(guī)》是我的指路明燈，讀了它使我受益匪淺�！兜茏右�(guī)》是一朵槐花只要開花就會(huì)香飄四溢，恒久永存。
弟子規(guī)征文 篇6
弟子規(guī)是暢導(dǎo)我們學(xué)孔夫子先生的一生文學(xué)，之所以稱為孔夫子先生的文學(xué)，是因?yàn)榈茏右?guī)是教會(huì)我們做人的`基本道德。
從小到大我就是一個(gè)不聽話的孩子，出門從來就是不跟媽媽說一聲，回來時(shí)也不會(huì)見上媽媽一面，媽媽十分傷心。但自從學(xué)習(xí)了弟子規(guī)之后，我變得懂事、聽話了。弟子規(guī)中有一句話叫做：“出必告，返必面”。我學(xué)習(xí)了這句，就學(xué)著踐行弟子規(guī)，出門時(shí)一定要和媽媽打一個(gè)招呼，回來時(shí)一定要見上媽媽一面，這就是弟子規(guī)教會(huì)我們?yōu)槿俗优畱?yīng)當(dāng)不讓父母擔(dān)心，回家要和父母說一聲，這樣才是真正地踐行弟子規(guī)，踐行弟子規(guī)真有趣！
記得還有一次，我回到家中，把書包放好，媽媽讓我?guī)退拿�，我每次幫媽媽做家�?wù)活，總是磨磨蹭蹭，總讓媽媽不高興。但我學(xué)習(xí)了弟子規(guī)，老師讓我們一定要踐行弟子規(guī)，所以我一回家就幫媽媽掃地、洗碗、洗衣服。我十分乖巧地幫媽媽做事，媽媽問我今天怎么啦？我說：“媽媽，今天太陽(yáng)打西邊出來了”。媽媽卻說不可能，我說是因?yàn)榈茏右?guī)中的一句話啟發(fā)了我，那就是“父母呼，應(yīng)勿緩”。
從現(xiàn)在開始，大家一起來踐行弟子規(guī)吧！
弟子規(guī)征文 篇7
這個(gè)寒假，我何其的幸運(yùn)，居然簽約了一位圣賢人——《弟子規(guī)》。在錢文忠教授深情并茂地解讀中，在《弟子規(guī)》字字句句的指引下，我發(fā)現(xiàn)我變了，變成了一個(gè)胸揣“孝悌”，肩擔(dān)“謹(jǐn)信”的人。
“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶……”《弟子規(guī)》中的這幾句話是最先抵達(dá)我心靈深處的金玉良言。這些話語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅，仔細(xì)想一想就是在告訴我們一些做兒女孝順父母的基本道理，但我很多沒做到。就說前幾天發(fā)生的一件事吧！“孩子，快過來幫媽媽拉一下拉鏈……”媽媽焦急地請(qǐng)求援助。原來，媽媽買了一件新衣服在房間試穿，結(jié)果手夠不到后背的拉鏈叫我?guī)兔��！暗纫幌�，我正忙著呢！”此時(shí)的我正在網(wǎng)上酣戰(zhàn)，豈能離開。房間里傳來了媽媽的嘆息聲。過了一會(huì)兒，我口渴了，我趕緊叫媽媽幫我倒杯茶來。媽媽拿著茶杯喂我喝水�！坝袥]有飲料，茶不好喝�！蔽亦艘豢诰腿氯乱獘寢屇蔑嬃蟻怼寢屔鷼獾嘏u(píng)我，最后干脆什么也不讓我喝，還關(guān)閉了我的電腦。從沒受過委屈的我，一整天都沒跟媽媽說話�，F(xiàn)在我讀了《弟子規(guī)》，聽了里面的很多小故事后，我的臉紅到了耳根�！鞍偕菩橄取�，晚輩聽從長(zhǎng)輩的教誨，念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，孝敬父母，這是做人最起碼的道理，而我卻丟了做人的根本�；腥恍盐蚝蟮奈覜Q心按《弟子規(guī)》的要求，從小事做起，做父母最喜歡的事，感恩父母，把小皇帝的自私任性拋到九霄云外。
我是這么學(xué)的，也是這樣想，這樣去做的。整個(gè)寒假，爸爸、媽媽夸我進(jìn)步了，爺爺、奶奶夸我懂事了，我還成了弟弟、妹妹們的.好榜樣。以前，大家最頭疼的是我在餐桌上的表現(xiàn)：吃菜挑三揀四、廢話連篇�，F(xiàn)在吃飯時(shí)，我總要暗暗告誡自己“對(duì)飲食，勿揀擇，食不語(yǔ)，真君子�！惫瞎卟�、生猛海鮮我都會(huì)去品嘗，讓自己營(yíng)養(yǎng)均衡起來。吃飯時(shí)，也不再?gòu)U話連篇，而是專心致志的，這樣做既衛(wèi)生又節(jié)約了很多時(shí)間。弟弟在我的帶領(lǐng)下也開始誦讀《弟子規(guī)》，踐行《弟子規(guī)》，漸漸地，他也變得懂事了。家人看到這些可喜的變化，都欣慰地說，照這樣發(fā)展下去，過不了多久，我們這個(gè)大家庭也會(huì)變得更加團(tuán)結(jié)和諧的。
美滿幸福的人生大家一定都很期待，那么，就請(qǐng)您和我一起簽約《弟子規(guī)》，去找圣賢人吧！
弟子規(guī)征文 篇8
在我的書包里，一直裝有一本書，它每天伴隨著我，時(shí)刻提醒著我，教導(dǎo)我做人的準(zhǔn)則。它就是我的經(jīng)典啟蒙老師——《弟子規(guī)》。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)開始，媽媽教我背誦的就是“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信”，雖然不明白其中的意義，但它瑯瑯上口，讀起來抑揚(yáng)頓挫，非常好聽。背著背著，我好像悟出了一些道理。
出門前告訴家人我去哪，回到家和大人打招呼，這不就是書里說的“出必告，反必面”嗎？早上起來刷牙洗臉，飯前便后要洗手，這不就是書里說的“晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手”嗎？
原來，這本書是在教給我們?nèi)绾涡⒕锤改�、友愛兄弟，如何立身處世、待人接物，如何修身治學(xué)、明辨是非呀！于是，我更喜歡這位老師了。在他的教導(dǎo)下，我漸漸長(zhǎng)大，成為了一個(gè)講文明、懂禮貌、好學(xué)上進(jìn)的.小學(xué)生。
老師告訴我，我國(guó)有著悠久的歷史和古老的文明，傳統(tǒng)文化博大精深，經(jīng)典作品更是意蘊(yùn)深刻，從中我們可以學(xué)到很多東西�！懊梢责B(yǎng)正”，希望更多的小朋友能加入到經(jīng)典誦讀的行列中來，聆聽圣賢的教誨，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，塑造完美的人格，爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的好孩子！
弟子規(guī)征文 篇9
上學(xué)開始，媽媽就要我背誦《弟子規(guī)》，當(dāng)然，媽媽也和我一起背誦，所以那段時(shí)間我最喜歡做的事情之一，就是和媽媽一起背誦《弟子規(guī)》，隨著背誦的增多，我的生活也悄然發(fā)生了變化。
《弟子規(guī)》中有“凡出言，信為先”的句子，媽媽說這就是說做人應(yīng)該信守承諾，要做個(gè)言出必行的'人。有一年夏天，媽媽帶我去爬長(zhǎng)城，那是我還小，因?yàn)閾?dān)心我堅(jiān)持不下去，一路上，媽媽不斷地鼓勵(lì)我�？斓健昂脻h坡”的時(shí)候，我看到有賣玩具的，其中有一柄木刀我非常喜歡，就要媽媽給我買。媽媽說：“要是停下來買玩具的話，我們一定會(huì)掉隊(duì)的，讓整個(gè)團(tuán)的人等我們倆多不好。這樣吧，如果你能爬上好漢坡的話，我一定給你買一柄刀�！本瓦@樣，我們咬緊牙一口氣登上了好漢坡�？上У氖牵覀儏s沒有再看到賣木刀的。我也因此總是說媽媽是個(gè)不守承諾的人，媽媽呢，卻總是說：“放心，這是媽媽答應(yīng)你的，一定會(huì)記得�！惫�，在第二年的一天，我們一家三口去天柱山旅游，一進(jìn)景區(qū)，媽媽就奔賣玩具的地方跑去，因?yàn)樗吹劫u木刀的了。媽媽果然做到了“凡出言，信為先�！�
媽媽要求我每次出門都必須和家人交代去向，回來也要告知，說這樣可以免去家人的擔(dān)心。背誦《弟子規(guī)》以后，每次出門，媽媽都要提醒我“出必告，反必面”，并說這也是對(duì)人尊重的一種體現(xiàn)。從《弟子規(guī)》中我學(xué)會(huì)了許許多多的做人禮儀。
經(jīng)典是不朽的精神傳承，學(xué)習(xí)經(jīng)典能使我們的人生變得更加厚重。今后我會(huì)學(xué)習(xí)更多的經(jīng)典，相信我的人生也會(huì)更精彩。
弟子規(guī)征文 篇10
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……”從原市第一中學(xué)的一間“私塾”里傳出一陣陣鏗鏘有力的讀書聲。仔細(xì)一聽，原來是校園小記者在參加焦作日?qǐng)?bào)社舉辦的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀班呀！
《弟子規(guī)》中的'許多話語(yǔ)都對(duì)我有很深的影響。比如“話說多，不如少，惟其是，勿佞巧”，就告訴我們?cè)挷灰f得太多，不要花言巧語(yǔ)。我平時(shí)就很喜歡說話，見到熟人就說個(gè)不停，卻沒想到這會(huì)使別人產(chǎn)生反感。所以，今后我要管住自己的嘴，也避免造成麻煩，鬧出笑話。
還有“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承”，告訴我們一個(gè)孩子必須要做到的事情。讀過后，我也會(huì)體諒父母，幫著干點(diǎn)兒家務(wù)活，讓他們休息休息；幫父母捶捶背、捏捏脖子，讓他們消去一天的疲勞；自覺去完成作業(yè)，讓他們省點(diǎn)心。
現(xiàn)在，我感到作為一個(gè)孝子，真的很幸福，就像有一股涓涓的暖流在我心頭蕩漾開來。
弟子規(guī)征文 篇11
我是一調(diào)皮搗蛋的小男孩，平時(shí)沒少讓爸媽操心。但是，自從讀了《弟子規(guī)》后，我改變了許多，不再像以前那么調(diào)皮了。
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)……”每天清晨，伴隨著明媚的陽(yáng)光，同學(xué)們就都捧著《弟子規(guī)》，一本正經(jīng)地跟著廣播誦讀經(jīng)典《弟子規(guī)》。
在朗讀的過程，我會(huì)時(shí)不時(shí)看一眼一旁的譯文，捫心自問：“我做到了嗎？”又時(shí)而沉思，努力去理解智者這句諫言的意思。就這樣，一天、兩天、三天……反反復(fù)復(fù)地讀，弟子規(guī)里的言行便出現(xiàn)在我的生活里了。
“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。”理解了這句話，我照做了。爸爸媽媽如果有事吩咐我，不再像以往需要請(qǐng)神似的循循善誘，我才會(huì)回答�，F(xiàn)在，我一聽到爸爸媽媽的指令，會(huì)很快反應(yīng)過來，不再半天才吭聲。
“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈。入虛室，如有人”。讀懂了這句話后，我拿空杯子、空盤子時(shí)，不再放輕警覺，又蹦又跳，而是宛如拿著盈滿的.器皿那般小心翼翼，因而漸少了杯子“犧牲”的數(shù)量。我現(xiàn)在出入房間大多數(shù)時(shí)不管有沒有人在屋里，我總是先敲門，后喊“報(bào)告”“有人嗎？”而不像以前，螃蟹似的橫沖直撞，一點(diǎn)也不斯文。
我和《弟子規(guī)》的故事還有很多，總之《弟子規(guī)》這部經(jīng)典仿佛有了魔力一般，嵌在我的腦海里，讓我警鐘長(zhǎng)鳴。
高爾基曾經(jīng)說：“讀一本好書。就像和一個(gè)高尚的人談話，”而我的學(xué)校，就像幫我介紹了一個(gè)終生難忘的良師益友——《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)征文 篇12
從我開始背誦《弟子規(guī)》開始，我的思想就發(fā)生了很大的變化。尤其是在我的禮儀方面，《弟子規(guī)》給我上了很好的一課。
