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致辭

家長會學(xué)生發(fā)言稿

時間:2024-04-20 17:45:42 致辭 我要投稿

(精華)家長會學(xué)生發(fā)言稿13篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的家長會學(xué)生發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

(精華)家長會學(xué)生發(fā)言稿13篇

  家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇1

各位家長:

  大家下午好!

  我的父母因為在外地工作,不能陪在我的身邊。我便和姥姥、舅舅、舅媽生活在一起。他們待我很好,我也很幸福。即便是這樣,我心里還感到空虛。所以,我必須在學(xué)習(xí)、在知識的海洋中找到快樂。從三年級開始,我尋找了一種與眾不同的學(xué)習(xí)方法。

  學(xué)習(xí)是件快樂的事情,找到正確的學(xué)習(xí)方法,就不會累了,雖然這種學(xué)習(xí)方法不太被家長理解。我每天上課認(rèn)真聽講,把知識學(xué)明白,領(lǐng)悟透,回家就不用那么吃苦的`學(xué)習(xí)了;丶易鐾曜鳂I(yè),進(jìn)行簡單復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。之后休息大腦,看看電視,玩玩電腦都可以,只要合理安排時間就行了。玩和學(xué)習(xí)兩不誤,在學(xué)習(xí)中找到快樂,在快樂中進(jìn)行學(xué)習(xí),輕松學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí)。這就是我的學(xué)習(xí)方法,不會累的學(xué)習(xí)方法。

  長輩的思想教育非常重要。在學(xué)校,老師對我們的思想工作做得很好,教我們?nèi)松^,價值觀;丶,家長對我進(jìn)行教育,教育我向理想多邁進(jìn)一步。

  我的自我約束力并不是很強(qiáng),所以,我要不斷地約束自己,嚴(yán)格地要求自己,爭取做得更好,飛得更高!

  家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!緊張的期中考試已經(jīng)過去,我們又迎來了盛大的家長會。在這次期中考試中,我非常幸運的獲得了班級第一名的好成績,我感到非常高興。下面,我就和各位家長和同學(xué)們一起來分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗嗎!

  第一是怎樣“煉”成的——上課要認(rèn)真聽講。上課能否認(rèn)真聽講是衡量一個人學(xué)習(xí)態(tài)度好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。上課認(rèn)真聽講,并不是只讓你簡單的用耳朵聽就完事了,而是要用心去傾聽,只有用心去傾聽了,你才能記住這個知識點。上課認(rèn)真聽講能使你課前預(yù)習(xí)不懂的問題得到解決。你只有上課認(rèn)真聽講了,才能把老師講解的新知識聽進(jìn)去,只有這樣,你才能保證學(xué)有所獲并為取得優(yōu)異的成績奠定基礎(chǔ)。

  第一是怎樣“練”成的——上課時要認(rèn)真記筆記。上課時認(rèn)真記筆記,不僅能鞏固知識,并且對以后的復(fù)習(xí)起著重要作用。同時記筆記的過程也是一個積極思考的過程,可調(diào)動眼、耳、腦、手一齊活動,促進(jìn)對課堂老師講授內(nèi)容的理解。記筆記有助于積累資料,擴(kuò)充新知。記筆記可以記下老師講解的一新知識、新觀點,而這些知識點都是課本上沒有的,經(jīng)過不斷地不斷積累,以便獲得許多新知識。因此,上課認(rèn)真記筆記也是十分重要的。

  第一是怎樣“練”成的——回家要認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè),要把每次的作業(yè)當(dāng)成一次考試來完成。老師布置作業(yè)大部分都是考試的要點,你只有認(rèn)真的做這些題目,理解的才會更透徹,印象才會更深刻,再次遇到類似的題目就會很容易做出來。眼過千遍不如手過一遍,你只有用手去寫,用心去體會,才能把一些生字記住,這樣,你的學(xué)習(xí)成績能不提高嗎?

  我煉成第一的法寶就是落實了“認(rèn)真三部曲”,希望我的經(jīng)驗?zāi)芙o大家?guī)韼椭x謝大家!

  家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師、各位家長朋友:

你們好!

  第一是感謝老師的教學(xué)工作

  首先,感謝老師們對孩子的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;同時也很感謝老師在辛勤的教學(xué)工作中能舉辦這樣的活動讓大家共同探討孩子的教育問題。你們辛苦了!

