計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文（精選14篇）
時間過得太快，讓人猝不及防，你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎？我們需要好好的進行職業(yè)規(guī)劃了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 1
自我感言：
作為一個正處活力青春的20歲青年，腦子里有著一股子的干勁，在現(xiàn)實社會面前表現(xiàn)得非常的自信，那種渴望成功的欲望十分的強烈，這也源于我好強好勝的性格，一旦是自己認定的事，就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力，也僅僅還是個學生，經(jīng)濟方面還是得依靠父母，我只會做那些實際一點的事，而不去追求那些我力所無能的，我相信一個人的能力是一步步積累出來的，是從實際事情中積累總結(jié)出來的一種經(jīng)驗。
一、自我評估
優(yōu)勢：
很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣，愛好廣泛，對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯，學習成績不亞于別人，各樣的課余活動也少不了自己的身影，在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力，能很快的理解，接受知識；劣勢：沒有能很好的處理人際交往關(guān)系，要么就是幾個很要好的朋友，要么就是一個沒有朋友也沒有，不能夠融入到同學當中，所以時常的會感到寂寞，而空虛……做事情喜歡單獨做，而不意愿的去邀請別人，渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標，沒方向，總是在茫然中虛度時光，不能很好的有效率的利用自己的時間。
家庭分析
優(yōu)勢：在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子，有著親人們的關(guān)懷與支持，特別是父母在我身上寄托了很高的厚望，將他們一身的心血都投資到了我的身上，我覺得自己是一個幸運的人。劣勢：有點驕傲，當取得一點點的成績就自我滿意，做事情有些急躁，不能冷靜的思考問題，所以都那么大了，父母對我做什么事還是不怎么的放心，自我控制能力差。
朋友、老師、同學分析
優(yōu)勢：具有一定的個人能力，不落后與其它同學，有自己的一個學習方法和生活方式，基本能做到老師的要求。劣勢：不能夠融入到同學當中去，積極主動性太差，有點的害羞，缺少與老師主動交流的機會。
機會：利用大學的機會，積極參加各種社團活動，主動表現(xiàn)自己，鍛煉自己，真正的將自己能力展現(xiàn)出來，在即將到來的大學英語四級考試中，向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心，也向他們證明，我已經(jīng)長大了。
二、環(huán)境分析
1、社會環(huán)境分析
我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境，中國社會安定，政治穩(wěn)定，法制建設(shè)不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進。經(jīng)濟發(fā)展迅速，加入WTO后，與全球一體化接軌，在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的扮演重要角色，有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、行業(yè)環(huán)境分析
從市場總體發(fā)展情況來看，伴隨著中國逐漸成為全球IT企業(yè)關(guān)注的重心，中國IT業(yè)市場的競爭日趨激烈。中國不但已經(jīng)成為全球重要的IT制造中心，同時也逐漸步入全球IT研發(fā)中心的角色。良好的國內(nèi)經(jīng)濟環(huán)境使中國IT行業(yè)市場繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長，蓬勃發(fā)展的中國軟件與IT服務(wù)市場吸引了眾多新的進者。
展望未來，中國國民經(jīng)濟將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長，中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設(shè)進一步深化，消費者消費水平逐步提高，中國IT行業(yè)市場具有良好的發(fā)展前景。
機遇與挑戰(zhàn)并存，大浪淘沙，唯有具備實力者才可脫穎而出！
3、企業(yè)環(huán)境分析
微軟亞洲研究院是微軟公司在海外開設(shè)的第二家基礎(chǔ)科研機構(gòu)，也是亞洲地區(qū)第一家基礎(chǔ)研究機構(gòu)。這一戰(zhàn)略投資顯示了微軟公司對中國及整個亞太地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿Φ木薮笮判暮蛯Ρ镜貐^(qū)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的鄭重承諾。
微軟亞洲研究院提倡開放、自由、平等的學術(shù)風氣，一直在努力營造一種奮發(fā)、進取與和諧的環(huán)境。始終強調(diào)自由、真誠和平等，強調(diào)成員之間相互信賴、相互尊重、相互協(xié)作。資歷的區(qū)別和級別的差異都不能夠阻礙成員之間坦率地交換意見和探討問題。研究院承諾為每一位才華橫溢的研究人員提供豐富的研究資源和長期性的支持，這種支持包括充裕的科研經(jīng)費、豐富的研究資源以及開放自由的科研環(huán)境。研究院鼓勵每一位研究人員要有長遠的眼光和富于冒險的精神；同時鼓勵研究人員要加強與外界的交流，包括第一時間接觸世界領(lǐng)先的研究成果，傾聽產(chǎn)業(yè)先驅(qū)的聲音，也包括與不同高校和研究機構(gòu)間進行持久而有效的合作。
三、職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標：能說一口流利的英語，做一個電腦高手。
階段目標：21~22歲將理論知識學好，將基礎(chǔ)打牢；22~25歲在專業(yè)科目上拔尖，取得一定的成果；25~32歲，運用自己的才能在社會上打拼，創(chuàng)造屬于自己是空間，屬于自己的財富；38歲擁有自己的一家公司，自己做董事長。
四、計劃實施
學習目標：大三之前過全國英語的.4、6級的考試和計算機四級考試；畢業(yè)時順利拿到學士學位，然后一鼓作氣攻讀研究生，并順利拿到碩士學位。
家庭目標：26~28歲結(jié)婚，和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個溫暖的家；35歲之前要擁有車、房，40歲要賺足足夠的錢，養(yǎng)老婆孩子，好好的孝順父母長輩。
健康目標：經(jīng)常鍛煉，要擁有強壯的身體，還有就是家人也健康平安！
總體目標：完成大學階段本科、碩士的學習并取得相應(yīng)學位洲研究院。 美好愿望：事業(yè)有成，家庭和睦幸福
五、評估與反饋
