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致辭

保護(hù)環(huán)境的演講稿

時(shí)間:2023-12-08 17:35:48 致辭 我要投稿

保護(hù)環(huán)境的演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

保護(hù)環(huán)境的演講稿

保護(hù)環(huán)境的演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級(jí)三班的姚文茜。

  首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧!

  動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道:中國(guó),英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類的朋友,動(dòng)物與人類是相互依存的!我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物,我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類方面的營(yíng)養(yǎng),我知道有人會(huì)說(shuō),預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無(wú)法估量啊!

  植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒(méi),各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒(méi)了植物,人類會(huì)怎樣,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我想不說(shuō)也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因?yàn)闅夂虻淖兣ㄖ饾u融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖, 冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的'損失。 因?yàn)樽兣斐傻膫有很多很多!

  說(shuō)到這里,大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí),錯(cuò)!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺(jué)醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空! 我的演講完畢! 謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們都學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)——“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,這首詩(shī)很自然地把我們帶入了對(duì)于美好的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生機(jī)昂然、那么的美麗和諧,每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過(guò)心田。

  是的,美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,”明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽。”大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗!绷鬟B戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧!贝核倘缣,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑。曾經(jīng),我們擁有那么純凈的天空,那么動(dòng)人的歌聲,那么美麗的鳥(niǎo)兒。我們領(lǐng)略過(guò)那么多的美好與感動(dòng)。在自然的懷抱里,我們的心情是那樣的平和與歡暢。

  曾幾何時(shí),沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園。曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時(shí),無(wú)人的洗手池邊,水龍頭正孤獨(dú)的流著淚水,曾幾何時(shí),班里沒(méi)有人,電燈卻使勁地睜著眼睛。

  大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然,森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳?罩袩焽枇至,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔。地上垃圾遍布,廢渣成堆。人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類,一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來(lái)襲這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

  同學(xué)們,我們熱愛(ài)地球,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)我們賴以生存的`家園。我們愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天,那就讓我們行動(dòng)起來(lái),為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛(ài)護(hù)周圍的一草一木,我們可以保護(hù)小動(dòng)物,我們可以關(guān)緊水龍頭,我們可以把沒(méi)用的電燈關(guān)掉,我們更可以號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人都來(lái)為保護(hù)環(huán)境而努力。

  同學(xué)們,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹(shù)紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的家園,讓綠色鋪滿天涯。

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿3

親愛(ài)的同學(xué):

  您們好!人類只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。

  “保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)家園”已成為大家烈的呼聲!碍h(huán)”和“壞”只有一橫之差,但是現(xiàn)實(shí)卻差距很大。在我家的社區(qū)邊,有一條河。當(dāng)我?guī)啄昵鞍岬竭@里時(shí),心里充滿了無(wú)比的喜悅與激動(dòng)。河旁邊有飄香的花叢,頑皮的我曾與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步伐、唱著動(dòng)聽(tīng)的歌去上學(xué);夜晚,我坐在靜靜的河邊,仰望著的星空,聆聽(tīng)著蟬鳴,仿佛置身于一個(gè)童話般的世外桃源。但是,近來(lái)河水變得又綠又臭,河水上面蕩漾著白色,紅色,綠色的塑料袋,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒再也沒(méi)有光臨這條曾經(jīng)的母親河,那綠油油的草地上到處都是無(wú)情的腳印。

  一眼望去,小草再也沒(méi)有以前的精神,永遠(yuǎn)斜著、低著快樂(lè)的頭額。草地間的包裝袋,各色各樣的紙團(tuán),小垃圾,為什么久久得不到清掃。這是為什么呢?我好奇地查找源頭,終于在一個(gè)角落邊,發(fā)現(xiàn)了兩根圓圓的管筒。水里不停地冒著黑色的氣泡。滿地的塑料袋,被大風(fēng)吹起飄向河中。這一切的'垃圾都是我們制造的。