  說實話,我很在乎孩子的成績,不管是一般作業(yè)、默寫到平時的測試、考試。每次得不到滿分我就非常著急。那些沒有寫對的字,沒有答對的題,就是她的短板!耙煌八牧渴怯勺疃痰哪菈K板來決定的”。學(xué)校的學(xué)習(xí),是吸收更多的水,而家庭教育我認(rèn)為就是不斷加長她的短板。因為每一位任課老師每天要面對那么多的孩子,不可能對每個孩子都事無巨細(xì)的照顧到。而我們家長只要面對自己的孩子,只要稍微花點時間,就能很好的'了解孩子的學(xué)習(xí)情況。在她有困難的時候拉她一把。如在語文上,按課文填空這一環(huán)節(jié)中湉湉掌握的不是很好,不是多字就是少字。我就針對這一情況,經(jīng)常讓她背課文,陪她看課外書。慢慢地養(yǎng)成細(xì)心、踏實的習(xí)慣。

  第二是養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  愛因斯坦說過“人的差異在于業(yè)余時間”。所以每天不管學(xué)校有沒有布置作業(yè),我都會讓她做一些課外習(xí)題,有時是做一些習(xí)題,有時是讀一會英語。不想到了考試時再去“抱佛腳”。這樣一來可以養(yǎng)成很好的自學(xué)習(xí)慣,二來在平時的學(xué)習(xí)中也會輕松很多。

  第三是培養(yǎng)孩子堅定的毅力。

  孩子再怎么聰明,成績再怎么好,沒有堅定的毅力都是空話。以后走上社會也必定會遭淘汰。所以在平時我非常注重孩子毅力的培養(yǎng),利用空余時間和孩子一起拼拼圖,跑跑步。記的有一次一幅圖我們?nèi)齻人拼了三個多小時,在這期間我很想放棄,可為了孩子我一忍再忍,三個人互相鼓勵,打氣,堅持到了最后。所以湉湉有一句話經(jīng)常掛在嘴邊,堅持就是勝利,選擇了就不能放棄。她在學(xué)琴道路上走的也還行,每天都有認(rèn)真的練琴,雖然在這其中也有一些小情緒,但總得說來還是比較順利的。特別是當(dāng)一個個斷斷續(xù)續(xù)的音符變成一首首動聽的曲子時,她就特別有成就感,從中也明白了收獲是要付出的。

  以上就是我在湉湉的學(xué)習(xí)上的一點小心得,教育要因人而異,因材施教。要做好一名合格優(yōu)秀的家長我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多。最后,向大家推薦幾本書籍,《好媽媽勝過好老師》,《玩學(xué)習(xí)》《哈佛女孩劉亦婷》。謝謝大家!

  家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

  大家下午好!

  我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言。

  首先,我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的'人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優(yōu)點。

  對于我的同學(xué)我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發(fā)生諸多的不愉快。

  再過一學(xué)期,我們就要升入了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉(zhuǎn)折點!在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成!謝謝。

  謝謝大家!

  家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位家長,老師:

  大家好!

  我是八(1)班的xxx。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里,我最想說的兩個字就是“感謝”。

  感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝為我們提供一切服務(wù)的學(xué)校,感謝關(guān)懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的`陌生人需要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個孩子,一個學(xué)生,最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

  感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當(dāng)我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當(dāng)我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè);下課不違紀(jì)、不惹事、這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!

  我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人。如此?xì)微的愛,怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈光下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

  各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,我想同各位家長說的是:我們生活學(xué)習(xí)所在的石河中學(xué)八(1)班,是一個團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學(xué)們的關(guān)心。在學(xué)校里,無論是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務(wù):學(xué)習(xí)上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望!

  家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

  下午好。

  轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已有兩個多月了。八十多天來,我們高一年級新生經(jīng)歷了班級組建的新鮮新課程學(xué)習(xí)的茫然。軍訓(xùn)的磨練,開始適應(yīng)并融入高中生活。這次期中考試我們期待了很久,它不僅告訴我們前一階段我們做得如何,更為我們指明未來學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。

  回首開學(xué)以來的日子,我們在忙碌中度過,新課程對我們提出的要求比以前高的多,我們能做的便是更快的找到正確的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)步入正軌。曾經(jīng),對著各門功課苦思冥想;曾經(jīng),不知道如何面對英語課本上密密麻麻的生詞;曾經(jīng),穿梭在不同的教室,好好地開始校本課程的學(xué)習(xí)。諸多困難與新鮮的事物,我們一一接觸。疑惑在一次次努力中迎刃而解;生詞在一遍遍背誦后熟記于心;在老師的指導(dǎo)下慢慢熟悉?嗯c樂的交織,使這半個學(xué)期顯得尤為充實而難忘。

  如果說適應(yīng)高中的課程是我們面臨的第一個挑戰(zhàn),那么軍訓(xùn)是我們共同度過的又一個難關(guān)。我們自理自立,汗水中有我們成長的印記。我們自尊自強(qiáng),堅毅的臉上印著我們前行的方向。三年高中生活,在這樣的背景下拉開序幕,軍營給予我們更大的動力,更光明的夢想。