現(xiàn)代的家庭中都是獨(dú)生子女，往往缺乏學(xué)習(xí)與兄弟姐妹相處的良好環(huán)境。再加上父母都是上班族，小孩很小，就進(jìn)了幼兒園，更減少親自教導(dǎo)子女的時(shí)間。一旦進(jìn)入小學(xué)，過集體生活，都容易發(fā)生適應(yīng)困難。例如：個(gè)性太強(qiáng)，不知道說話的時(shí)機(jī)，做事不能負(fù)責(zé)，常常和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，所以引發(fā)不良行為以及心理的困擾�！兜茏右�(guī)》重視禮的教化，我認(rèn)為有必要從小就學(xué)習(xí)在無形之中，給大人以及孩子們一種啟示。
在《弟子規(guī)》這些規(guī)范中，訓(xùn)練小孩謙恭有禮，懂得尊重別人，自然容易融入團(tuán)體，為大家所接納。而兄弟姐妹之間要如何相處才能和睦？當(dāng)哥哥姐姐的，要能友愛自己的弟弟妹妹，做弟弟妹妹的應(yīng)該要尊重哥哥和姐姐。這樣兄弟姐妹就能和睦而減少?zèng)_突了。兄弟姐妹之間和睦了，父母的心中就有了快樂，那也是作為子女的一種孝順吧。這點(diǎn)我覺得韓國(guó)的禮儀和文化就很好，他們之間的那種彬彬有禮的相處方式，讓人很羨慕。
現(xiàn)在，人們都追求物質(zhì)的享受，把財(cái)務(wù)看得很重要，對(duì)孝順父母以及維護(hù)親情就疏忽了。很多的兄弟之間反目成仇，原因大多來自對(duì)財(cái)產(chǎn)看得太重。我們?cè)谑篱g活著，若能視富貴如浮云，那么，我們也會(huì)減少很多的煩惱。
有時(shí)候，我們只要一句話，就會(huì)和自己身邊的'人臉紅脖子粗，與人相處一發(fā)覺言語(yǔ)有火藥味道，就要學(xué)著忍讓，不管對(duì)方如何，心要柔軟下來。所謂“退一步海闊天空”，講的就是這個(gè)道理。
從孝順父母開始，再和自己的兄弟姐妹和睦相處，再推及到善待所有你身邊的人。這種從近到遠(yuǎn)，由親而疏的行仁方法，使親情更親，友情更厚，這樣，我們的社會(huì)就更加安定和諧了。
弟子規(guī)征文 篇13
《弟子規(guī)》是一本很好的書，每當(dāng)我讀起它，都是那么朗朗上口，心神氣爽。不信？你看一看。跟我讀，第一頁(yè)：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)言。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶�！边@句話的意思是：首先，在日常生活中，要做到孝順父母，友愛兄弟姐妹，其次，語(yǔ)言行為要小心謹(jǐn)慎，要講信用，和大家相處要平等博愛，并且親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)，空閑時(shí)，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
再跟我讀，這句不錯(cuò)：“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。財(cái)物輕，怨何生？言語(yǔ)忍，忿自泯�！边@句話的意思是：當(dāng)哥哥姐姐的要友愛弟弟妹妹，做弟弟妹妹的'也要懂得恭敬哥哥姐姐，兄弟姐妹能和睦相處，一家人其樂融融，父母自然喜歡，孝道就在其中了。與人相處不斤斤計(jì)較，怨恨就無從生起。
言語(yǔ)能夠相互包容忍讓，多說好話，不說壞話，忍住氣話，不必要的怨恨和沖突就不會(huì)發(fā)生。最后一頁(yè)，還有古代傳統(tǒng)故事：—《黃香溫席》。故事講的是：在東漢時(shí)期，有一個(gè)叫黃香的孩子，一歲時(shí)他媽媽就去世了。黃香很懂事，自己的事自己做，還幫爸爸干活。冬天來了，天氣涼了，黃香總是先鉆進(jìn)爸爸的被子里，把被子捂暖和，再讓爸爸睡。
大家都說黃香是個(gè)好孩子！這個(gè)故事告訴我們：要孝順父母，感謝父母，做一個(gè)孝順的好孩子。我沒說錯(cuò)吧？這本書很好看吧，你們一定會(huì)喜歡的，是我們應(yīng)該傳承的中華傳統(tǒng)。
弟子規(guī)征文 篇14
今天就是春節(jié)了！一大早我和爸爸媽媽就來到了爺爺奶奶家，剛進(jìn)門，我立刻給爺爺奶奶拜年，祝爺爺奶奶新年快樂！身體健康！爺爺奶奶夸我有禮貌。之后，大家就開始緊張的準(zhǔn)備年夜飯了。爺爺燉菜、爸爸炒菜、媽媽拌菜，大家都在廚房展示著自己的特長(zhǎng)。過了一會(huì)兒，叔叔嬸嬸來了，還帶著小弟弟，我很有禮貌的向他們問了聲好，叔叔嬸嬸也夸我有禮貌，我知道這些禮節(jié)除了爸爸媽媽、還有老師教我之外，更多的都是在《弟子規(guī)》里學(xué)到的。《弟子規(guī)》顧名思義是我們學(xué)生一輩的行為規(guī)范，但是小小的一句問候，竟會(huì)有如此大的表?yè)P(yáng)啊！
一天很快就過去了，該到吃年夜飯的時(shí)候了，我看著一道道菜端到飯桌上，饞著我直流口水，但是我還是乖乖的站在一旁，因?yàn)槲抑溃骸盎蝻嬍�、或坐走、長(zhǎng)者先、幼者后”。一會(huì)兒，菜就上齊了，等到長(zhǎng)輩們都上桌了，就開始吃年夜飯了。大家你一言，我一語(yǔ)的談?wù)撝@一年的奇聞趣事，一邊聊著，還一邊吃著琳瑯滿目的菜肴。吃完飯，8點(diǎn)鐘我和大家一起看起了春節(jié)晚會(huì)，春節(jié)晚會(huì)的節(jié)目真是豐富多彩��！一會(huì)兒看得我淚流滿面，一會(huì)兒看得我心驚膽戰(zhàn)，一會(huì)兒又看得我捧腹大笑。
終于到了包餃子的時(shí)間了，我也主動(dòng)地參與進(jìn)來，大家忙碌了起來，一個(gè)小時(shí)左右，餃子就包好了，奶奶就開始下餃子了，過了一會(huì)兒，餃子伴隨著炮竹聲出鍋了�？粗蔷К撎尥傅娘溩�，饞的我口水直流三千尺，剛想嘗一個(gè)，但是我想起了學(xué)到的《弟子規(guī)》，硬生生的把流到嘴邊的口水咽了下去，等到大家都上桌開始吃餃子了，我迫不及待的一個(gè)一個(gè)的往嘴里塞，不大一會(huì)兒，我就吃到了一個(gè)包著2分錢的`餃子，我吃錢的小火苗頓時(shí)燃燒起來，我用餓狼般的眼睛，貪婪的審視著每一個(gè)餃子，終于我找到了一個(gè)皮破的“錢餃”，我立刻夾了起來，裝模作樣的吃著，令我意想不到的里面竟然有兩個(gè)錢，這可樂壞了我，爺爺奶奶、爸爸媽媽都說我厲害，我甭提有多高興了！吃完餃子，我?guī)椭帐俺允５臍埜渲�，大家都夸我，我沒想到，這么一點(diǎn)小忙，會(huì)有這么大的表?yè)P(yáng)。
過年，我和家人團(tuán)聚在一起，吃年夜飯，看春晚，放煙花，我非常高興，但使我最高興地還是，我懂得了如何踐行《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)征文 篇15
從去年開始，我們?nèi)ｉ_始誦讀弟子規(guī)，弟子規(guī)是一本教育我們的好書，主要教我們一些禮儀方面的事情，還有叫我們?cè)趺醋鋈�。它像一個(gè)能夠聽出你內(nèi)心雜音的聽診器。
“無心非，名為錯(cuò)。有心非，名為惡。”的意思是說：一個(gè)人如果不小心犯的錯(cuò)誤，那這就是一種過錯(cuò)，這樣的錯(cuò)誤是可以原諒的。如果你知道明明這樣做是錯(cuò)誤的，還要繼續(xù)做，那么，就是一種惡劣的行為了，應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲罰。這讓我想起了我的表弟，他是一個(gè)非常頑皮的孩子，經(jīng)常惹的`父母大發(fā)雷霆。有一次，他故意拿著帶子彈的槍蹦我，多虧我躲得快，一連打了十幾槍也沒有打中，他的爸爸發(fā)現(xiàn)了，急忙制止，可表弟就是不聽，氣的他爸爸把他的槍沒收了，又打了我弟弟幾下，如果不是我的勸阻，我的表弟還會(huì)挨打的。我相信我表弟如果讀了《弟子規(guī)》，他會(huì)知道該怎么做的。
“見未真 勿輕言知未的 勿輕傳”的意思就是說：如果自己還沒有把事情弄清楚，就不要隨便亂發(fā)言；如果聽到的事情沒有根據(jù)可言，也不要隨便亂傳。這讓我想起了我們班某些同學(xué)，有時(shí)隨便亂傳話，結(jié)果，弄得班里烏煙瘴氣，老師和同學(xué)都很不愉快。
“凡是人，皆須愛。天同覆，地同載�！边@句話的意識(shí)是說：“我們對(duì)每一個(gè)人，都要富有愛心，因?yàn)槲覀兩钤谕黄{(lán)天下和同一片土地上。這讓我想起了5·12大地震，在這場(chǎng)8.0級(jí)大地震中，死了多少萬人。但是我們一方有難八方支援，全世界的人向汶川貢獻(xiàn)自己的愛心。
“晨必盥，兼漱口。便溺回，輒凈手�！边@句話的意識(shí)是說早晨起來一定要洗臉洗手，并且漱口。上廁所以后一定要把雙手洗干凈。這讓我想起了以前的自己，上完廁所之后，經(jīng)常不洗手就去摸這摸那，媽媽的忠告，我覺得是多此一舉。現(xiàn)在我就學(xué)著弟子規(guī)的樣子，改改身上的這些不良習(xí)慣。
《弟子規(guī)》是我們的良師益友，我們一定要好好學(xué)習(xí)，并且做到身體力行！
弟子規(guī)征文 篇16
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”這些話在我心中不斷響起，我回憶起昨天看的《弟子規(guī)》，仍然記憶猶新。
故事的主人公是皮皮，還有四個(gè)人，其中一個(gè)和他是最好的朋友，其他三個(gè)與他有小意見。故事是說皮皮原來是個(gè)班長(zhǎng)，因?yàn)榧彝シ至�，�?dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，成為最后一名，不僅自己不學(xué)好，還在課上睡覺，不尊重老師，后來老神仙讓他穿越到了古代。那里，皮皮的老師，同學(xué)都在，可他們不認(rèn)得皮皮了，皮皮努力讓自己不調(diào)皮，和他們成為朋友，可有三個(gè)人一直對(duì)皮皮不好，處處說皮皮的壞話，后來竟想把老師的金筆偷出來放在皮皮包里，但是巧弄成拙，放到了自己包里，被老師發(fā)現(xiàn)，要把三個(gè)栽贓嫁禍的學(xué)生逐出師門。皮皮為了保護(hù)他們卻說是自己陷害他們的，老師也只能依規(guī)矩懲罰皮皮，把皮皮趕走，皮皮走前把物品送給其他人。他們看到皮皮因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)要離開書院非但沒有責(zé)怪他們，反而更加情深義重非常感動(dòng)，他們非常舍不得皮皮，我也被皮皮的寬宏大量深深打動(dòng)，深情的對(duì)朋友啊，淚水忍不住的落了下來。皮皮又被老神仙送回去，皮皮回去后，本來一點(diǎn)也不會(huì)背的弟子規(guī)，竟能很流利地背下來，他下定決心好好學(xué)習(xí)。
看完后，我深深地懂得了原來只要想好好學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)俨钜部梢院闷饋�，在其中我也很驚訝，皮皮竟能說他陷害其他人的，我真佩服他，我從來沒有說別人做的'壞事自己作的，我對(duì)此也非常感動(dòng)，弟子規(guī)給了我深刻的印象，讓我牢牢地記住了只要好好學(xué)習(xí)，就可以提上成績(jī)。還讓我懂得了真正的友誼不是用調(diào)皮搗蛋換來的，而是用愛換來的，但愿我也能擁有一個(gè)真正的友誼。
弟子規(guī)征文 篇17
今天，學(xué)校規(guī)定全校通背《弟子規(guī)》，聽到這個(gè)通知我們?nèi)嗤瑢W(xué)既高興又煩惱，高興的是我們班大多數(shù)同學(xué)都背過了，但煩惱的是為什么開始背我們不會(huì)的《弟子規(guī)》呢？我認(rèn)為他們心里會(huì)想，“真討厭，我真想裝著病，不來上學(xué)”。
《弟子規(guī)》的第一章是“總敘”，因?yàn)閶寢屪屛一氐娇鬃拥乃枷牒头N種方法，所以“功夫不負(fù)有心人”，媽媽說中了，第一章我就輕松過關(guān)了。
就這樣我們的老師讓我們進(jìn)入到了第二章“入則孝”由于我的偷懶媽媽囑咐我背，我就沒有背，誰知道老師的`進(jìn)度這么快？“我就兩天打魚。三天曬網(wǎng)”。蒙混過關(guān)了。