  我們應(yīng)該它放在應(yīng)該放置的地方。清潔的環(huán)境令人神清氣爽,優(yōu)美的環(huán)境更是提高人們對(duì)美好生活的追求。怎么樣做才是最為關(guān)鍵的。我建議如下:首先,要熱愛(ài)大自然,做保護(hù)大自然的宣傳員。先愛(ài)護(hù)校園和街道的一草一木,爭(zhēng)當(dāng)綠化園地的小衛(wèi)士。其次,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生。

  要做到不隨地吐痰,不亂摘花,不破壞樹(shù)木,不隨便浪費(fèi)資源等。再次,要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),用我們的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣,去改良環(huán)境。

  寫(xiě)到這,要對(duì)您們說(shuō)一句:真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。祝您們都能健康快樂(lè)成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮生活!

  兩分鐘演講稿保護(hù)環(huán)境篇尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

  “保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話已成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

  隨著人們生活水平的逐步提高,對(duì)生活必需品的需求也越來(lái)越高。一些工廠為了自身的利益將廢水排入清澈的小溪,并將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎,河流逐漸變臟,一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹攘舜罅康呐K水而死亡,這已經(jīng)危及我們的生存環(huán)境!現(xiàn)在,森林在減少,工廠在增加,綠色在減少,灰色在增加。人們只關(guān)心自己的利益,而不顧惡劣的環(huán)境。醒醒吧!快點(diǎn),保護(hù)環(huán)境!因?yàn)槲廴荆覀兊乃{(lán)天不再是藍(lán)色的;因?yàn)槲廴,我們的云不再是白色的;由于污染,我們的?shù)木不再茂盛。所有這些都來(lái)自“污染”這個(gè)詞。

  由于污染,大地母親的臉變得蒼白憔悴;因?yàn)槲廴,地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累;因?yàn)槲廴,地球母親沒(méi)有了原本的顏色;由于污染,地球母親……醒醒吧!那些無(wú)知的人,給我們一個(gè)綠色的世界吧!來(lái)吧!積極參與健康活動(dòng),保護(hù)環(huán)境!甚至從地上撿起一個(gè)塑料袋都是愛(ài)地球母親的象征。

  再次記住我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生存空間”,不要讓地球成為第二個(gè)月亮。

  我已經(jīng)講完了。謝謝大家。

保護(hù)環(huán)境的演講稿4

敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起!

  大家知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745張紙,一年也就可以少砍158。1666萬(wàn)棵樹(shù),“158。1666萬(wàn)”這是多么驚人的數(shù)字!從這個(gè)意義上來(lái)講,節(jié)約用紙,也就是植樹(shù)造林。

  汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,他每天排放尾氣,含有大量二氧化碳。會(huì)是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng),”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會(huì)漸漸減少?茖W(xué)家預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)將有48個(gè)城市,受到不同城的'淹沒(méi)的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。

  那么,我們?cè)鯓颖Wo(hù)環(huán)境呢?使用紙張時(shí),一面用完不要扔掉,背面可以用來(lái)打草稿,兩面都用完后,把它折起來(lái),送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車也是一樣,讓家長(zhǎng)少開(kāi)汽車上下班,多騎自行車,既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開(kāi)空調(diào)也是如此,我們少開(kāi)空調(diào),多開(kāi)電扇,多種一些花草樹(shù)木,這樣對(duì)保護(hù)環(huán)境不也有幫助嗎?

  同學(xué)們?cè)谛〉牧α恳彩橇α浚桓曜右徽蹟啵侨甯?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”

保護(hù)環(huán)境的演講稿5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不但是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一。初二。高一。高二級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng),四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對(duì)學(xué)校的愛(ài)心,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自身的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自身積攢的零花錢購(gòu)買鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放到教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,校貌頓時(shí)煥然一新,到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,給我們帶來(lái)愉悅的心情。

  與此同時(shí),在上一周我們開(kāi)展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng),掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來(lái),我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,用自身辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。