職業(yè)目標評估：假如我沒有按期達到我的規(guī)劃目標，若三年之內(nèi)，我將繼續(xù)朝目標奮斗，否則我會考慮重新制定規(guī)劃目標和計劃；
職業(yè)路徑評估：假如考研不利我會選擇先參加工作再考研朝目標奮斗，而若碩士畢業(yè)后沒能馬上進入研究院我會選擇先參加工作再跳槽；
實施策略評估：既然已經(jīng)定下規(guī)劃，我將全力以赴將之付諸行動；
其他因素評估：隨時了解情況，當問題出現(xiàn)時，做出適當?shù)倪x擇。
六、結(jié)束語
個人理念 ：一個人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時不博何時博，我們要抓住我們身邊的每一個機會，來實現(xiàn)自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗！
莫等閑，白了少年頭，空悲切！白巖松說，沒有一代人的青春是容易的。青春只有一次，唯有用它來實現(xiàn)我們的人生理想，才對得起無悔青春！
既然已經(jīng)做好了人生的職業(yè)生涯規(guī)劃，就讓我們立刻行動起來吧！
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一、自我認知：
1．優(yōu)點：團結(jié)友愛同學，對問題有獨到的見解，有一定的吃苦能力，善于思考，樂于助人，動手能力較強。
2．缺點：自控能力較差，太過堅持自己的想法，表達能力不強，做事恒心不足，自信心不是很強，性格有些內(nèi)向。
3．興趣愛好：看書，聽音樂，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，網(wǎng)頁設(shè)計。
4．個人小結(jié)：充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)力，逐步克服自身的缺點，發(fā)揚自身的優(yōu)點，不怕苦不怕累，提升自己的個人素質(zhì)專業(yè)水平，提升自己的核心競爭力。
二、職業(yè)認知
1.外部環(huán)境分析
�、偌彝キh(huán)境分析：父母都是普通的工人，沒有很廣的社會關(guān)系，父母對自己的擇學擇業(yè)沒有過多的干預(yù)，自身的發(fā)展面比較廣。
②學校環(huán)境分析：學校所在地淮南沒有很好的地理區(qū)位優(yōu)勢，信息面不是很廣，但校院領(lǐng)導做各方面的工作積極引進來以彌補這方面的劣勢
�、凵鐣h(huán)境分析：當前國民經(jīng)濟信息化進入新的發(fā)展階段，電子政務(wù)及互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展，帶動了計算機相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，以軟件業(yè)為例，中國正以年均超過25%的速度在增長。IT人才供不應(yīng)求是世界范圍的現(xiàn)象，許多國家都有20%至30%的缺口，我國也不例外。計算機專業(yè)畢業(yè)生找工作難卻也是不爭的事實，這就關(guān)系到畢業(yè)生素質(zhì)問題了。
④分析目標地域：目前計算機行業(yè)的競爭相當?shù)募ち�，知識的更新淘汰速度相當?shù)目�，工作時間長節(jié)奏快，人們戲稱搞計算機的人為IT民工有起一定道理。
2.目標職業(yè)分析
�、倌繕寺殬I(yè)名稱：軟件工程師
�、诠ぷ鲀�(nèi)容：完成軟件項目的詳細設(shè)計，手冊及測試文檔的編制，參與軟件產(chǎn)品的'平審，負責完成代碼的編寫工作，負責完成集成，測試及確認工，負責實施用戶培訓工作。
�、廴温氋Y格：
A．精通C/C++、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機基礎(chǔ)原理；
B．需有自已比較優(yōu)秀的作品（開發(fā)工具為C/C++）；
C．熟悉Linux平臺下編程者
D．溝通能力強，語言表達清晰，邏輯性強；
�、芫蜆I(yè)和發(fā)展前景：
中國的軟件人才缺口確實龐大，但是想要進入這一行業(yè)的人要特別注意，近幾年內(nèi)想要從事軟件開發(fā)行業(yè)，單單具備一些簡單的技術(shù)操作能力是不夠的，還需要具備系統(tǒng)架構(gòu)的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現(xiàn)代商務(wù)培訓中心的閆玲老師說，現(xiàn)在的用人單位對高素質(zhì)的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來形容，上海的NIIT公司培訓畢業(yè)的學員的就業(yè)率達100%，用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業(yè)。而從事軟件開發(fā)的北京暢然信息技術(shù)有限公司的魏貴陽說，對于具有實際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規(guī)模的公司，工作的拆分層次越清晰，對于軟件人才的需要越大。
3.職業(yè)認知小結(jié)：如今的計算機行業(yè)可謂機遇與危機并存，一方面企業(yè)為找不足合格的技術(shù)人員，企業(yè)發(fā)展受阻而發(fā)愁，另一方面大量的計算機專業(yè)的本科生找不到理想的工作，可見要想有所成就必須掌握出色的專業(yè)知識，知識決定你的發(fā)展。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計
確定職業(yè)目標和路徑
①近期職業(yè)目標：在校期間（20xx—20xx）
A．在校期間完成基本的學業(yè)，掌握好基礎(chǔ)課，為考研作準備。通過英語四級考試，利用課余時間深入的學習軟件編程技術(shù)（C++，Java），Linux系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫語言，匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機基礎(chǔ)原理,提升自己的專業(yè)素質(zhì)。
B．積極的參加各項活動，提高自己溝通能力，語言表達能力，交際能力，團隊合作能力。
C．利用假期時間找一些小型的公司工作實踐，在實踐中發(fā)現(xiàn)問提，提高自己，了解最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài)，學習最新的技術(shù)。
②中期職業(yè)目標：畢業(yè)后（20xx-20xx）
A．利用四年工作實踐的時間熟練的掌握軟件編程，積累大量的軟件編程經(jīng)驗，學習企業(yè)管理知識，關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài)新技術(shù)的應(yīng)用，成為一個出色的軟件工程師，自己接一些小項目，積累一些資金。
�、坶L期職業(yè)目標：（20xx）
B．嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè)，以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽為核心競爭力，在同行中擁有自己的優(yōu)勢，一點點的積累經(jīng)驗，擴大自己的客戶群，使公司一點點的發(fā)展壯大。
