(經(jīng)典)讀書節(jié)演講稿15篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的讀書節(jié)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書節(jié)演講稿1
如果我能創(chuàng)建一個節(jié)日,我會在11月的第一天創(chuàng)建一個閱讀節(jié)。因?yàn)楦改概沃升垼沃粋女孩變成鳳凰,就給孩子報了太多補(bǔ)習(xí)班,孩子也因此沒時間看自己喜歡的書。
這一天,所有書店和圖書館都可以免費(fèi)借閱,學(xué)校也會放假,讓孩子們享受讀書的樂趣。不管你是誰,只要你愛看書,想看書,就可以在書里自由遨游。孩子也可以借書,和朋友分享讀書的樂趣。這樣,每個人都可以增長自己的知識,學(xué)到很多未知的知識。杜浦曾經(jīng)說過,“如果你讀一本書,你會像上帝一樣寫一本書”。我們讀的'書越多,積累的好詞好句就越多,一些寫作技巧也會越來越好,就好像我們的作文被賦予了生命。而且在圖書館看書的人可以免費(fèi)提供飲料和椅子,圖書館24小時開放,直到所有人都走了。父母不能在這一天限制孩子,什么書可以看,什么書不可以看。想看漫畫就看漫畫,想看文學(xué)就看文學(xué)。
我多么希望閱讀節(jié)真的存在!我建議每個家長周末都可以抽出時間帶孩子去書店看書。
讀書節(jié)演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué):
你們好!
在這美好季節(jié)里,我們的節(jié)日――沈陽航空航天大學(xué)圖書館第二屆“世界讀書日”活動閉幕了。同學(xué)們讀書的情形還深深地印在大家的腦海里:閱覽室里,同學(xué)們靜靜地閱讀,細(xì)細(xì)地咀嚼;因?yàn)橥瑢W(xué)們都深深地知道:閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念。悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,與書為友,天長地久。此時此刻,耳邊還縈繞著同學(xué)們搶答圖書知識問答的余音;愛館攝影展,讓人目不暇接,拍案叫絕;還感受著書簽設(shè)計大賽給同學(xué)們帶來的'驚喜。
讀書周對于愛讀書的人是一種鼓舞,我參加了下架期刊展和圖書光盤展活動,從中挑選了一些對自己有用的書去閱讀,最后買了幾本對自己有用的書,通過這次活動我們拓寬了讀書面,提高了自身的道德修養(yǎng)。
我做一天的義務(wù)圖書管理員,從中體會到了做管理員的辛苦和勞累,做管理員不僅要整理書架,還要為同學(xué)們不辭辛苦的檢閱書目,對于管理員來說為學(xué)生提供一個良好的讀書環(huán)境是非常重要的。
通過“知識競賽”,讓我了解到了圖書館的價值,在競賽過程中學(xué)到了很多寶貴的知識,對于我們大學(xué)生來說,學(xué)到的知識相對來說是有限的,其他的也只能靠自己去閱讀,面對這么好的圖書資源,我們應(yīng)該好好珍惜,很多我們沒有經(jīng)歷過的可以從書上去了解,雖然沒經(jīng)歷過,但我們至少明白了遇到事情的時候該怎么去做。這是最可貴的。
圖書漂流活動是我最喜歡的,這個活動不僅讓我們可以發(fā)現(xiàn)更多的好書,更加促進(jìn)了我們對書籍的愛護(hù)。
名人講座展播讓我們了解了更多關(guān)于書本外的知識,豐富了我們的課余生活。
“讀者座談會”活動讓我們可以暢所欲言,提出對圖書館以后的建議,也讓我們看到了圖書館更加美好的未來。
巧手不圖書館和愛護(hù)圖書實(shí)物教育展更是向我們展示了我們應(yīng)該怎樣更好地愛護(hù)書籍。
通過本次讀書節(jié)活動的開展,陶冶了學(xué)生情操,學(xué)生與書為伴,與書為友,學(xué)會愛書,學(xué)會讀書。但讀書絕非只是讀書周活動中的事,讀書應(yīng)該成為我們每位學(xué)生的最大愛好。
感謝學(xué)校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象,感謝圖書館舉辦這次活動讓我們更多的人加入到愛書行列中。感謝圖書館老師對我們的悉心指導(dǎo)和幫助,謝謝!
讀書節(jié)演講稿3
書是人類進(jìn)步的階梯,是知識的源泉,我們從小就與書結(jié)下了不解之緣。從字母到漢語,再到文章,是書給我們造就了學(xué)習(xí)知識的優(yōu)越條件,它讓我們學(xué)會了用語言溝通,云理解人與人之間的情感。書就像我們忠實(shí)的好伙伴,伴隨著我們成長,它不停地給我們灌注新的知識,讓我們了解到這個世界日新月異的變化,書是位美麗的.天使,它授于我們很多,但從不需要回報,只是默默無聞地為整個世界增添一道又一道靚麗的彩虹。
讀書使人胸襟開闊,目光遠(yuǎn)大。讀書能活躍我們的思維,陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書,我們可以找到另一片快樂天堂。書這位良師益友,給了我一片命運(yùn)的沃土。在書中,我找到這樣一段話:詮釋生命,真正提供謝絕采集的金子不畏烈火,真正的生命冷視命運(yùn),生命真正的意義不僅在于勇敢地接受命運(yùn)中的選擇,而且在于大刀闊斧的選擇命運(yùn),向命運(yùn)宣戰(zhàn)。這才是勇者的風(fēng)度。書,讓我們生命的價值得以體現(xiàn),我們從書中學(xué)到的不僅僅是用來應(yīng)付考試更多的是心靈的享受。書讓我們學(xué)會了享受生活,高爾基說過:“書讀得越多,書籍也就更加使自己和世界接近,生活對自己來說,也就愈加光明,愈加有意義。”
在這金秋十月,空氣中彌漫著書香的味道,秋天是一個金色的搖籃,我?guī)е判,載著夢想,來到雄中。這里有完備的提供謝絕采集教學(xué)設(shè)施,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,一支支循循善誘的教師隊伍,一批批勤學(xué)向上的學(xué)子。整個學(xué)校流淌著一股濃濃的書香氣息。在這所歷經(jīng)百年滄桑的名校。我盡情地遨游,在書的海洋,享受著讀書帶來的樂趣。
生活不能沒有書,失去了書。我們的天空仿佛失去了顏色而暗淡無光。生活平淡無奇,我們的心靈也會因此而枯竭,與書相伴,人生的這張白紙,才從此變得色彩繽紛。凡是有書的地方,就有快樂和寶藏。而今,這筆財富,就在我們眼前,同學(xué)們,請點(diǎn)亮你們心靈的那盞讀書之燈,讓我們的生活充滿色彩、充滿快樂。讓書香氣息在校園流淌,在我們的心田蕩漾,那么這筆財富就將永遠(yuǎn)屬于你!