  在此,我代表學(xué)校向在“愛(ài)我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的.老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校明確提出“師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)”的目標(biāo),回顧過(guò)去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的轉(zhuǎn)變,看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過(guò)了兩個(gè)多年頭的老師和初三。高三級(jí)的同學(xué),相信大家會(huì)有更深的感觸。還記得20xx年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng),我們把籃球架放到校道上嗎?你還記得那只見(jiàn)建筑廢土不見(jiàn)一棵樹(shù)的校園嗎??jī)赡赀^(guò)去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng);兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹(shù)木正在茁壯成長(zhǎng);坑坑洼洼的單車場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。

  今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,花香鳥(niǎo)語(yǔ),綠意盎然,樹(shù)木雖小,已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書(shū)聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛(ài)崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,團(tuán)結(jié)互助,共同努力的成果。

  同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒(méi)有大家的敬業(yè)愛(ài)校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒(méi)有大家的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來(lái);如果沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹(shù)蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

  然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí),還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘?jiān)鼇G在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過(guò)飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場(chǎng)、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請(qǐng)我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

  同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。“清潔校園大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),養(yǎng)成不錯(cuò)的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

  現(xiàn)在,我向全體同學(xué)明確提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫(huà),不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印。總之,管住我們所有不文明的行為!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧?kù)o有序,讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放!

  同學(xué)們,我們能努力做到嗎?請(qǐng)大聲的回答我吧!

保護(hù)環(huán)境的演講稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對(duì)我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。

  在我們?nèi)粘I钪,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹(shù)木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下``````這些殘酷的畫(huà)面,就是人類可惡的“杰作”!現(xiàn)在,人類破壞環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重。就說(shuō)我們周圍的河流吧,那里原來(lái)的水清澈見(jiàn)底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝,每當(dāng)路過(guò)時(shí),行人們總要捂著鼻子走過(guò),河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的'市容,破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護(hù),就算這些河流施工多少次也是無(wú)濟(jì)于事的。而且,破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻奈:O大,它會(huì)帶來(lái)一系列的災(zāi)難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災(zāi)害。

  其實(shí),保護(hù)環(huán)境并不難做到:只要拒絕使用朔料帶等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾,按相關(guān)要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源,減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。

  為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。讓我們攜起手來(lái),為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!

保護(hù)環(huán)境的演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大氣污染防治工作關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,關(guān)系人民群眾生命健康,我們深感責(zé)任重大,為全面完成工作任務(wù),決心做到以下三點(diǎn):

  一、把握工作重點(diǎn),實(shí)施三大工程。一是推進(jìn)集中供熱、天然氣工程。供熱重點(diǎn)實(shí)施湖陵一路沿線管網(wǎng)鋪設(shè)和用戶普及工作,沿線范圍內(nèi)單位和賓館鍋爐全部拆除,逐步取締城區(qū)分散的燃煤鍋爐。燃?xì)夤こ棠陜?nèi)完成鋪設(shè)天然氣市政中壓管線12km,安裝居民用戶3300戶,工商業(yè)用戶14戶。二是實(shí)施建筑節(jié)能工程。年底前完成2萬(wàn)㎡的'既有居住建筑供熱計(jì)量、節(jié)能改造及5萬(wàn)㎡的太陽(yáng)能光熱建筑一體化應(yīng)用工作。三是實(shí)施綠化添彩工程。完成南環(huán)路、西支河河道走廊濕地、北環(huán)路東延、魚(yú)新三路東延綠化工程,加強(qiáng)居住區(qū)及企事業(yè)單位綠化,有效減緩大氣污染,凈化空氣。

  二、強(qiáng)化監(jiān)督整改,實(shí)現(xiàn)三個(gè)達(dá)標(biāo)。一是強(qiáng)化在建工地管理。繼續(xù)深化建設(shè)工程項(xiàng)目揚(yáng)塵治理,所有建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,專門進(jìn)行不間斷巡查督導(dǎo),對(duì)敞開(kāi)式施工、土方和閑置場(chǎng)地?zé)o覆蓋等問(wèn)題予以嚴(yán)肅處理,二是強(qiáng)化混凝土攪拌站管理。組織專門工作組,實(shí)行定點(diǎn)負(fù)責(zé),對(duì)噴淋設(shè)施、運(yùn)輸車輛、排水設(shè)施、除塵設(shè)備等逐一檢查、督導(dǎo),按照要求不折不扣狠抓落實(shí),做到一步到位。三是強(qiáng)化墻改節(jié)能管理。積極發(fā)展新型墻材企業(yè),鼓勵(lì)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā),大力推廣新型墻材,年內(nèi)新建工程達(dá)到公共建筑節(jié)能50%,居住建筑節(jié)能65%,建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行率達(dá)到100%。