四、結(jié)束語
計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。
每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
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一、引言
隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的形成，獨立院校計算機專業(yè)就業(yè)工作應(yīng)該展望就業(yè)前景、面對嚴峻形勢、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進工作方式，提高獨立學院計算機專業(yè)的就業(yè)指導工作的水平和成效。
二、自我分析
我是成都理工大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學習刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報，我有著樂觀的生活態(tài)度，喜歡運動，喜歡與朋友一起分享我的快樂，我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。
三、職業(yè)分析
1、IT人才短缺
(1)世界IT人才短缺，需求理性調(diào)整
(2)我國IT人才總量嚴重不足
(3)IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴重短缺
(4)在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上，水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少，同時軟件藍領(lǐng)也比較缺乏
2、市場需求旺盛
(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變
(2)企業(yè)需求格局形成
(3)區(qū)域需求差異顯著
3、就業(yè)競爭激烈
(1)買方市場已經(jīng)形成
(2)就業(yè)格局逐漸明朗
4、就業(yè)工作滯后
(1)疏通就業(yè)渠道
(2)加強就業(yè)指導
(3)提高學生素質(zhì)
5、人才培養(yǎng)脫節(jié)
(1)本科計算機人才培養(yǎng)重在特色
大學生就業(yè)市場上，計算機人才供需兩旺，買方市場逐步形成，“供大于求”和大學生“就業(yè)難”的實質(zhì)不是人才過剩，而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計算機專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準IT人才市場變化，調(diào)整模式，突出特色。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢，大學生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，“先就業(yè)、再擇業(yè)”。
四、生涯機會評估
目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加，計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失，除了人數(shù)增多等客觀因素外，高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等原因，在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。20xx年以來，高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學生就業(yè)市場上一大熱點，受到社會各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是，只要專業(yè)知識過硬，就業(yè)前景還是很光明的。
五、職業(yè)目標的確定
依靠自己的.專業(yè)知識，進入IT行業(yè)，先從最基礎(chǔ)的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網(wǎng)絡(luò)工程師，最后創(chuàng)辦自己的公司。
六、職業(yè)目標計劃和實施
大學二年級，在通過大學英語四級的基礎(chǔ)上努力通過六級考試，下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識，通過各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
大學三年級，通過國家計算機三級考試，掌握更高多的專業(yè)知識，在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢，做好就業(yè)準備。
大約四年級，拿到各種必備證書，順利完成學業(yè)，找到與自己專業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內(nèi)，努力工作，理論與實踐相結(jié)合，加強自身的綜合能力，積極表現(xiàn)，爭取提升的機會，程序員，軟件開發(fā)，軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正
工作之路也許會很艱難，尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路，資金會是最大的阻礙，由于種種的位置困難，創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年，認真觀察中國市場，慎重考慮自己的發(fā)展。
八、備選方案
教師：大學四年內(nèi)，在完成規(guī)定的學業(yè)外，考取教師資格證，如果，計算機專業(yè)的工作前景太差，就從事教育事業(yè)，教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。
九、結(jié)束語
無論將來的就業(yè)形勢如何，現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ)，用過硬的專業(yè)知識武裝自己，堅信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會收獲成功。
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一、前言
九年義務(wù)教育，我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中，快樂的度過；三年的高中生活，我們在學生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中，艱難的熬過；初入大學的第一年，我們在脫離了父母與老師的牽制，懷著對大學生活的陌生與好奇，自由的飛過了。大學的第二年，當我們面對眾多的課程撲溯迷離時，在迷茫中悄悄地溜過；大學第三年……開始對未來的生活產(chǎn)生了一點點茫然，大學四年，難道就要這樣混混噩噩地度過么？當然不！成功往往是留給有計劃、有目標的人！