  說到最近的期中復(fù)習(xí),更叫人回味。9門課程的閉卷考試知識容量之大可想而知。于是,考前緊張的記憶,復(fù)習(xí),爭分奪秒的提問,我們?nèi)硇牡赝度肫渲校蠼簧弦环轃o愧于自己的答卷。在這次考試中,我取得了較為滿意的學(xué)習(xí)成績,但理科拖了后退。主要是由于自己的基礎(chǔ)知識不扎實,做題時就不能互相聯(lián)系。從而不能獲得高分。要想砌成一座高樓大廈,基礎(chǔ)一定要好。古人云;“亡羊補(bǔ)牢,猶未晚矣?”從現(xiàn)在開始,打好基礎(chǔ),鋪起自己的人生道路。不過,相比于中考,數(shù)理化還是有進(jìn)步的。雖然于自身的努力分不開,但更要感謝xx中學(xué)的老師辛勤教導(dǎo)。正如學(xué)校的教風(fēng):“敬業(yè)愛生,嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新!彼麄儗懺趬ι,更體現(xiàn)在他們對學(xué)生的'愛心中。

  從初中跨入高中,生活和學(xué)習(xí)有很多不適應(yīng)。學(xué)習(xí)應(yīng)筆記不會做,上課是就手忙腳亂,課后就一知半解。但在老師的幫助和指導(dǎo)下,我們從不適應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)。在探索與學(xué)習(xí)中,在同學(xué)無私的幫助下,我們成長,我們成熟。見到老師微笑著問好是文明禮儀的體現(xiàn),走出教室隨手關(guān)燈是勤儉節(jié)約的最質(zhì)樸的詮釋!白寗e人因我而幸福,”我們以實際行動在一個個平凡的日子里撥撒真實生活的點點滴滴。

  期中考試的硝煙已經(jīng)散盡,新的起點昭示著更嶄新的開始。我們努力過,拼搏過,八十多個日夜,我們踩著深深的腳印執(zhí)著地通向前方。付出的人得到回報,耕耘的人收獲果實。昨天,我們走過一個終點;今天,我們站在又一個起點。未來的路不曾有人鋪設(shè),只有靠我們自己去開拓。爸爸媽媽、老師,請為我們加油,為我們鼓掌吧!縱然花草中暗含荊棘,陽光背后難免風(fēng)雨,你們勉勵的笑容,熱情的幫助將支撐我們心中的夢想。我們也會為我們的夢昂首想前!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

尊敬的各位家長:

  大家晚上好!

  我是xx,很榮幸今天能在家長會上發(fā)言。

  轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入高中也有一年多了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣?梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。

  對于學(xué)習(xí)方法,我想有一下幾點可以借鑒:

  1.首先做好預(yù)習(xí)工作。在高中要養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,發(fā)揮自己的自學(xué)能力,先把明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容瀏覽一遍,理清課文內(nèi)容,把自己不懂得地方記下來,等到上課的時候可以提問。這樣既提高了自學(xué)能力,又可以更快地掌握知識要點。

  2.集中注意力聽課。高中的課堂效率是很重要的,除了通過做好事先預(yù)習(xí)的方法,聽課的時候要注意力集中。有時候老師講課內(nèi)容很乏味,會讓你思想開小差,這時候你不妨一邊聽一邊做筆記,俗話說的好:好記憶不如爛筆頭,認(rèn)真做筆記讓你集中注意力的同時,又幫助你記憶,一舉兩得。

  3.認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是你這一天知識掌握程度的反應(yīng)。注意千萬不能抄別人的作業(yè),如果實在不會可以請教同學(xué)或者老師,或者通過整理筆記回顧一下上課的內(nèi)容,也可以參考相類似的題目。

  4.一定要養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣?鬃诱f:“溫故而知新!边@句話自然是有道理的,只有經(jīng)常復(fù)習(xí)回顧已經(jīng)學(xué)過的知識才能牢記。復(fù)習(xí)的過程中要查漏補(bǔ)缺,從而更好地掌握知識。由于高中課程比較緊張,考試之前老師一般不會幫你復(fù)習(xí),所以養(yǎng)成復(fù)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)在考試中往往能夠取得比較好的成績。

  5.而且來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚(yáng),這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好?荚乙呀(jīng)夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。

  最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

  謝謝大家!