讀書節(jié)演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
因?yàn)榻裉焓菄H讀書節(jié),所以我想要號召大家多讀書,好讀書 。
在中華民族里,有非常多愛讀書的人才,但現(xiàn)在我們的讀書情況卻令人擔(dān)憂。據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的《中國兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對策研究報告》指出,西方發(fā)達(dá)國家兒童在6—9個月就開始閱讀,而中國兒童則普遍要到2—3歲才開始閱讀;美國兒童4歲后進(jìn)行獨(dú)立的.、自主的大量閱讀階段,而中國兒童平均到8歲才能達(dá)到這個水平;美國孩子的年閱讀量是三萬字,中國孩子的閱讀量卻是五千字,只是他們的六分之一。
你們看,我們中國兒童的閱讀量這么少,而在古時,卻有這么多的中國人好讀書,如東漢的孫敬,他在年輕時勤奮好學(xué),獨(dú)自一人不停地讀書。讀累了,他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個特別的辦法。古時男子的頭發(fā)很長,他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房頂上,另一頭綁在頭發(fā)上,當(dāng)他讀書疲勞了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣扯痛了,馬上就清醒了,繼續(xù)讀書。
而今,我們的讀書條件這么好,我們有什么理由不好好讀書呢?讀書量不僅要多,要勤奮好學(xué),還要有方法。如:泛讀,泛讀指廣泛閱讀,指讀書的面廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具有一般的常識。精讀,要細(xì)讀多思,反復(fù)琢磨,反復(fù)研究,以便吸取精華。摘抄,讀書不能只讀和體會,應(yīng)該把好詞佳句摘抄下來,時常翻閱,就可以做到“讀書破萬卷,下筆如有神!
讓我們再知識海洋里遨游,讓我們多讀書,好讀書吧。
我的演講講完了,謝謝大家!
讀書節(jié)演講稿5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
“大家知道三月是我校的什么節(jié)嗎?”在這孕育希望的春天里,合肥市蚌埠路第五小學(xué)首屆讀書節(jié)拉開了帷幕。今后,每年的三四月份,我們都將迎來我們學(xué)校的讀書節(jié)。本屆讀書節(jié)的主題是“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園”,本屆讀書節(jié)的口號是“我讀書,我快樂,我成長!
大家知道學(xué)校為什么要設(shè)讀書節(jié)嗎?讀書可以開闊我們的眼界,讓我們增長知識,還可以讓我們從中得到快樂在書中你可以和歷史上偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的.思想對話。讀書,還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀規(guī)范的語言,那些優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤,讀多了,你的語言也會變得和他們一樣精彩動人。正如古人所言“腹有詩書氣自華”。讀書是每個人生命的需要。手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。
“今天,你讀書了嗎?”在此,我想讓同學(xué)們記住這樣一句話:“今天,你讀書了嗎?”每天,讓我們互相問一問,同時也問一問自己:今天,你讀書了嗎?在這我向全體同學(xué)發(fā)出倡議,號召大家多讀書、讀好書,讓讀書成為自己的一種生活習(xí)慣,一種生活方式。讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與現(xiàn)代齊飛。讓我們齊呼本屆讀書節(jié)的口號“我讀書,我快樂,我成長!
本屆讀書節(jié)圍繞“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園”這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動,我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
最后,預(yù)祝首屆校園讀書節(jié)圓滿成功!
讀書節(jié)演講稿6
尊敬的各位來賓、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
芬芳四月,我們伴著和煦的春風(fēng)走進(jìn)了書海,在書海中盡情的遨游,以好書為師,與好書同行,我們二實(shí)小已經(jīng)成為一個潤物無聲的書的樂園,知識之窗向我們打開,智慧之門得以開啟。三周的讀書節(jié),讓我們收獲了太多的幸福與快樂。今天是我們喜獲豐收的日子,我們在這里隆重舉行第三屆校園讀書節(jié)閉幕式。
今天的閉幕式共有5項(xiàng)內(nèi)容,分別是奏國歌,于校長致詞,韓校長、劉主任公布表彰名單,校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎,獲獎代表發(fā)言,。
下面進(jìn)行第一項(xiàng),全體立正,奏國歌。
【奏國歌】
讀書是快樂的,讀書是幸福的,讀一本好書,就是與一個高尚的人談話,我們從讀書中享受著歡愉。接下來,讓我們用熱烈的掌聲請于校長為本次活動致詞。
【于校長致詞】
于校長的講話,既高度總結(jié)了本屆讀書節(jié)的活動情況,又是對我們今后開展讀書活動的精心指點(diǎn),感謝于校長的深情寄語!
