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家文化主題演講稿（精選24篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。現(xiàn)如今，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的家文化主題演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
家文化主題演講稿 1
各位學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐：
下午好！
我是來自xxx專業(yè)的xxx，今天我演講的主題是弘揚(yáng)孝道文化。
孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素，是我們品德形成的基礎(chǔ)，是一個(gè)集修身、齊家、治國(guó)、平天下的多元文化體系。其中，孝道是我國(guó)傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀。在中國(guó)傳統(tǒng)道德規(guī)范中，孝道具有特殊的地位和作用。
如周代將孝道作為人的基本品德，當(dāng)時(shí)提出的“三德”“三行”，成為社會(huì)道德教化的核心內(nèi)容；春秋時(shí)期強(qiáng)化禮教，《左傳》中有“六順”：君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬；孔子繼承了商周的倫理思想，創(chuàng)建了獨(dú)特的以仁為核心的`儒家倫理道德體系，孟子發(fā)展了孔子的思想，以“人性本善”為理論基礎(chǔ)，提出仁、義、禮、智，孝、悌、忠、信。20世紀(jì)初，孫中山提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規(guī)范。綜上可見，孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀。
“百善孝為先”。孝道文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本文化。中國(guó)特色文化，理應(yīng)繼承這份道德遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)這份優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國(guó)特色社會(huì)主義的倫理精神與道德規(guī)范。
孝道文化是社會(huì)文明的力量。孝，狹義上說就是善事父母；廣義上說，就是孔子說的“始于事親，中于事君，終于立身”。感恩，狹義上說就是感激父母，廣義上說，就是感激自然，感激社會(huì)，感激所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎(chǔ)的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎(chǔ)，是人內(nèi)在的品質(zhì)，感恩是孝的體現(xiàn)，是人外在的品行。孝與感恩是思想，是態(tài)度，是文化，是行為，是素養(yǎng)，是文明。
孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。自古就有“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的經(jīng)典名句。孝敬父母是子女的倫理規(guī)范與道德責(zé)任，是做人的修養(yǎng)與覺悟。新的歷史條件下，與時(shí)俱進(jìn)地開展感恩教育是對(duì)孝道文化最好的繼承。
最后，讓我們共同努力，傳承孝道文化的正能量，真正把我國(guó)建成一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。
謝謝！
家文化主題演講稿 2
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的家庭風(fēng)格、家庭培訓(xùn)、家庭規(guī)則，如果說到我的家庭風(fēng)格、家庭培訓(xùn)、家庭規(guī)則，這與我小時(shí)候的幾件事有關(guān)。
那時(shí)，我并不明智。當(dāng)我只有三四歲的時(shí)候，我總是吃很多食物，從來沒有把碗里的食物吃干凈。有時(shí)我媽媽告訴我，每一粒食物都是由農(nóng)民叔叔辛苦種植的，所以我應(yīng)該珍惜每一粒米飯。雖然我當(dāng)時(shí)并不明智，但我是按照我母親的話來做的。
自從我學(xué)會(huì)了古詩《同情農(nóng)民》，我就明白了我母親的良苦用心。原來，每一粒糧食都是農(nóng)民叔叔辛辛苦苦種出來的。從那以后，我養(yǎng)成了不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
過去，每次我和姐姐洗手，我們都要接一大盆水。我媽媽告訴我們不要浪費(fèi)水。每一滴水都很珍貴。如果沒有水，世界上的一切都會(huì)枯萎死亡。從那以后，我們也學(xué)會(huì)了節(jié)約用水。
父母常說我家的孝順之風(fēng)：子欲孝，親不待。我的父母也是我們最好的榜樣。無論是對(duì)待爺爺奶奶、爺爺奶奶，還是對(duì)待所有的長(zhǎng)輩，他們都是恭敬敬的，從不拋棄老人，讓所有的`親戚朋友都贊不絕口。記得有一次，奶奶病得很厲害，媽媽在醫(yī)院照顧奶奶好幾個(gè)星期，直到奶奶病好出院。當(dāng)我們回到家，我們必須照顧我們一家人的日常生活。我們從不抱怨和哭泣。有時(shí)看到媽媽這么累，我有時(shí)間幫媽媽做家務(wù)，幫忙照顧奶奶。奶奶大家都在談?wù)撐覀儗?duì)她的好！而我爸爸為了養(yǎng)我們，也是每天努力工作，早出晚歸，從不叫累。
同時(shí)，媽媽經(jīng)常教我和姐姐尊老愛幼，見人要有禮貌�，F(xiàn)在鄰居們都稱贊我們有禮貌，有家教。
父母的言行一直影響著我。優(yōu)秀的家風(fēng)是從日常小事中培養(yǎng)出來的。請(qǐng)也曬曬家風(fēng)吧！
家文化主題演講稿 3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
家是難舍的親情，是心靈的港灣，是充滿了愛與責(zé)任的驛站。孩子只有在良好的家庭氛圍中成長(zhǎng)，才能變得越來越出色。
俗話說得好：沒有規(guī)矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，無時(shí)無刻不在體現(xiàn)家風(fēng)的重要性。而家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是堅(jiān)持不懈、勤儉節(jié)約、樂于助人。
我的家風(fēng)之一：堅(jiān)持不懈。
我對(duì)很多事情都是三分鐘熱度，到了那股新鮮勁兒沒了的時(shí)候，就放棄了。
記得那還是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我晃著媽媽的手，用著甜膩膩的聲音對(duì)我媽媽說：“媽媽，媽媽我想學(xué)一件樂器，好嘛?”媽媽笑瞇瞇地，摸著我的腦袋對(duì)我說：“行啊!那你想要學(xué)什么呢?”“嗯�！蔽彝嶂X袋想著，“我可以學(xué)老師發(fā)的那張成人校宣傳單上的樂器，學(xué)那個(gè)葫蘆絲吧!”“可以啊!”這樣我就走上了學(xué)習(xí)樂器的道路。
剛剛開始的那幾天我對(duì)這里面的`一切都充滿了好奇，可好景不長(zhǎng)，我對(duì)葫蘆絲便失去了興趣。
又到了每周去上課的時(shí)間了，我慢吞吞走到了媽媽的身邊，欲言又止，媽媽見我這樣，摸著我的頭，和藹地問我：“寶貝，怎么了?”我低著頭弱弱地說：“媽媽，我。我。不想去上課了�！蔽业脑捯粑绰�，媽媽臉上的笑便漸漸地收斂起來了，但忍住不對(duì)我發(fā)火，循循善誘地對(duì)我說：“孩子，我們學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西不是為了考試，也不是為了向別人顯擺，而是為了可以陶冶情操。你看從古至今，多少名人他們的學(xué)習(xí)環(huán)境不好，也沒有老師可以教他們，可他們不管有多苦多累，都堅(jiān)持不懈，而你有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你都不珍惜，你覺得你這么做好嗎?”當(dāng)媽媽說完這些話，我沉默了，片刻，我抬起頭對(duì)媽媽說：“媽媽我明白了，我們?nèi)ド险n吧!”
從那以后，我再也沒有放棄過，一直牢牢地記住媽媽的那句“堅(jiān)持不懈”，至今學(xué)業(yè)已經(jīng)有些緊張了，可我仍沒放棄，繼續(xù)學(xué)習(xí)著，并且在去年還多增添了笛子這一樂器。
我的家風(fēng)之二：勤儉節(jié)約。
我小時(shí)候有一個(gè)壞習(xí)慣——-一張白紙沒有用多少便丟了。
那一次，我坐在書桌前寫作業(yè)，被一道題給難住了，我在草稿紙上列著算式、畫著圖，可寫了半天也沒有想出、寫出，便把寫了一點(diǎn)點(diǎn)的紙給反手丟在房間的地上，不一會(huì)兒地上就有七八張的草稿紙，這時(shí)爺爺走了進(jìn)來，看到滿地的紙，皺了皺眉毛，撿起一張紙，看到什么上面只寫了幾行字，有點(diǎn)不開心地對(duì)我說：“婕兒，爺爺我給你講個(gè)唄!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說到：“好呀!”“那是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，白公館里關(guān)著一個(gè)八歲左右的孩子，那里的政治犯教他學(xué)習(xí)，而他的本子都是用草紙裝訂的，短短的鉛筆削的尖尖的。”聽了爺爺?shù)脑�，我明白了爺爺�(shù)挠靡�，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)爺爺說：“我知道了爺爺，我以后一定再也不會(huì)浪費(fèi)紙了!”爺爺笑咪咪地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“孺子可教也�！�
良好的家風(fēng)使我們一輩子受益匪淺，家風(fēng)，讓我們代代相傳!