二、自我分析
1、性格探索報告
優(yōu)點：容易培養(yǎng)自己對事物的興趣，愛好廣泛，對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應(yīng)性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注，心無旁騖。具有創(chuàng)造性，處理事情能按部就班、精確且有條理，有耐性，亦靜亦動。
存在的缺點： 不喜歡有約束的生活，不太善于表達情感，有時候喜歡獨斷，對生活缺少規(guī)劃，目標不明確，偶爾處事比較沖動、意氣用事。
2、職業(yè)興趣探索報告
喜歡在無人監(jiān)督的情況下工作，事務(wù)分析和執(zhí)行能力較強，做事精益求精，細心謹慎，有條理，喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應(yīng)的工作環(huán)境：有自由度而不過分約束，既有團隊合作又能充分發(fā)揮個人才能的環(huán)境。
3、自我分析小結(jié)
期望在工作中能夠有一定的自由度，對煩瑣的工作能有耐心地完成，能夠發(fā)揮個人自主獨立性和責任感，而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。期望工作中既能體現(xiàn)團隊合作又能給予個人發(fā)揮的空間。
一個人有缺點并不可怕，主要是能學會取長補短，善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入，有耐心、責任心和適應(yīng)能力強是我的優(yōu)點，但有時也存在著判斷事情過于主觀化，容易作出草率的決定，偶爾處事會意氣用事，出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。
三、職業(yè)分析
1、所學專業(yè)分析
計算機科學與技術(shù)（醫(yī)學應(yīng)用）專業(yè)，要求掌握基本的醫(yī)學、藥學知識，熟悉醫(yī)院業(yè)務(wù)、管理的`流程和醫(yī)學影像數(shù)據(jù)處理常識，掌握計算機學科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法，熟練掌握計算機軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識，掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉庫的建立、醫(yī)學數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力，有良好的組織管理和交流溝通能力，能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實施、維護和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng)，能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)建立和實施智能決策支持系統(tǒng)，具備良好的國際交流能力，能適應(yīng)技術(shù)進步和社會需求的變化的復合型人才。
主要課程：高等數(shù)學、電路與電子學、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、C語言程序設(shè)計、計算機硬件基礎(chǔ)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、JAVA語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。
2、社會環(huán)境分析
縱觀世界經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟全球化進程明顯加快，信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進步，必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會環(huán)境較為穩(wěn)定，近年來，良好的宏觀經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國IT市場的穩(wěn)定增長起到了積極的作用。經(jīng)過改革開放和快速發(fā)展，目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系大學生計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。
3、職業(yè)環(huán)境分析
在信息高度發(fā)達的今天，大家已經(jīng)注意到，互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們，SNS打破了地域限制，使人們找到了以興趣為主要目的交際圈；電子商務(wù)，當打破“不安全”的心理障礙之后，簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞。互聯(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯，而力量的聚集仍然在進行當中，雖然中國已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶，但是從滲透率來講仍然低于20%，仍然低于全球的平均水平。隨著中國經(jīng)濟的進一步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的進步以及它的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 5
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今，身為學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中，趁現(xiàn)在還年輕，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個方向前進！
二、人格描述
依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其他人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個認真而嚴謹?shù)娜耍趭^而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
三、在工作和學習中的優(yōu)勢
1. 辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上
3. 特別能夠?qū)Ｐ募氈碌毓ぷ鳎梢圆恍枰獎e人的合作獨立工作
4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)
5.非常強的責任意識；別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言