下面進(jìn)行第三項(xiàng),首先請韓校長公布“書香班級”、“書香教師”的評選結(jié)果,大家歡迎。
【韓校長宣讀獲獎名單】
接下來請主任公布“書香家庭”、“書香學(xué)生”的評選結(jié)果,大家歡迎。
【劉主任宣讀獲獎名單】
現(xiàn)在進(jìn)行第四項(xiàng),請校領(lǐng)導(dǎo)為所有獲獎?wù)哳C獎。
【校領(lǐng)導(dǎo)頒獎】
1.請校領(lǐng)導(dǎo)為“書香家庭”頒獎。
2.請校領(lǐng)導(dǎo)為“書香班級”、“書香教師”頒獎。
3.請校領(lǐng)導(dǎo)為“書香學(xué)生”頒獎。
書聲朗朗、書香陣陣,生活在這樣的校園中,我們一定很幸福。通過讀書節(jié)活動,同學(xué)們讀書的興致越來越濃了,我們的讀書視野也更加開闊了。讓我們?yōu)楂@獎的同學(xué)、老師、班級和家庭再一次表示熱烈的祝賀。
一本新書就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。其實(shí),所有愛讀書人的心中,都有著很多的感觸。下面請聽獲獎代表的感言。
【獲獎代表發(fā)表獲獎感言】
讓我們以熱烈的掌聲,請“書香家庭”代表五(2)班張勝偉同學(xué)的爸爸發(fā)言。
書香校園的建設(shè)離不開一個個的班級,讓我們用掌聲請“書香班級”的代表——四(5)班班主任康金育老師講話,大家歡迎。
下面,我們請“書香教師”代表劉海霞老師發(fā)言。
接下來,由四(1)班的于舟晚同學(xué),代表所有的“書香學(xué)生”發(fā)言,大家掌聲歡迎。
獲獎嘉賓的談話,都鮮明的.告訴我們:書是我們的精神食糧,書是我們?nèi)松飞系闹呐笥,讀書讓我們快樂,讀書讓我們成長,讀書為我們的人生奠基。老師們,同學(xué)們,我們應(yīng)該發(fā)奮讀書,讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律,讓濃郁的書香伴我們健康成長。讓書香為我們插上理想的翅膀!讓書香助我們走向成功的殿堂!讓我們手牽手,一起做一個幸?鞓返淖x書人吧。
今天的讀書節(jié)閉幕式暨表彰大會到此結(jié)束。謝謝大家!
讀書節(jié)演講稿7
喬布斯說:“你須尋得所愛!睂Υ,我深以為然。而在這個物欲橫流的時代,有多少人會說,閱讀即吾愛。有多少人在離開學(xué)校這座象牙塔后恍然大悟,遺憾沒有用這最美好的時光徜徉在書海,至此再也沒有機(jī)會酣暢淋漓的閱讀。
畢淑敏說:“讀書使人優(yōu)美!边@種“優(yōu)美”首先表現(xiàn)人在讀書時的姿態(tài)別具韻味:時而會心一笑,時而掩卷沉思,時而扼腕嘆息,時而拍案而起,時而有感而泣,讀者合著作者的脈搏一起跳動。我們常常說,某人有書卷氣,實(shí)際上是在說這個人是有素養(yǎng)的人。書卷氣哪里來?是通過長期的閱讀慢慢形成的。它由內(nèi)改變了一個人的氣質(zhì),從人的靈魂與骨頭里無聲無息地散發(fā)出來。
而作為學(xué)生,當(dāng)你面對一張空白作文紙絞盡腦汁的回憶曾經(jīng)背過的議論文素材,發(fā)現(xiàn)還是只有杜甫蘇軾司馬遷供你選擇,不如借著大好春光無時無刻手捧一本書,那一個個散發(fā)著油墨氣息的字自會讓你文思泉涌,信筆拈來。
更不用說讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非。古人說,腹有詩書氣自華?梢韵胂螅粋愛好讀書的人一定是一個熱愛生活的人,一個樂觀自信,積極進(jìn)取的人。那些在寂寞中散發(fā)著思想光華的好書,都經(jīng)過時光的檢驗(yàn)和淘洗,反復(fù)閱讀,能夠潤澤我們的心靈,豐富我們的文化記憶。
曹文軒曾寫:“難道在這個世界上,還有一種動作比讀書更優(yōu)美嗎?人類一切優(yōu)美的動作的背后,一定有一個基本動作,這就是讀書。而人類一切丑陋的動作背后肯定是有一個動作的缺失,它還是讀書!
我們在閱讀中發(fā)現(xiàn)自然之美和生命之美,也在讀書中變得美麗。閱讀使我們獲得一種妙不可言的享受。且閱讀會給我們心智上的愉悅和滿足,并讓這種美的姿態(tài)伴隨著我們的整個人生。
我最后的一句話,希望所有的同學(xué)用你的智慧,不僅在閱讀周,更用你一生的時間體會。這句話不是我說的,是博爾赫斯,一位非常著名的阿根廷作家說的。博爾赫斯問:“天堂是什么樣?”博爾赫斯回答:“天堂是一座圖書館”。
首先,請問大家,今天,4月23日是什么日子,讀書的人都要知道,世界讀書日!腹有詩書氣自華,讀萬卷書,行萬里路。書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,是讀書人的不懈追求。上馬擊狂虜,下馬草戰(zhàn)書是讀書人的萬丈豪情。讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長才干。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯。總之,“知識能塑造人的性格”。請大家多讀書,讀好書,以書為伴,因?yàn)椤扒啻鹤靼楹米x書”。
4月份是我校的法制教育月,健全的法律,是一個國家國泰民安的先決條件。任何人都要知法、學(xué)法、守法,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上。青少年時期,是人生中至為關(guān)鍵的一個時期,年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。未成年人犯罪是當(dāng)今世界各國十分重視的社會問題,有人將未成年人犯罪與環(huán)境污染、販毒吸毒并列為世界三大公害。在我國,未成年人犯罪同樣是—個比較嚴(yán)重的社會問題。近幾年來,全國各市縣人民法院在受理的刑事案件中,未成年人犯罪曾明顯的上升趨勢,未成年人正值人生的.黃金年齡,肩負(fù)著祖國的未來和希望。然而有的入?yún)s把握不住人生的方向,誤入歧途,令人痛心。很多犯罪的成人,大多也是因?yàn)樵谀銈冞@個階段、你們這個年齡不聽教育,漸漸變壞,最終走上了犯罪道路,受到了法律的制裁。因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
針對我們學(xué)校校園內(nèi)存在的一些有如:進(jìn)網(wǎng)吧、曠課逃學(xué)、說謊騙取家長的錢、欺負(fù)同學(xué)、敲詐、打架、斗毆,與社會上不良青年交往密切等不良現(xiàn)象,我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:首先、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。