家文化主題演講稿 4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
家是難舍的親情，是心靈的港灣，是充滿了愛與責(zé)任的驛站。孩子只有在良好的家庭氛圍中成長(zhǎng)，才能變得越來越出色。
俗話說得好：沒有規(guī)矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，無時(shí)無刻不在體現(xiàn)家風(fēng)的重要性。而家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是堅(jiān)持不懈、勤儉節(jié)約、樂于助人……
我的家風(fēng)之一：堅(jiān)持不懈。
我對(duì)很多事情都是三分鐘熱度，到了那股新鮮勁兒沒了的時(shí)候，就放棄了。
記得那還是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我晃著媽媽的手，用著甜膩膩的聲音對(duì)我媽媽說：“媽媽，媽媽我想學(xué)一件樂器，好嘛?”媽媽笑瞇瞇地，摸著我的腦袋對(duì)我說：“行啊!那你想要學(xué)什么呢?”“嗯…”我歪著腦袋想著，“我可以學(xué)老師發(fā)的`那張成人校宣傳單上的樂器，學(xué)那個(gè)葫蘆絲吧!”“可以啊!”這樣我就走上了學(xué)習(xí)樂器的道路……
剛剛開始的那幾天我對(duì)這里面的一切都充滿了好奇，可好景不長(zhǎng)，我對(duì)葫蘆絲便失去了興趣。
又到了每周去上課的時(shí)間了，我慢吞吞走到了媽媽的身邊，欲言又止，媽媽見我這樣，摸著我的頭，和藹地問我：“寶貝，怎么了?”我低著頭弱弱地說：“媽媽，我……我……不想去上課了……”我的話音未落，媽媽臉上的笑便漸漸地收斂起來了，但忍住不對(duì)我發(fā)火，循循善誘地對(duì)我說：“孩子，我們學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西不是為了考試，也不是為了向別人顯擺，而是為了可以陶冶情操。你看從古至今，多少名人他們的學(xué)習(xí)環(huán)境不好，也沒有老師可以教他們，可他們不管有多苦多累，都堅(jiān)持不懈，而你有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你都不珍惜，你覺得你這么做好嗎?”當(dāng)媽媽說完這些話，我沉默了，片刻，我抬起頭對(duì)媽媽說：“媽媽我明白了，我們?nèi)ド险n吧!”
從那以后，我再也沒有放棄過，一直牢牢地記住媽媽的那句“堅(jiān)持不懈”，至今學(xué)業(yè)已經(jīng)有些緊張了，可我仍沒放棄，繼續(xù)學(xué)習(xí)著，并且在去年還多增添了笛子這一樂器。
我的家風(fēng)之二：勤儉節(jié)約。
我小時(shí)候有一個(gè)壞習(xí)慣——-一張白紙沒有用多少便丟了。
那一次，我坐在書桌前寫作業(yè)，被一道題給難住了，我在草稿紙上列著算式、畫著圖，可寫了半天也沒有想出、寫出，便把寫了一點(diǎn)點(diǎn)的紙給反手丟在房間的地上，不一會(huì)兒地上就有七八張的草稿紙，這時(shí)爺爺走了進(jìn)來，看到滿地的紙，皺了皺眉毛，撿起一張紙，看到什么上面只寫了幾行字，有點(diǎn)不開心地對(duì)我說：“婕兒，爺爺我給你講個(gè)唄!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說到：“好呀!”“那是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，白公館里關(guān)著一個(gè)八歲左右的孩子，那里的政治犯教他學(xué)習(xí)，而他的本子都是用草紙裝訂的，短短的鉛筆削的尖尖的……”聽了爺爺?shù)脑�，我明白了爺爺�(shù)挠靡猓抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)爺爺說：“我知道了爺爺，我以后一定再也不會(huì)浪費(fèi)紙了!”爺爺笑咪咪地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“孺子可教也�！�
良好的家風(fēng)使我們一輩子受益匪淺，家風(fēng)，讓我們代代相傳!
家文化主題演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家好！
古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家。
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)。家規(guī)。家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬長(zhǎng)輩；勤勞節(jié)儉懂得持家；遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居，對(duì)待身邊的每一個(gè)人；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
這些家訓(xùn)，是自古以來存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的，有幾項(xiàng)是父親母親定的.，這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小，父親母親就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了現(xiàn)在的我。
父親母親總是身體力行，用自己的行動(dòng)默默教育著我要尊敬長(zhǎng)輩。從我記事起，逢年過節(jié)，父親母親總是會(huì)給爺爺奶奶外公外婆送去自己的關(guān)懷，無論是吃的，還是用的，無不體現(xiàn)我家尊敬長(zhǎng)輩的家訓(xùn)。當(dāng)然，父親母親對(duì)我的教育也不只是在這，只要晚上得空，父親母親總會(huì)帶著我去與爺爺奶奶或者外公外婆聊聊家常。在父親母親的潛移默化的影響下，我也養(yǎng)成了這一好習(xí)慣。成家后，無論工作多忙，我會(huì)確保每個(gè)周末都回家看看父親母親，與爺爺奶奶嘮嘮嗑，和外公外婆談?wù)勑�。我想，我也在傳承著我們家的家風(fēng)。
遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居，對(duì)待身邊的每一個(gè)人。這也是父親母親經(jīng)常要求我做到的不論是鄉(xiāng)下的家，還是鎮(zhèn)上的家，我們家總是能與周圍的鄰居和睦相處。母親總說，退一步，海闊天空。低頭不見抬頭見，何必鬧僵。母親的這些話語我也時(shí)時(shí)記在心里。踏上工作崗位后，我與同事和諧共處，用真心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，我也相信我教過的每一個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到我對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。我們每個(gè)人都要做家風(fēng)家訓(xùn)的傳承者。
家文化主題演講稿 6
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
國(guó)有國(guó)法，家庭風(fēng)格，我的家庭風(fēng)格是做一個(gè)好人，努力學(xué)習(xí)。長(zhǎng)輩們從小就教我要做一個(gè)好人，少惹麻煩。
有一次，我和媽媽去新華書店買學(xué)習(xí)用品。媽媽走出店門后，數(shù)了數(shù)銷售人員的零錢。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)多了5元時(shí)，她拿著錢回到柜臺(tái)，對(duì)銷售人員說：“對(duì)不起，你找錯(cuò)了錢。而銷售員則一臉不耐煩地說：“離柜后一切都不負(fù)責(zé)任。但母親一點(diǎn)也不惱火，說：“你多找了五塊錢。這時(shí)，銷售人員羞愧地接過錢，放回收銀機(jī)。雖然媽媽沒有告訴我誠(chéng)實(shí)的道理，但她已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)告訴了我。
俗話說：“百善孝為先。孝敬長(zhǎng)輩也很重要，這是每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該具備的`傳統(tǒng)美德。在家里，我經(jīng)常孝順父母。每個(gè)周末，我都會(huì)在業(yè)余時(shí)間幫助他們做一些我能做的家務(wù)。如做飯、掃地、拖地等。我的孝順是父母的言行。多年來，父母幾十年來一直孝敬爺爺奶奶，爺爺奶奶。我還記得爺爺生病住院時(shí)，父母輪流守夜。爺爺住院時(shí)，媽媽也到處跑醫(yī)院。我孝順是因?yàn)樗麄儭?/p>
節(jié)儉也很重要。你不能少花一分錢，也不能多花一分錢。就像我需要買學(xué)習(xí)用品或課外書一樣，媽媽總是給我足夠的錢來選擇我需要的東西�？吹酵瑢W(xué)們新買的玩具，我很羨慕，希望自己也有。但是媽媽教我：好鋼用在刀刃上，這些錢可以給你買很多東西。不要和學(xué)生比較吃穿玩，要比較學(xué)習(xí)成績(jī)。
爸爸媽媽還教我珍惜時(shí)間。俗話說，時(shí)間是無情的。他每天都悄悄地從我們身邊溜走，沒有留下任何痕跡。所以我要珍惜時(shí)間，每天安排合理的時(shí)間。不要年輕，不要努力工作，老板會(huì)難過的。
家風(fēng)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無聲，隨風(fēng)潛入我的心中。爸爸媽媽給我留下了這么多的精神財(cái)富，我會(huì)努力教我家風(fēng)代代相傳。
家文化主題演講稿 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