  三、落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制,做到五個(gè)堅(jiān)持。一是環(huán)衛(wèi)清掃堅(jiān)持人工清掃與機(jī)械化清掃相結(jié)合。延長(zhǎng)機(jī)械化作業(yè)時(shí)間,對(duì)城區(qū)主要道路進(jìn)行巡回洗掃作業(yè),不斷提高機(jī)械化清掃率。二是主要道路保潔堅(jiān)持每天2次濕式清掃,大氣自動(dòng)站周圍每天3次濕式清掃,確保路面潔凈無(wú)塵。三是道路灑水堅(jiān)持循環(huán)噴灑,根據(jù)天氣情況,對(duì)主要道路進(jìn)行不間斷灑水降塵。四是生活垃圾堅(jiān)持密閉化收集運(yùn)輸,防止灑漏,全力解決垃圾處理場(chǎng)異味污染問(wèn)題,順利通過(guò)驗(yàn)收。五是重點(diǎn)地段堅(jiān)持清洗除塵。使用高壓洗地車等專業(yè)設(shè)備對(duì)城區(qū)主要道路、重要節(jié)點(diǎn)、施工場(chǎng)地附近等重點(diǎn)區(qū)域的路面進(jìn)行機(jī)械化清洗,消除路面塵土。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,開(kāi)展大氣污染防治行動(dòng)功在當(dāng)代,利在千秋,我們責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),住建系統(tǒng)全體干部職工將按照縣委、縣政府和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的要求,全力以赴,攻堅(jiān)克難,打贏大氣污染防治行動(dòng)這場(chǎng)硬仗,為魚(yú)臺(tái)創(chuàng)造一個(gè)空氣清新、碧水藍(lán)天的良好環(huán)境。

  謝謝大家。

保護(hù)環(huán)境的演講稿8

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《給家長(zhǎng)們的一環(huán)保封信》。

  親愛(ài)的爸爸、媽媽,我們一起來(lái)談?wù)劚Wo(hù)環(huán)境衛(wèi)生的問(wèn)題,就以我們這次去株洲方特游樂(lè)園所見(jiàn)的情況開(kāi)始吧。草木蔥蔥,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣,可是我看到有很多的游客在這里出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象,那些游客不僅在不起眼的各個(gè)角落亂扔果皮紙屑,還在墻上亂涂亂畫(huà),另外還有一些游客在草坪上肆意踐踏,把游樂(lè)園原本漂亮的臉,弄得臟臟的,還害得那些清潔工人在不停的拾撿游客們?nèi)酉碌睦罅康挠慰筒粣?ài)護(hù)環(huán)境,清潔工人畢竟沒(méi)有游客多,就算清潔工人一時(shí)不停的搞衛(wèi)生,有一些地方還是沒(méi)有搞干凈。

  環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有任何能力去改變那些環(huán)境問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任,心系全球,著眼身邊。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的'飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛(ài)的爸爸媽媽,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

  謝謝大家!我的演講完畢。

此致

敬禮!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境的演講稿9

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  十分開(kāi)心我們能夠再一次的相聚在一齊,看著大家生機(jī)勃勃的臉龐,我仿佛看到了漫山遍野的鮮花和綠草,在春天的撫摸之中,更加的激動(dòng)澎湃。我們一談到生機(jī),就會(huì)想到春天,因?yàn)樵诖禾,有著一年之中最大的生機(jī)感,大地一夜之間復(fù)蘇,而我們也迎來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的世界。在如此完美的景象一邊,堆放著的一堆問(wèn)號(hào)。大家猜猜是什么?