新的一天開始了，我們班老師讓我們回家背第三章哪知我不愿意背，不好好背，最后的結(jié)果就是一個(gè)字也沒有記住。
今天，老師說挨個(gè)過塞子，老師的這一句話把我嚇得渾身冷汗，下課的課間、中午我全力以赴的追趕終于都趕上來了，讓同學(xué)賈子鈺幫我考考。她說還行，但還得在背背。
結(jié)果，到我了，我一緊張，背得吞吞吐吐，最后經(jīng)過老師和同學(xué)的提醒我勉強(qiáng)過關(guān)了。
我認(rèn)為這次過關(guān)我很失敗，所以我保證以后應(yīng)該好好寫作業(yè)，不能把老師留的作業(yè)當(dāng)做兒戲的！
弟子規(guī)征文 篇18
晚上，我高興的拿出老師發(fā)給我們的新書給媽媽看，媽媽捧在手里翻了翻。媽媽問我：“你知道這本書的名字叫什么嗎？”
我搖搖腦袋。媽媽摟著我翻著書說：“這本書的名字叫《弟子規(guī)》，是孔子寫給他的學(xué)生們的.�！眿寢層謫枺骸澳阒揽鬃邮钦l嗎？”我又搖搖腦袋。
媽媽笑著說：“孔子是中國(guó)歷史上最偉大的教育家，他曾經(jīng)教授過很多很多學(xué)生。我們倆一起背誦《弟子規(guī)》好嗎？看看誰能第一個(gè)背會(huì)《入則孝》第一頁(yè)和第二頁(yè)，誰先背會(huì)就獎(jiǎng)勵(lì)誰一袋薯片！”我高興的叫嚷著：“我最愛吃薯片了，我一定要拿第一名”。我趕忙搶過書讀起來，媽媽也湊過來和我一起讀。不一會(huì)兒，我們就背會(huì)了�！皨寢�、媽媽，我背會(huì)了！”我高興的對(duì)媽媽說。
小朋友們，你們猜——誰會(huì)是第一名呢？呵呵，我得了第一名！我把得到的獎(jiǎng)勵(lì)——薯片分給媽媽吃，媽媽吃著我喂到她嘴里的薯片露出了會(huì)心的微笑！
弟子規(guī)征文 篇19
春節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一年當(dāng)中最盛大的節(jié)日。每逢春節(jié)，家家戶戶都要掛燈籠、貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯……熱鬧非凡，到處洋溢著吉祥、喜慶的'節(jié)日氣氛。我最喜歡過年了，因?yàn)榭梢猿阅敲炊嗪贸缘�，還能穿上新衣服，還能得到壓歲錢。
今年的春節(jié)是在姥姥家過的，我和媽媽年前就到姥姥家了，大姨和舅舅是年根兒才到的，他們剛進(jìn)門，我就上前大聲問好，大姨直夸我有禮貌，我十分開心。開飯的時(shí)間到了，小弟弟不懂事，早早就上桌了，我卻沒有像小弟弟那樣，坐在桌旁靜靜地等著，大人們都說我喜歡吃什么可以先吃，放在原來我就開吃了，可《弟子規(guī)》中的一句話一直提醒我，就是：“長(zhǎng)者先，幼者后”這句話，等大人們都入座了我才坐在自己的座位上，我先給姥姥和姥爺夾了菜，自己才開始吃，家里人都夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子，并說，現(xiàn)在這樣懂事的孩子不多見了。
我和家人們一起看春晚、吃餃子、放鞭炮，讓我度過了一個(gè)難忘的春節(jié)。也正是《弟子規(guī)》讓我在家人們面前彬彬有禮，是它讓事實(shí)我改掉了許多小毛病、缺點(diǎn)，我才會(huì)變得越來越懂事，一天天在長(zhǎng)大，在進(jìn)步。
金無足赤，人無完人。世界上雖然沒有完美的人，但我們可以借《弟子規(guī)》來不斷完善自己，讓自己變得優(yōu)秀。
謝謝你——《弟子規(guī)》，是你讓我發(fā)生了變化！
弟子規(guī)征文 篇20
過年啦，過年啦，今天就是除夕了！白天，媽媽提前去超市買好了做年夜飯的食材，準(zhǔn)備做一頓豐盛的年夜飯。
做年夜飯了！媽媽爸爸他們做菜。大爺大娘給媽媽洗菜摘菜。我呢，就給他們打個(gè)下手，幫忙把大蒜扒完皮，搗成蒜泥給媽媽送去。
過了好一陣年夜飯陸陸續(xù)續(xù)做好了。我把兩個(gè)桌子并在一起，一盤一盤往上端菜，有油燜大蝦、醬牛肉、紅燒排骨……`還有我最愛吃的鍋包肉�？粗鴿M桌子的美食饞的我口水直流，真想把桌子上的'菜都夾一塊嘗嘗，我忽然想起來《弟子規(guī)》上有一條是“或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后”想到這兒我忍著饞把菜放了回去。看著我跟著大人們一起忙里忙外，家人們都夸我懂事了，我聽了心里美美的。
終于，大人們都忙完了。大家圍坐在一起，舉起杯互相慶祝春節(jié)快樂，我也向奶奶及長(zhǎng)輩送上了祝福，同時(shí)收到了他們的紅包。
今天的飯菜格外好吃，我心里也格外的高興，高興的原因只有我自己知道。
弟子規(guī)征文 篇21
《弟子規(guī)》是一本既古老，又時(shí)尚的讀物，也是我最喜歡的讀物�！兜茏右�(guī)》是我們最好的老師，因?yàn)樗鼤?huì)告訴我們?cè)S多道理，并且還會(huì)帶鄰我們鄰略人世的真諦。
《弟子規(guī)》里的一字一句，就像一位智者的親切教導(dǎo)。
“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承”，意思是：父母叫你的時(shí)候，應(yīng)該及時(shí)趕到；父母叫你去做一件事的時(shí)候，不能推遲；父母教你的時(shí)候，必須靜靜地聽；父母責(zé)罵你的時(shí)，必須順著他們的.意思。是呀，父母是把我們生出來的人，沒有父母，也沒有我們。父母把我們養(yǎng)大是一件很不容易的事情。所以，我們時(shí)時(shí)刻刻，都要順著父母的意思去做。即使不能完成，也要盡自己最大的努力做好它。即使父母做錯(cuò)了，也不能責(zé)怪他們。
有一次，我和母親吵架了。我把英語(yǔ)書放在了家里。我打電話回家，媽媽不在。早讀課時(shí)，我被老師罰站了出來。母親在我垂頭喪氣之時(shí)，趕到了我的班級(jí)。媽媽問：“發(fā)生什么事了？”我說：“我把英語(yǔ)書漏在了家里……”慈祥的母親馬上跑回家，把我的英語(yǔ)書帶了回來。那時(shí)我的心目中，母親是一位頂天立地、親切和藹的好母親。可是，放學(xué)回家后。一切都改變了。母親對(duì)我說：“早知道你那么粗心就不應(yīng)該幫你那那本書，讓你試一試那是什么滋味�！蹦赣H既然會(huì)說出這樣的話來。我非常生氣，和母親吵了起來。
現(xiàn)在回想起來，覺得自己真的做錯(cuò)了。我不應(yīng)該和母親吵架。因?yàn)椋绻麤]有母親，我可能要被老師罰站整個(gè)上午。
“凡出言，信為先，詐與妾，奚可焉”，又讓我明白了，自己說出的話，要一信用為主，欺騙別人，不能饒恕。守信用，對(duì)于交朋友來說，是非常重要的。如果你不守信用，欺騙了別人，別人就會(huì)很討厭你。
有一次，表哥說要來我們家玩�？墒�，我等足了整個(gè)下午，脖子都等長(zhǎng)了，可遲遲看不到表哥的身影。我想，他不會(huì)來了，太陽(yáng)都快下山了。我悶悶不樂地打開電視機(jī)看著電視。過了一會(huì)兒，我又去做作業(yè)。當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候，一陣微小的聲音飛進(jìn)了我的耳朵，還喊著我的名字。當(dāng)我四周周圍看的時(shí)候，一個(gè)高大的身影在我面前出現(xiàn)了，他穿著T襯衫、戴著一頂帽子、穿著運(yùn)動(dòng)鞋，臉上表現(xiàn)出絲毫微笑的感覺。啊！是表哥！我動(dòng)起了自己拳頭，跟他大了起來。這是我每次和表哥見面的見面禮。他在我家待的時(shí)間不長(zhǎng)，但他還是趕來了。因?yàn)槔蠋熃斜砀缁貙W(xué)校，所以他才那么遲來。這是友誼之間的見證——信用。
我徜徉在《弟子規(guī)》的世界中，一天一天地成長(zhǎng)。它將伴隨著我們走過生活中的每一天！
弟子規(guī)征文 篇22
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校開展了學(xué)習(xí)。踐行《弟子規(guī)》的活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友楊穎改變就很大。
記得前幾天我借給了她一本書，應(yīng)允兩天后還給我。她一拿到就十分著迷，就連走路也在看，我十分的著急，那是因?yàn)樗敲聪矚g看那本書，可是這本書那么厚夠她看幾天了，她沒看完肯定不會(huì)按時(shí)還給我啦。到了還書的那天，我沒到約定的`地點(diǎn)去，而是去和同學(xué)去踢毽子去了。正當(dāng)我和同學(xué)們玩的起勁的時(shí)候，突然一個(gè)著急的背影出現(xiàn)在我的面前，我一看是楊穎，楊穎見了我對(duì)我說：“還給你的書”。我說道不要緊，覺得好看就多看兩天吧！可是她卻說：謝謝，“我不是一個(gè)不講信用的人”
學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》楊穎在慢慢的改變……
弟子規(guī)征文 篇23
《弟子規(guī)》就像一個(gè)時(shí)刻提醒你做對(duì)的警鐘，領(lǐng)我們到了另一個(gè)知識(shí)的教堂，讓我們知道《弟子規(guī)》不光會(huì)背也需要會(huì)做，背了不做就像沒背一樣，什么都不管用。而且，《弟子規(guī)》還能教我們一些傳統(tǒng)的好習(xí)慣。
“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶�！边@句話的意思是：當(dāng)父母呼喚我們的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)即刻答應(yīng)，不能遲緩；執(zhí)行父母命令的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)，不能拖延或懶得去做。讀了這句話，我明白了很多很多細(xì)小的道理，甚至旁邊的故事我都很愿意讀，而且譯文能讓我們更加好背時(shí)刻做到。學(xué)了這一頁(yè)，我真是一舉兩得�。�
“進(jìn)必趨，退必遲；問起對(duì)，視勿移。”讀了這句話，我明白了一個(gè)深刻的道理：去見長(zhǎng)輩的時(shí)候，要快步上前，告退時(shí)要放慢步子；長(zhǎng)輩問話時(shí)要站起來回答，雙目要看著長(zhǎng)輩，不要左顧右盼。以前我經(jīng)常大聲對(duì)長(zhǎng)輩說話，爺爺奶奶說話時(shí)我還東張西望，讀了這一句，我就開始改正身邊的錯(cuò)誤了。
“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈；入虛室，如有人�！边@句話的道理肯定很深，有很多人就做不到。這句話的意思是：手里拿著空的器具，要像拿著盛滿東西的器具一樣，小心翼翼；走進(jìn)每人的房間，也要向屋里有人一樣謹(jǐn)慎。讀著這句話，我慢慢想起一個(gè)故事：一天下午，我的好朋友張儀寧覺得無聊，就上我家找我玩。可是進(jìn)門時(shí)也忘了敲門，還是我發(fā)現(xiàn)之后才給她開門的呢！可是她進(jìn)了我家還大叫，一直叫著：“王玥萌，快來外面玩啊，我一個(gè)人在外面好無聊��！”她的聲音很大，希望我能聽見，可是她的'聲音又太大，象在自己家一樣為所欲為，真是不對(duì)呀，我們可不能象她一樣呀！因?yàn)樗拖笤谧约杭乙粯�，非常不�?jǐn)慎。
“騎下馬，乘下車；過猶待，百步余。”這句的意思是：遇到長(zhǎng)輩是，騎馬的要下馬，乘車的要下車；長(zhǎng)輩走后，要在原地待一會(huì)兒，等長(zhǎng)輩走過百余步后才能離開。這句話我也沒做到，可是《弟子規(guī)》現(xiàn)在就像一個(gè)小老師一樣的提醒我，真是讓我想不到呢！
“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中�！币馑挤浅：�(jiǎn)單，就是：作為兄長(zhǎng)要善待弟弟，作為弟弟，要尊敬兄長(zhǎng)；兄弟之間和睦相處，對(duì)父母的孝心就包含在其中。因?yàn)槲覍?duì)弟弟、哥哥、姐姐、妹妹都很好，有好吃的也先分給他們，所以我們的關(guān)系很好。