家風(fēng)，是家庭世代累居、繁衍生息過程中形成的，穩(wěn)定的生活作風(fēng)、傳統(tǒng)習(xí)慣和道德風(fēng)貌的總稱。家風(fēng)，是一個(gè)民族、國(guó)家、社會(huì)風(fēng)氣的縮影，好家風(fēng)擁有共同的特點(diǎn)。中國(guó)人自古以來就以齊家、治國(guó)、平天下為己任。所謂齊家，就是把家庭建設(shè)好，好家風(fēng)是維系家庭建設(shè)的精神紐帶。如果沒有好家風(fēng)，即使富甲天下，也終會(huì)走向衰亡。所謂"富不過三代"，說的就是后人不知珍惜榮華富貴，而只知揮霍無度，致使傾家蕩產(chǎn)的道理�！都t樓夢(mèng)》所揭示的賈王史薛四大家族的興衰史，反映了封建社會(huì)窮途末路的必然規(guī)律，這個(gè)必然規(guī)律是通過四大家族的衰落個(gè)案體現(xiàn)的。驕奢淫逸、爾虞我詐、道德敗壞的家風(fēng)，終將跳不出歷史的周期率。
自古以來，不乏以好家風(fēng)流芳百世的故事，孟母三遷、岳母刺字、孔融讓梨，以及二十四孝至今仍為人們樂道的，都是"中國(guó)故事"的生動(dòng)片段。古人留下來的家風(fēng)格言更是舉不勝舉，"黎明即起，灑掃庭除"，"耕讀傳家"，"老子偷瓜盜果，兒子殺人放火"，"以德遺后者昌，以財(cái)遺后者亡"，"父不慈則子不孝，兄不友則弟不恭"，等等，這些治家格言，無不凝聚著中華民族生生不息、代代相傳的道德智慧。老一代革命家以錚錚鐵骨的英雄氣概，兩袖清風(fēng)的`模范品格，教育后人不忘本、不貪腐的生動(dòng)事跡，更是彰顯了家風(fēng)在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的極端重要性。
家風(fēng)是世代傳承并且不斷賡續(xù)下去的，家風(fēng)是社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育共同作用的產(chǎn)物，因而具有鮮明的時(shí)代印跡。記得很小的時(shí)候，我和小朋友們?cè)谝粋�(gè)陰雨綿綿的天氣玩耍，只見山坳里的一棵樹上飄動(dòng)著一種黑色的東西，如鬼魅一樣忽隱忽現(xiàn)，大家爭(zhēng)論著是不是出現(xiàn)了山鬼。正好爺爺路過，他大聲說："世上哪有什么鬼！"于是，爺爺領(lǐng)著我們走進(jìn)山坳，他用拐棍一下子把那塊懸在樹枝上的黑布扯了下來。一場(chǎng)懸案就這樣煙消云散了。這件小事對(duì)我的影響竟如此深刻，每當(dāng)有神秘想法出現(xiàn)的時(shí)候，我仿佛就真切地聽到了爺爺那洪亮的聲音："世上哪有什么鬼！"這只是兒時(shí)生活的一個(gè)小插曲，我出生在一個(gè)大家族里，家族里和睦相處、淳樸互諒的村風(fēng)民俗影響了我敦厚性格的養(yǎng)成。還有我父親對(duì)我的教育和啟發(fā)，更是沒齒難忘。小時(shí)候，父親第一次帶我去火車站看綠皮火車，告訴我火車的原理和經(jīng)由路線，讓我明白世界還很大的道理。父親還告訴我，騎自行車之前一定要檢查車閘是不是好用，以免走坡路時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)；出門在外看見路邊的水果不要撿食，以免上當(dāng)受騙；路遇有困難的行人能幫一把就幫一把，每個(gè)人都會(huì)有困難的時(shí)候，等等，這樣的一樁樁小事，至今還記憶猶新，在我人生的成長(zhǎng)階段埋下了向上、誠(chéng)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、樂于助人的道德基因。
同樣的，我也把從父輩那里傳承下來的好習(xí)慣、好品德、好家風(fēng)傳承給我的兒子，而且在我的傳承中又增添了新的時(shí)代內(nèi)涵。在他上小學(xué)的時(shí)候，我們一家三口參加市直機(jī)關(guān)組織的家庭廉政知識(shí)競(jìng)賽，他記住了優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部汪洋湖說過的"父母是人生向?qū)�，不是生活拐�?這句話，并常常以此自勵(lì)。上初中的時(shí)候，我告訴他"人生從夢(mèng)想開始，一切都要在奮斗中爭(zhēng)取"的道理，而且告訴他這正是他名字"夢(mèng)爭(zhēng)"的寓意。高中階段，他確定了人生的十一個(gè)目標(biāo)，考上大學(xué)后，我給他提了九條建議，每一條建議都附有一封長(zhǎng)信，用親身經(jīng)歷鼓勵(lì)他好學(xué)向上，馳而不息。大學(xué)即將畢業(yè)時(shí)，他以優(yōu)異成績(jī)被推薦"直博"，導(dǎo)師分配給他一間小小的工作室，他戲稱之為"斗室"，我則稱他是"半室青年"，并以八字家語相贈(zèng)："心系天下不分文理，貢獻(xiàn)社會(huì)期待爭(zhēng)哥。斗室青年埋首攻關(guān)，輝煌大廈心中定格。懷壯志方可成大事，點(diǎn)滴起步涓流成河。讀萬卷書行萬里路，經(jīng)大風(fēng)浪沐浴芳澤。八字家語不成詩行，殷殷祝�；L(fēng)成德"。我知道，在他的心里，收獲的一定是滿滿的正能量。
家風(fēng)無時(shí)不在影響著一個(gè)人，家風(fēng)也無時(shí)不在與時(shí)俱進(jìn)發(fā)生著變化。家庭成員之間的良性互動(dòng)，就是一種好家風(fēng)的體現(xiàn)，也是一種好家風(fēng)的力量。有時(shí)候，家風(fēng)是一些高大上的道理，而更多的時(shí)候，家風(fēng)是生活中的一些瑣碎小事。好家風(fēng)不僅祛舊，更能出新。傳承好家風(fēng)從我做起，幸福生活一定會(huì)更加美好。
家文化主題演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我想和大家談一下“傳承家風(fēng)家訓(xùn)”的話題。 眾所周知，家庭是社會(huì)的基本單位，也是一個(gè)人成長(zhǎng)的最重要的場(chǎng)所。在家庭中，人們接受啟蒙教育，培養(yǎng)人格和性格，形成家庭文化和價(jià)值觀。很多時(shí)候，這些文化和價(jià)值觀就是由家風(fēng)和家訓(xùn)所傳承下來的。
那么，什么是家風(fēng)呢？
家風(fēng)，即家庭特有的風(fēng)格、作風(fēng)和行為準(zhǔn)則，是一種生產(chǎn)生活方式的傳承。家風(fēng)可以體現(xiàn)出家庭的職業(yè)道德、生活態(tài)度、處世哲學(xué)等等。講到家訓(xùn)呢？
家訓(xùn)，即父母悉心為子女制定的行動(dòng)規(guī)范，代表了家庭的傳統(tǒng)文化和家庭成員的共同信仰。從小受到家訓(xùn)的孩子，往往能夠樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，在成長(zhǎng)過程中不斷發(fā)展自己的優(yōu)秀品質(zhì)和素養(yǎng)。
那么，傳承家風(fēng)和家訓(xùn)為什么重要呢？
首先，家風(fēng)和家訓(xùn)代表了一個(gè)家庭所倡導(dǎo)的價(jià)值觀念，對(duì)于家庭成員的發(fā)展非常重要。家庭成員若在價(jià)值觀上具有一致性，相互凝聚、相互扶持，就能夠形成良好的家庭氛圍，使家庭成員逐步形成親情、友情、愛情。
其次，傳承家風(fēng)和家訓(xùn)也是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的需要。家庭是社會(huì)的微縮版，一個(gè)文明和諧的家庭有益于社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，家庭文化的傳承和家庭教育的完善也愈加重要，對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的意義。
因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該努力傳承家風(fēng)家訓(xùn)。作為父母，要時(shí)刻關(guān)注自身的言行，對(duì)孩子進(jìn)行榜樣引領(lǐng)。要培養(yǎng)孩子懂得感恩、寬容、勤勞、自律，同樣也要讓他們了解家庭的.歷史與文化，讓他們知道什么是家庭的正道。
同時(shí)，作為子女，我們也要尊重長(zhǎng)輩，踐行家庭美德。要牢記老人的教誨，珍惜家庭，在生活中多關(guān)注家人的情感和需要，不斷為家庭創(chuàng)造和諧、溫馨的氛圍。
總之，傳承家風(fēng)和家訓(xùn)是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。通過我們的不懈努力，讓我們的家庭成為一個(gè)溫馨的港灣，讓我們的文明和諧傳承下來，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
家文化主題演講稿 9
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我來到這個(gè)人世上，睜開眼所看到的是一片綠色，我父親是軍人。他沒有用傳統(tǒng)的諸如《朱子家訓(xùn)》�！斗妒霞矣�(xùn)》等家訓(xùn)來教育我們，我們所接受到的是軍人的嚴(yán)厲，軍人的雷厲風(fēng)行，軍人的氣質(zhì)，軍人的一絲不茍。父母常對(duì)我們講道：本本分分做人，老老實(shí)實(shí)做事，我們做好我們的工作，你們讀好你們的書，在家聽父母的，在學(xué)校聽老師的，等工作了，在單位要聽領(lǐng)導(dǎo)的，照章辦事，不得違法亂紀(jì)，不得違反單位的規(guī)章制度，要求我們能吃苦，有耐性，有包容之心，行感恩之為。在我們的成長(zhǎng)過程中，這些貫穿在我們的生活。學(xué)習(xí)。工作之中。日后的歲月里，我們姊妹四人先后上大學(xué)，參加工作，結(jié)婚生子，雖然沒有什么成就，平平常常，遵循著父母的教誨，讓父母少了一些的牽掛，少了一些的操勞，多了幾分的安逸。每周回到他們身邊陪陪他們，在外地工作的每到假期或者春節(jié)一家人回到父母身邊，此時(shí)的二老，比任何時(shí)候都要開心，精神比任何時(shí)候都要好。他們所期待的不是兒女們多么的成功，而是一家人的快快樂樂，幸幸福福，平平安安，這就是父母心目中的成龍成鳳。