6. 通情達理、視角現(xiàn)實
7.有穩(wěn)定平和的心態(tài)
四、在工作和學習中的不足
1. 對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
2. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要
3. 不能理解與他們自己的要求不同的要求
4. 缺乏自信，不善于表達
5. 缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差
6.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗
五、相應(yīng)措施
針對我的缺點與不足，我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷：
1. 避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西 ；要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性
2. 考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素 ，不單單只考慮自己的.利益和感受
3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時候，主動承擔一些工作
5. 正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6. 增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物
六：職業(yè)目標選擇
1.工程師：比較喜愛編程，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，以后的編程語言將會被PHP技術(shù)所取代，我正在學習 PHP 這項技術(shù)，我將不段提高這項技術(shù)向更遠的方向發(fā)展。
2.軟件測試員：學過軟件測試，對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通，然而不是太有耐心，對這個行業(yè)不是太感興趣。
七、未來五年職業(yè)規(guī)劃
20xx年 學好基礎(chǔ)專業(yè)知識
20xx年 努力工作積累大量經(jīng)驗。
20xx8年 成為中級PHP技術(shù)工程師
20xx年 成為高級PHP技術(shù)工程師
20xx年后 向管理方向發(fā)展
八、總結(jié)
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，朝著這個職業(yè)規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 6
一、序言
懷著無比興奮的心情和對美好未來的設(shè)想，我走進了大學學府，開始了大學生活。如今學業(yè)已過一年，回首時卻心生懊悔，因為這一學年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷，夢想的漸遠，必需要想方法回補，而機遇是給有準備的人，于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，職業(yè)目標和執(zhí)行計劃，發(fā)展路徑。
現(xiàn)就要有設(shè)計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會需要具備的人才素質(zhì)，在此基礎(chǔ)上為自己的人生確定一個明確的方向。設(shè)計好職業(yè)策劃書，我的人生之路就有了四通八達的可能，我將一步一步地沿著坐標前進，向黑夜出發(fā)去迎接黎明，向未知前進去捕獲希望。
我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
二、自我認知
1、性格：善于獨立思考，注重團體力量，善解人意，做事全力以赴，有耐性，刻苦，實際而熱情，意志堅定、有毅力;但溝通能力不足，不善表達。
2、興趣：愛好閱讀，也注重看有所求，體育方面興趣十分廣泛，擅長乒乓球，羽毛球等。
3、價值觀：堅信馬克思真理，崇尚社會主義，個人價值由回報社會所決定，堅信美好未來。價值觀決定以后生活活動，決定自己個人、社會價值的產(chǎn)生。將最高價值目標化，做好諸如效益觀念，風險觀念，競爭觀念，平等觀念，以及敢破常規(guī)、積極進取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。
4、能力：具備敏銳的觀察力，自制力非常強，在吸取他人的長處時不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時候做事也會草率魯莽，但多數(shù)時候是冷靜，慎重的。機敏、領(lǐng)悟力較好，富直覺能力。
三、職業(yè)認知
現(xiàn)在我國的IT行業(yè)人才不足且有嚴重的結(jié)構(gòu)性的失衡，但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會需要的更多的是高技術(shù)性的IT人才，用人單位更是提高這方面的門檻。現(xiàn)在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及，各高校都很重視這方面的培養(yǎng)，企業(yè)也重視培訓。在大學生就業(yè)形勢危機的情形下，IT行業(yè)也是日趨激烈，但也仍會是“搶手貸”。
四、職業(yè)目標路徑設(shè)計，與實施計劃
面對現(xiàn)實，我必需首先要好好好學習，扎實專業(yè)課程，要有過硬的專業(yè)知識。并要過英語四級，掌握一定的計算機英語。要從現(xiàn)在做起，盡量的參加社會實踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，并逐步了解社會企業(yè)對當代大學生的要求，不至于到畢業(yè)時一臉茫然。
具體的規(guī)劃設(shè)計：
第一學年：很快的調(diào)整大學學習狀態(tài)，確立奮斗目標方向，并為之做好一定的基礎(chǔ)。打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識，至始至終不重視英語的學習，對計算機有一定系統(tǒng)的了解。對自己所學的通信專業(yè)有全面的認識和，積極的參加學校各項活動，提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專業(yè)方面的`書籍的新聞。假期到外處打工，體驗一下社會，也了解下工作給人帶來的感受，以不至于到時過于不解。
第二學年：加強專業(yè)知識的學習，對以后的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。
一，上學期：確保專業(yè)課的優(yōu)異過關(guān)，并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書籍學習，掌握基礎(chǔ)的知識。英語過三級，計算機過二級。