《弟子規(guī)》讓我們孝順，讓我們懂得了無數(shù)知識(shí)，我們喜歡學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》！
弟子規(guī)征文 篇24
今天的作業(yè)又是背《弟子規(guī)》呀，我太討厭背這些我認(rèn)都不認(rèn)識(shí)的古人留下的這些莫名其妙的話。
爸爸看著我皺著眉頭嘟著小嘴的樣子，過來摸著我的頭說：“你看媽媽今天胃痛，躺在沙發(fā)上呢，《弟子規(guī)》里教導(dǎo)我們應(yīng)該怎么做呢？”這還能難倒我嗎？我迅速地說出：“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床�！卑职钟謫枺骸澳悄銘�(yīng)該怎么做呢？”我連忙從爸爸手里接過了胃藥和開水，送到媽媽面前，喂媽媽喝下了藥，然后坐在旁邊陪著媽媽，媽媽夸我是能干的小伙子，我太高興了。
爸爸說我是個(gè)一表?yè)P(yáng)就活蹦亂跳，一批評(píng)就不高興的人，真的.嗎？那我不就是《弟子規(guī)》里說的“聞過怒，聞譽(yù)樂”的人嗎？那我可一定得改正了。
咦，我怎么忽然發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》里古人的話其實(shí)一點(diǎn)都不莫名其妙，而且還很實(shí)用呀？我趕緊拿出了《弟子規(guī)》，對(duì)它說：“我一點(diǎn)都不討厭你了，讓你成為我快樂成長(zhǎng)的好伙伴吧�！�
弟子規(guī)征文 篇25
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn).......”聽到這兒，你一定會(huì)覺筣很耳熟吧？沒錯(cuò)，那就是《弟子規(guī)》。
我端起書，貪婪地讀著，當(dāng)我讀到《余力學(xué)文》中的：“房室清，墻壁凈。幾案潔，筆硯正。”時(shí)我不由地停住了，我好好品讀，理解其意，終于背好理解透了：“房間里的筆、墨、書硯等都要保持干凈。桌子也要干凈，保持清潔，筆、墨、紙、硯等文具都要擺放端正。”我看到這里，使我回想起了我以前：“以前我寫完作業(yè)或看完書，東西不是隨手一放，時(shí)間長(zhǎng)了，桌子上不是亂七八糟，說得難聽就是垃圾堆，也是經(jīng)常惹得媽媽要訓(xùn)我，叫我趕快把桌子上清理一下，再把桌子擦一擦，可是我就是不聽。并且還找借口說：“晚上還要看，明天再收！”可是這樣今天拖明天，明天拖后天，弄得媽媽很不滿，非要媽媽動(dòng)“家法”才會(huì)去行動(dòng)。回想起這里，我十分地愧疚。
接著，我又起進(jìn)了：“讀書法，有三到心眼，信皆要�！背踝x此句，覺得十分難解，心想：“此句究竟是何意？”我好好地理解：“讀書的`方法有三到：心到、口到、眼到。即心要記，眼要看，這三者確實(shí)都非常重要�！蔽覀儼嗌嫌性S多與這句話相反的同學(xué)。一到上課是地，要早讀，就心不在焉，就是閉著眼睛在那背天書。我看到這種同學(xué)真是又好氣又好笑，譏笑他，還不如人家不讀的人。
同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)這本好書，重新恢復(fù)我們中國(guó)的燦爛文明！
弟子規(guī)征文 篇26
放假了，老師給我們每人發(fā)了幾張踐行《弟子規(guī)》的表，讓我們按照上面要求寫的去做，然后由家長(zhǎng)來評(píng)價(jià)。
《弟子規(guī)》雖然背起來容易，但是實(shí)踐起來可真難。
放假第一天，我想：一定要有一個(gè)好的開始，今天我要得全“A”。于是我訂上了鬧鐘就上床睡覺了。到了第二天早晨，忠誠(chéng)的鬧鐘，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響起，我努力睜開眼，可是實(shí)在不想起床，便又閉上了眼睛，心里想多睡一會(huì)兒不要緊�？墒钱�(dāng)我再次睜開眼時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)升到了半空。我一下精神了，整個(gè)人從床上彈起來，心想這下可糟了，我匆匆的洗完臉來到客廳。果然不出我所料。桌子上《弟子規(guī)》力行表“朝起早”的那一欄里又多了一個(gè)小小的.“C”。剛開始就得個(gè)“C”，真慘！以后這幾天我按時(shí)起床，這一項(xiàng)就都得“A”了。
還有一次，媽媽上班前囑咐我在家好好寫作業(yè)。我寫了一會(huì)兒，覺得累了，就開始拼小車。結(jié)果拼了拆拆了拼，不知過了多久，終于拼出來一個(gè)勉強(qiáng)能玩的車。我把車放在地上剛要開始玩，媽媽正好也回來了。見我在玩，毫不留情的在“讀書法、有三道”一欄里寫了個(gè)“D”。我無耐的收起玩具，這又能怪誰呢？
踐行弟子規(guī)第一周，由于我不請(qǐng)?jiān)绨�、不主�?dòng)洗漱、玩完玩具不收拾都沒能得過幾次“A”。以后我可要改掉這些毛病，爭(zhēng)取第二周多得些“A”。
弟子規(guī)征文 篇27
在我的“書庫(kù)”里面，有許許多多的書。當(dāng)然，也少不了一些經(jīng)典作品。如：《三字經(jīng)》、《百家姓》、《水滸傳》、《西游記》……我都非常喜歡看。但我感觸最深、最喜歡的書，還是《弟子規(guī)》。你知道是為什么嗎？
這還得從我上一年級(jí)的時(shí)候說起。那時(shí)候我只知道《三字經(jīng)》，不知道《弟子規(guī)》。有一次，我看到《三字經(jīng)》書背后有許多同系列的經(jīng)典書籍。當(dāng)我看到《弟子規(guī)》的時(shí)候，就很好奇地問爸爸：“‘弟子規(guī)’是什么意思��？”爸爸說：“它和《三字經(jīng)》一樣，也是一本非常經(jīng)典的書。古時(shí)候的學(xué)生就稱為“弟子”，“規(guī)”就是‘規(guī)范、規(guī)矩’的意思�！�
后來我就去書店買了這本書，認(rèn)真地閱讀。從中我學(xué)到了許多學(xué)習(xí)和做人的道理。如：“不力行，但學(xué)文，長(zhǎng)浮華，成何人？”告訴我必須要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不能死讀書。否則是不會(huì)有成果的。還有“讀書法，有三到。心眼口，信皆要�！备嬖V我讀書要積極去想，仔細(xì)去看，專心去讀。又如：“用人物，須明求，儻不問，即為偷�！弊屛颐靼琢私栌脛e人的東西，應(yīng)先征得別人的同意，不能不說先用……這樣的例子舉不勝舉，經(jīng)典作品讓我享受閱讀快樂的同時(shí)，明白了許多道理。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)閱讀“凡是人，皆須愛；天同覆，地同載�！边@時(shí)，兩個(gè)小朋友疑惑地看著我，好像在說：“這是什么意思呢？”于是我就和他們解釋說：“大家共同擁有同一片藍(lán)天，腳踏同一塊土地，都需要相親相愛，為什么要打鬧？應(yīng)該不分你我，互相合作，才能維持大家的幸福生活�！彼麄兟犕旰螅几械胶苡械览�，主動(dòng)要求和我學(xué)《弟子規(guī)》。我相信從小讀這些為人處世、待人接物的道理，自己長(zhǎng)大后會(huì)少走很多的彎路。我也明白了媽媽平時(shí)為什么嚴(yán)格要求我誦讀經(jīng)典，并且做到落實(shí)到生活和學(xué)習(xí)中的'良苦積極。
中國(guó)古籍《禮記·學(xué)記》有云：“建國(guó)君民，教學(xué)為先�！比纸�(jīng)說：“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷�！奔偃�，大家能利用兒童時(shí)期的這段黃金時(shí)間，學(xué)習(xí)圣賢的智慧，那么“少成若天性，習(xí)慣成自然。”日積月累，大家一定會(huì)為自己以后的人生道路打下成功的基礎(chǔ)。
我一定要好好學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，幫助自己建立正確的價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)敦厚善良的心性。我的人生能夠與祖國(guó)的傳統(tǒng)文化攜手同行，這就是我一生的“最美”。我要把這種美，傳遍中國(guó)、傳遍全世界，讓每個(gè)地方的人都了解中國(guó)人民的傳統(tǒng)文化在世界上是“最美”的。
弟子規(guī)征文 篇28
愉快的寒假開始了，我們一家回到了紹興老家過年。
這天，家里要來很多客人，一大早就見奶奶和媽媽忙碌起來，我吃好早飯也幫著拖地、擦桌子、把零食和水果準(zhǔn)備好······看著自己的勞動(dòng)成果，我的心里別提有多高興了！不一會(huì)兒，客人就到了，奶奶開心地告訴大家：“這都是我孫女的功勞哦！”這時(shí)，我聽到了一片夸贊聲。我自豪地說：“我可是學(xué)過《弟子規(guī)》的哦！
過年那幾天，下了好大的.雪，媽媽陪我堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎！可媽媽第二天就感冒了，無精打采地躺在床上。我雖然知道媽媽不舒服，卻被精彩的動(dòng)畫片吸引住了，沒有理媽媽。忽然，我看到了一旁的《弟子規(guī)》，“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床······”仿佛在我耳邊回響！我連忙站起來，去給媽媽倒了一杯水，又拿來濕毛巾放在媽媽發(fā)燙的額頭上，對(duì)媽媽說：“媽媽，您有什么需要盡管吩咐，我已經(jīng)十歲了，我來照顧您！”媽媽露出了欣慰的笑容，說：“看來你的《弟子規(guī)》沒白學(xué)呀！”
踐行《弟子規(guī)》，我很快樂！它將伴隨著我走過生活中的每一天！
弟子規(guī)征文 篇29
入進(jìn)小學(xué)不久我就又認(rèn)識(shí)了一位新老師——《弟子規(guī)》。它學(xué)會(huì)了我很多教習(xí)、作己干事的講理每該我純熟的朗誦并應(yīng)用它時(shí)心面就有一種很大的造詣感。
記得剛開端誦讀《兄子規(guī)》時(shí)，我還沒意識(shí)多少個(gè)字，不能清楚它的意念，實(shí)是不佳讀又不惡記，經(jīng)常是違了上句記下句，我甜惱極了！媽媽替了激勵(lì)爾，不僅耐煩的給我道每一句經(jīng)文的含意，而且跟我競(jìng)賽朗讀。哦，本來《弟子規(guī)》那長(zhǎng)篇累牘的文字中包括了這么多的大情理，懂得后再朗誦時(shí)，是那樣乏味，那樣簡(jiǎn)略天然而然的就會(huì)腹了，我不再苦惱了，口中充斥了喜悅跟成績(jī)感。
以前的`我不愛洗臉，天天凌晨皆是把手指頭沾濕，在嘴上抹一下了事，媽媽老是啼話我“洗嘴”。學(xué)了《弟子規(guī)》后，當(dāng)初的我養(yǎng)成了“朝必盥 兼漱心”的好習(xí)慣……
《弟子規(guī)》真是一位不啟齒的美老師，它教會(huì)了我尊重前輩、怎么和同窗相處……我用它嚴(yán)厲請(qǐng)求本人，媽媽和老師常�？湮沂莻�(gè)自發(fā)懂事的賴孩子。
經(jīng)典的力氣真是大啊！
弟子規(guī)征文 篇30
近段時(shí)間，爸爸給我拿來一本書叫《弟子規(guī)》，每天我睡覺時(shí)爸爸都會(huì)給我講上二句。
“冬則溫、夏則清”這句話的背后有一段故事，講的是東漢的黃香雖然才九歲，就知道孝敬父母了;在冬天時(shí)先替父母暖一暖冰涼的床被，夏天時(shí)先把干熱的席子用扇子扇一扇。這個(gè)故事讓我懂得了孝敬父母不用等到年齡有多大才可以做，現(xiàn)在就可以從力所能及的事情開始。爸爸開車有時(shí)會(huì)很累，我就站在爸爸后面用手給他按摩按摩頭部，捏一捏肩膀;爸爸高興的`直夸我懂事呢!