上個(gè)世紀(jì)八十年代初期，我入伍到了西北邊陲，這里的環(huán)境氣候是極度的惡劣，經(jīng)濟(jì)匱乏，文化生活單一，在一同來的.一個(gè)部隊(duì)大院里的戰(zhàn)友，被父母調(diào)到了機(jī)關(guān)或者條件好的部隊(duì)里去了。父親心里明白我的心理活動(dòng)，來信告訴我，年輕人要學(xué)會(huì)在艱苦條件下生活，況且，其他的戰(zhàn)友也是父母生父母所養(yǎng)，人家為什么能堅(jiān)持，你為什么就不能，每周一封父母的家書，內(nèi)容就是鼓勵(lì)我要成為一名真正的軍人，督促我利用大好時(shí)光多看書。因我們地處偏遠(yuǎn)，父親就把新出版的讀物成捆地給我寄過來，也就是在部隊(duì)里，我養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。當(dāng)離開部隊(duì)時(shí)，我是泣不成聲，這里的一切的一切是那么地親切，難舍能分的戰(zhàn)友情，大家擁作一團(tuán)抱頭痛哭，依依不舍的情景歷歷在目。軍人的生活，是我一生的財(cái)富，要感謝父母的嚴(yán)厲，還有那一封封柔情溫馨的家書，伴我在部隊(duì)里快樂地成長(zhǎng)。
家文化主題演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是馬怡樂，來自漢濱初中。剛才我給大家吟誦的是“詩圣”杜甫的《春夜喜雨》，杜甫的詩句大家一定是張口就來。但是我今天要給大家分享的卻是一本關(guān)于杜甫及其后世子孫的書。
這本書名叫《嵐皋杜氏家規(guī)》，這本書里記錄了京兆堂杜氏一脈遷至嵐皋后的十則家規(guī)。小時(shí)候，我是聽著杜氏家規(guī)長(zhǎng)大的。直到現(xiàn)在，我對(duì)其中的幾則家規(guī)仍然記憶猶新：固本守業(yè)崇節(jié)儉，光大門楣報(bào)祖國(guó)；立志修身守孝悌，意欲治國(guó)先家齊；律己慎獨(dú)潔身好，恬淡釋然，境界高；孺子求學(xué)少年時(shí)，立身行道天下志；身為士子重讀書，勿迷妻子戀仕途。
杜氏就是用這樣的家規(guī)家訓(xùn)嚴(yán)格要求著后世子孫，因此他們的子孫倡忠義、淡名利、崇勤儉、重苦讀；他們的子孫依托祖先精湛的醫(yī)術(shù)，秉承耕讀傳家的理念，人丁興旺，家業(yè)繁榮；他們的子孫恪守家訓(xùn)躬行不悖，名士濟(jì)濟(jì)，賢達(dá)輩出；他們的子孫，或扎根部隊(duì)無私奉獻(xiàn)，或從醫(yī)從教造福一方。
好家規(guī)成就好子孫。嵐皋的杜氏家族也因此被光榮的載入了史冊(cè)。我為我的家鄉(xiāng)有這樣一本代代相傳的家規(guī)而驕傲！我為我的家鄉(xiāng)人而自豪。
嵐皋這方神奇的土壤孕育了杜氏家規(guī)的優(yōu)良傳統(tǒng)，而杜氏家規(guī)又春風(fēng)化雨般的影響著整個(gè)家鄉(xiāng)人。
我家也有我家的家風(fēng)。我的家族先后有16人從事教育工作，我的奶奶、父母、小姨、哥哥都是老師。家有書香人自貴，教師世家三代人。我家的家風(fēng)，就是“師風(fēng)”，是勤勉、是責(zé)任。
勤勉的父母親就是我家家風(fēng)的榜樣。
我的母親，是學(xué)生愛戴，家長(zhǎng)放心，同事們交口稱贊的好老師。她18歲就踏上了講臺(tái)。18歲正是愛美的年紀(jì)，而母親卻選擇了書桌，她一邊工作一邊繼續(xù)學(xué)習(xí)。清晨她在5點(diǎn)的鬧鐘聲中醒來，午夜12點(diǎn)，她的房間里依然燈火通明。最終她通過勤奮自學(xué)取得了本科學(xué)歷。她在教學(xué)方面更是下了很大功夫。她總是奔波在同事們的辦公室里，埋頭在厚厚的教育教學(xué)書籍里。備課稿不知道寫了多少張，公開課不知道上了多少節(jié)，她的“省級(jí)教學(xué)能手”稱號(hào)里也不知道浸透了多少汗水！
我的父親當(dāng)年還是一個(gè)普通的數(shù)學(xué)老師，他要給學(xué)校信息化教育的試行探路，就把自己關(guān)在辦公室里整整三年。后來他成為學(xué)校的'負(fù)責(zé)人，擔(dān)負(fù)起更重要的責(zé)任。為了改善辦學(xué)設(shè)備條件，他幾乎把各機(jī)關(guān)單位的大門踏遍了。為了創(chuàng)辦家鄉(xiāng)人滿意的學(xué)校，他帶領(lǐng)師生攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。二十多年的教學(xué)生涯，他從沒有停止過前進(jìn)的步伐。
責(zé)任心更是我家家風(fēng)的體現(xiàn)。
奶奶退休后仍被返聘回學(xué)校，因?yàn)榧议L(zhǎng)的呼聲太高。母親所帶的班級(jí)成績(jī)也總是名列前茅。就在今年5月份，我父親帶領(lǐng)參賽學(xué)生，成功晉級(jí)陜西省中小學(xué)生機(jī)器人項(xiàng)目決賽，并一舉拿下全省前三名。我們家族的16位教師，都有一個(gè)共同的愿望，那就是要把自己的子女教育成才，更要把千萬個(gè)家庭的孩子培養(yǎng)成才，讓他們走出閉塞的大山，走向廣闊的世界。
父母的教育和熏陶，使我下定決心：認(rèn)真學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，勤勉上進(jìn)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家鄉(xiāng)和社會(huì)。
中華上下五千年，家風(fēng)家訓(xùn)永流傳。好家風(fēng)承載了祖輩對(duì)后代的殷切期望，好家風(fēng)體現(xiàn)著家庭的價(jià)值追求和文化內(nèi)核，好家風(fēng)更體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
聚沙成塔、積水成淵。我們代代相傳的優(yōu)良家風(fēng)就是我們的文化自信，就是我們中華民族復(fù)興的軟實(shí)力！
讓我們傳承家風(fēng)，傳承中華民族五千年的文明；謹(jǐn)遵家訓(xùn)，爭(zhēng)做自律自強(qiáng)的文明新人；恪守家規(guī)，讓每一個(gè)生命個(gè)體都熠熠生輝！
我的演講完畢，謝謝大家！
家文化主題演講稿 11
尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：
大家好！
家風(fēng)是每個(gè)家庭必不行少的部分，傳承優(yōu)良家風(fēng)會(huì)使我們健康成長(zhǎng)，讓我們?cè)谏鐣?huì)中出類拔萃。我家的家風(fēng)就是—勤儉節(jié)省。
媽媽從小就教育我：“孩子，你肯定要養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣，由于地球上全部的東西都是有限的，需要人們用勤勞的雙手去制造，更需要人類的節(jié)儉，不能鋪張，要讓我們的家園更美妙。”
媽媽就是個(gè)特別勤儉節(jié)省的人，媽媽每天早出晚歸辛苦的上班。有很多次的晚上，媽媽剛回到家，累得躺在床上一會(huì)就睡著了。我看著媽媽日漸變得粗糙的手和臉，心里特別難受。媽媽上班掙了錢，卻不隨便花，那一次，有人請(qǐng)媽媽去吃飯，她們一邊聊一邊吃，吃完飯，桌上還剩下很多飯菜，媽媽就預(yù)備打包帶走，那人說：“用打包了�！眿寢寘s說：“剩下這么多的`菜倒了多惋惜。這些菜都是農(nóng)夫辛苦種出來的，我們肯定要珍惜。”
跟媽媽一樣，爺爺也是個(gè)很勤儉節(jié)省的人，爺爺從小就告知我做人要勤儉。我也很聽爺爺?shù)脑�。我從小到大用的草稿紙都是先用鉛筆寫，用完了之后，再用鋼筆在上面寫，這樣子很省本子。這是爺爺教我的方法。爺爺告知我：“紙都是用樹木做的，節(jié)省用紙就等于是愛護(hù)樹木，而且我們更應(yīng)當(dāng)多種植樹木，樹木能汲取二氧化碳，釋放出氧氣，還能防止沙塵暴，愛護(hù)我們的家園�！睜敔敯盐覐男〉酱笥眠^的廢紙收集起來賣到造紙廠，賣的錢就會(huì)捐給盼望工程。
爺爺不僅是個(gè)節(jié)省的人，還是個(gè)勤勞的人。
爺爺每天早出晚歸地在外面干活，背也駝了，手上一道道筋骨很明顯，我看著特別心疼，爺爺卻說：“沒事�！�
在爺爺媽媽和一家人的影響下，我也變得很勤儉節(jié)省了。現(xiàn)在，我已成為一名學(xué)校生，早已養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣了。認(rèn)真想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著密不行分的關(guān)系。
“勤儉節(jié)省”，盼望這樣的傳承優(yōu)良家風(fēng)永駐在我們家中。感謝大家！
家文化主題演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
各位來賓大家好我是xx，是一名市公交公司的12路駕駛員。此時(shí)我很榮幸在這里為大家演講。今天我演講的題目是傳承好家風(fēng)，你我在行動(dòng)做感恩的公交人，圓幸福的公交夢(mèng)。
幾年前我進(jìn)入了滁州市公交公司，成為了一名不折不扣的公交駕駛員。這些年的公交生活讓我深刻體會(huì)到公交駕駛員是一個(gè)平凡而偉大的稱呼。我們擔(dān)當(dāng)著服務(wù)市民，回饋社會(huì)的責(zé)任，更肩負(fù)著展示瑯琊古城的風(fēng)采，提升滁州檔次的義務(wù)。作為公交駕駛員，我們?cè)诟惺軄碜陨鐣?huì)各界幫助和支持的同時(shí)，更能深刻體會(huì)到他們對(duì)公交事業(yè)的殷切期望期望我們能建成幸福公交，提升滁州市的幸福指數(shù)面對(duì)這些責(zé)任和義務(wù)，支持和期望，我們公交駕駛員有著無窮的動(dòng)力但如何將動(dòng)力落實(shí)在行動(dòng)上在我看來，就是要有一顆感恩的心只有常懷一顆感恩的心，我們才能將這些動(dòng)力落實(shí)到我們的工作和生活中。誰言寸草心報(bào)得三春暉。