  家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  我是高三九班的岳華聰,很榮幸能站在這里代表各位同學(xué)向各位家長展示我們將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底的決心,我宣誓在接下來的91天里,我們將毫不猶豫地,為了我們的夢想,為了不辜負(fù)家長對我們的期望,而在309班這塊充滿激情而又圣神的土地上,揮灑著我們的熱血,奮斗著我們的青春。

  冰心說,成功的花兒,人們只驚羨它的美麗,當(dāng)初的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨,是啊,我們今天所看到的那些成功人士,又何嘗不是從最初的奮斗開始的呢?而如今,我和眾家長的孩子共同坐在明亮的教室里,為了同一個夢想,帶著執(zhí)著的靈魂,不畏一切的艱難險阻,奔跑在漫漫的'人生路上,這是何等的激動人心!

  爸,媽!你們看到了嗎?他每天早上6:00準(zhǔn)時起床,六點半準(zhǔn)時來到教室,迅速地從桌上抽出英語書,和同學(xué)們大聲地念著:I will never give up!課間十分鐘里,他從不停歇,抓緊每一分每一秒,因為他明白,他荒廢的今日正是昨日殞身之人祈求的明白,而每當(dāng)放學(xué)的鈴聲一響,他便迅速拿出放在屜子里的碗,以最快的速度沖在了向食堂的路上,他只是為了學(xué)習(xí)而在擠時間!他不會覺得這樣的日子是多么的疲憊和困倦,因為他明白,他已經(jīng)大了,也應(yīng)該努力地去承擔(dān)某些責(zé)任了,那就享受無法回避的痛苦吧!

  家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位老師、各位家長朋友們:大家下午好!

  今天,承蒙校方信任,能有機(jī)會和在坐的各位家長一起切磋交流,非常榮幸。

  小女江子昂,在今年中考中取得優(yōu)異成績,得益于四中優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理、老師們的辛勤耕耘精心呵護(hù),也與她自己本人的頑強(qiáng)拼搏是分不開的。做為家長,在這過程中扮演的可能是"教練員"和"場外指導(dǎo)"的角色。我覺得,初中第三年,倒并沒有什么特別的指導(dǎo)方法。整個三年,都是以一貫之的。

  我想,正如每個人的指紋不一樣,每個孩子的特質(zhì)也不一樣。因此,針對每個孩子的教育方法,可能也不完全相同,即所謂因才施教、因人而異。但從另一個方面說,也有一些基本的、相通的道理。在這里,我拋磚引玉,就自己的一些心得體會和各位分享。

  我主要從四個方面來談,就是:

  1、家長注重治本,孩子才有預(yù)期之標(biāo);

  2、家長有定力,孩子才有張力;

  3、家長有彈性,孩子才有韌性;

  4、家長能夠?qū)捜,孩子方能兼容并蓄?/p>

  下面,我就逐一具體介紹。

  一、家長注重治"本",孩子才有預(yù)期之"標(biāo)"。

  所謂治"本",是解決孩子的思想問題,思想決定行動。俗話說的"有沒有悟性、開沒開竅",就是指孩子的.思想是否"明白通透"了。

  "本"之一,興趣和愛好,是孩子保持旺盛求知欲的唯一源泉。尊重孩子的興趣愛好,就是順從她的天然"口味";如孩子倒了"胃口",就吃什么都不香了。家長不要預(yù)先為孩子設(shè)定上什么學(xué)校、走什么路、從事什么職業(yè);不要強(qiáng)迫孩子課外上什么興趣班(諸如美術(shù)、音樂、舞蹈、奧賽等),藝術(shù)特長啟蒙之后,就只能遵從她的自然稟賦。孩子將來從事的工作與她(他)的興趣愛好最大程度的契合,就是最大的成功,也最有幸福感。

  "本"之二,家長的言傳身教、孩子的耳濡目染,將塑造孩子基本的人生價值觀。一個人,在學(xué)習(xí)、生活和成長過程中,會時時處處面臨選擇,需要作出抉擇。那么,價值觀將決定著她(他)作出何種選擇,也決定著她(他)將與誰為伍、和誰同行。不少家長可能都有認(rèn)識上的誤區(qū),認(rèn)為孩子小,和她講大道理沒有用。其實不然。女兒牙牙學(xué)語之時,我就開始啟蒙頻頻給她講道理。在陪伴她成長的過程中,每每遇事,總是幫助她分析利害、權(quán)衡得失,提供幾套參考方案,供其選擇。久而久之,孩子遇事皆有自己的主見,既非常自信,又有相當(dāng)?shù)男睦沓惺苣芰Α1热,她?dāng)初的選擇四中、現(xiàn)在的選擇文科。

  "本"之三,怎樣學(xué)(學(xué)習(xí)方法)是次要的,關(guān)鍵是孩子是否明白"為什么學(xué)"和"為誰學(xué)"。這個"閥門開關(guān)"問題解決了,孩子在學(xué)習(xí)上就有了主觀能動性,就會從"被動學(xué)"轉(zhuǎn)向"主動學(xué)",從"接受式"學(xué)習(xí)進(jìn)入到"自主式"學(xué)習(xí)。孩子用"心"了,她自然就會去琢磨學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率也會隨之提高。

  試想,解決了這樣三個"根本"問題,孩子的成績(所謂的"標(biāo)")就不會太差,我們又有何多慮的呢?