“凡出言、信為先”這句話是講為人說話應(yīng)先講誠(chéng)信。它的后面也有一個(gè)故事。秦漢之間有一個(gè)人叫季布，性情耿直、言出必行，只要他答應(yīng)別人的事無論有多大困難都要辦到;所以當(dāng)時(shí)大家說:得黃金百斤，不如得季布一諾;成語(yǔ)“一諾千金”正是來源這里。這個(gè)故事讓我懂得做事應(yīng)以誠(chéng)為先、以信為人。一次班上一個(gè)同學(xué)想借我的《意林》看看，我答應(yīng)了。為了做到言而有信，晚上臨睡時(shí)我還專門把《意林》放到床邊，以防止第二天早上忘帶。
學(xué)《弟子規(guī)》，使我逐漸知道了感恩、孝順的真正含義。讓我們都來學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》吧!孝順父母師長(zhǎng)、弘揚(yáng)中華美德。
弟子規(guī)征文 篇31
最近，我讀了一本書叫《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》被稱為我國(guó)的國(guó)學(xué)，是我國(guó)清代非常流行的一種啟蒙課本，用三字一句的方式進(jìn)行倫理道德的'教育，其中有幾句是這樣寫的：
“父母教、需敬聽、父母責(zé)、須順承�！边@句話的意思是：父母的教誨要恭敬認(rèn)真地聽個(gè)明白;父母的責(zé)備、批評(píng)，應(yīng)該虛心、順從地接受�，F(xiàn)在生活條件好了，很多同齡孩子學(xué)習(xí)不肯用功，非常貪玩，老師布置的作業(yè)不及時(shí)完成，甚至不聽老師和父母的話，學(xué)習(xí)成績(jī)就不能提高。
“奸巧語(yǔ)、穢污詞、市井氣、切戒之。”這句話的意思是：尖酸刻薄的話，下流不干凈的話，千萬不要說。粗俗無賴的不良習(xí)氣，要堅(jiān)決戒除掉。經(jīng)常有許多小朋友喜歡說臟話，既不文明也不禮貌，俗話說：習(xí)慣成自然。要是老說臟話，長(zhǎng)大了就改不了這個(gè)壞習(xí)慣。
“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載�！边@句話的意思是：無論什么人都必須互相關(guān)心愛護(hù)，因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜障拢钤谕黄恋厣�。我們小學(xué)生不管成績(jī)好壞、家庭條件如何，從小就要養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎、互相關(guān)心、互相愛護(hù)的優(yōu)秀品格，團(tuán)結(jié)一致，長(zhǎng)大了才能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
《弟子規(guī)》這本書上的好句很多，意義也非常深刻，值得我學(xué)習(xí)一輩子。
弟子規(guī)征文 篇32
新學(xué)期開始的時(shí)候，老師給我們講了許多《弟子規(guī)》里的故事，它讓我明白了許多做人的道理。沒事的時(shí)候我也愛翻看這本書，我深深地喜歡上讀《弟子規(guī)》了。
它告訴我們：做人要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，要與德性好的人打交道，遠(yuǎn)離那些品行差的人。
“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。”是說父母在呼喚我們的時(shí)候，我們要馬上答應(yīng)。父母有命令，要立即行動(dòng)。有時(shí)候，我在看心愛的動(dòng)畫片時(shí)，媽媽喊我好幾聲我都沒聽見，讓我做些事情的時(shí)候，我也總是遲遲不動(dòng)。為此，媽媽沒少和我著急生氣。學(xué)完《弟子規(guī)》后，我一定要改掉我的壞習(xí)慣。
“出必告，反必面�！比绻约和獬觯欢ㄒA告父母，回來時(shí)也要和父母打招呼，以免父母牽掛。這一點(diǎn)我做得還好，每天放學(xué)回到家，我總是先向爸爸媽媽報(bào)平安，然后再出門找別的`小朋友玩，這讓爸爸媽媽很放心。
“物雖小，勿私藏；茍私藏，親心傷�！币馑际钦f，東西再小也不要私自藏起。否則，父母一定會(huì)很傷心難過。爸爸媽媽經(jīng)常教育我，看見別人的東西再好，也不要去拿，回到家爸媽給你買。因此我從來不拿別人的東西。
《弟子規(guī)》雖然是一本并不起眼的小書，但是它卻包含了許多做人的大道理。我們應(yīng)該讀好這本書，不但要讀，更要按照上面要求的去做，做一個(gè)受歡迎的人，做一個(gè)有道德的人。
弟子規(guī)征文 篇33
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)……”這有力的聲音讓我驚奇，讓我震撼，讓我明白了什么是規(guī)矩，什么是禮儀。
“可憐天下父母心”，爸爸媽媽的諄諄教導(dǎo)，以往的我常常不以為然，尤其是參加一個(gè)個(gè)被自己寓為是“魔鬼”的興趣班，我叫苦連天，總是抱怨爸爸媽媽浪費(fèi)我玩耍的時(shí)間。多次吟讀《弟子規(guī)》，尤其讀著“首孝悌”這些古人深?yuàn)W的哲理，我恍然醒悟：父母一心只為我們好，從小多學(xué)本領(lǐng)，養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，長(zhǎng)大才會(huì)有成就�，F(xiàn)在，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，我還以積極的態(tài)度參加了幾個(gè)興趣班，而我的.一些才能在學(xué)校的許多活動(dòng)上也都有了用武之地。
吟讀《弟子規(guī)》，我明白了謙讓和尊重。我是家中的“小太陽(yáng)”，回想過去，一個(gè)無禮的我，一個(gè)自私的我，什么都要自己好，有時(shí)還無理取鬧，根本沒有謙讓的心理。有一次上了公交車，車上人群擁擠，好不容易找到一個(gè)位置，眼尖的我搶先坐下。這時(shí)人群中出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼、皺紋像一條條小河似的老奶奶，老奶奶站在搖晃的汽車上幾次險(xiǎn)些摔倒，蒼老的臉上寫出力不從心的表情�！伴L(zhǎng)者先、幼者后”，《弟子規(guī)》來了，她敲醒了我沉睡的腦門，也喚醒了我心中的良知！我主動(dòng)地讓了座，老奶奶用慈祥的笑容回報(bào)了我的行為。這時(shí)，不知是誰帶頭鼓了掌，聽著掌聲，我的心情正如此時(shí)晴空一樣萬里無云，暖烘烘的。原來，獲得別人的尊重離你只有一步之遙！
從小我媽讓我堅(jiān)持練習(xí)書法，可最近一段時(shí)間，我對(duì)練習(xí)毛筆一直提不起興趣，總是敷衍了事。每次一聽到要練字，心里就很煩躁，腦中總是想著等明天再寫。每每此時(shí)，還是《弟子規(guī)》為我解了圍，高吭的聲音對(duì)我說：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。你答應(yīng)今天練，可又推遲，有做到“次謹(jǐn)信”嗎？”我聽了，若有所思：“信用最重要，今天的事今天必須完成，凡事堅(jiān)持才會(huì)勝利，還是今天練吧！”在我的堅(jiān)持練習(xí)下，我的軟筆字逐漸進(jìn)步，媽媽的表?yè)P(yáng)讓我嘗到了甜頭，原來，毛筆書寫也是很有趣的。
我和《弟子規(guī)》在一起，總能讓我把一些事情做好，提醒我把事情做對(duì)，我要永遠(yuǎn)記住它，因?yàn)椋鼘⒆屛医K生受用！
弟子規(guī)征文 篇34
今天，我讀了《弟子規(guī)》這本書，以前在我很小的時(shí)候媽媽就教我背誦過，年紀(jì)小也不知媽媽在說什么就跟著她一句一句的說，她說什么我就跟著說，暑假，在家又重新將這本書找出來，仔細(xì)的讀了讀，現(xiàn)在我已經(jīng)能結(jié)合注釋看懂它了，這本書上講的全是一些教小孩子的言行舉止，和待人接物的道理。
《弟子規(guī)》分為總敘、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁和余力學(xué)文八個(gè)部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的做人、處事等行為規(guī)范。 通過誦讀，可以使我們?cè)谛⒂H、友愛、誠(chéng)信等優(yōu)良品德和禮儀規(guī)范的教育中得到凈化和升華思想意境，從而規(guī)范自身行為。我就說一說我讀后的感受。首孝弟這句話是教育我們要孝敬父母，尊重兄長(zhǎng)，謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)。雖然書上這樣寫著但現(xiàn)實(shí)生活中卻很少有人這么做，在我和爸爸媽媽在外吃早飯時(shí)就看見過一件事，一個(gè)人和他的父母又吵又鬧，還要?jiǎng)邮执蛩母改�，太不孝順了�?/p>
泛愛眾而親仁的意思是博愛群眾是讓我們親近忠厚老實(shí)的人，做個(gè)忠厚老實(shí)的有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用的人；父母呼，應(yīng)勿緩的意思是聽到父母的呼喚，我們要及時(shí)的回答，不能聽到不理，假裝聽不到；“父母命，行勿懶”的.意思是爸爸媽媽讓你做什么事你不能懶，不去做，要努力去做，面帶微笑著去完成，不能不想做，找借口干別的事；“父母教，須敬聽”的意思是父母教育他，他就在插嘴，還說父母整天說他煩死了；“父母責(zé)，須順承”父母批評(píng)我們，我們應(yīng)該恭敬承受，有時(shí)爸爸媽媽批評(píng)我們，我們就會(huì)和父母頂嘴，還說爸媽煩。晨則省，昏則定，早晨要早早起不能睡懶覺，晚上要及時(shí)上床，不能熬夜到深夜，這樣對(duì)身體不好。居有常，業(yè)無變的意思想是，長(zhǎng)大了，要安定下來，不能今天在東住，明天到西住，沒有穩(wěn)定的住所，對(duì)家庭，對(duì)孩子都不好，工作也是今天這個(gè)工作干幾天，過幾天再換個(gè)工作，還沒熟悉，就嫌工作不好，不努力，不認(rèn)真。“事雖小，勿擅為”告訴我們不能因?yàn)橐患䦃氖潞苄�，就能去做�?/p>
在生活中，我要嚴(yán)格要求自己，以前不知道，現(xiàn)在讀過《弟子規(guī)》后，規(guī)范自己的一言一行、一點(diǎn)一滴。
弟子規(guī)征文 篇35
初次接觸《弟子規(guī)》，認(rèn)為和兒時(shí)背的《三經(jīng)》一樣，不過是兒童的啟蒙教育而已，因此很是不以為然。聽完某位名家的幸福人生講座之后，才知道這是一本做人之道的寶典，淺顯易懂的文蘊(yùn)卻含著做人的真理，不僅對(duì)于教育少年兒童，對(duì)于我們成年人如何經(jīng)營(yíng)我們的幸福人生，和諧的家庭有著重要的意義。
所謂“弟子”就是學(xué)生，活到老，學(xué)到老，做圣人的學(xué)生�！耙�(guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理，做人應(yīng)盡的道理，做人應(yīng)盡的規(guī)范。
“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾、行有余力，則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟，就會(huì)明白許多的道理，為人處世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的準(zhǔn)繩，在生活工作中就會(huì)有正確的判斷，及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。