感恩是一個(gè)既傳統(tǒng)又時(shí)髦的'詞。但今天我在這個(gè)講臺(tái)上要有力地宣布我們公交駕駛員的感恩絕不僅僅只是一個(gè)時(shí)髦的口號(hào)，它源自我們公交駕駛員的責(zé)任和義務(wù)，更體現(xiàn)在我們公交駕駛員的日常工作和生活中。很樸實(shí)的一句話，首先讓我懂得了公交駕駛員的平凡與偉大。這樣甘于平淡樂于奉獻(xiàn)的公交駕駛員太多太多，我們?cè)谄椒驳膷徫簧夏瞰I(xiàn)，體現(xiàn)著一份責(zé)任，我們?cè)谄胀ǖ墓ぷ髦锌饲诳思�，忠于自己的義務(wù)，而責(zé)任與義務(wù)正是我們公交駕駛員對(duì)于感恩最好的詮釋常懷感恩赤子心，建設(shè)幸福公交夢(mèng)。
感恩只是我們的行事原則，而建設(shè)幸福公交才是我們的最終夢(mèng)想。那么幸福是什么呢還記得我的兒子小時(shí)候說過的話。當(dāng)我問他什么是幸福時(shí)，他回答道幸福就是有好吃的，有好喝的，有好玩的。這是多么的率真和童言無忌啊而我補(bǔ)充道不光如此，長(zhǎng)大后還要有好成績(jī)，將來有好工作喲而今我作為公交駕駛員對(duì)幸福的理解又是怎樣呢曾幾何時(shí)，我就在思考什么是幸福公交，怎樣建設(shè)幸福公交經(jīng)過這幾年的工作和思考，我認(rèn)為幸福公交應(yīng)該有如下幾個(gè)方面的表現(xiàn)首先幸福公交是我們的企業(yè)能始終以人為本，想員工所想，急員工所急，當(dāng)員工們累了時(shí)，企業(yè)能為我們提供一個(gè)歇腳的地方，當(dāng)員工們有困難時(shí)，企業(yè)能給我們家的溫暖。所有員工都能踏實(shí)工作，安心生活;幸福公交能夠讓我們積極向上，在體現(xiàn)我們公交駕駛員獨(dú)特人文關(guān)懷的同時(shí)，也能感染到我們廣大的乘客朋友。
大家都能文明乘車，禮貌待人幸福公交就是我們的價(jià)值得到認(rèn)可這就是我對(duì)幸福公交的簡(jiǎn)單理解。說它簡(jiǎn)單是因?yàn)樗擅恳粋�(gè)公交駕駛員的小幸福組成的，我們每個(gè)公交駕駛員只要做好自己的工作，每個(gè)人都感到幸福了，那么我們的公交事業(yè)必然也會(huì)幸福。可是幸福公交的夢(mèng)想離我們還比較遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還有許多需要改進(jìn)的地方。但只要我們每位公交駕駛員都常懷感恩的心去工作和生活，我相信總會(huì)有一天，滁州市民都會(huì)樂意選擇公交出行，車廂里的乘客也是秩序井然;我相信總會(huì)有一天，每位第一次來這里的朋友，在愛上滁州市山青青水清清的同時(shí)，也會(huì)愛上滁州市這道靚麗的公交風(fēng)景線;我相信總會(huì)有一天，社會(huì)各界在提到我們公交時(shí)都會(huì)贊不絕口，只因我們有感恩的情懷和無私的奉獻(xiàn)最后，我再次承諾傳承好家風(fēng)，你我在行動(dòng)在家做個(gè)好媳婦，孝老愛親;在家做個(gè)好妻子，相夫教子;在家做個(gè)好母親，勤勞賢惠;在這做個(gè)好姐妹，團(tuán)結(jié)互助。讓你我攜起手來，共做感恩的公交人，同圓幸福的公交夢(mèng)。
我的演講完了，謝謝大家
家文化主題演講稿 13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說：家和萬事興。家庭的和睦離不開良好的家風(fēng)和家訓(xùn)，我的家風(fēng)有兩條：誠(chéng)實(shí)。勤儉節(jié)約。
誠(chéng)實(shí)
有一天，太陽火辣辣地炙烤著大地。媽媽拿出了二十塊錢，讓我出門買個(gè)西瓜，我拿著錢往樓下的水果店跑去。走進(jìn)水果店，我發(fā)現(xiàn)是一位老爺爺在守店，我跟爺爺說我買一個(gè)西瓜，售價(jià)單上寫著：西瓜1。58元一斤。老爺爺把西瓜放在稱上，我一看，這個(gè)西瓜有5公斤重，接下來，我看見老爺爺把公斤的價(jià)格輸入成1。58，最后那稱顯示的金額為7。9元。我沒有作聲，心里暗暗高興，付了錢就立馬提著西瓜往家跑。
回到家里，我把西瓜和剩余的錢一并給了老媽。老媽一看，問我：“怎么還剩了十多塊錢呢。這西瓜只要幾毛錢一斤嗎？”我告訴媽媽西瓜是1。58元一斤，“不對(duì)呀，標(biāo)簽上打的5公斤，應(yīng)該是10斤呀。那么單價(jià)應(yīng)該是每公斤3。_元才對(duì)哦�！眿寢屜蛭医忉尩馈Ｎ遗d奮地說：“我知道是老爺爺搞錯(cuò)了，我沒有告訴他，這樣我們就賺了啊，多好！”媽媽聽了我的話，臉一下沉了下來，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，還說：“這樣叫不誠(chéng)信，是投機(jī)取巧知道嗎？”說完便讓我把少付的七塊九毛錢送給老爺爺，并說對(duì)不起。我拿著錢來到店里的時(shí)候，老板叔叔和老爺爺都在，他們對(duì)我豎起了大拇指并夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.好孩子，我高興極了。
勤儉節(jié)約
要說勤儉節(jié)約，我奶奶是典范，現(xiàn)在我就告訴你們，我奶奶的真實(shí)寫照吧！平常，奶奶會(huì)把大大小小的塑料袋收集起來，當(dāng)做垃圾袋。奶奶也會(huì)收集塑料瓶，每次都會(huì)收集好幾個(gè)袋子。因?yàn)槲覀冃^(qū)管得嚴(yán)，收廢品的人不能進(jìn)小區(qū)里來，奶奶便把收集到的塑料瓶拉出去賣，每次賣完塑料瓶，笑得合不攏嘴。其實(shí)，奶奶不是沒錢，她常常跟我說；“我之所以這么勤儉節(jié)約，當(dāng)年知識(shí)青年下農(nóng)村，已讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。家里兄弟姐妹多，都是靠著互幫互助。勤勞節(jié)儉走過來的你們現(xiàn)在生活得很好，但是也不要浪費(fèi)哦！”
這就是我們家的良好家風(fēng)，是不是很出色��？
謝謝大家！
家文化主題演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。同事們。朋友們：
俗話說：〝家興出孝子，家敗出逆子。〞一個(gè)家庭的興衰，直接影響著子女的品質(zhì)言行，而一個(gè)家庭的興衰與否，都與家風(fēng)。家訓(xùn)有著密不可分割的關(guān)系。縱觀歷史，回顧無數(shù)曾輝煌一時(shí)的家庭，其家風(fēng)各有千秋，有不少稱之為傳世經(jīng)典：岳母為兒刺字〝精忠報(bào)國(guó)〞名留千古，一個(gè)〝忠〞字便是岳氏的家風(fēng)；曾國(guó)藩以〝勤〞為人生第一要義，崇尚〝勤〞就是曾門的家風(fēng)。在我家，最重要的家訓(xùn)僅一字，那就是〝孝〞。記得那時(shí)太姥姥還健在，身子骨雖然還硬朗，卻得了老年癡呆癥。姥姥沒有任何怨言，默默承擔(dān)起了照顧太姥姥的責(zé)任。照顧一個(gè)患有老年癡呆癥的人十分不易呀，但姥姥總是做得很好，給太姥剪指甲。梳頭。擦身體，無微不至，整日整夜陪伴在太姥身邊。一天，吃過早飯，太姥獨(dú)自一個(gè)人離家，不知去向。姥姥心急如焚，頓時(shí)手足無措，遂和家人四處尋找�；侍觳回�(fù)有心人，在一條小河邊，姥姥找到了正在發(fā)呆的太姥，姥姥激動(dòng)得熱淚盈眶。此后，姥姥對(duì)太姥照顧得更加細(xì)致周到，十年如一日，直至太姥安然去世。每每聽到這個(gè)故事，我都會(huì)情難自已地流下眼淚。
姥姥對(duì)太姥的孝順無聲地影響了我的父母。平日里，父母總會(huì)用他們的一言一行引導(dǎo)我繼承家風(fēng)家訓(xùn)，孝敬長(zhǎng)輩。在父母的影響下，我一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成了孝親敬長(zhǎng)的.習(xí)慣。我雖然不能在物質(zhì)上孝敬父母，但是我總會(huì)在父母遇到問題時(shí)盡量為他們排憂解難；在父母疲憊時(shí)，為他們端上一杯熱茶；在父母生氣時(shí)，會(huì)與他們主動(dòng)溝通，理解父母的心情，去撫慰他們。這些習(xí)慣行為都是一代代傳承下的家風(fēng)��！這些好家風(fēng)像一棵大樹般庇佑著我成長(zhǎng)，讓我能夠擁有友善。勤儉。謙厚的生活態(tài)度。更重要的是，優(yōu)良傳統(tǒng)對(duì)人內(nèi)在氣質(zhì)的影響，對(duì)一個(gè)人道德品質(zhì)的無形塑造，讓我受益匪淺。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，我們更加需要在新常態(tài)下繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，讓好家風(fēng)。好家訓(xùn)永遠(yuǎn)傳承下去，形成〝家家都有好家風(fēng)，戶戶文明爭(zhēng)最美〞的家庭文明新風(fēng)尚，讓〝最美家庭〞推動(dòng)最美社會(huì)建設(shè)，早日實(shí)現(xiàn)〝中國(guó)夢(mèng)〞的宏偉藍(lán)圖。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
家文化主題演講稿 15
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲——好家風(fēng)，好習(xí)慣。 世界上有千千萬萬的家庭，自然也有千千萬萬種家風(fēng)，不同的家風(fēng)會(huì)對(duì)人產(chǎn)生不同的影響。我的家只是普通的農(nóng)家，父母沒有什么有哲理的家訓(xùn)，也沒有什么目的明確的格言，但身教勝于言教，他們用自己樸實(shí)的行動(dòng)影響著我，讓我始終不能忘。