  那就是我們的生態(tài)環(huán)境,春天是完美的,可是大家也應(yīng)當(dāng)能夠感覺(jué)得到,每年的春天都會(huì)有一些改變,比如原本清澈的小溪開(kāi)始渾濁不清,原本種滿莊稼的'田野也變得荒蕪,城市的轟鳴改過(guò)了綠野的鳥(niǎo)語(yǔ),環(huán)保這個(gè)問(wèn)題在我們的生活中出現(xiàn)的頻率也越來(lái)越高。是什么改變了我們的生活?

  我想,是科技,是時(shí)代的發(fā)展,同時(shí)也是我們每個(gè)人對(duì)這個(gè)社會(huì),著我們所居住環(huán)境的職責(zé)感。隨著時(shí)代的前進(jìn),我們的生活越來(lái)越簡(jiǎn)便,可是我們對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)卻越來(lái)越弱化了,大家是否想過(guò)這是為什么呢?我想是因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)幸福的時(shí)代里,更專注于安逸享樂(lè),并沒(méi)有意識(shí)到周圍存在的危機(jī),所以才忽略了環(huán)境的重要性。

  這幾年我們的環(huán)保意識(shí)逐漸加強(qiáng)起來(lái),開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類,也開(kāi)始給每位公民普及環(huán)保意識(shí)。到這個(gè)時(shí)候我認(rèn)為我們就要更加警覺(jué)起來(lái)了,以前當(dāng)環(huán)保還沒(méi)有根深蒂固的時(shí)候,是因?yàn)槲覀兊拇笞匀贿能夠讓我們消費(fèi),如果號(hào)召大家一齊進(jìn)行環(huán)保工作,也許是因?yàn)橐恍┉h(huán)節(jié)已經(jīng)出現(xiàn)了一些問(wèn)題了。僅有出現(xiàn)了問(wèn)題,我們的警覺(jué)意識(shí)才會(huì)加強(qiáng),所以加強(qiáng)大家對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)也是其中的一種警覺(jué)。所以同學(xué)們,請(qǐng)大家不要再輕視環(huán)保問(wèn)題了,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)動(dòng)起手來(lái),不應(yīng)當(dāng)再像一只縮頭烏龜一樣,躲在溫暖的環(huán)境里邁不開(kāi)角。

  綠色環(huán)保,是我們今后生活的一道主題,也是我們平時(shí)生活中最應(yīng)當(dāng)去注重的一部分,為地球媽媽創(chuàng)立一個(gè)好的環(huán)境,她也會(huì)回饋于我們更好的未來(lái)。天地之間,太多的循環(huán),而我們?nèi)祟愐彩瞧渲械囊画h(huán)。所以為了這個(gè)大環(huán)境,為了我們的世界,就讓我們一齊動(dòng)起手來(lái),去保護(hù)我們的地球吧!去保護(hù)我們的未來(lái)吧!去保護(hù)未來(lái)的世界吧!

保護(hù)環(huán)境的演講稿10

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級(jí)三班的小茜。

  首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧!

  動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道:中國(guó),英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類的朋友,動(dòng)物與人類是相互依存的。∥覀兂缘娜忸惒欢际莿(dòng)物的.嗎?沒(méi)有了動(dòng)物,我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類方面的營(yíng)養(yǎng),我知道有人會(huì)說(shuō),預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無(wú)法估量。

  植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒(méi),各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒(méi)了植物,人類會(huì)怎樣,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我想不說(shuō)也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因?yàn)闅夂虻淖兣,冰川逐漸融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫有很多很多!

  說(shuō)到這里,大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí),錯(cuò)!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺(jué)醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!我的演講完畢!