“父母呼、 應(yīng)勿緩、 父母命、 行勿懶、 父母教、 須敬聽 、父母責(zé)、 須順承”，在過去孩童都懂得的道理，我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?父親早年讀過幾年私塾，對(duì)我們的教育是嚴(yán)而寬，用餐時(shí)長(zhǎng)輩不上桌，晚輩絕不可以動(dòng)筷子，“長(zhǎng)者先，幼者后”，有好吃的長(zhǎng)輩先嘗。所以，在我們的人生理念中，長(zhǎng)輩就是太陽(yáng)，我們是星星，永遠(yuǎn)圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。父親老家在農(nóng)村，生活非常貧困，爺爺奶奶生病時(shí)，母親把家中所有的積蓄和每月工資，全部拿出來給老人治病，而父母只好借債過日子。父母從沒有刻意要求我們姐弟孝順?biāo)麄�，而我們�(nèi)缃駥?duì)父母都很孝順，耳渲目染父母的言行，對(duì)孩子來說是刻骨銘心的。
早年雖然讀過《三經(jīng)》、《道德經(jīng)》，但讀而不知其意，聽了幸福人生講座以后，才恍然大悟，《弟子規(guī)》是十善的細(xì)化，是孔孟之學(xué)和大乘佛法的契合點(diǎn)。儒家講的“仁”與佛家講的`“慈”是息息相通的。在日常生活工作中，我是以五戒十善來檢驗(yàn)約束自己的言行，然而五戒十善比較概括，具體運(yùn)用到生活中有點(diǎn)不知所以然，所以常常犯小惡卻不能覺察，時(shí)常因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆暳藙e人的感受，話說出口不是很柔和，“怡無色，柔無聲”沒有做到，和同事討論問題，意見不統(tǒng)一，語(yǔ)調(diào)會(huì)不知不覺就提高了八度，“言語(yǔ)忍，忿自泯”沒有落實(shí)，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后才發(fā)覺自己的缺點(diǎn)竟然有這么多。除了前面的兩條，自認(rèn)為還算及格外，其余每一條都有很多的不足，試想，我們面對(duì)無邪而知禮的孩童，該是怎樣的汗顏。
弟子規(guī)征文 篇36
前一段借鑒校信通博友的教子經(jīng)驗(yàn)，開始接觸《弟子規(guī)》。大略一看，“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承 ……物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷 ”不禁拍案叫好啊，現(xiàn)在的小皇帝們最缺乏的.不就是這些傳統(tǒng)教育嗎？更巧的是，背誦《弟子規(guī)》段落也是雯雯老師最近加上的一項(xiàng)作業(yè)。于是名正言順積極督促孩子：背！
雯雯總體上是個(gè)聽話懂事的好孩子，但有時(shí)擰起來，也讓人束手無策。現(xiàn)在好了，喊你不應(yīng)？“父母呼，應(yīng)勿緩”是怎么解釋的？對(duì)力所能及的事說“不”？再給我背背“父母命，行勿懶”。對(duì)待批評(píng)教育不耐煩？“父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承”背會(huì)掛在嘴上就完了嗎？諸此等等，我是學(xué)以致用，越用越順手，越用越對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典頂禮膜拜。
某日輕微不舒服，賴床休息。雯雯端茶喂水，摸摸額頭，掖掖被，甚是周到。后來實(shí)在不堪煩擾，就說你自己去玩吧，媽媽沒事。雯雯認(rèn)真答曰：“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床”，說完干脆膩歪著躺在我身旁，讓我苦笑連連。
今日雯雯到我們辦公室，同事逗她：看你媽媽說話多嚴(yán)厲，和她斗爭(zhēng)，讓她溫柔點(diǎn)兒。小丫頭給根棒槌就當(dāng)針：“媽媽，以后改好吧，別厲害了�！币娢抑弥焕�，居然也學(xué)會(huì)引經(jīng)據(jù)典：“親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲，諫不入，悅復(fù)諫，號(hào)泣隨，撻無怨。媽媽，你要是不改，等你心情好的時(shí)侯我再諫，還不改，我哭著諫，好了吧？”在同事的哄笑聲中，我顏面盡失。又覺得這幾句古訓(xùn)有意思：既然弟子如此有修養(yǎng)，一再諫諍，還“號(hào)泣隨，撻無怨”，長(zhǎng)輩怎么能一副死不改悔的樣子，讓人家孩子為難啊？
突然意識(shí)到，需要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的人，決不僅僅是孩子，作為家長(zhǎng)，也一樣要查漏補(bǔ)缺，把經(jīng)典的祖訓(xùn)學(xué)好用好，提高自身修養(yǎng)，言傳身教，使家風(fēng)忠厚，邦國(guó)自寧。
弟子規(guī)征文 篇37
當(dāng)我重新回味《弟子規(guī)》時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己有好多地方做得還不夠好。
看到“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶”這句話時(shí)，我羞愧得無地自容。這句話告訴我們：父母叫我們，應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間去回答；父母有事交代，我們不能偷懶、怠慢。而生活中，媽媽叫我時(shí)，我卻拖拖拉拉，極不情愿地做，還老想著偷懶。有一次媽媽讓我打掃衛(wèi)生，結(jié)果我過了半晌才聽到，還極不開心地嘟囔：干嗎？真是的！煩死人了！掃地時(shí)，我胡亂掃掃就完事了，現(xiàn)在想起來可真是愧疚啊。
“言語(yǔ)忍，忿自泯”是說要容忍別人不好的言語(yǔ)，憤恨仇怨自然會(huì)消失。我回想起上次我和哥哥吵架的情景，現(xiàn)在靜下來好好想一想，真是不該��！直到這時(shí)我才真正意識(shí)到“退一步海闊天空”的`真正意義。
“尊長(zhǎng)前，聲要低”是說在長(zhǎng)輩面前說話要輕聲細(xì)語(yǔ)，而我上一次在外婆面前大吵大鬧，惹得外婆臉色很不好，真是慚愧��！
仔細(xì)閱讀《弟子規(guī)》后，我會(huì)不斷提醒自己，做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、對(duì)社會(huì)有用的人！
弟子規(guī)征文 篇38
暑假里我讀了國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》里有許多教育我們做人的道理，還有許多傳統(tǒng)美德；所以，讀完后我的感悟頗深。
《弟子規(guī)》是依據(jù)孔子的教導(dǎo)而編寫出來的，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范。它是一部可以媲美《三字經(jīng)》的文章，語(yǔ)句簡(jiǎn)短，三字一句，讀起來朗朗上口，頗有韻味。
一翻開書，幾行醒目的字映入我的眼簾：“首孝悌，次謹(jǐn)言。泛愛眾，而親人。有余力，則學(xué)文�！边@是孔圣人教導(dǎo)我們要做一個(gè)孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，謹(jǐn)慎、守信、有善心、有仁德的人，還要多學(xué)知識(shí)，充實(shí)自己。
人們常說百善孝為先。以前的我，總認(rèn)為“孝”就是聽父母的話。但是現(xiàn)在我明白了，“孝”不僅要聽話，減少父母為我們操心的.次數(shù)，還要盡自己所能地分擔(dān)父母身上的擔(dān)子。人生短暫，我們與父母在一起的時(shí)間又能有多少？以后我將在和父母相處時(shí)，盡量地讓他們展顏，不惹他們生氣。要想做到孝順，學(xué)習(xí)“臥冰求鯉”，“哭竹生筍”固然不太實(shí)際，而“賣身葬父”，“扼虎救父”這些行為也不必要。我現(xiàn)在是一名學(xué)生，所以我想我能帶給父母最大的快樂就是好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)了。
我還從書中學(xué)到了一個(gè)為人處世的應(yīng)該持有的態(tài)度——謙虛�！柏�(cái)物輕，怨何生，言語(yǔ)忍，忿自泯�！睆闹形颐靼琢艘粋�(gè)道理：“人應(yīng)該上進(jìn)，但是不應(yīng)該太注重結(jié)果，重要的是過程。反過來說，只要功夫下到了，結(jié)果定不會(huì)讓自己失望�！蔽蚁胫t虛并不是謙卑，謙虛可以使人的胸懷更加寬廣，也可以拉近人與人之間的距離。我決定在以后與別人交流的過程中，保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，多多聽取別人好的意見加以改進(jìn)。
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在世界四大文明古國(guó)中，中華文明是世界文明史上唯一綿延五千年而不曾終絕的。古人為我們留下了許多國(guó)學(xué)經(jīng)典，滲透著眾多國(guó)學(xué)精髓。一本《弟子規(guī)》在手，我可是一生受益。
弟子規(guī)征文 篇39
今天，天氣晴朗，媽媽帶我到吳山廣場(chǎng)騎自行車，我穩(wěn)穩(wěn)地把握著車龍頭，一會(huì)兒沖上山坡，一會(huì)兒飛快地沖下來。
我耳邊的風(fēng)呼呼地吹著，好像在說：“小朋友，跟我賽跑吧�！蔽因T得不亦樂乎，騎了一會(huì)兒，我累了，就把車停在路邊。
忽然，一個(gè)小男孩跌跌撞撞地沖向我的自行車，好像要騎上去，可他站不穩(wěn)一下子把我的自行車撞倒了。我看到這，馬上跑上去，檢查我心愛的`車，發(fā)現(xiàn)車鈴不響了，龍頭也給撞歪了。我氣呼呼地瞪著一旁的小男孩，他嚇得后退了一步，嗚嗚地哭起來。
這時(shí)媽媽走過來，問：“小朋友，怎么啦，摔疼了嗎？”小弟弟搖了搖頭，怯怯地望著我。這時(shí)我的腦海里忽然浮現(xiàn)出《弟子規(guī)》中的一句話“財(cái)物輕，怨何生；言語(yǔ)忍，忿自泯�！蔽倚呃⒌貙�(duì)小男孩說：“沒關(guān)系，我自己會(huì)修好的�！毙〉艿苄α�，媽媽也贊許地笑了。我的心里覺得特別輕松。
弟子規(guī)征文 篇40
最近，我學(xué)習(xí)并背誦了一本叫《弟子規(guī)》的書。書中講了，作為一個(gè)孩子或一個(gè)學(xué)生要怎樣做才是正確的'。書里面講了七個(gè)方面：“入則孝”、“出則悌”、“謹(jǐn)”、“信”、“泛愛眾”、“親仁”、“余力學(xué)文”。
書里面“入則孝”中有這么一段話：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定。出必告，反必面，居有常，業(yè)無變”。我覺得，其中我做到過“父母責(zé)，須順承”和“冬則溫”這兩點(diǎn)。
前幾天晚上我在樓下玩，爸爸媽媽也在樓下散步。我擅自做主跑到一個(gè)小朋友家里去做調(diào)查。恰好這時(shí)爸爸媽媽來找我，想讓我回家。發(fā)現(xiàn)我不見了，心里很著急。他們?cè)谠鹤永锎舐暫傲撕镁�，也不見我人影。直到我做完調(diào)查后才回到家。爸爸媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓。之后我想了想，主動(dòng)認(rèn)了錯(cuò)。爸爸媽媽見我主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)了，就沒再責(zé)備我了。通過這個(gè)事情，我不但做到了“父母則，須順承”，還知道了“出必告，反必面”。