今天，我就在這里把我們家這些樸實(shí)普通的家風(fēng)和大家分享一下吧。 首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話，問問他們?cè)谧鍪裁�，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間，他們就會(huì)去看看老人家，幫老人收拾家務(wù)，整理花草，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，幫他們干活，是他們的開心果。 然后是勤奮。爸爸媽媽工作很努力。他們每天很早就起床，早早就去田里勞動(dòng)，回來后還能及時(shí)去上班。他們很少看電視，玩手機(jī)。忙完家務(wù)，大多時(shí)候他們總是看些有關(guān)教育類的書籍，雖然爸爸媽媽學(xué)歷不高，但她總說要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電學(xué)習(xí)。
勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的'影響下，我也愛讀書，勤思考，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)好習(xí)慣。
再有就是他們勇于面對(duì)困難。村里剛剛有電腦的時(shí)候，大家都不會(huì)用。許多家庭的電腦只是擺設(shè)，或者當(dāng)游戲機(jī)用。爸爸卻毫不畏懼，啃起了那些晦澀難懂的電腦知識(shí)�，F(xiàn)在，不但一般的電腦軟件他用起來得心應(yīng)手，就是硬件故障，他也能手到病除。媽媽不會(huì)操作時(shí)，爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就把問題解決了;很多時(shí)候，爸爸朋友和同事下班后還會(huì)向爸爸請(qǐng)教電腦問題。
在他們的影響下，我也從一個(gè)膽怯害羞的小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)不斷克服自卑害羞心理的女生。今天我能夠有勇氣站在這里向大家敞開心扉演講也正是得益于這種家風(fēng)的影響。
這就是我的家風(fēng)，普普通通，沒有古法門規(guī)，沒有人生大哲理，卻讓我明白怎么做人，讓生活變得豐富、充實(shí)，而我就在這氛圍中耳濡目染，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。 我的演講完了，謝謝大家!
家文化主題演講稿 16
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
中華傳統(tǒng)美德提倡仁愛共濟(jì)的仁愛觀和天人合一的自然觀，中國(guó)的千年歷史上便出現(xiàn)了許多這樣的事跡。屈原背米便是。屈原小時(shí)候善良樂觀。樂于助人，一次屈原看到一個(gè)老婆婆在艱難地背米，便將自己的.新鞋帶纏上麻袋，并幫助老婆婆背回了家，到了家中，屈原才知道婆婆是一位守衛(wèi)近疆戰(zhàn)士的母親。婆婆向他道謝，她說：“你的兒子為國(guó)效力，我?guī)湍阋彩菓?yīng)該的。”小屈原看看自己那雙少了一根鞋帶的新鞋，心里感到非常滿足。所以；我們要學(xué)會(huì)做到心中有愛，關(guān)心他人。在他人的立場(chǎng)上考慮問題，將自己的內(nèi)心和他人聯(lián)系在一起，熱愛社會(huì)，熱愛大自然，做一個(gè)高教養(yǎng)。講文明。有愛心的中國(guó)人。
正心篤志崇德弘毅
中華傳統(tǒng)美德注重個(gè)人修養(yǎng)，追求人格完善，正心篤志，崇德弘毅，就是一種人格修養(yǎng)。歷史上有許多人物可以稱得上是一身清廉，諸葛亮便是其中一個(gè)，他一生勤于政事，忠于蜀漢，愛護(hù)百姓，體諒士卒，廉潔奉公，嚴(yán)于律己。其“鳳頭夜寐，罰二十以上，皆親覽焉；如談食不至四升”。年僅54歲遍與世長(zhǎng)辭，家中財(cái)產(chǎn)“閃無余錦，外無贏政，就連死后的墓穴，暗葬他也十分簡(jiǎn)陋。這就是一條代名相諸葛亮死后得要求，其高風(fēng)高節(jié)可圈可點(diǎn)。我們每個(gè)青少年都應(yīng)向他學(xué)習(xí)。如理做到揚(yáng)善抑惡，明辨是非，遵紀(jì)守法，廉潔自律，奮發(fā)向上，自覺傳承中華民族狀態(tài)的道德思想，做一個(gè)品德高尚的中國(guó)人。
正心篤志崇德弘毅
中華傳統(tǒng)美德注重個(gè)人修養(yǎng)，追求人格完善，正心篤志，崇德弘毅，就是一種人格修養(yǎng)。歷史上有許多人物可以稱得上是一身清廉，諸葛亮便是其中一個(gè)，他一生勤于政事，忠于蜀漢，愛護(hù)百姓，體諒士卒，廉潔奉公，嚴(yán)于律己。其“鳳頭夜寐，罰二十以上，皆親覽焉；如談食不至四升”。年僅54歲遍與世長(zhǎng)辭，家中財(cái)產(chǎn)“閃無余錦，外無贏政，就連死后的墓穴，暗葬他也十分簡(jiǎn)陋。這就是一條代名相諸葛亮死后得要求，其高風(fēng)高節(jié)可圈可點(diǎn)。我們每個(gè)青少年都應(yīng)向他學(xué)習(xí)。如理做到揚(yáng)善抑惡，明辨是非，遵紀(jì)守法，廉潔自律，奮發(fā)向上，自覺傳承中華民族狀態(tài)的道德思想，做一個(gè)品德高尚的中國(guó)人。
家文化主題演講稿 17
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常榮幸站在這里，與大家共同分享一個(gè)非常重要的主題——小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)。家風(fēng)是家庭的文化基因，是我們年少時(shí)刻被灌注的力量，也是我們成長(zhǎng)路上的精神支撐和道德引導(dǎo)，因此，小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)，是我們每個(gè)小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
首先，讓我們來思考一個(gè)問題，什么是中華好家風(fēng)？中華好家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，包括孝敬父母、尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友好、勤儉節(jié)約等優(yōu)良品德和行為習(xí)慣。它是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)家風(fēng)的繼承和發(fā)揚(yáng)，代表著中華民族的血脈和精神。
小學(xué)生作為社會(huì)的未來和中華民族的.接班人，我們肩負(fù)著將中華好家風(fēng)傳承下去的重任。首先，我們要以身作則，從自己做起。作為小學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不浪費(fèi)食物、不揮霍浪費(fèi)家里的水電資源。我們要尊敬師長(zhǎng)，誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友善地與同學(xué)相處。我們要向家人學(xué)習(xí)，孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，幫助家人做一些力所能及的事情。
同時(shí)，我們還要通過學(xué)習(xí)，了解中華好家風(fēng)的內(nèi)涵。我們要多讀經(jīng)典名著，了解中華傳統(tǒng)文化的精髓。我們要學(xué)習(xí)古代圣賢的道德楷模，如孔子的仁、孝、禮、義等等，從中汲取力量，指引自己的行為準(zhǔn)則。我們要在學(xué)校里開展相關(guān)的傳統(tǒng)文化教育，組織豐富多樣的活動(dòng)，讓每個(gè)小學(xué)生都能深入了解中華好家風(fēng)，懂得如何在生活中體現(xiàn)。
同時(shí)，我們也要將中華好家風(fēng)傳播出去，讓更多的人了解和傳承。我們可以在親朋好友面前展示我們的良好行為習(xí)慣和傳統(tǒng)美德，用自己的言行影響身邊的人。我們可以參與社區(qū)志愿活動(dòng)，與社區(qū)居民一起開展傳統(tǒng)文化宣傳，讓更多的人了解中華好家風(fēng)，一起參與到傳承中來。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要我們每個(gè)人都付出持久的努力。我們要從小事做起，從我們自己的行為舉止做起，在家庭和學(xué)校里都要時(shí)刻保持良好的品德和行為。只有這樣，我們才能成為真正的中華好家風(fēng)的傳承者。
親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力，傳承中華好家風(fēng)，讓我們的家庭更加和睦，讓社會(huì)更加和諧。我們相信，在我們小學(xué)生的共同努力下，中華好家風(fēng)一定能夠代代相傳，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
謝謝大家！
家文化主題演講稿 18
親愛的老師，同學(xué)：
大家好！
中國(guó)自古就進(jìn)行家風(fēng)建設(shè)，自周朝周禮的設(shè)立以來，君臣父子、禮儀廉恥便不斷連續(xù)，流傳千年�？呻S著現(xiàn)代世界文化的交融，人們對(duì)于傳統(tǒng)的遺棄愈發(fā)嚴(yán)峻，對(duì)于道德的建設(shè)無比匱乏，而對(duì)于家庭教育更是有拋諸腦后之嫌，莫非中國(guó)人不需要家風(fēng)了嗎？
“天下之本在于家”，可見，中華民族歷來便重視家庭。傳統(tǒng)的家庭美德，是支撐中華民族生生不息、薪火相傳的重要精神力氣。家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)傳承了中華傳統(tǒng)文化，是古圣先賢家庭教育的結(jié)晶。從古至今，如諸葛亮戒子民言、顏氏家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)等優(yōu)秀家訓(xùn)廣為流傳，其中的名篇名句也激勵(lì)著如今一代又一代的年輕人。家訓(xùn)最早可追溯的周公告誡侄子周成王的《誡伯禽書》，訓(xùn)導(dǎo)伯禽要保持虛心謹(jǐn)慎的優(yōu)良美德。即便貴為天子，富有四海，也要以桀、紂為鑒，不能丟掉謙遜的美德。而周成王也成為開創(chuàng)“成康之治”的一代明君，這與他所接受的家風(fēng)教育也是息息相關(guān)的。