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  環(huán)境保護(hù)并不是一個(gè)新鮮的話題,環(huán)境保護(hù)是一個(gè)龐大的、系統(tǒng)性的工程,關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)人的命運(yùn),所以,這需要所有人的配合與努力。我們明白,人類僅有一個(gè)地球,而地球正受到各種污染的.侵襲:廢物污染、水質(zhì)污染、空氣污染、噪音污染等等。如果有那么一天,地球不堪重負(fù),我們僅有死路一條。所以,作為地球上的一員,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而必須加緊行動(dòng),像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的地球。那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

  首先,我們應(yīng)當(dāng)盡量少用或不用一次性的用品:一次性筷子,一次性飯盒等等。雖然這些物品給我們帶來(lái)了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià)。

  其次,我們應(yīng)當(dāng)節(jié)儉資源,減少污染。具體來(lái)說(shuō)就是,節(jié)儉用水,節(jié)儉用電,不亂扔垃圾,同時(shí)注意回收和循環(huán)再利用等等。僅有這樣,我們才不會(huì)透支我們有限的資源,才不會(huì)給我們自己和我們的后代留下遺憾。

  最后,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)植物,與其他生物和平相處。因?yàn)椋渌镆彩堑厍蛏暇薮笊镦溕系囊粋(gè)重要環(huán)節(jié),缺少了它們,我們的生活也將受到影響!

  讓我們一起說(shuō)聲:保護(hù)環(huán)境,從我做起!

  謝謝。

保護(hù)環(huán)境的演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、遠(yuǎn)方的客人們:

  大家好!

  朋友,當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,你就走向大自然吧!擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的樹(shù)林中坐一坐,在綠色的草叢中躺一躺,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使你心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中,認(rèn)識(shí)到你有年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開(kāi)拓一個(gè)美好的世界。

  今天,我演講的題目是:做保護(hù)環(huán)境的使者,建綠色和諧校家園。

  翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,追溯吳忠的淵源,從古靈洲的滄桑到現(xiàn)在的濱河回鄉(xiāng),從一個(gè)荒涼的邊塞之地到一個(gè)富庶的魚(yú)米之鄉(xiāng),孕育了多少代人的心血和汗水,如今的吳忠,已經(jīng)告別了貧窮,告別了荒涼,成為塞上江南的一顆璀璨的明珠。老城改造,新城擴(kuò)建,高樓林立,道路通暢,吳忠正以一個(gè)年輕的姿態(tài)融入到改革開(kāi)放的`康莊大道。

  走進(jìn)七月,走進(jìn)吳忠街道,到處撒滿綠蔭,到處充滿歡笑,車水馬龍,商業(yè)活躍,道路寬闊,不驚不擾。

  走進(jìn)七月,邁步濱河大道,九曲河堤,綠樹(shù)鮮花似飄帶,石中黃河大橋連接南北通道,黃河上搖弋的浮橋,河灘上紫色的葡萄,構(gòu)成美麗的一角;

  走進(jìn)七月,走進(jìn)城郊村道,綠蔭楊柳,門前環(huán)繞,牛羊滿圈,麥浪似潮公交暢通,行走逍遙。我們農(nóng)村變了面貌。

  面對(duì)如此美妙的景色,我們?cè)趺茨懿恍臅缟疋?我驕傲,我是吳忠人。但是,在這令人驕傲的同時(shí),時(shí)常會(huì)出現(xiàn)不和諧的樂(lè)章。

  請(qǐng)看這樣的一組鏡頭吧:在美麗的盛元廣場(chǎng),鮮花爭(zhēng)奇斗艷;在干凈整潔的地面上卻零零星星的散落著大大小小飲料瓶、形態(tài)各異的人們嚼過(guò)的口香糖,它們躺在地面上和美麗的鮮花形成了鮮明的對(duì)比,給美麗的公園寫(xiě)上了不和諧的一筆。

  公交車的站牌上,橫七豎八的張貼著虛假的廣告,黝黑的馬路上也書(shū)寫(xiě)著手機(jī)號(hào),嚴(yán)重的影響了城市的市容市貌。

  寒來(lái)暑往,花開(kāi)花謝,我已經(jīng)是一個(gè)二十芳齡的大姑娘,從我的耳聞目睹之間,我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的刻不容緩。