其次、要提高自身的紀(jì)律和法制觀念,用紀(jì)律和法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要學(xué)法、懂法,繼而守法。先從《中學(xué)學(xué)生守則》和《規(guī)范》入手,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。另外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī):如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地認(rèn)識我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,知道自己所擁有的權(quán)利,同時更應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
第三、要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié)。少數(shù)存在違紀(jì)現(xiàn)象的同學(xué),要及時糾正錯誤行為,全校同學(xué)也要引以為戒。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相補(bǔ)充、互相理解,善于換位思考,積極營造濃厚的團(tuán)結(jié)氛圍。同學(xué)們遇事要三思而后行,不可魯莽行事。同學(xué)間難免磕磕碰碰,需要大家相互之間禮讓、寬容及時避免矛盾,在校園里有些同學(xué)在發(fā)生碰撞或摩擦后,我們很高興地看到雙方都能友善的道歉,體現(xiàn)了同學(xué)之間的文明、修養(yǎng)和大家庭的友愛與團(tuán)結(jié)。出現(xiàn)了矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,防止大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,另外矛盾是兩個人之間的問題,絕對不能擴(kuò)大,更不能糾集他人甚至校外人員參與。同學(xué)們要爭當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長,做一名全面合格的中學(xué)生。
第四,學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時報告老師,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。要宏揚(yáng)正氣,堅決與歪風(fēng)邪氣作斗爭,營造一個和諧、團(tuán)結(jié)、健康的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)們,請熱愛書本,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),做文明合格的中學(xué)生。
4月23日是聯(lián)合國科教文組織確定的世界讀書日,讀書日只有一天,但它的意義卻是讓每一天都成為讀書日。同理,我們的融會閱讀節(jié)就要開幕了,閱讀節(jié)只有半個月、一個月時間,但它的意義是讓閱讀成為校園的常態(tài)。
那么讀書究竟是為了什么?為了認(rèn)識這個世界,為了認(rèn)識我們的生活,為了辨識生活中的各種斑斕的色彩,因?yàn)槲覀冏霾坏叫腥f里路,但可以通過讀書了解形形色色的生活面貌;讀書,也是為了認(rèn)識我們自己,知道自己是誰,從哪來,往哪去,知道我們的生命在這個世上既是多么的卑微,又是多么的尊貴。讀書是為了有選權(quán)權(quán),有判斷力,為了不被人欺騙,也不會被自己的情緒蒙蔽,用今天的流行話就是,讀書是為了做一個自由而獨(dú)立的人,拒絕洗了腦。
畢淑敏打過一個比方,她說,閱讀就像睡覺。小的時候,當(dāng)我憂愁,當(dāng)我病痛,當(dāng)我莫名其妙煩躁的時候,媽媽總是摸著我的頭說,去睡吧,睡一覺也許就好了。閱讀是一種精神的按摩,在書頁中你嗅得見悲劇的淚痕,摸得著喜劇的笑靨,可以看清智者額頭的皺紋,不敢碰撞勇士鮮血淋淋的創(chuàng)口……當(dāng)合上書的時候,你一下子成熟又頓時年輕。菲薄的紙頁和人所共知的文字只是由于排列的不同,就使人的靈魂和它發(fā)生共振,為精神增添了新的鈣質(zhì)。
我不是個讀書很多的人,除了對學(xué)生,我從不誨人讀書,也從不參加讀書會,因?yàn)樽x書是一件個人修行的事,我們可以關(guān)門讀書,可以躺在床上讀書,可以在開無聊的會聽無聊的報告時讀書,讀書從來不是一件功利的事,如果為了功利,為了有所謂好處,那么把讀書的時間省下來去兼職,去跑圈子,去謀求口體之奉,去鉆營成功之道,可能更劃算。讀書也不是為了給自己鍍金,顯擺,裝雅,為了向別人顯示讀過多少書。這一切動機(jī)不純的讀書,其實(shí)是對讀書這個神圣的事情的冒犯與羞辱。但,對于同學(xué)們,我還是愿意告訴你們,去讀書,去讀有價值的書。我還要告訴你們的是:
閱讀不僅僅是一種優(yōu)雅和優(yōu)美,它還是一種孤獨(dú)。它同看電影看錄像聽音樂會是那樣地不同。那些是一塊巨大的生日蛋糕可以美味地共享,閱讀只是孤燈下的一盞清茶,只可獨(dú)啜,傾聽一個遙遠(yuǎn)的靈魂對你一個人的竊竊私語。
閱讀還甚至是一種疼痛和憤怒,當(dāng)你通過閱讀獲知了真相,知道生活不全是心靈雞精調(diào)出來的假美味,看到了生活中的丑惡,靈魂的墮落,堅硬的誰也改變不了的社會的現(xiàn)實(shí),你會痛苦甚至成為憤青,那么我要恭喜你,寧愿做一個憤青,也不做一個圓滑精明的妖精。當(dāng)你從詩歌中獲得了年輕生命激情的共振,當(dāng)你從散文中發(fā)現(xiàn)了生活的智慧,當(dāng)年從小說中觸摸到了人性的善惡和靈魂的救贖,當(dāng)你從雜文中發(fā)現(xiàn)了評判情理的新的角度,當(dāng)你隨著作家的文字的刀尖起舞,你的生命也就有了哲學(xué)的姿態(tài)而不是圓滑的世故。
我也愿意跟大家分享我讀書的主題的變化,小學(xué)時,我讀的是三言而拍之類的古代敘事文本,高中時讀的是詩歌,大學(xué)時讀的是所謂名著,三十歲時讀的是各類散文隨筆,四十歲時讀的是各種文化批評,現(xiàn)在主要讀的是歷史,我不是要規(guī)定同學(xué)們的讀書路徑,是要告訴你們應(yīng)該有自己的興趣點(diǎn),雖說興趣可以轉(zhuǎn)移,但讀書需要興趣,這是一個前提。當(dāng)然,在現(xiàn)在的這個時期,我更愿意推薦大家去讀歷史,這一塊大家最缺,因?yàn)槲膶W(xué)的書對你們來說供應(yīng)量早已不成問題,但歷史的書,你們最缺,因?yàn)槟銈兊臍v史教材不算歷史著作,你們學(xué)到的歷史不是歷史,只是宣傳,你們要換個版本去讀中國的古代史,換個版本去讀中國的現(xiàn)代史,甚至去讀零星散見的文革史,去讀美國史,去讀東歐史。如果說,文學(xué)更有關(guān)于我們的靈魂,歷史則更有關(guān)于我們的大腦,誰掌握了歷史就掌握了現(xiàn)在,誰掌握了現(xiàn)在也就掌握了未來,這話對民族社會人類有用,對我們每一個個人,同樣重要和適用。文學(xué)、歷史之外,我在藝術(shù)的領(lǐng)域中鐘愛豐子愷的漫畫和散文,這是我的興趣點(diǎn),同學(xué)們,你們呢,除了泛讀之外,我希望你們也有一個個人的興趣之人、鐘情之人,深入地去讀,去精讀去研讀。