優(yōu)秀的'家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家庭，一個(gè)家族的立身之本。被譽(yù)為“華夏首望”的簪纓世族瑯琊王氏便有家訓(xùn)傳承千年，曰“夫言行可覆，信之至也；推美引過，德之至也；揚(yáng)名顯親，孝之至也；兄弟怡怡，宗族欣欣，悌之至也；臨財(cái)莫過讓；此五者，立身之本。”這代代傳承的家訓(xùn)對(duì)家族的穩(wěn)定富強(qiáng)，對(duì)族人的道德教化、倫理指導(dǎo)和優(yōu)良家風(fēng)的形成，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，其家族人才輩出，亦得益于此。
優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)孩子也具有潛移默化、深遠(yuǎn)長(zhǎng)久的影響�！胺e善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃”，家風(fēng)的好壞，難免會(huì)影響子孫后代。古有《孟母三遷》，便是孟母為了讓孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，而孟子能夠被尊為“亞圣”，學(xué)富五車，與其幼時(shí)母親的良苦專心是分不開的；而有的家庭，家風(fēng)不正，孩子從小就缺少良好的家風(fēng)熏陶，缺乏正確的三觀培育，自身尚且品德不端，又談什么報(bào)效祖國(guó)、振興中華呢？
由此觀之，家風(fēng)家訓(xùn)的重要性，好的家風(fēng)家訓(xùn)是中華五千年文化的縮影，是中華美德最現(xiàn)實(shí)的傳承。每個(gè)人、每個(gè)家庭都應(yīng)為建設(shè)好家風(fēng)共同努力，攜手并進(jìn)！
家文化主題演講稿 19
親愛的朋友們：
大家好
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中，都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏�，同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng)，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣�，但他們從不�?huì)互相指責(zé)、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的`道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話，與其說她是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn)：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毋庸置疑的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長(zhǎng)了見識(shí)了”。
常常會(huì)聽到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子�！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)優(yōu)良的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們，家中也沒有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現(xiàn)在父母眼前。
我的演講完畢，謝謝大家！
家文化主題演講稿 20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！我是今天的演講發(fā)言人，我的演講主題是“傳承好家風(fēng)”。首先，讓我表達(dá)一下對(duì)這個(gè)主題的理解和看法。
我們所處的這個(gè)時(shí)代，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，科技的飛速進(jìn)步，給了我們更多的機(jī)遇和可能性，也帶來了更多的挑戰(zhàn)和困擾。在這樣一個(gè)快節(jié)奏、多變化的.環(huán)境中，傳承好家風(fēng)顯得尤為重要。它是我們堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的基石，是我們獨(dú)特的精神財(cái)富，更是我們內(nèi)心的歸宿和力量源泉。因此，無論在哪個(gè)場(chǎng)合，傳承好家風(fēng)都是至關(guān)重要的。
而我們作為家庭的一員，更是承擔(dān)了傳承好家風(fēng)的責(zé)任和使命。家風(fēng)是由過去的一代代創(chuàng)造、積淀和傳承下來的，它是家庭的精神內(nèi)核，是家族的文化標(biāo)識(shí)。傳承好家風(fēng)，意味著我們要保持家庭的傳統(tǒng)美德和價(jià)值觀，傳承家族的精神財(cái)富，讓這種精神風(fēng)貌代代相傳。
那么，傳承好家風(fēng)的關(guān)鍵在哪里？我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn)。
首先，傳承好家風(fēng)需要重視家庭教育。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，父母是孩子最好的老師。我們要注重培養(yǎng)孩子的品德修養(yǎng)，傳承給他們正確的價(jià)值觀和人生觀，讓他們成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
其次，傳承好家風(fēng)要注重凝聚力。家庭在培養(yǎng)孩子的同時(shí)，也要注重家人之間的相互關(guān)愛和支持。我們要加強(qiáng)家庭成員之間的溝通，增進(jìn)感情，培養(yǎng)互助精神，形成和諧穩(wěn)定的家庭氛圍。
再次，傳承好家風(fēng)要重視傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。中華五千年的文明積淀，給我們留下了豐富的文化遺產(chǎn)。我們要了解、學(xué)習(xí)和傳承這些文化，讓傳統(tǒng)文化成為我們精神世界的滋養(yǎng)和支撐。
最后，傳承好家風(fēng)還需要注重行為規(guī)范。我們要注重自身的言行舉止，做到守法守規(guī)，尊重他人，注重公平公正，做一個(gè)合格的家庭成員，傳遞正能量，影響他人。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，傳承好家風(fēng)不僅是我們個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，更是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的基石。在這個(gè)快節(jié)奏、多變化的時(shí)代，只有傳承好家風(fēng)，我們的社會(huì)才能更加和諧，更加穩(wěn)定。因此，我呼吁大家一起努力，將傳承好家風(fēng)的理念落實(shí)到行動(dòng)中，讓我們的家庭更加美滿，讓我們的社會(huì)更加和諧。
最后，謝謝大家！
家文化主題演講稿 21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位參賽選手、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx市xx學(xué)校x年x的學(xué)生xxx，我今天演講的題目是《親情陽光中，快樂如百靈》。
迷人的春光中，我是一只展翅飛翔的雛鷹，我享受著山河的美麗；
甜蜜的親情里，我是一只快樂歌唱的百靈，我品味著家庭的溫馨。
家庭，是孩子幸福成長(zhǎng)的港灣，家庭中，我們播種著希望，拔節(jié)著幸福�？墒�，由于多種原因，每個(gè)家庭的情況又有很多的差異。我的家庭，就和許多幸福的家庭有很大的差異，但是，在困難重重的家庭天空下，我也在親情的陽光中，快樂如一只自由的小百靈。
我感謝我的父母，他們給了我一個(gè)完整的家。有家的孩子像個(gè)寶兒，沒家的孩子像根草。我不羨慕哪個(gè)同學(xué)家有漂亮的別墅，哪個(gè)同學(xué)家有高檔的樓房。我們家的小樓里，祖孫三代一起生活，一起享受著太陽公公從窗口走過時(shí)灑下的溫暖的陽光。雖然我的家庭里，沒有鮑魚和海鮮，但是我有爸爸那厚厚的肩膀，我有媽媽那溫柔的手掌。每當(dāng)我看到好多離異家庭的孩子那無助的眼神的時(shí)候，我的心都是幸福的.，我快樂如百靈鳥。因?yàn)槲仪趧诘母改�，正用他們有力臂膀，在打造著我們家庭的航空母艦。我感謝父母教會(huì)了我善良和助人。我的家，每個(gè)房間都是那樣的狹窄。每天也幾乎看不到爸爸那熟悉的身影。因?yàn)樗刻煲谔柟习嘀熬统錾习嗔�，可是我卻清清楚楚地知道，每天黎明爸爸都要到老爺?shù)姆块g去，把老爺早晨要用的生活用品準(zhǔn)備好，因?yàn)槔蠣斝袆?dòng)不方便，爸爸做了老爺最貼心的“保叔”，孝心的幼苗也自然在我的心田里萌芽。我在學(xué)校里幫助每個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我心靈的小河里，也流淌著快樂的浪花。
我感謝姥姥和母親的好學(xué)，是他們讓我品嘗到了快樂學(xué)習(xí)的無限樂趣。當(dāng)我的小作文，在報(bào)紙上發(fā)表的時(shí)候，我像一樣快樂的百靈鳥一樣，飛到了正在讀書的媽媽的懷里，媽媽的酒窩里，綻放了甜甜的笑容。
家庭是甜蜜的小搖籃，我感恩我的父母，他們用愛心搖動(dòng)著我的童年，我快樂如百靈；
家長(zhǎng)是最好的好老師，我感恩我的家人，他們用友愛哺育著我的童年，我快樂如百靈。
中國(guó)夢(mèng)的陽光正幸福的灑滿祖國(guó)的天空，我在親情的陽光中，快樂如一只小百靈。
我的演講到此結(jié)束！
謝謝大家！