  “50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質(zhì)變壞!边@段順口溜真實(shí)地描述了上世紀(jì)70年代經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中忽視環(huán)境保護(hù)所導(dǎo)致的惡果。很難想像,如果沒(méi)有30年來(lái)在環(huán)境保護(hù)方面的持續(xù)努力,如今的我們會(huì)生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境中?遠(yuǎn)古時(shí)代,就有人憂慮天會(huì)塌下來(lái),這雖然受到當(dāng)時(shí)人的勸喻,后代人的譏諷,乃至形成"杞人憂天"這一成語(yǔ),可我認(rèn)為杞人之憂體現(xiàn)了我國(guó)民族最早的憂患意識(shí)。

  水可以載舟,亦可以覆舟。自然環(huán)境養(yǎng)育了人類,并帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明。若我們不珍惜環(huán)境,不保護(hù)環(huán)境,不節(jié)約能源,野蠻對(duì)待他們,必將受到環(huán)境與能源的懲罰,使人類最終走向滅亡。也許,我們的力量很小,影響很小,但是,你做了沒(méi)有,有沒(méi)有告訴你周圍的人,要保護(hù)環(huán)境,要愛(ài)惜環(huán)境?其實(shí),你要做的很簡(jiǎn)單,就是不要把手中的垃圾到處亂扔,就是節(jié)約用水,就是隨手關(guān)燈,就是吃干凈餐盆里的米飯,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔

  垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。也許將來(lái)的某一天,當(dāng)你決策一個(gè)偉大的工程的時(shí)候,你突然想起,我有沒(méi)有注意到環(huán)境保護(hù)?有沒(méi)有做到節(jié)能減排?

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

  無(wú)意中,我讀到這樣一句話:以生命的名義,我承諾,愛(ài)惜天空,大地和生靈。選擇綠色的生活方式,杜絕破壞環(huán)境的不文明行為。心里深深地感動(dòng),我對(duì)自己說(shuō):我愛(ài),我承諾!我是文明的使者,我要做和諧家園的主人。

  有關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿3

  敞開(kāi)心扉,暢所欲言,想一想,如果人們不保護(hù)環(huán)境,十年后、二十年后,那又將會(huì)是怎樣呢?不敢想象呀!所以,快了環(huán)保從現(xiàn)在起。

  制定計(jì)劃,環(huán)保在心中。

  首先,要制定一個(gè)計(jì)劃,能騎自行車的不乘公交車,不用一次性筷子,把環(huán)保兒子銘記在心中,不使用污染環(huán)境的塑料袋,將垃圾分類,不隨地扔?xùn)|西,熱愛(ài)大自然的一草一木,我們同生在一個(gè)地球上,難道不能和平相處嗎?

  付出行動(dòng),環(huán)保在我手中。

  有了計(jì)劃,就要行動(dòng),在學(xué)習(xí)中,將用完的廢紙保存下來(lái),放到廢品回收站,在校園中不要隨地吐痰,看到紙片要將他拾起,仍在垃圾桶里。在超市里,不是用塑料袋等不易腐爛的東西,自己隨手帶一個(gè)包包,快樂(lè)在心頭,在日常生活中,不亂燒東西,以免污染了空氣,大型工廠對(duì)空氣污染較大的應(yīng)該停止上產(chǎn),把我環(huán)保,我快樂(lè)六字記在心頭,多植樹(shù)造林,為地球媽媽增添一點(diǎn)綠色吧!難道每個(gè)人不能付出一點(diǎn)小小的行動(dòng)嗎?

  呼吁大家,環(huán)保在腦中。

  每一個(gè)人腦海里都應(yīng)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),在草叢邊寫(xiě)一些標(biāo)語(yǔ),多設(shè)一些垃圾箱,上一堂環(huán)保課,然人們真的能認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,難道大家還沒(méi)有感覺(jué)到嗎?地球母親深受疾病的折磨,他百思不得其解的是,為什么她的親生兒女一個(gè)又一個(gè)的破壞自己,地球母親被悲傷極了,她在呻吟,她的一次又一次的哭泣指的是洪水破害,人們還沒(méi)有懂嗎?她一次又一次的擺動(dòng)自己的身體指的是地震災(zāi)害,人們還不了解嗎?他那一次又一次的憤怒指的是火山噴發(fā),人們還不知道悔改嗎?