  二、家長有定力,孩子才有張力。

  孩子從小學(xué)到高中,時間延展12年,應(yīng)該說是個馬拉松長跑項目。沖過終點紅線,能得名次固然好;但中途不離場、不掉隊,堅持順利到達(dá)終點也是不容易的。

  江子昂,小學(xué)畢業(yè)于人民路小學(xué),班主任是語文老師吳彬彬。應(yīng)該說,她小學(xué)的基礎(chǔ)很扎實,基本保持在全年級前10名。進(jìn)入初中后,我給她的要求是保持年級前50名,而實際上她基本保持在前30名,中考前最好成績是全年級第3名。我經(jīng)常提醒她,保持在"第一方陣"就好,不要刻意計較是否考了第1名,如總是頂在最前面,遇到的"風(fēng)阻力"就會大一些。

  我以為,每個孩子在各個階段,可能處在不同的"方陣",家長應(yīng)根據(jù)孩子的實際情況確定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),盡力而為、量力而行。家長尤其要有定力,不要把焦躁、糾結(jié)的情緒傳染給孩子,妨礙孩子保持耐力、釋放張力。

  今年中考體育測試前一個多月,女兒每天放學(xué)后去操場練跑步,總耽心過不了關(guān),有些糾結(jié)。我當(dāng)時開導(dǎo)她:即使扣幾分也沒什么,在文化課上再撈回來,不必多耽心。測試結(jié)束,結(jié)果只扣了1分,女兒如釋重負(fù),接著全身心投入文化課的復(fù)習(xí)備考。

  三、家長有彈性,孩子才有韌性。

  所謂彈性,是家長要有所為、有所不為。凡是孩子自己能搞定的,家長盡量不插手;凡是孩子克服困難能夠完成的,家長只提供建議和幫助,不大包大攬。

  記得,初二時班上有8名同學(xué)首批入團(tuán),需要進(jìn)行團(tuán)支部選舉。女兒征求我意見,是否參加團(tuán)支部書記競選?我支持她、鼓勵她參加競選,并幫助她擬定競選發(fā)言提綱。后不出意外,如愿當(dāng)選。

  初中三年,每學(xué)期的期中期末考、特別是中考,如果說孩子們不認(rèn)真對待那是假話,存在不同程度的緊張情緒,是再正常不過的。好比體育比賽,有預(yù)賽、復(fù)賽,最后是決賽,賽程有一個時間段,把孩子最興奮的時間節(jié)點調(diào)到?jīng)Q賽之中,是最佳的。我了解,女兒是個慢熱型選手。我們盡量保持平常平淡心態(tài),不能比女兒還興奮,否則會壓抑她的興奮。

  臨近中考的時候,女兒經(jīng)常對我說:"爸爸,我好怕"。我跟她開玩笑:"你這是賭徒心態(tài),想贏怕輸!"(即"想考好、又怕考不好")。并且安慰她:"不管結(jié)果如何,也不管是什么情況,爸爸永遠(yuǎn)愛你、永遠(yuǎn)是你最堅強(qiáng)的后盾!"。女兒凝望著我,微笑點頭。我知道,她是自信滿滿的。

  從以上兩個事例可看得出,我們是有意讓女兒鍛煉自己處理學(xué)習(xí)生活中所遇問題的能力,既要積極爭取好的結(jié)果,又同時做好接受不如意結(jié)果的心理準(zhǔn)備,期望她做到"勝不驕,敗不餒",逐步煉成堅強(qiáng)的韌性。

  四、家長能夠?qū)捜,孩子方能兼容并蓄?/strong>

  孩子們的成長,就是一個不斷犯錯、不斷改正錯誤缺點的循序漸進(jìn)過程。當(dāng)然,諸如誠實不撒謊、要強(qiáng)不虛榮、羨慕不妒嫉、寬容不刻薄等等,是要求孩子更是家長應(yīng)該模范遵守的底線。簡言之,寬容,能為孩子營造一種有利于成長的人文環(huán)境。憑借于此,孩子往往能夠多維度思考不劍走偏鋒、點到為止不鉆牛角尖、左右逢源而豁然開朗、不拒涓流能海納百川,孩子們也才有可能成為開放式的復(fù)合型人才。

  家長在與孩子的互動中,更值得把自己的煩惱、憂慮及不如意介紹給孩子,間接地豐富她的人生閱歷,使之了解世道的艱辛。家長,甚至不必掩飾自己曾經(jīng)的缺點和教訓(xùn),用對自己的寬容來彰顯對孩子寬容的更為應(yīng)當(dāng),從而能起到更好的警示作用。