家文化主題演講稿 22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們：
大家好！很榮幸能在這里做一次關(guān)于“小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)”的演講。中華好家風(fēng)是中華民族一種寶貴的文化傳統(tǒng)，它蘊(yùn)含著豐富的家庭倫理、道德價(jià)值觀和教育方式，對(duì)于培養(yǎng)我國(guó)的下一代來說起著至關(guān)重要的作用。因此，我們小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)責(zé)任重大，義不容辭。
首先，讓我們一起弄清楚什么是中華好家風(fēng)。中華好家風(fēng)是指中國(guó)傳統(tǒng)家庭中延續(xù)了幾千年的優(yōu)良家庭傳統(tǒng)和家風(fēng)。在中華好家庭中，親子關(guān)系和睦、尊重長(zhǎng)輩、兄弟姐妹友愛、樂善好施、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信等良好家風(fēng)得到了不斷傳承和弘揚(yáng)。
作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣傳承中華好家風(fēng)呢？首先，我們要尊重長(zhǎng)輩。要愛戴父母，孝敬爺爺奶奶，以禮待人。在家里，我們要盡量少生氣鬧脾氣，要尊重父母和長(zhǎng)輩的意見，幫助他們分擔(dān)家務(wù)，關(guān)心他們的'身體健康。同時(shí)，我們也要以身作則，做一個(gè)乖巧懂事的孩子，樹立好榜樣。
其次，我們要與兄弟姐妹友愛相處。家是兄弟姐妹之間最好的友誼圈，尤其是在小學(xué)階段，我們常常和兄弟姐妹一起玩耍、學(xué)習(xí)。作為兄弟姐妹，我們要互相關(guān)心、互相幫助，共同成長(zhǎng)。在家里，我們要學(xué)會(huì)分享，不搶別人的東西，不欺負(fù)弟弟妹妹。只有這樣，我們才能在家庭中建立和諧的氛圍。
再次，我們要勤儉節(jié)約。要做到不浪費(fèi)食物、電費(fèi)、水等家庭資源。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不挑食，不浪費(fèi)，不胡亂花費(fèi)家庭的錢。同時(shí)，我們也要珍惜每一份父母的關(guān)愛和給予，用心去體會(huì)和回報(bào)。
最后，我們要學(xué)會(huì)樂善好施。中華好家庭往往樂于奉獻(xiàn)、助人為樂，我們應(yīng)該從小事做起，幫助父母做好家務(wù)，關(guān)心身邊的朋友，學(xué)會(huì)與人為善。我們可以認(rèn)領(lǐng)年齡更小的小朋友，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難，讓友愛之情在我們中間流淌。
親愛的小朋友們，傳承中華好家風(fēng)是我們每一個(gè)小學(xué)生的責(zé)任，從小樹立起良好的家庭觀念和價(jià)值觀，才能培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的中華兒女。希望我們每一個(gè)人都能認(rèn)真思考，努力實(shí)踐，讓中華好家風(fēng)在我們中間永遠(yuǎn)傳承下去。
最后，我相信，我們小學(xué)生一定能夠傳承中華好家風(fēng)，讓我們的家庭更加和諧、美好，讓我們的國(guó)家更加繁榮、富強(qiáng)！
謝謝大家！
家文化主題演講稿 23
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我演講的題目是《我家的家風(fēng)》。
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們家，也有家風(fēng)，它就是勤勞，孝順，善良。
我的爺爺奶奶都已是60多歲的人了，滿頭半黑半白的頭發(fā)，額頭上有一道道深深的皺紋，它記錄著歲月的滄桑。爺爺奶奶雖然年齡大了，但身子還是很硬朗，天天忙里忙外，總不呆著。奶奶雖然不識(shí)字，但講起道理卻條條是道。奶奶很勤勞，每天早上起得很早，收拾屋子、做飯。整整一上午，在家洗洗刷刷地忙個(gè)不停。忙完了，也到中午了，又該做午飯了，一天也不能休息一會(huì)。爺爺退休好多年了，但是他閑不住，又找了個(gè)地方去打工。每天早上早早起床，在田里干活，下了班還和奶奶一起干家務(wù)。如果誰家有事了，他們老兩口也是第一個(gè)去幫忙的。
都說父母是孩子的第一任老師，確實(shí)是啊!爸爸媽媽受爺爺奶奶的影響也是勤勞，孝順，善良的。爸爸總說對(duì)身邊的人好點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢ㄓ鲆�，善待別人就是善待自己。爸爸開車時(shí)如果有路人橫過馬路，爸爸總是減慢速度讓他們先過，有一次我還看到一位老爺爺對(duì)爸爸豎起了大拇指呢!媽媽曾經(jīng)和爸爸開玩笑說過一句話“娶個(gè)好媳婦幸福三代人，”如今想想這句話確實(shí)有道理。都說婆媳難處，可是媽媽和奶奶十幾年從沒紅過臉吵過架。媽媽每天早上第一個(gè)起床，最后一個(gè)吃早飯。下了班還要做家務(wù)，每天晚上都是最后一個(gè)睡覺。在路上有人問路了，媽媽總是非常認(rèn)真告訴人家怎么走，公交車上也總看到讓座的人是媽媽。爸爸媽媽從小教育我要與人為善，以和為貴，為人誠(chéng)懇，做事要認(rèn)真，不能貪圖享受，不能與人過高的攀比，更不能超越法律道德的界限。經(jīng)常告誡我，要做對(duì)社會(huì)有用的人，要關(guān)愛父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇人需要幫助時(shí)，要挺身而出，做敢當(dāng)?shù)娜恕Ｓ鲆婇L(zhǎng)輩要有禮貌，應(yīng)該主動(dòng)打招呼。做錯(cuò)事的'時(shí)侯，要勇于承認(rèn)，不能撒謊。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)!父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子，優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。我要好好學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)好文化知識(shí)還要學(xué)好思想品德。
謝謝大家，我的演講完畢!
家文化主題演講稿 24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
今天我非常榮幸能夠在這里分享我的心得體會(huì)，主題是“家風(fēng)”——這個(gè)近年來越來越多人關(guān)注的話題。
首先，我想請(qǐng)大家思考一個(gè)問題：一個(gè)人的品德、性格、行為舉止是如何形成的？當(dāng)然，天賦因素是很重要的，但是更加重要的是環(huán)境因素。而這個(gè)環(huán)境，首先要從家庭開始。家風(fēng)是家庭所傳遞的一種價(jià)值觀念和精神文化，對(duì)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。
然而，我們是否能夠確保我們所傳遞給下一代的是真正的好家風(fēng)呢？在當(dāng)今社會(huì)，很多人的注意力都放在了物質(zhì)生活和職業(yè)發(fā)展上，很少有人抽出精力和時(shí)間去思考家庭的重要性，更少有人能夠在忙碌的生活中積極地營(yíng)造和傳承好家風(fēng)。
那么，如何傳承好家風(fēng)呢？我認(rèn)為，以下幾點(diǎn)是十分關(guān)鍵的：
首先是父母自身的道德修養(yǎng)和學(xué)識(shí)水平。父母的言傳身教會(huì)深深地影響孩子的成長(zhǎng)。因此，家長(zhǎng)要有良好的品德和行為，學(xué)識(shí)淵博、心胸開闊，有正確的人生觀和價(jià)值觀。
其次是家庭教育的方式和方法。我們應(yīng)該注意讓孩子體驗(yàn)到親情、友情和人情的`美好，發(fā)掘孩子的個(gè)性和特長(zhǎng)，適時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，讓孩子在溫馨、和諧的家庭氛圍中成長(zhǎng)。
第三是家族文化的傳承。我們應(yīng)該珍惜家族文化傳統(tǒng)，通過家族宗祠、族譜等形式，讓家族成員了解和領(lǐng)悟家族文化的內(nèi)涵和精髓。
以上三點(diǎn)，可以通過以下方式來具體實(shí)現(xiàn)：
一是加強(qiáng)父母教育。當(dāng)父母意識(shí)到自己的行為舉止和言行會(huì)直接影響下一代，就會(huì)自覺地注意自身的言行表現(xiàn)。因此，我們可以通過課程、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等多種渠道，加強(qiáng)父母教育，提高他們的道德素養(yǎng)和品德修養(yǎng)。
二是和孩子們交流互動(dòng)。在家中營(yíng)造多元化的良好環(huán)境，給孩子們暴露于更多的知識(shí)和信息，激發(fā)他們的好奇心和探索精神，當(dāng)孩子們有困惑和疑問時(shí)，父母應(yīng)該及時(shí)和他們交流和溝通。
最后，我們可以通過組織家族文化活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的家族氛圍。例如，舉辦家族聯(lián)歡會(huì)、傳承家族文化經(jīng)典、合作創(chuàng)作家訓(xùn)等，都是非常有效的傳承方式。
家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神支柱，是一個(gè)民族的文化根基。我們應(yīng)該高度重視傳承好家風(fēng)的任務(wù)，共同構(gòu)建和諧美滿的家庭和社會(huì)。感謝大家聆聽，謝謝！
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