二：專業(yè)課優(yōu)異的完成，繼續(xù)學習自己感興趣的方面，有所成績。對以后的工作根據(jù)當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級，過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。
第三學年：上學期：保持良好的心態(tài)，注意保持身體的健康。制定沖刺計劃，備戰(zhàn)必要的考試。了解市場、IT行業(yè)的走向和社會需求，能夠的話親身實踐。下學期：學業(yè)很好的過關(guān)。清楚地認識自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，找好一家實習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”，不斷的了解、完善自己。
畢業(yè)后，根據(jù)假期和實習經(jīng)驗，結(jié)合社會發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位，并為之不懈努力。
五、評估與備選措施
這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計，輕詳細、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時間、任務(wù)，分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標，一定要抓緊在接下去的時間段補上。在20xx年完成在學校所要學好的知識、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位，但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè)，和選準、做久工作單位，取得一定的工作成績。
六、結(jié)語
通過這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計，我開始更深刻的認識、理解自己，也更重視了對職業(yè)的理解，和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設(shè)計的因素諸多。有的變化因素難以預(yù)料，環(huán)境又多變，要與時俱進，靈活調(diào)整，不斷修正，優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃，適應(yīng)各種變化，作一個有準備的人。要時刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會發(fā)展趨勢。
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一、自我評估與分析：
職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應(yīng)的發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
我是學習計算機網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的，英語水平可以，能流利溝通；估價專業(yè)扎實，略通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達較流暢；有很強的學習能力，我個人不太喜歡一成不變的生活和工作，而且我的適應(yīng)性很強，很有熱情為自己的將來奮斗，所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的，我將目標定為公關(guān)師。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、公關(guān)職業(yè)特殊社會環(huán)境
公關(guān)知識大部分源于國外，中國的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國急需公關(guān)人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場廣闊。
三、大學三年規(guī)劃
1、一年級
為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強英語.計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務(wù)不重,應(yīng)多參加學�；顒�,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。并且通過努力取得初級公關(guān)員證書，各科成績優(yōu)異。
2、二年級
為準備期.加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。在能力之內(nèi)考取中級公關(guān)員證書。決定要不要繼續(xù)考取公關(guān)師的有關(guān)證書，如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。
3、三、四年級
為分化期(沖刺就業(yè)):目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預(yù)習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四、成功標準
我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
五、對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識
大學生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)相符，合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的.心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個成功的職業(yè)者。
六、結(jié)束語
通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃，讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行，所以我有了心理準備，面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié)，長期目標是明晰的，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己職業(yè)目標。計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。
每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
大學是學生走向社會的一個過渡時期，而即將步入高校的大學生，則有許多還處在從高中向大學過渡的階段。對于他們而言，在這個過渡期里對自己將來所要從事的職業(yè)做一個比較詳細切實的規(guī)劃，必能為以后的大學生涯增色添彩，使其更有針對性和方向感，減少走彎路的次數(shù)。