最后想告訴大家,讀書如同愛情,本是自然愉悅之事,倘若強(qiáng)調(diào)苦讀,那只是教科書上為考試而勉強(qiáng)為之,據(jù)說古人讀書有追月法、刺股法、又丫頭監(jiān)讀法。其實(shí)都是很笨。讀書無興味,昏昏欲睡,拿錐子在股上刺一下,這是愚不可當(dāng)。一人書本擺在面前,有中外賢人向你說極精彩的話,尚且想睡覺,便應(yīng)當(dāng)去睡覺,刺股亦無益。叫丫頭陪讀,等打盹時喚醒你,已是下流,亦應(yīng)去睡覺。所以這讀書最強(qiáng)調(diào)如愛情般的自然吸引,強(qiáng)扭的瓜不甜,你如果還沒有愛情,就先去暗戀,做好戀愛的準(zhǔn)備,而不是首先宣布某與我已經(jīng)是戀愛關(guān)系,而這戀愛的準(zhǔn)備是什么呢,就是你得是真正的喜歡了,心心戀戀的放不下了。這對于我們的閱讀節(jié),是一樣的道理,不是弄一個閱讀節(jié),不是搞幾次活動,不是開一兩個讀書會,不是在大廳安放一個讀書角,就有了真正的閱讀校園書香校園。融會讀書節(jié),只是一個儀式,是開啟書香校園的大幕拉開,還是只是一個風(fēng)雅的秀場過場,需要我們的同學(xué)、我們的老師,更重要的是我們的學(xué)校,真正的真心的與書與閱讀來一場真心實(shí)意的戀愛,而且是地久天長。祝愿,我們的融會閱讀節(jié)有始有終,有形式有實(shí)質(zhì),有時間有空間,有活動有常態(tài),讓西交大蘇州附中從此成為一個有書卷氣有大腦的從容大氣的校園。
讀書節(jié)演講稿8
老師們、同學(xué)們:
下午好!
今天是五四青年節(jié),這是一個充滿陽光、充滿生機(jī)、激勵我們立志成才的日子。我們?nèi)熒詧F(tuán)結(jié)祥和,奮發(fā)向上的精神面貌迎來了我們自己的節(jié)日——第x屆“書潤童心”讀書節(jié)暨首屆花展。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對校園第x屆讀書節(jié)暨首屆花展的開幕表示熱烈的祝賀!
去年以來,學(xué)校非常重視“書香校園”的建設(shè),激勵廣大師生好讀書、讀好書,我們在讀書活動中不斷豐富自己的思想、厚實(shí)自己的人生底蘊(yùn)。
在去年舉辦的首屆讀書節(jié)上,我們?nèi)熒鸂幣c好書為友,共同徜徉書海,博覽中外名著,從中受益匪淺,取得了階段性成效,今天上午,我們收到到了一個好消息,我校六(1)班xx同學(xué)的習(xí)作《茶干趣事》在雜志上發(fā)表了,讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!
今天,我們舉辦第x屆讀書節(jié)和首屆花展,就是希望同學(xué)們能珍惜點(diǎn)滴時間來廣泛閱讀,精心閱讀,花香與書香融合,校園、書園、花園成為我們幸福的家園。大家要充分利用早晨、中午、課間的時間,每天保證不少于30分鐘的時間用來讀書,做到“晨誦、午讀、暮省”。
各班級要選好讀書圖書管理員,并要利用多種渠道保證書源的充足。大家要做好讀書筆記,積極與同學(xué)們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。
語文教師要確定固定的讀書指導(dǎo)時間,以提高學(xué)生的讀書實(shí)效。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書,分享讀書心得,共創(chuàng)書香家庭。我們積極倡導(dǎo)師生同讀,以教師的引領(lǐng)促進(jìn)孩子的`茁壯成長。
讀書節(jié)的開幕只是我們讀書人生的一個驛站,讓我們要把“讀好書、好讀書”成為我們個人、班級、學(xué)校永不放棄的信念!
我真誠地祝愿本次讀書節(jié)取得圓滿成功,希望我們的孩子將美麗的花留著班級中,將我們的好書留著書架里,實(shí)現(xiàn)花香共飲,書源共享,最后祝老師們、同學(xué)們都過一個“豐收”的節(jié)日!
謝謝大家!
讀書節(jié)演講稿9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
宋代詞人黃庭堅有云:“一日不讀書,塵生其中,兩日不讀書,言語乏味,三日不讀書,面目可憎。”周國平將其解為自己三日不讀書,就會自慚形穢,羞于對人說話,覺得沒臉見人。對于這些文學(xué)大師來說,讀書習(xí)慣是他們的最基本的自我要求,而我們同學(xué)也應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
這里說的“讀書”,不是指我們高考需要的科目,而是精神審美范疇上的閱讀。在緊張的日常學(xué)習(xí)之余,養(yǎng)成閱讀高質(zhì)量文本的習(xí)慣,這對培養(yǎng)我們的精神深度和高度意義重大。
功利一點(diǎn)說,讀書有助于提高語文素養(yǎng),對于增加文綜科目理解能力也有它獨(dú)特的作用。在閱讀選擇方面,我們應(yīng)該從偏愛故事情節(jié)的局限中跳出來,品味其寫作技巧、表達(dá)思想上的精彩之處,加以學(xué)習(xí)運(yùn)用。當(dāng)然,偏向論述類的書籍、文章更能培養(yǎng)邏輯思維,還可以開闊眼界,引導(dǎo)我們的思想向更深、更廣處拓展。如此一來,語文素養(yǎng)自然隨著提高。
我這樣理解素養(yǎng)與分?jǐn)?shù):分?jǐn)?shù)高的人,他的素養(yǎng)不一定好,他只是掌握了特定某種類型的試卷需要的東西,而那類試卷之外,或許他是空白的:而有著相當(dāng)語文素養(yǎng)的學(xué)生,他的試卷分?jǐn)?shù)一定不會太差,因?yàn)樗兄銐虻腵積累,那些積累足夠他揮灑任意一張試卷了。而從個人精神審美上來說,讀書能帶給我們的就更多了。有道是讀萬卷書,行萬里路,我認(rèn)為,閱讀最大的魅力就在于,它讓未行過萬里路的我們這些少年先讀過了萬卷書,提前感知了滿溢的喜怒哀樂、人生百態(tài),進(jìn)而從單調(diào)的日常中窺得大千世界的色彩斑斕。就我個人而言,最讓我心動的便是在讀書過程中獲得的共鳴體驗(yàn)。我們知道,思想是很私人的東西,但很多時候,“自己相信是一回事,有人和我相信又是另一回事。”跨越書頁和前人、書中人思想碰撞擦出的火花,所謂醍醐灌頂便是如此了吧。我永遠(yuǎn)都難以忘懷那每一個找到知音的瞬間,陸紹珩在《小窗幽記》的序言中提到的“片言只語,皆可會心”或許可以描述一二。
做為一個學(xué)生,我們不可避免地關(guān)注讀書的“實(shí)用性”,但若做為個人,讀書應(yīng)當(dāng)成為伴隨我們一生的習(xí)慣而不僅僅只是在學(xué)生時代。
最后,請允許我以周國平的話語作結(jié):“世上有味之事,包括詩,酒,哲學(xué),愛情,往往無用。吟無用之詩,醉無用之酒,讀無用之書,鐘無用之情,終于成一無用之人,卻因此活得有滋有味!蔽业陌l(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書節(jié)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書,真好!》
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營養(yǎng)品。”我想對大家說:“讀書,真好!”
