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最美老師征文

時間:2022-10-09 03:37:40 征文 我要投稿

最美老師征文

  老師這個職業(yè)是偉大的,教會了許許多多個學生,將自身的所學知識毫無保留的教給了他們。下面是小編整理收集的最美老師征文,歡迎閱讀參考!

最美老師征文

  最美老師征文(1)

  您不是演員,卻能吸引我們那渴望的目光;您不是歌唱家,卻能將講課內(nèi)容匯聚成一首首動聽的曲子;您不是雕塑家,卻能塑造我們的靈魂。你的付出在我們身上閃耀,你的一舉一動都是為了我們,但為什么極個別同學不了解老師的用心良苦呢?

  在尋找最美鄉(xiāng)村教師中,陳萬霞是一個平凡的鄉(xiāng)村教師,一個出色的小學校長。為了學生,她25年如一日,默默耕耘于三尺講臺,為了學校管理和建設(shè),她無私地奉獻出全部的青春和金錢。在學!皟苫边_標工作檢查的關(guān)鍵時期,母親因腦溢血臥病在床,她沒能抽身回家看望母親,待學校的事情處理完后,母親卻離開了人世。這樣一個舍小家為大家的老師難道不值得我們?nèi)プ鹬睾蛺鄞鲉幔?/p>

  新疆喀什布庫爾干縣小學教師阿力甫更,騎著駱駝上百次地翻山越嶺,勸說家長,7年來挽救了40多名失學兒童,讓他們體驗到了學習的樂趣。湖北鄖縣鄒桂芳,她背著學生過河上課,整整34年,如今雖已年過半百,需要拄著木棍背學生過河,但她依然在堅持……老師真美,讓我們大聲呼喊:老師最美!

  這些老師讓我們看到他們美麗的內(nèi)涵,也足以深深地打動我們了。而這位更是美得讓我們震撼——他是湖北省恩施市新塘鄉(xiāng)河溪小學校長,他帶領(lǐng)著老師村民們用背簍背回了六萬零一百斤水泥,背出了一所學校,而且還每天背水回學校供學生使用,即使有機會到外面任教,他也毅然留在鄉(xiāng)村教書。想想我們的老師為我們的'學生付出了多少?他們付出了汗水,付出了智慧,付出了青春,甚至付出了生命。為的就是讓我們的明天更精彩。

  老師對我們的愛,加減乘除,永遠也算不盡;詩詞歌賦,永遠也表達不完。我們應(yīng)該像對待自己的父母一樣,體諒老師,尊重老師,感恩老師,努力學習,成為有用之才,回報老師,回報社會。

  最美老師征文(2)

  我的老師,她沒有光鮮亮麗的外表,但是樸素大方,對待學生和藹可親,幽默風趣的講課風格讓我們敬佩。她就是我們的'音樂老師——岑老師。

  我們班是出了名的差班,許多老師都不愿意教我們,可唯獨岑老師不嫌棄我們,還對我們很關(guān)心。有一次,我們班的同學又闖了禍。岑老師并沒有像其他老師責怪我們,而是語重心長地給我們講道理,告誡我們不要一錯再錯。

  更讓人想不到的是,老師竟然會讓一個出了名的差班上公開課。這讓我們受寵若驚,因為好久都沒有老師敢給我們上公開課了。老師告訴我們,其實我們的音質(zhì)不比三班差,只是我們不用心。老師的話大大的鼓勵了我們的自信。后來,因為我們的配合,公開課圓滿結(jié)束,許多老師都不相信我們一個體育班,都會唱歌。

  我們非常的感謝岑老師,是她教會了我們做人的道理,不嫌棄我們,給我們自信……雖然她快退休了,但是我們永遠都不會忘記,因為她是我心目中最美的老師。

  最美老師征文(3)

  最美,不是僅僅的外表美,而我認為最重要的是心靈美,在你們心目中,最美的是誰呢?英勇犧牲的壯士,還是愛國愛民的領(lǐng)導。你們知道嗎?在我心目中最美的是老師,他們的`生活你又是否觀察過呢?

  在我的身邊,我就細心的觀察過,在我們早上早讀的時候,最早來學校的是誰呢?是班主任,我知道,作為學生的我們,并不希望老師管,但是你有沒有想過,老師整天這樣管我們,又是為了誰好呢?現(xiàn)在的我才知道,作為老師有多么的辛苦。同學們,你們在上課的時候,舒舒服服的坐在座位上聽課,而有時還覺得枯燥無味,總希望快一點下課,而老師呢?每天都是站著的,終于,下課鈴響了,我們在教室瘋狂玩耍的時候,有沒有發(fā)現(xiàn)老師在干嗎?坐在自己的辦公桌上,低著頭,改著同學們的作業(yè),老師的行為,難道沒有一點感動嗎?

  現(xiàn)在,可以聽到很多這樣的新聞**老師,教學多少多少年,導致年老時,得了什么什么病,我相信這樣的新聞大家也聽了不少吧?難道這位學生的精神,還不美嗎??

  所以,現(xiàn)在對老師還有不快的,趕緊體會體會老師的那份艱辛吧,在我心中,老師是最美的!。!

  最美老師征文(4)

  盧老師是我心目中的最美老師。她已經(jīng)五十多歲了,歲月滄桑,已是滿頭白發(fā)。她從一年級就開始教我們,對我們既要求嚴格,又慈愛溫和。

  老師讓我記憶猶新的有三件事。

  老師讀課文真好聽啊。那一節(jié)語文課,老師為我們范讀《桂林山水》“人們都說桂林山水甲天下,我們乘著木船蕩舟漓江,來欣賞桂林的山水!蹦菢藴实钠胀ㄔ,時而平緩,時而高昂的`語調(diào),如同天籟,把我們帶進了美麗的幻境,一遍讀完了我還沒聽夠,于是我模仿著老師的語氣,一遍一遍地讀,越讀越愛讀。原本不喜歡讀課文的我從此愛上了朗讀。

  快要考試了,老師因嗓子發(fā)炎說話聲音沙啞,發(fā)聲困難。校長知道后,走進教室說:你還是回家休息吧!讓我來給孩子上課。老師搖搖頭說:“不要緊的,現(xiàn)在復習這么緊張,不能耽誤孩子們呀!”就這樣,老師打著點滴,忍著疼痛,堅持為我們復習。

  還有一天中午,我和幾個同學飯盒里的菜有點少,老師發(fā)現(xiàn)了,二話不說,站起來把她盤子里的菜分給我們,自己卻剩一點點。恰巧我的飯盒里還得到一塊肉,我望著老師,老師正對我慈祥地微笑著。我心里一熱,眼眶濕潤了,一小口一小口地吃著。那肉,那湯,味道真鮮美……

  我的老師,一心撲在教育上,愛教成癡,愛生如子。老師——您永遠都是我心目中的最美老師!

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