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作為一個計算機專業(yè)人士，職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的，因為這將幫助你在自己的職業(yè)生涯中保持方向和目標。計算機領(lǐng)域是一個充滿機會的行業(yè)，但是這也意味著這個領(lǐng)域競爭激烈。通過制定一份全面的計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書，可以幫助你在你的職業(yè)生涯中取得成功。
1、職業(yè)目標
職業(yè)生涯規(guī)劃書的第一部分通常是職業(yè)目標。清晰、具體、可衡量的職業(yè)目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。在這個部分，你應(yīng)該列出你的職業(yè)目標并且描述它們的方式和什么時候要達到它們。例如，你的一些目標可以是成為一名高級軟件開發(fā)人員或者團隊經(jīng)理，并且你可以設(shè)置實現(xiàn)這些目標的時間期限。
2、教育和技能
你的職業(yè)生涯規(guī)劃書的第二部分應(yīng)該是你的教育和技能部分。這部分應(yīng)該列出你已經(jīng)獲得的教育程度以及你計劃獲得的任何進一步的教育。此外，你應(yīng)該描述你的專業(yè)知識和技能，你的技能程度，以及你計劃發(fā)展固有技能和學習新技能的情況。要在競爭激烈的計算機領(lǐng)域中獲得成功，你必須不斷發(fā)展和學習，保持與技術(shù)的同步，這是非常重要的。
3、工作經(jīng)驗和實踐
接下來，你應(yīng)該描述你的工作經(jīng)驗和實踐部分。你應(yīng)該列出你曾經(jīng)的職業(yè)經(jīng)歷，包括實習、兼職或者其他項目。此外，這部分中應(yīng)該說清楚你在這些經(jīng)歷中獲得了哪些經(jīng)驗和技能，以及它們?nèi)绾螏椭愠晒Φ貙崿F(xiàn)你的職業(yè)目標。
4、個人發(fā)展計劃
接下來，你的職業(yè)生涯規(guī)劃書的第四部分應(yīng)該是個人發(fā)展計劃。這部分描述了你的個人發(fā)展計劃，包括制定計劃、時間表和具體行動步驟。這些行動步驟可以包括通過學習、參加培訓課程、參加研討會等方式獲取新的技能和知識。
5、職業(yè)發(fā)展路徑
最后，你的職業(yè)生涯規(guī)劃書的第五部分是職業(yè)發(fā)展路徑。這部分描述了你的職業(yè)發(fā)展路徑，它可以包括你是如何提高你在目前公司的職位或在其他公司的職位的`競爭力的，你的長期目標是什么，以及你計劃如何實現(xiàn)這些目標。此外，這部分應(yīng)該包括你將采取什么措施來進一步擴展你的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系并與在該領(lǐng)域活躍的人建立聯(lián)系。
總之，職業(yè)生涯規(guī)劃書是任何計算機專業(yè)人士必不可少的工具，它將為你的職業(yè)生涯做出明智的決策和在職場成功的道路提供道路指引。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃書時，請確保你的目標明確、可實現(xiàn)并且和現(xiàn)實的工作環(huán)境相符。通過認真執(zhí)行這個計劃，你將建立一個成功的職業(yè)生涯，并在計算機領(lǐng)域取得巨大的成就。
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一、前言：
古語有云：“人預(yù)則立，不預(yù)則廢！”。在這競爭無處不在的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤其重要。一個人只有知道自己往哪個方向努力，如何努力，那么才可能到達自己想到達的將來。選定了自己想走的路，就算走不到終點，但只要有堅決地方向，一切都會好。
二、自我剖析：
1、性格方面：我是一個不夠喜愛自己的專業(yè)的本科生。性格偏外向，責任心相對強，崇尚勤儉節(jié)��；主動，肯吃苦，勤于找時機。表現(xiàn)欲望相對強，意志堅決，不易被別人影響但一不當心會變固執(zhí)。
2、處世態(tài)度：擅長和別人溝通溝通，待人有禮和藹，樂于助人。最觀賞的人是周恩來，盼望自己為人處世像他一樣，自強謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒有準備進入官場奮斗。
3、學習方面：學習成績不會差，愛看書簡單承受新事物，鐘情于銷售治理。而且對學習自己喜愛的東西很有毅力，對所遇到的困難布滿信念。在自己不擅長的領(lǐng)域會缺乏信念，但擅長求助。社會實踐力量較強。
4、運動方面：喜愛輕慢運動如跑步登山遠足，堅持熬煉，盼望為自己為祖國安康工作至少50年。
5、人際關(guān)系：看重人際關(guān)系對自己人生的影響，和親友還有四周的人相處較好，珍視感情，絕不會把感情當嬉戲。堅信在這個到處講究團結(jié)合作的時代，靠個人力氣很難登上勝利的頂峰，所以很注意合作的力氣
6、有待改良：a.隨機應(yīng)變的力量偏弱；有時比擬固執(zhí)倔強；b.間或會太在乎別人的看法，影響自己的心境；間或多愁善感，暫缺成大器的氣質(zhì)和共性；c.辦事間或會遲疑，想法過于簡單；可怕冒險，承受太多的壓力時簡單擔心。d.做很需要急躁的事情時會急于求成
三、解決策略：
每個人都有自己的優(yōu)缺點，現(xiàn)代社會流行“木桶定理”，即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對于“自我剖析”中第六點列出的那些有待改良的地方，我的策略是：利用自己始終特別看重的積極向上之精神鞭策自己，讓自己的內(nèi)心越來越頑強；同時擅長向優(yōu)秀的親友取經(jīng)，懇請自己信任的師友監(jiān)視自己指正自己。自己亦制定可行的規(guī)劃以針對改正。
四、職業(yè)選擇（將來的職業(yè)生涯規(guī)劃）：
依據(jù)自己的興趣還有自己的優(yōu)點，我想自己將來應(yīng)當會在語言法律方面或者銷售治理和教育方面進展。詳細選項如下：
1、通過報關(guān)員資格全國統(tǒng)一考試進入報關(guān)企業(yè)
報關(guān)員資格考試是由海關(guān)總署統(tǒng)一組織的全國性考試，是執(zhí)業(yè)資格的認定考試！從1997年開考到現(xiàn)在，已歷經(jīng)10年的時間！要想成為報關(guān)員，首先是要參與考試并獲得報關(guān)員資格證書。為了保證整個報關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的整體素養(yǎng)，海關(guān)總署每年將報關(guān)員考試的通過率掌握在10%左右！也就是說每年都有平均90%的考生不能通過考試。但是只要仔細預(yù)備，布滿信念，持之以恒，考取報關(guān)員資格證的幾率還是很大的。
2、通過學習對應(yīng)的學問進入企業(yè)進展銷售治理工作
我學的專業(yè)是計算機科學與應(yīng)用，所學的專業(yè)課程中有一門很重要的，叫《數(shù)據(jù)挖掘》，教你如何從海量的甚至模糊的數(shù)據(jù)中挖掘出有利的信息，這對銷售治理尤為重要。我還會常常看有關(guān)銷售治理方面的書籍和雜志，以彌補自己在這方面的缺乏。我喜愛和別人打交道，對銷售治理也特別感興趣，興趣是最好的”教師。假如可以從事這方面的工作，就算不出類拔萃也會相對精彩。