自從“蓓蕾讀書工程”開展以來,我便徜徉在書籍的海洋里,快樂的成長。“班級圖書角”、“圖書室”、“閱覽室”成了同學(xué)們汲取營養(yǎng)品的殿堂。只要一有時間我就來到這里,像一只勤勞的'小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采摘希望。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火……在這里,我懂得了許多做人的道理:讀了《白雪公主》,我為她的機(jī)靈而歡呼;讀了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會的黑暗而嘆息,又為人性人格的頑強(qiáng)而歌唱……哦,書原來這么奇妙!讀書,真好!
讀的書多了,懂得的事情就多了,參加學(xué)校組織的活動也多了。
“經(jīng)典詩文朗誦比賽”、“經(jīng)典在我身邊讀書會”、“讀書演講比賽”等活動,都成了展示自我的舞臺:“誰言寸草心,報得三春暉!;“捐軀赴國難,視死忽如歸!保弧叭诵斜赜形?guī)熝伞薄渚浣?jīng)典彰顯出中華民族璀璨的文化,身為炎黃子孫怎能不感到驕傲?當(dāng)接過一個個凝聚汗水的榮譽(yù)證書時;當(dāng)“小紅領(lǐng)巾”廣播站傳出我抑揚(yáng)頓挫的聲音時;當(dāng)“閱讀考級”順利通過時……我就會感到無比的自豪。讀書讓我自信,讀書讓我快樂,讀書讓我成長。讀書,真好!
生活在“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”里,我快樂無比。記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”當(dāng)我們無助時,書會帶給我們知識與力量;當(dāng)我們失去目標(biāo)迷茫徘徊的時候,書會引領(lǐng)前行讓我們不再彷徨;當(dāng)我們煩惱時,書會讓我們快樂的成長。同學(xué)們,熱愛書吧,因?yàn)闀俏覀冇肋h(yuǎn)的朋友!讀書,真好!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
讀書節(jié)演講稿11
同志們:
今天我們在這里舉行校園讀書活動現(xiàn)場會,其目的非常明確,就是為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生讀書意識,掀起讀書熱潮,努力營造濃郁的文化氛圍,打造一個充滿書香和生機(jī),具有強(qiáng)勁發(fā)展動力的高品位的校園。使教學(xué)質(zhì)量上臺階、創(chuàng)示范;使隊伍建設(shè)爭一流、出名師。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,就教育而言,讀書是為學(xué)與從教的基礎(chǔ)。朱永新教授的新教育思想把讀書放在了理想教育的重要位置,具有遠(yuǎn)見卓識。因此我們結(jié)合自身實(shí)際,提出進(jìn)行“營造書香校園,師生共同成長”的讀書目標(biāo)。這不僅順應(yīng)了建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的要求,順應(yīng)了新課改的要求;也是建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的必由之路;更是做“理想的教師”“理想的學(xué)生”的必然要求。就教師而言,直面新課程,其讀書情況首當(dāng)其沖受到了挑戰(zhàn)。因?yàn),新課改決不僅僅是換一套教科書,而是一場教育觀念的更新和人才培養(yǎng)模式的改變;是一場涉及教育教學(xué)策略、學(xué)生學(xué)習(xí)方法以及評價體系的全方位的變革……
這必然要求教師認(rèn)真研讀課改論著,以全新的視角審視新課程、走進(jìn)新課程;要求教師通過讀書兼收博取,具備用多學(xué)科知識解決所任學(xué)科問題的能力;要求教師的讀書不僅是量的增加,還是質(zhì)的提高,更是有思想地站在一定的高度進(jìn)行知識更新,從而在課改中駕輕就熟,勝任新形勢下教書育人的重任。因此,教師讀書,責(zé)無旁貸。就學(xué)生而言,我國教育專家曾感慨:“在現(xiàn)行的教育體制下,恐怕很難培養(yǎng)出大師級的人才!在美國,不管是克林頓時代的'“美國閱讀挑戰(zhàn)”運(yùn)動,還是現(xiàn)任總統(tǒng)布什的“閱讀優(yōu)先”方案,一致表明每位總統(tǒng)上任后,在論及教育問題時都大力提倡讀書……人們越來越清醒地認(rèn)識到,學(xué)問的大氣、深厚是需要以廣博的涉獵做基礎(chǔ)的。古今融會、中西貫通、文理交叉,才有可能孕育出巨匠、大師。
近年來,我國教育界苦覓高考制度改革的良策,當(dāng)是明智之舉。無數(shù)的事實(shí)證明,一個人在學(xué)生時代讀了哪些書注定要影響他的一生。其心靈空間和人文視野,價值取向和精神歸宿……都是以此為基點(diǎn)發(fā)展的。第十屆全國政協(xié)會議期間,朱永新教授《建議設(shè)立國家閱讀節(jié)》的提案,建議將9月25日這天定名為“全國閱讀節(jié)”,引起了與會代表的強(qiáng)烈反響,許多作家、學(xué)者都紛紛聯(lián)名附議。這無疑是高瞻遠(yuǎn)矚,意義深遠(yuǎn)的。
讀書節(jié)演講稿12
老師們,同學(xué)們,家長朋友們:
大家下午好!元旦的鐘聲即將敲響。今天我們歡聚一堂,共同舉行城南小學(xué)第xx屆讀書節(jié)閉幕式暨迎新年聯(lián)歡會。在此,向大家致以新年親切的問候和誠摯的謝意!感謝各位家長,感謝大家一年來對學(xué)校工作的積極參與和大力支持;感謝全體教師,感謝大家一年來的辛勤工作和努力付出!同時向在讀書節(jié)活動中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)們,表示誠摯地祝賀!