  例如,我就跟女兒說過,1981年爸爸小升初,1分之差,沒能考進(jìn)一中;后上高中時,由于解題速度慢,數(shù)學(xué)試卷最后1一2道附加題,總是來不及做。希望她吸取爸爸的教訓(xùn),避免重蹈復(fù)轍。

  又如,初中階段正值青春期,男女生有好感很正常。我跟女兒談心,如果有哪個男生特別關(guān)注你(寫紙條之類的),不要反應(yīng)過敏、一驚一乍的。如果信任,可告知爸爸,定會幫助她應(yīng)對處理,既尊重對方的善意表達(dá),又曉之以理節(jié)制情感,化解于無形與未然。

  7月上旬,中考成績出來后,我寫了幾句話贈送給女兒,這里一并介紹給大家:不懼歲月蹉跎,何妨風(fēng)雨兼程。遍嘗苦辣酸甜,笑對成敗得失。做人堅守底線,行事追求精細(xì)。不卑不亢,寵辱不驚;有理有節(jié),克己容人。

  各位家長朋友們,簡要談了以上四個方面的認(rèn)識和體會,可能失之粗淺。如果作為"經(jīng)驗"的話,可能不一定適用于所有的孩子,僅供各位參考。最后,我真誠地祝愿九年級同學(xué)們明年中考都能取得優(yōu)異成績,共同為我們安慶四中贏得榮譽(yù)。

  謝謝!

  20xx年11月9日

  家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)了。高三了,我們長大了,什么時候開始,我們會自覺地學(xué)習(xí)奮斗了。漸漸地,我們習(xí)慣了課桌上鋪滿試卷,即使抽不出時間來做它們,也不愿讓他們永遠(yuǎn)被遺忘塵封。家長們,您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實在努力,為了美好的明天,又何嘗不是為了你們會心的一笑?然而,我相信你們也會為他們感到心疼吧?你們再三的叮囑,一句句“休息好,別緊張”聽來平淡,事實上,你們也會想落淚吧?其實,你們知道,自己的孩子從早上6點忙到晚上11點,舍不得休息也要多看一些資料;其實,你們知道,自己的孩子考試失敗打電話時已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實,你們知道,自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠(yuǎn)……一切的一切,我們都心中有數(shù),你們又何嘗不明白?只是,怕戳破了這層紗,孩子的堅強(qiáng)會為淚水沖刷吧。

  我不得不說,的酸與甜都過去了,高三這剩余下的兩百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺,那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間,再擠恐怕也不能像海綿里的水了?墒,似乎總及不上付出,這或許是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),或許是我們的知識網(wǎng)絡(luò)不夠完善,太多的或許了,但是我可以向所有的家長擔(dān)保:我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲,我們的目標(biāo),也是我們的使命。不管這一次的考試你們的`孩子取得的成績,請無論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮斗的源泉,你們的鼓勵,是他們的動力。

  我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力,但是我們肩上擔(dān)負(fù)的義務(wù),那是我們?yōu)榱藸幦〉某晒Χ干系陌,沒有經(jīng)歷過高考的人或許不會懂,我們有多累……每一天,我們的功課表是幾乎沒有空白,擔(dān)心我們會挎,于是向?qū)W校了幾節(jié)課供我們、討論難題,班主任關(guān)心我們,每次到該活動的時間,他總是催著每一個人下去,課間十分鐘,他總在第一時間趕到,喊出一句我們都聽?wèi)T了的“課間就休息一下”,我們都明白休息對大腦有多重要,然而我只能說,這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學(xué)習(xí)忙。

  雖然,我們早就聽說高三有多忙,但當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時候,卻有些力不能支。高三的作業(yè)必然是大量的,然而我們真是怕了,每一次聽到一個老師說“只用一節(jié)課就可以完成了”,但那只是一科的作業(yè)!當(dāng)六個老師站在一起,每人說一句,那豈不是六節(jié)課?!試問,我們的晚自習(xí)只有三節(jié)半,如果中午不放棄休息,晚上不打著手電筒熬夜,那我們怎么完成得了那些所謂的作業(yè)?其中還不包括我們在課后的自我鞏固!早晨,天還沒亮就有同學(xué)起床讀書,為了不影響其他同休息,他們便站在陽臺上,迎著寒風(fēng),凍得雙手發(fā)紫。甚至有人中午午休都不回寢室,留在教室里做一套試卷。

  但是,作業(yè)還是完不成,幾乎每一天的晚自習(xí),總有一兩節(jié)課,老師要么給我們考試,要么校對作業(yè),我知道高考的備考時間太短,所以不得不這么做,可是這樣做的效果卻不見得。學(xué)習(xí)靠的是我們自己,但我們需要時間,需要時間消化知識。

  如果,高考它非來不可,那么我們就一條心準(zhǔn)備迎戰(zhàn),雖然明天是未知的,但是今天我們付出了、奮斗了,明天總是美好的。年寒窗,為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到200天的里,我相信,只要熬過了這艱難的磨練,我們一定可以創(chuàng)造輝煌!