我還記得，在一個(gè)寒冷冬天的晚上，我讓爸爸媽媽不要充熱水袋，他們感覺很奇怪。那天我特意提早上床幫爸爸媽媽把被窩焐暖。他們一進(jìn)被窩就覺得很暖和，就問這是怎么會(huì)事？當(dāng)他們知道是我把被窩焐暖后，連聲夸獎(jiǎng)我呢！我聽后心里甜滋滋的。
我發(fā)現(xiàn)孝也是很好的，不但別人會(huì)更多表?yè)P(yáng)我們，還會(huì)增添我們的美德哦！
弟子規(guī)征文 篇41
讀了國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，從這本書中我受到了許多啟發(fā)。
“朝起早，夜眠遲。老易至，惜此時(shí)�！鼻宄恳缙穑砩弦t睡�？墒钦登嗄甑奈覀冇袔讉�(gè)人懂得時(shí)間的寶貴，幾人做到早起晚睡。人的一生很短暫，轉(zhuǎn)眼間從少年就到了老年，所以每個(gè)人都要珍惜此時(shí)的'寶貴時(shí)光。我們所熟知的魯迅先生，一生都與時(shí)間賽跑。他在課桌上刻的“早”字至今還印在我的腦海中。發(fā)明大王愛迪生經(jīng)常對(duì)助手說“人生太短暫了，要多想辦法，要用極少的時(shí)間辦更多的事情�！眰ト巳绱耍覀兤匠Ｈ艘膊焕猓晕乙３Ｌ嵝炎约�，要與時(shí)間賽跑。
“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。”看到這句話，不禁陷入沉思。前幾天有一次，媽媽打電話給我，叫我騎車去車站接她，一邊附和，一邊玩電腦。天色漸漸變暗，媽媽開始焦慮，擔(dān)心我在路上出事了，打手機(jī)關(guān)機(jī)。那時(shí)手機(jī)沒電關(guān)機(jī)了，餓了才想起媽媽還沒做飯，媽媽還在車站呢！我趕緊騎車去接?jì)寢�，連門都沒鎖�，F(xiàn)在想起來，我實(shí)在是太不應(yīng)該了。要知道，媽媽頭上那一絲絲銀發(fā)是因我而生的。
“對(duì)飲食，勿揀擇。食適可，勿過則�！睂�(duì)于食物，不要挑食，也不要偏食，偏食容易營(yíng)養(yǎng)不良。吃東西要適可而止，不要過量，過量會(huì)損傷脾胃。我有個(gè)同學(xué)，她吃東西十分挑，對(duì)麥當(dāng)勞，肯德基特別鐘愛，尤為喜歡方便面，每天喝不到兩杯水，奶茶倒能喝八杯。所以她個(gè)子瘦小，身體虛弱，經(jīng)常請(qǐng)假不上課，去醫(yī)院成了家常便飯。我一定要把《弟子規(guī)》這本書推薦給她看，讓她和我一起健康成長(zhǎng)。
“出必告，返必面。居有常，業(yè)無變。”出門要告訴父母一聲，回來要通報(bào)一聲，以免父母掛念。平時(shí)居住的地方要固定，選定的職業(yè)或志向要努力去完成，不要輕易改變。曾經(jīng)有一次，我瞞著媽媽去同學(xué)家玩，怕媽媽知道阻止我，想神不知，鬼不覺的回來。誰料到被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她打電話問了老師，朋友等等詢問任何我可能出現(xiàn)的地方，最后才在同學(xué)家找到了我。自從我知道這句話后，決心改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)讓父母放心的好女兒。
對(duì)照《弟子規(guī)》，反射出了我們身上的種種不足。當(dāng)然，讀過《弟子規(guī)》后，我更應(yīng)該成為一個(gè)好學(xué)上進(jìn)，遵守紀(jì)律的學(xué)生。
弟子規(guī)征文 篇42
學(xué)弟子規(guī)的第一天，蔡老師教我們背誦弟子規(guī)的總敘。其中“有馀力，則是學(xué)文�！边@句話中蔡老師給我們做了解釋。
蔡老師說這個(gè)“則”字看得出有更積極的意義�！皠t”是“就是”的意思，是說一有余力，就立刻去辦“文學(xué)”的事�？鬃釉f“質(zhì)勝文則野”，一個(gè)人本質(zhì)雖然很好，若缺少禮儀才藝的熏習(xí)，就不免租野鄙陋。有一次，孔子的大弟子子路，向孔子問道：“南山有一種竹子，天生就很直砍下來當(dāng)作箭，可以射穿犀牛皮。本質(zhì)好就可以了，何必再學(xué)習(xí)呢？”孔子說：“如果箭尾再加上羽毛，箭頭裝上箭簇，射入皮草不是更深更準(zhǔn)嗎？”這說明有好的'本質(zhì)，再加上羽毛箭簇的修飾，就會(huì)有更好的成績(jī)。所以，孔子對(duì)學(xué)生的期望是成為“文質(zhì)彬彬”的君子，也就是“文”和“質(zhì)”的均衡發(fā)展的君子。
弟子規(guī)征文 篇43
從我剛剛記事起，我的家人就為我買來了各種各樣的書：有講故事的、學(xué)知識(shí)的、有現(xiàn)代科學(xué)類、有古老的中華經(jīng)典文學(xué)。一本好書不光是我的朋友更是我今后生活成長(zhǎng)的重要啟蒙老師!
記得我還在上學(xué)前班的'時(shí)候，姥姥有一天送給了我一本《弟子規(guī)》，它是清代的蒙學(xué)課本，讓我們了解古代傳統(tǒng)文化知識(shí)的同時(shí)，還教育我們養(yǎng)成一種守規(guī)范、守紀(jì)律、懂道理的好習(xí)慣。有一次媽媽和我念到：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承�！蔽也幻靼�，就讓媽媽給我講，我低著頭靜靜得聽著媽媽解釋著每一句的意思，感到很慚愧，因?yàn)樵谄綍r(shí)的生活中我不夠認(rèn)真時(shí)，爸爸媽媽給我指出錯(cuò)誤時(shí)，我不但不認(rèn)真聽還感覺他們很煩很羅嗦�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)了這幾句后，每當(dāng)爸爸媽媽給我指出錯(cuò)誤時(shí)，我都會(huì)想起這句話，并且虛心接受，而不再亂發(fā)脾氣了。
剛上小學(xué)時(shí)我總是為找不到讀書的好方法而苦惱，這時(shí)我在《弟子規(guī)》里讀到：“不力行，但學(xué)文，長(zhǎng)浮華，成何人!但力行，不學(xué)文，任己見，昧理真。讀書法，有三到，心眼口，信皆要。”意思是學(xué)習(xí)不能死學(xué)，而不去親近仁者追求道德的完善和品德的培養(yǎng)，或是只去學(xué)自己的而不去看別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是不行的，要學(xué)會(huì)在課堂上專心致志、聚精會(huì)神，有了這樣的好習(xí)慣才能讀好書。我現(xiàn)在正在慢慢的努力，相信努力了就會(huì)有收獲!
《弟子規(guī)》中還有許多的經(jīng)典小故事如：《臥冰求鯉》《親嘗湯藥》《蘆衣順母》等都是教導(dǎo)我們尊敬老人，在得到獲取的同時(shí)要懂得感恩回報(bào)。這本書已經(jīng)伴隨我走過了三年，它就像一把鑰匙和階梯，當(dāng)我失落時(shí)教會(huì)我懂得滿足自信，當(dāng)我驕傲?xí)r為我敲警鐘。這真是一本讓我受益匪淺的好書呀!如果說爸爸媽媽賜予了我生命，那么《弟子規(guī)》就是我最好的啟蒙老師它教會(huì)了我如何去做一名優(yōu)秀的人!
弟子規(guī)征文 篇44
7月2號(hào)，早上八點(diǎn)十五分，信息學(xué)院慧聲慧語(yǔ)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)一行五人踏上了前往湛江市中小學(xué)生德育基地的征程。八點(diǎn)半左右，作為德語(yǔ)基地教學(xué)助手的他們已經(jīng)到達(dá)德育基地并準(zhǔn)備就緒。
這是德育基地舉辦的為期兩天的關(guān)于《弟子規(guī)》動(dòng)力心理學(xué)的授課。
首先在主持人的引導(dǎo)下教官學(xué)員們玩了一個(gè)游戲。學(xué)員們分為四組，每組用中指頂住一根長(zhǎng)棍，從最矮一人眉毛處降低放至地上，期間每人中指不能離開棍棒。游戲結(jié)束后，凌教授請(qǐng)第一組和最后兩組的組長(zhǎng)發(fā)言，總結(jié)他們快速完成或者較慢完成的原因。成功總是相似的：團(tuán)隊(duì)合作、總指揮、分段目標(biāo)、做好自己的分內(nèi)事，缺一不可。凌教授接下來引出“放下”這一觀點(diǎn)：當(dāng)你想著不要出錯(cuò)，緩慢下降的時(shí)候，你的速度無形較別人慢了，于是你相對(duì)他人反而“升起”了。學(xué)會(huì)放下，是放下對(duì)失敗的恐懼，是放下對(duì)求穩(wěn)的固執(zhí)。嘗試錯(cuò)誤你才知道什么是對(duì)的，嘗試錯(cuò)誤才開發(fā)更多可能，給予自己更大勇氣。
課程繼續(xù)展開。
《弟子規(guī)》 是一本經(jīng)典的國(guó)學(xué)著作，三字一句的體式朗朗上口。其中很多淺顯易懂的道理，不僅惠益古人，也澤及今人。
十點(diǎn)課間10分鐘休息休息有令人驚訝的餅干和糖果，得到如此優(yōu)待， 隊(duì)員們?cè)桨l(fā)覺得不枉此行。
上午十一點(diǎn)半結(jié)束的授課圍繞著“放下” 講了很多，唯輕權(quán)利，才能至闊達(dá)。爭(zhēng)權(quán)奪利，使人傷腦傷心傷感情，縱然得到了，也是暗痕累累的。
中午和教授、老師還有教官學(xué)員們一起用餐 。有青菜、雞肉、苦瓜、蝦、湯，還因?qū)嵺`隊(duì)員的到來特意做了炒雞蛋和絲瓜。食物塞滿腸胃，知識(shí)也應(yīng)如此塞滿腦袋。隊(duì)員在教師寢室里午休，舒適的.環(huán)境讓隊(duì)員們美美地睡了一覺。
下午兩點(diǎn)半開始上課。
觀看了一段兒歌版《弟子規(guī)》后，凌教授又開始做游戲了。
一張白紙，對(duì)半撕開，其中一半再分成四條細(xì)的，擺一個(gè)字。每組統(tǒng)計(jì)不同的字的個(gè)數(shù)。凌教授又就游戲說理：為何一組12人有11個(gè)不同的字？因?yàn)槟銈兪菦]有經(jīng)過溝通的，以自己想法為主導(dǎo)的。沒錯(cuò)，“溝通” 又是一個(gè)重要主題。演講中內(nèi)容、語(yǔ)氣、動(dòng)作，你們認(rèn)為哪一個(gè)重要？不出所料，無人提及的動(dòng)作影響最大。溝通從心開始，這個(gè)心不是撲通撲通跳的真實(shí)心臟，俗話說十指連心，這個(gè)心是指你的大腦你的思想。一個(gè)人說話做事，與人相處，一定要把自己心里的想法好好表達(dá)出來，才能順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
其后就《弟子規(guī)》 里的內(nèi)容，凌教授講述了孝順父母、兄弟友恭、泛愛眾、內(nèi)圣外王等等，每一個(gè)內(nèi)容都很精彩。
課間依然有充饑的餅干糖果，可喜的還有荔枝。
參觀了一下德育基地，各隊(duì)員吃完晚飯后坐車歸校。
當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后隊(duì)員們感嘆道：“非常幸運(yùn)在考完電路之后能夠來一場(chǎng)名為助手實(shí)為蹭課的學(xué)習(xí)。”談到感受，隊(duì)員則這樣說道：“世界上最值得尊敬的兩個(gè)人就是父母。善待父母，父母就會(huì)成為你的“貴人”。對(duì)父母的好不是單純的物質(zhì)滿足，不僅僅要愛他們，還要敬他們，要設(shè)身處地地想想他們小時(shí)照顧我們的情形，待他們老去亦以此心相待，更要學(xué)會(huì)溫和地糾正他們不好之處�！�
弟子規(guī)征文 篇45