一年來,我校堅持“讓生命在愛的陽光下幸福綻放”的辦學(xué)理念,構(gòu)建了“陽光班級”、“陽光少年”、“陽光教師”、“陽光課堂”四個校園文化特色,著力打造了陽光走廊、功能教室和少年宮三大環(huán)境文化亮點(diǎn)。全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,在改善課堂教學(xué)、改革教學(xué)方法、更新教學(xué)手段等方面均取得了可喜成績,有力地推進(jìn)了素質(zhì)教育發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步、可持續(xù)提升。
11月份以來,我校舉辦了為期一個多月的第xx屆校園讀書節(jié)活動,到今天就要落下帷幕了。本屆讀書節(jié)我們以“我們都是朗讀者,暢享閱讀新體驗(yàn)”為活動主題開展了學(xué)生“經(jīng)典詩詞我來誦”配樂詩詞朗誦校園播報、3—6年級“快樂淘書會”、1—5年級“我是朗讀者,全家集結(jié)號”朗讀者分享會、全體教師“我們都是朗讀者”讀書分享等多項(xiàng)讀書活動;繼續(xù)開展了“我的讀書之旅”每日閱讀活動,每天晚上讓全體學(xué)生在家長的'陪伴下進(jìn)行大量閱讀;評選出了375名書香少年、375個書香家庭和15位書香教師。讀書節(jié)活動的開展,喚起了全校師生的讀書欲望,學(xué)會了全新的閱讀方法,有力地推進(jìn)我校書香班級和學(xué)習(xí)型校園建設(shè),營造了濃厚的校園文化氛圍!
老師們,同學(xué)們,當(dāng)我們還在回味和盤點(diǎn)20xx年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時,20xx年已經(jīng)開始新的征程。展望未來,我們深感任重而道遠(yuǎn)。我們相信,只要我們團(tuán)結(jié)努力,埋頭苦干,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,就一定能實(shí)現(xiàn)學(xué)校更好、更快、更大的發(fā)展!
最后,再次祝愿全體教師、各位家長和同學(xué)們新年快樂,身體健康,工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我校第xx屆讀書節(jié)閉幕式暨迎新年聯(lián)歡會取得圓滿成功!
祝愿大家xx年快樂!
讀書節(jié)演講稿13
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
今天我演講的主題是讀書明理做人成才,這八個字總讓我想起李大釗奉行一生的箴言——鐵肩擔(dān)道義妙手著文章。讀書原本是快樂的事,不能讓功利性的目的充盈讀書的歷程,否則就算你滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車,也可能道德淪喪,品行低下。
一直以來,我總被一封信所深深震撼,總想推薦給自己的學(xué)生,這是二戰(zhàn)結(jié)束后一個德國集中營的幸存者寫給—位中學(xué)校長的信,信的內(nèi)容如黃鐘大呂發(fā)人深省。
我是納粹集中營的一個幸存者。我親眼看到過別人沒有看到過的事實(shí):高級工程師建造了毒氣站;醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生毒死了孩子;受過嚴(yán)格教育和培訓(xùn)的護(hù)士殘害了嬰兒;高中和大學(xué)的畢業(yè)生們用槍打死或活埋了婦女和兒童。因此,我對教育產(chǎn)生了懷疑。我請求:幫助你的學(xué)生成為人吧!再也不要培養(yǎng)出學(xué)問淵博的惡魔、技術(shù)高超的精神變態(tài)者以及受過高等教育的劊子手。讀、寫、算只有幫助孩子成為一個更完善的人的時候才是重要的。
這封信的撼人心魄之處在于,它尖銳地提出了課堂教學(xué)的.一個根本問題:“傳道、授業(yè)、解惑”,其終極目的是什么?顯然不是僅僅教授某種專業(yè)或技能,“把教育中智力的、體力的、美感的、道德的和社會的組成部分加以分隔,這是人類互相疏遠(yuǎn)、輕視和支離破碎的一種跡象!痹囅,在二戰(zhàn)時期,從德國奧斯維辛集中營日處理量竟達(dá)l000具尸體的高效焚尸爐,到日本法西斯部隊在中國人身體上試驗(yàn)的細(xì)菌武器,哪一樣不是出自德、日教育培養(yǎng)出的高級?他們莫非是未及開化的野蠻人?顯然不是,他們屬于有知識、有技能的精英階層,但卻沒有健康的情感態(tài)度與價值觀。為此,我國教育家潘光旦先生曾經(jīng)指出,教育是養(yǎng)成人格的事業(yè),教人做人總是第一位,教人有一種專業(yè)還是余事。因此,培養(yǎng)有道德、有人格的公民,才是教育的第一宗旨。
法國哲學(xué)家蒙田曾經(jīng)激烈地抨擊了傳統(tǒng)的那種滿是知識而無心靈的課堂教學(xué)的弊端;“草木因太潮濕瘋長而郁悶,燈兒因油上得太滿而窒塞;心靈的活動也膠滯于過多的智識與鉆研,因?yàn)槭苓@許多繁雜的事物所占據(jù)和羈絆,它必定失掉自由行動的能力。而這些事物的重量也必定使它彎曲佝僂起來……我們只孜孜不倦地去充塞我們的記性,任我們的悟性與良心空虛。正如有些鳥兒間或外出尋覓谷物,未經(jīng)嘗過便用嘴帶回去哺喂小鳥兒。同樣。我們的學(xué)究們到書里去拾取知識。把它帶在唇端,只為要吐出來使之散步于空中”。他們?nèi)欢爸辽賾?yīng)該帶一顆豐盈的靈魂回來”。
如果說讀書的境界最初是為了求知、為己,那么我覺得境界就是為人。成為一個真正的人,也為了身邊的人,成為一個有才之人,為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。
讀書節(jié)演講稿14
親愛的同學(xué),老師:
在10月的秋天,我們剛剛度過了一個輕松,快樂的中秋節(jié),國慶節(jié)假期,我們迎來了我們的第一個閱讀節(jié),