  家長們,你們對我們無私的愛與關(guān)懷,將會使我們勞累背后的一份向往,是我們奮斗的動力,我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解,同時,也請為我們不懈的努力而自豪吧!

  高考,這一仗,我們非打不可!高考,這一仗,我們必勝無疑!

  最后,非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會。

  謝謝!

  家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位長輩、尊敬的老師們:

  下午好!

  我叫李曉,是一個活潑開朗的女孩。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎。

  生活在這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說九年級是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀十,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說:”謝謝你們!”正是因為你們,我才會取得如此優(yōu)異的成績。

  其實說起學(xué)習(xí),它并不是一件困難的事。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理練習(xí)題一本接著一本做。不、其實并不是這樣的。勞逸結(jié)合說不定會取得更好的效果?荚嚽芭R時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的'45分鐘,每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,認(rèn)真獨立完成作業(yè),考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風(fēng)景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。

  人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。

  每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,找出自己的,學(xué)習(xí)就會事半功倍。

  考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學(xué)習(xí)情況的檢測?己昧瞬荒茯湴粒欢ㄒ^續(xù)努力;失敗了,沒關(guān)系,調(diào)整心態(tài)從頭再來,但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過一樣,不留一點痕跡。要善于從考試中看到自己的長處,總結(jié)自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍。”是啊!考場如戰(zhàn)場,所以成功不會永遠(yuǎn)屬于一個人,失敗了不要逃避,要學(xué)會面對。但媽媽還告訴我一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo),去拼搏,去努力,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,叩開神圣的大學(xué)之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

  家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是xx的爸爸xx,首先非常感謝校方和老師給了我們家長一個相聚和溝通的機(jī)會,也很榮幸能夠作為家長代表進(jìn)行發(fā)言,和大家分享一些自己的體會感受。

  轉(zhuǎn)眼間,孩子們已經(jīng)在碧波萬頃的衡水湖畔度過了近半年的美好時光,我們和高中一起見證,孩子們由一個個乳臭未干的小頑童,轉(zhuǎn)變成長為一個個知書達(dá)理、獨立自強(qiáng)、積極向上的陽光少年!我們知道,這里凝聚著高中先進(jìn)的教育理念,凝聚著校領(lǐng)導(dǎo)的管理智慧,凝聚著老師們的心血和汗水!在此,請允許我代表在座的所有家長,對辛勤工作的'校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲:謝謝你們,你們辛苦了!

  在座的各位家長雖然來自各地,但我們都有一個共同的目標(biāo),那就是讓孩子健康成長、學(xué)有所成,擁有一個美好未來。高中階段的孩子們正處于獨立性和依賴性、自覺性和幼稚性錯綜復(fù)雜,充滿矛盾的時期。作為家長,我們不能當(dāng)甩手掌柜,而要主動貼近、關(guān)心、幫助和配合高中的工作,共同為孩子的健康成長保駕護(hù)航。

  一要做好孩子的“心理引導(dǎo)師”。這半年的集體生活,孩子們就像是羽翼豐滿的小鳥開始了獨立的飛翔。我們在關(guān)注孩子身體健康的同時,要積極引導(dǎo)孩子培養(yǎng)樂觀開朗、自信堅強(qiáng)、友善寬容的良好心理素質(zhì),克服自卑孤僻、自傲任性、脆弱的不良心理傾向。平常多和孩子耐心溝通,及時掌握孩子們的真實心理狀況,及時幫助化解負(fù)面情緒,讓孩子們始終被家庭的溫暖所包圍,這樣不僅有助于培育出具有高度自我價值感的孩子,也有利于孩子在校園生活中成功的認(rèn)識自我、開拓自我、放飛自我。

  二要對孩子理性定位。每個家長都希望自己的孩子是最棒的,看到孩子成績提高了便滿心歡喜,看到成績下降時滿心怒火。其實,升入初中后課程的增多、作業(yè)量的變大這些學(xué)習(xí)上的變化,孩子需要一個適應(yīng)過程。作為家長不能僅僅以“分?jǐn)?shù)論英雄”,而要同孩子溝通交流,充分了解分?jǐn)?shù)背后的原因。如何提高聽課效率、如何做好課堂筆記、如何掌握更有效的學(xué)習(xí)方法,我們要引導(dǎo)他找到符合自己特點的學(xué)習(xí)方法。每一個孩子都有自己的閃光點,都有優(yōu)秀的一面。我們作為父母只有充分了解他的理想抱負(fù)、喜怒哀樂、興趣愛好,全面掌握孩子在學(xué)習(xí)、心理、生理上的變化,這樣才能做到因人施教、有的放矢。