  此時(shí),我沉默了,低下了頭,人類呀!醒醒吧!做一些環(huán)保行動(dòng),那會(huì)是快樂(lè)的,難道們一個(gè)人不能把環(huán)保記在腦海里嗎?

保護(hù)環(huán)境的演講稿13

親愛(ài)的人們:

  你們好!

  “地球開(kāi)始向人類發(fā)威了!人類開(kāi)始注意保護(hù)環(huán)境,人人不亂扔垃圾,而是將垃圾回收起來(lái),運(yùn)到垃圾焚燒廠無(wú)害焚燒。街道小巷處處干凈,人類很高興。而生活在地洞里的老鼠們卻成群得餓死了。——原來(lái)是垃圾無(wú)處可尋!”

  讀了上面的材料,你會(huì)問(wèn):為什么人們會(huì)知道保護(hù)環(huán)境呢?近年來(lái)由于人類不斷地破壞環(huán)境,使得世界的將來(lái)不容樂(lè)觀:氣溫上升導(dǎo)致冰川融化、生物不斷滅絕,人類不斷砍伐樹(shù)木、臭氧層出現(xiàn)空洞……這些情況都來(lái)自“厄爾尼諾現(xiàn)象”。這些現(xiàn)象不斷地暗示我們:拯救地球吧!保護(hù)環(huán)境已迫在眉睫!

  那么,怎樣采取行動(dòng)呢?首先,我們必須要少砍伐樹(shù)木。樹(shù)木能制造氧氣,同時(shí)吸收二氧化碳。其次,要保護(hù)濕地。把濕地保護(hù)好了,就相當(dāng)于保護(hù)好了40%~50%的生物種類。

  氣溫升高,主要是由于大氣中所含的二氧化碳逐漸增多,所以,我們應(yīng)把空氣中二氧化碳的含量降低,將未來(lái)冰川融化的“噩夢(mèng)”扼殺在萌芽狀態(tài),讓地球徹底的降溫。要減少空氣中的二氧化碳,最好的方法就是多種樹(shù)。

  另外,氣溫升高也與垃圾有關(guān)。垃圾可以堆肥,但垃圾堆肥時(shí)卻不可避免的產(chǎn)生甲烷。甲烷也是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的“罪魁禍?zhǔn)住敝弧?/p>

  所以,人類一定要減少垃圾的產(chǎn)生。垃圾少了,老鼠也少了,就有了開(kāi)頭故事的場(chǎng)景。最后,我要提醒大家:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  綠色的環(huán)境要我們?nèi)フ湎,美麗的環(huán)境要我們?nèi)ケWo(hù)。知道恐龍時(shí)代是什么樣子的嗎?哪時(shí)的`花兒艷,樹(shù)兒密,非常美麗,可現(xiàn)在我們生活的地球環(huán)境比恐龍時(shí)代差的太遠(yuǎn)了,已經(jīng)有很多很多的地方被污染了。因此,我向同學(xué)們提出以下倡議:

  1、不要亂踩、亂踏小草,也不要攀爬小樹(shù)。

  2、不要把舊電池扔在土壤里。

  3、不要亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾要主動(dòng)清除,并防止“白色污染”。

  4、不要浪費(fèi)水源,要關(guān)好水龍頭。

  5、要樹(shù)立球保意識(shí),從我做起,從身邊做起。

  少摘一朵花,多植一棵樹(shù),讓我們從小做起一起環(huán)保吧。

保護(hù)環(huán)境的演講稿14

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的.增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢猓茌p松就能完成,很輕松就能參與到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記愛(ài)護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。

  我的演講完畢,相信大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們大家好!我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我校園》。

  當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒(méi)了孱孱聲,到處”飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽(tīng)!

  所以我要大聲呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境,凈化校園!

  親愛(ài)的.同學(xué)們,誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)呢?

  我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà);在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道?吹竭@些現(xiàn)象你的感受會(huì)怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?

  保護(hù)環(huán)境,綠化校園,應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性能衛(wèi)生筷,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂涂亂畫(huà),不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。當(dāng)你見(jiàn)到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí),你彎一彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?

  保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!

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