記得校長告訴我,走在校園里,走過孩子的中間,看著他們的眼睛,我知道孩子的學(xué)習(xí)是好的,我知道他不是有希望的。因?yàn)楹⒆拥膼圩x的眼睛充滿光環(huán),愛讀孩子,未來的未來不可估量。
同學(xué)們,你們自己承認(rèn)到我們學(xué)校,有些父母花了很多的曲折進(jìn)來,來到外語想要有一個好的.結(jié)果,想成為一個富有的未來,有很多的財富然后我告訴你,我們正在學(xué)習(xí),也就是說,在他們自己未來的銀行儲蓄。當(dāng)多年后,當(dāng)你看了很多書,當(dāng)你的事業(yè)成功了,你會突然明白我今天說的話,啊,我真的成了一個富人啊。記住這本書是世界上最寶貴的資產(chǎn),它凝聚了人類的智慧和經(jīng)驗(yàn),世界上所有的財富都可以被浪費(fèi),但只有這本財富的書是不竭的。 我有一個很好的學(xué)習(xí) 用于使人們受益的生活。特別是,一個良好的閱讀習(xí)慣,帶給人們幸福的生活,幸福是無與倫比的。每個偉大的人,每一個成功,都保持良好的閱讀習(xí)慣。而這種習(xí)慣,大多是他們長大的發(fā)展。
有些老師和同學(xué)可能會說,我也想學(xué)習(xí),但我只是沒有時間,這是真的嗎? 我想告訴你蘇布清用零布的故事
蘇柏清,中國科學(xué)院院士,中國杰出的數(shù)學(xué)家,被譽(yù)為數(shù)學(xué)之王,已成為中國幾何的父親,也寫了400多首詩。當(dāng)他在70年代,他可以背誦超過100個小數(shù)位。
蘇老忙時,誰是20多個大小小職位,在這么忙的工作中,他還出版了很多研究專著。這個研究和預(yù)訂時間來自哪里?秘密在于蘇聯(lián)的使用。蘇老到整個時期稱為全布,致力于從事大型項(xiàng)目。而一般的項(xiàng)目,他只能依靠時間來完成,這就是所謂的零布。
一旦他去城市見面,上午10點(diǎn)鐘,下午3點(diǎn)鐘,然后打開一個地方打開 會議。蘇老點(diǎn)數(shù):這是5個小時,等待晚餐,休息是可惜。所以他決定不外出吃飯,回家了兩個小時。蘇老仿仿差分幾何有20萬字,大多數(shù)章節(jié)是利用這些零布來完成的。
此外,世界著名的大學(xué)哈佛大學(xué),進(jìn)入校園,人們找不到自己的餐館,醫(yī)院,甚至宿舍,因?yàn)榧词乖陲垙d,即使在醫(yī)院里,注射,他們的手都拿著書,也是閱讀。他們的口號是:忙于秋收繁忙,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),然后學(xué)習(xí)!
親愛的老師,同學(xué),愛讀書,是一件奇妙的事情,讓我們一起打開這本書,輕輕地,輕輕地開始閱讀生活,閱讀世界。
書滿花園,香花園,書滿校園;你的學(xué)者,他的學(xué)者,老師和學(xué)生都是香!老師同學(xué),腹中詩歌和中國書法,最香的香。我們期待著我們學(xué)校出現(xiàn)更多的讀書沙龍,閱讀明星,更多的學(xué)者班,學(xué)者老師,學(xué)者家庭。
讀書節(jié)演講稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這春意盎然的美好時光里,輕輕閉上你的雙眼去感受,有一股書香在校園里飄逸,有一個主題在這兒激活,有一份快樂在此刻綻放!今天,是一個特殊的日子,我們欣喜地迎來了讀書節(jié)的開幕式!
我喜歡讀書,書是遼闊無比的海洋,博大精深,我是一條無拘無束的小魚,我喜歡在書海中悠游自在地遨游。古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”,書,就是一盞明燈,它為我們指引一條成長的道路;書,讓我們懂得學(xué)無止境的道理。書能給我們帶來智慧,書能使我們增長知識,開拓視野。
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!彪S著年齡的增長,我的閱讀范圍越來越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……在楊紅櫻系列中,我和樂于助人的馬小跳交朋友,欣賞陽光開朗的笑貓,《三國演義》中諸葛亮的.運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,我曾為曹文軒的凄美兒童小說而陶醉,從世界名著《飄》里的斯嘉麗身上我學(xué)會了堅強(qiáng)獨(dú)立和勇敢,《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了"以人為鑒,以史為鏡"的道理……
就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在書店里或者一個人關(guān)在家中,在書海中靜靜地遨游、徜徉……每天中午的午休時間,更是讓我如魚得水;做完作業(yè),我準(zhǔn)會一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒,不論是坐車的空閑時間,或陪媽媽逛商場時都要帶上一本書,甚至連上廁所時都不忘拿上一本書,媽媽說我真是個廢寢忘食的“小書迷”。每年的生日,我想要的生日禮物就是書,我最大的財富也是書,在我家的大小書柜里,從小小的、薄薄的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。從上學(xué)期起,學(xué)校圖書館的開放,又為我們充實(shí)了書源,這是最讓我興奮的事了!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,與好書作伴!只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。就從讀書節(jié)開始,讓讀書成為我們生活的一部分吧!
最后,預(yù)祝本次讀書節(jié)能夠圓滿順利,祝老師同學(xué)們都能過一個“豐收”的讀書節(jié),在這充滿幽幽書香的校園里,在書的海洋里成長,進(jìn)步!
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