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝弟，次謹(jǐn)信······”想必大家都還記得這耳熟能詳?shù)摹兜茏右?guī)》吧！對(duì)！這是我們?nèi)昙?jí)時(shí)背過的國(guó)學(xué)內(nèi)容�；仡欉^去學(xué)習(xí)的《弟子規(guī)》，我印象最深的就是其中的《謹(jǐn)》這一段。
“謹(jǐn)” 不是想想說說，隨便就可以做得到的'，要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的良好習(xí)慣。作作對(duì)比，我就有點(diǎn)無地自容了！這段的開頭就說到了我的致命弱點(diǎn)：“朝起早，夜眠遲。老易至，惜此時(shí)�！倍夷�？晚上睡覺的確比較遲，可是早上起床就更遲了，要不是每天早上媽媽左一遍右一遍的叫我起床，說不定我哪次就遲大到了。而且每天起來以后不再床上坐個(gè)十秒十五秒的我就下不來床。太浪費(fèi)時(shí)間了！再看這“置冠服，有定位。勿亂頓，致污穢。”再看看我房間的床，每天早上起來以后掀開被子就不管了，換下來的睡衣往床上一扔就匆匆忙忙的上學(xué)去了。要不是每個(gè)星期的家庭大掃除，我的房間說不定會(huì)成什么樣子了!還有這里“對(duì)飲食，勿揀擇。食適可，勿過則�！倍夷�，吃飯的時(shí)候我最挑食的就是姜和蒜，想到姜和蒜的那種味道就難受，俗話說：“冬吃蘿卜夏吃姜”而姜是我最挑吃的東西之一，所以我一到轉(zhuǎn)季的時(shí)候就會(huì)感冒。唉！痛苦��！而且在吃飯的時(shí)候，不好吃的我就會(huì)一點(diǎn)兒都不吃，但遇到好吃的呢？那一餐我會(huì)吃的特別多，真是“好吃我就多吃點(diǎn)”！再看看這個(gè) “緩揭簾，勿有聲。寬拐彎，勿觸棱�！标P(guān)個(gè)門，我會(huì)關(guān)得“驚天動(dòng)地”，而拐個(gè)彎呢，我有時(shí)竟然也會(huì)撞到門呀撞到東西呀。真是只能用“莽莽闖闖”來形容了！
唉！不讀不知道，一讀嚇一跳！要是我不讀讀《弟子規(guī)》我還真不知道自己存在這么多缺點(diǎn)呢！看來我要以《弟子規(guī)》為目標(biāo)，把它作為我一個(gè)努力的旗幟，向著這個(gè)目標(biāo)努力、加油、改進(jìn)，做一個(gè)真正優(yōu)秀的“弟子”！
弟子規(guī)征文 篇46
《弟子規(guī)》是中華文化之瑰寶，言簡(jiǎn)意賅之內(nèi)容，精深博大之文明，是傳給后世子孫的經(jīng)典著作。
《弟子規(guī)》是每個(gè)人培養(yǎng)品德修養(yǎng)的最佳讀本，講的是做人的準(zhǔn)則，學(xué)學(xué)《弟子規(guī)》，便會(huì)心明眼亮，什么該做，什么不該做，心里全亮堂了。
在我們這一代青少年中，有很多人面對(duì)父母的要求選擇無視。
一次，老媽在廚房里炒菜，我在看電視，老媽看到我無所事事，便要我把冰箱里的菜拿出來，并洗干凈。當(dāng)時(shí)，我裝聾作啞，心里想道：為什么不讓哥哥去？偏要我去！這時(shí)，弟弟正從書房里走出來，手上拿著書，頭深深地埋在書里，好像恨不得要把書中的知識(shí)一口吞了一樣，頓時(shí)，我覺得老弟真是一個(gè)名副其實(shí)的書呆子，他邊看嘴上還喃喃地說著什么，我問“你在讀什么�。 彼f：“我在讀《弟子規(guī)》，要不我給你念一段�！薄邦~”“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿緩�！蔽覇柕溃骸斑@是什么意思��？”他笑瞇瞇地對(duì)我說：“這句話的意思是父母呼喚時(shí)，我們應(yīng)立即答應(yīng)，不能遲緩，父母要我們?nèi)プ鍪裁词�，�?yīng)立即去做，不可拖延或推辭偷懶�！蔽掖纛^呆腦地回了一句“哦”。然后，他又說：“這是做兒女的根本。”話音一落，我羞愧地低下頭，“弟弟都知道這其中的道理，而我卻……”這時(shí)，老媽又叫我了，我立即應(yīng)答。
在我們的飲食上，也會(huì)出現(xiàn)挑食的毛病。
那次，我放學(xué)回到家，恰巧在吃晚飯，我一瞧飯桌的菜，全是不好吃的.，頓時(shí)胃口全無，我對(duì)剛端菜上來的媽媽說：“老媽，怎么又是這些菜��！弄得我沒胃口了�！笨衫蠇寘s微笑著對(duì)我說：“這菜都是你身體營(yíng)養(yǎng)最需要的，你的身體會(huì)喜歡吃�！蔽衣犕辏⒓磁艿嚼蠇屆媲叭鰦芍f：“還是老媽對(duì)我好。”
每當(dāng)周末在家里吃飯，我都會(huì)只盯著自己喜歡的菜，對(duì)其他菜不屑一顧，我會(huì)眼疾手快把好菜夾到碗里，老爸看到我這副狼吞虎咽的樣子，對(duì)我說：“對(duì)飲食，勿揀擇，食適可，勿過則�！蔽曳畔峦肟�，呆呆地問：“這是什么意思��！”老爸回答說：“在日常飲食中，不要挑食，也不要偏食，以免營(yíng)養(yǎng)不良，吃東西要適可而止，不要過量，以免增加身體負(fù)擔(dān)，危害健康�！蔽衣犕�，對(duì)老爸說：“哦，我下次一定會(huì)改正的�！�
《弟子規(guī)》是中華民族燦若星河的文化經(jīng)典中一顆耀眼的明珠，凝聚了古圣先賢們的大智慧，濃縮了中華民族五千年的教育精華，熏陶了一代又一代的炎黃子孫，這一份寶貴的精神財(cái)富，在拯救當(dāng)今世界的道德危機(jī)中又煥發(fā)了新的光芒。
我希望大家學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，真誠(chéng)地落實(shí)《弟子規(guī)》，為實(shí)現(xiàn)身心和諧、家庭和諧、社會(huì)和諧的目標(biāo)而努力！
弟子規(guī)征文 篇47
“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，應(yīng)勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。”這幾句弟子規(guī)在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中已讀得朗朗上口，讓我們想到了要孝敬父母，要校仿古人。你們知道嗎？不僅我們現(xiàn)代人要孝敬古人，古代人孝敬父母也是非常有名的。其中讓我最受感動(dòng)的是“閔損蘆衣”這個(gè)故事，下面就讓我細(xì)細(xì)說來。
閔損是孔子的一個(gè)非常有名的.徒弟，閔損七歲時(shí)就失去生母，閔損的父親為了能更好的有來繼續(xù)照顧閔損就娶了一個(gè)后母。不久后母就生了二個(gè)兒子，也就是閔損的弟弟。這時(shí)父親也需要外出了。可閔損的后母心非常黑，父親走后家里的所有家務(wù)都有閔損一個(gè)全包。從此閔損在砍柴、挑水中度過難關(guān)。而吃飯時(shí)后母就給親生兒子吃大魚大肉，給閔損吃的卻是一碗涼涼的豆腐渣。但閔損卻從來沒有過一絲絲的怨言。
c這個(gè)故事告訴我們生命來之于父母，不管父母對(duì)我們好壞，如果你一直堅(jiān)持孝敬父母，尊重父母，再狠心的父母也會(huì)被感動(dòng)的。
弟子規(guī)征文 篇48
我跑回家，把存錢罐里的錢倒出來。一元，二元……八元一角，八元三角，唉，才八元三角！還差一元七角！自從上了小學(xué)，老爸老媽就不會(huì)再給我錢買玩具了。可這段時(shí)間，班上很多同學(xué)在玩“魔尺”。我多想有一根千變?nèi)f化的“魔尺”呀！一整天，我都無精打采地趴在課桌上，心里老想著怎樣才能賺到一元七角錢。
放學(xué)的時(shí)候，老師說，我們學(xué)校跟一個(gè)叫黃洞小學(xué)的山村學(xué)校結(jié)對(duì)子，要全體師生為山區(qū)的學(xué)生獻(xiàn)愛心。我想：“就捐獻(xiàn)一元錢吧，大不了再多存幾天的錢了，到時(shí)候還可以買一根‘魔尺’。”可是，當(dāng)老師告訴我們，那里有的孩子連寫作業(yè)的'筆和紙都沒有，更別說課外書了。很多孩子不知道課外書是什么。老師見我們似懂非懂的樣子，就跟我們一起背起了我們學(xué)過的《弟子規(guī)》：“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載”。這幾句的意思是：只要是人，就是朋友，都要相親相愛。
雖然我很想買“魔尺”，但是聽了老師的話，我覺得自己應(yīng)該幫助那些需要幫助的人。我的心情也像電腦軟件一樣“升級(jí)”了，由捐一元錢變成了一定要捐出我所有的零花錢。
我想，幾元錢不算什么，但是如果許許多多同學(xué)的幾元錢像無數(shù)條河流那樣匯集到一起，那山區(qū)的學(xué)生就可以買很多寫作業(yè)的課本和筆，還可以買自己想看的課外書了。這不就是《弟子規(guī)》里所講的“天同覆，地同載”么？可愛的“魔尺”，對(duì)不起，你輸了！
第二天，我把八元三角錢恭恭敬敬地交給了老師。老師直夸我是個(gè)有愛心的孩子呢！
弟子規(guī)征文 篇49
從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)，我都未接觸過《弟子規(guī)》和有關(guān)儒學(xué)經(jīng)典之類的書，因?yàn)槲也幌矚g看，覺得它們枯燥乏味，直至2013年5月份的一天，我無意中接觸了《弟子規(guī)》。
那時(shí)，是學(xué)校里面要求我們背完《弟子規(guī)》，那時(shí)我心中只有怨言，但當(dāng)我認(rèn)真細(xì)致地看完這本書以后，感覺卻與以前的觀念截然不同了，簡(jiǎn)直就是天翻地覆的認(rèn)識(shí)上的變化，它讓我明白了許多做人的基本道理，每一次閱讀的經(jīng)歷，正如接受一次心靈的洗禮。
“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，應(yīng)勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承�！边@段話的`意思是：父母呼喚我們要立即答應(yīng)，不能遲緩，父母要我們?nèi)プ鍪裁词�，要馬上去做，不能拖拖拉拉，父母教導(dǎo)我們時(shí)要恭敬地聆聽。做錯(cuò)事，父母責(zé)備時(shí)，應(yīng)虛心接受，不要強(qiáng)詞奪理，使父母?jìng)兩鷼�、傷心�?/p>
當(dāng)我讀到這一段時(shí)，我不禁細(xì)細(xì)回憶以前，那時(shí)的我是多么的不懂事�。寢屆刻烨谟诠ぷ�，晚上好不容易才能見上一面，回家后讓我自己做飯，她實(shí)在是太累了，但她迎來的不是我的言聽計(jì)從，而是我一臉的不情愿，再細(xì)細(xì)回想：每當(dāng)我做錯(cuò)事，媽媽責(zé)備我時(shí)，我都忍不住和媽媽頂嘴，這仿佛已成為了我的一種習(xí)慣，那時(shí)候媽媽該是多么的傷心�。�
《弟子規(guī)》中還有一處最適合用于現(xiàn)在的學(xué)生管理，那就是“斗閑場(chǎng)，絕勿近。邪避事，絕勿問�！�
隨著時(shí)代潮流的變遷，現(xiàn)在的人們都有點(diǎn)愛上娛樂場(chǎng)所快活，同時(shí)隨著科技的發(fā)展，各種各樣的毒品也隨著出現(xiàn)，如煙，飲料等，防不勝防。如煙這類，不吸不知道，一吸就害你一生�，F(xiàn)在的一些青年也都是懷著一顆好奇心，僥幸的心理，才犯上癮的，然后就是債臺(tái)高筑，走上犯罪的道路，最后落得家破人亡。而我們?nèi)绻貌③`行了《弟子規(guī)》，那么可挽救多少迷途的青少年啊。
《弟子規(guī)》這本書就好像是我們的一位良師益友，給予我們正義的力量，指引我們向光明的道路發(fā)展。
大家學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，自身是最大的受益者。因?yàn)槲覀兡苷业缴硇牡暮椭C，能找到人生的真諦。
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