  三要積極配合老師和高中。俗話說“一日為師,終身為父”,我們中華民族自古就有尊師重道的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為家長,我們要告訴孩子:是在座的各位老師幫助你們奠定人生大廈的根基,老師的嚴(yán)厲管教都是為了保護(hù)、引導(dǎo)、糾正你們,確保你們始終在正確的道路上前行。同時,我們要和高中、老師保持經(jīng)常性的溝通,及時了解孩子在校期間的表現(xiàn)情況,積極配合高中的教學(xué)措施,構(gòu)建良好的家校合作關(guān)系,實現(xiàn)家長和高中之間的信息互通、資源共享,從而幫助和引導(dǎo)孩子們跟上高中的進(jìn)度,獲得充分的成長空間。我堅信,只要我們家校聯(lián)手,心往一處想,勁往一處使,就一定可以為孩子們提供更好的成長環(huán)境。

  最后,送上我衷心的祝愿:祝冀州中學(xué)蒸蒸日上、越辦越好,祝老師們工作順利、身體健康,祝同學(xué)們?nèi)招略庐、學(xué)有所成!

  謝謝大家!

  家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位家長、各位老師:

  上午好!

  我是x班的,我很高興能代表九年級全體同學(xué),對親愛的家長們說幾句話。親愛的爸爸媽媽們:感謝您們!感謝您們在我們備戰(zhàn)中考的日子里對我們無微不至的關(guān)心和愛護(hù):我們不會忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時您端來暖暖的茶,下雪時您殷切的叮嚀……感謝您們在學(xué)習(xí)上給予我們的鼓勵和支持:成績優(yōu)秀時,您會鼓勵我再接再厲;成績退步時,您會掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時您會教我減壓的方法,懈怠時您會給我前進(jìn)的動力。我們每一位同學(xué)內(nèi)心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!請允許我代表九年級的全體同學(xué)謝謝您們,世界上最偉大的父親母親們!

  對此,我對家長提出以下建議:

  1、經(jīng)常向老師過問我們在校的學(xué)習(xí)情況;

  2、督促我們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;

  3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講;

  4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè);

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵,少一些責(zé)怪,多給我們上理想和挫折教育課。

  讓我們感到幸運的是:我們班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任楊老師。他嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無私地鼓勵和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們大不大小不小的,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任楊老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”爸爸媽媽,請相信我們吧!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來臨,我們這些種子會爭相破土而出,高高的昂起頭,張開雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的`夏天!我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動的淚花!在這神圣的時刻,我們用青春的名義宣誓:不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧!花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言。我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨!

  最后,我再次衷心地感謝您們對我們的關(guān)愛。祝您們身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意!

  謝謝大家!

  家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇13

尊敬的家長們:

  大家好!

  我是家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,首先讓我代表在場的家長們對x老師、x老師的的辛勤勞動和對孩子的教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

  一、明確教育方向

  我是一名學(xué)校教育工作者,深知孩子在學(xué)校接受的大部分是知識的教育,智力的培養(yǎng)。作為家庭我認(rèn)為對孩子教育的方向應(yīng)重點放在非智力因素的培養(yǎng)上。這里的非智力因素包括良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅強(qiáng)的`意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心等等。

  二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是無窮的,我認(rèn)為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書,讀書對一個人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

  星期一的我聽了中國教育報主編xx老師的過于讀書與生命成長的報告。在報告中他就特別強(qiáng)調(diào)了要多讀古今中外的經(jīng)典作品,他說孩子在小的時候的記憶都是無意識記憶,有些東西你刻意讓他去記,他會感到枯燥無味。但在他玩耍的時候給他放錄音或讀給他聽,多遍之后你再讓他背,他在腦海中就有了記憶。

  三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的就是這個道理。

  比如上次做的數(shù)學(xué)題錯了來道,她一看見我就不好意思的多我說:媽媽,我今天的數(shù)學(xué)題做錯了兩道。我說:怎么會出錯呢?很難嗎?她說:不難,我看錯了;氐郊抑笏湍贸鰜斫o我看,的確是由于粗心大意出的錯,當(dāng)時我并沒有批評她。而是說:其他的都做得很好,這兩個題肯定是不小心出的錯。吃完晚飯后我又給她出了十幾道題讓她做,并提醒她要認(rèn)真做。一會她就非常準(zhǔn)確的做完了。

  作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!

  謝謝大家!

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