3、考取教師資格證去北方從事教育工作
當教師是父母和全部親戚的期盼。并不是他們將自己的想法強加于我，是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學路，我深知一個好教師的重要性，也深知在北方某些偏僻的地方，師資有多稀缺。我盼望自己在某個時期可以為別人做一些有用的事情，為自己國家的教育事業(yè)奉獻一份綿薄卻堅決的力氣。
五、職業(yè)目標：
我學的專業(yè)是計算機科學與應(yīng)用，雖未學精但夠用。英語應(yīng)當在大三期間可以考過六級，口才與交際二者可以說是兼得。之于我，應(yīng)當具備的根本軟實力都有了，再且我對文科對人際還有銷售有興趣，最好就可以考報關(guān)員留在珠三角地區(qū)。
從薪資方面看：報關(guān)員的收入不算很豐厚但也不差，而且應(yīng)酬相對少。
從事業(yè)進展角度看：一方面和進出口企業(yè)打交道可以學到許多課堂上沒有的學問如商品學問，豐富自己的閱歷；另一方面，和海關(guān)打交道我可以學到自己想學的法律學問還有如何協(xié)調(diào)企業(yè)和官方的關(guān)系，這對自己是一種考驗也是人生中一筆難得的珍貴的.財寶。而且，成為報關(guān)員不會像公務(wù)員一樣，幾乎沒有什么事業(yè)進展空間。
六、就業(yè)時的素養(yǎng)要求
1、良好的職業(yè)素養(yǎng)，高尚的道德修養(yǎng)
由于進出口貨物的報關(guān)手續(xù)比擬簡單，辦理人員需要熟識法律、稅務(wù)、外貿(mào)、商品學問，精通海關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和把握辦理海關(guān)手續(xù)的技能，為此，我國海關(guān)規(guī)定進出口貨物的報關(guān)業(yè)務(wù)應(yīng)由經(jīng)專業(yè)批準的專業(yè)人員代表進出口收發(fā)貨人或者報關(guān)企業(yè)向海關(guān)辦理。這些專業(yè)人員就是報關(guān)員。
從上面那個和報關(guān)員相關(guān)的闡述可以看出，成為一名合格的報關(guān)員不僅要把握法律、稅務(wù)、外貿(mào)等學問，還要有良好的職業(yè)素養(yǎng)，嚴格要求自己遵法守紀，將國家利益和企業(yè)利益合理調(diào)和。同時要有高尚的道德修養(yǎng)，不能為己之利動歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污。
2、好好復習，加強練習，保證有扎實的根本功
報關(guān)員和會計師、審計師一樣，是向社會供應(yīng)專業(yè)化智力效勞的人員，是聯(lián)系報關(guān)單位與海關(guān)的橋梁，在進出口貨物的通關(guān)工作中起著重要作用。因此，報關(guān)員不僅要精通相關(guān)的法律學問，還要把握稅務(wù)外貿(mào)商品等學問，而且學會辦理海關(guān)手續(xù)的技能。做一個合格的優(yōu)秀的報關(guān)員把握的學問要淵博，涉獵的學問范圍要廣泛。而且做事要利索語言要精煉交際要恰當。所以，學習相關(guān)的學問把握相關(guān)的技能，使自己變得敏銳才智、精明強干是我的最大目標。
七、與就業(yè)方向的差距和相關(guān)對策：
我本是計算機專業(yè)的，突然去從事一個和自己專業(yè)關(guān)系不是特殊親密的工作，雖會靠自己的努力向時間向網(wǎng)絡(luò)向教材和資料要自己需要的學問，但不管是從理論上來說還是從實際上來說都是有肯定差距的。而且周邊考報關(guān)員的同學幾乎沒有，像自己在閉門造車，學習和體悟都很有限。
幸虧大學的空余時間不少，睡覺的時間游玩的時間和上網(wǎng)看電影的時間少一點，學習時間多一點，踏踏實實，認準方向一步一步吸取自己需要的養(yǎng)分。努力復習的同時充分利用網(wǎng)絡(luò)資源圖書館資源還有人力資源，我想肯定沒有過不去的關(guān)。
八、完畢語：
現(xiàn)在正是經(jīng)濟危機時期，風云變幻，一日千里。職業(yè)生涯規(guī)劃從某個角度上來說也是個動態(tài)過程。但無論時間還有心態(tài)怎么變換，我的選擇都是鎖定在自己已經(jīng)寫出來的那些職業(yè)。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業(yè)，我或許會因此平凡，但絕不平凡。
有人說：“有志則不甘下游，有識則知學問無盡，有恒則無不成之事”。有志者就是要有明確的職業(yè)抱負并為之進展預(yù)備；有識者，就是不要以為找到了一個職位便沾沾自喜；有恒者就是要堅持找到適宜的職位來實現(xiàn)自己的職業(yè)抱負。果真如此，焉有不能立業(yè)之憂？
在我的位置我是主角，我會切合實際努力奮斗，化“�！睘椤皺C”，對自己負責的同時對關(guān)愛自己的人負責。
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近年來，隨著數(shù)字化時代的到來，計算機行業(yè)成為了一個炙手可熱的職業(yè)領(lǐng)域。計算機的應(yīng)用貫穿于各行各業(yè)，從而使許多企業(yè)出現(xiàn)了對計算機人才的迫切需求。如果你是一名計算機愛好者或計算機從業(yè)人員，那么依據(jù)計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書，制定你的職業(yè)生涯規(guī)劃將有助于你更好地適應(yīng)這個職業(yè)領(lǐng)域。
計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書包含了以下內(nèi)容：
1、目標設(shè)定目標是規(guī)劃與實踐過程中最為關(guān)鍵的一環(huán)。制定目標應(yīng)當是具體、可行的，同事需要具有密切的聯(lián)系性。如：“我要成為一名優(yōu)秀的前端工程師，在5年內(nèi)擁有自主設(shè)計和開發(fā)軟件的能力”。
2、自我評估計算機職業(yè)的從業(yè)人員應(yīng)當對自己的專業(yè)技能有一個清晰的認知。這樣，你就可以了解自己所擅長的技術(shù)領(lǐng)域，同時也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并逐步提升完善自己。在自我評估中，你可以問問自己：我喜歡的技術(shù)方向是什么？我目前擅長的技術(shù)有哪些？我想要發(fā)展哪些新的技能？我最想成為的職業(yè)是什么？
3、職業(yè)研究對于想要在計算機領(lǐng)域有所發(fā)展的人員，首先應(yīng)該對計算機行業(yè)有足夠的了解。了解職業(yè)的廣度和深度可以幫助你更好的做出職業(yè)規(guī)劃。這里有一些你可以參考的問題：當前IT行業(yè)的發(fā)展趨勢是什么？最熱門和最受歡迎的`職業(yè)是什么？如何成為一名深度學習工程師？如何在短時間內(nèi)掌握一門新技術(shù)？
4、職業(yè)路徑對于計算機行業(yè)部分分支，職業(yè)路徑相對清晰可見，如前端工程師、后端工程師、測試工程師、架構(gòu)師等職業(yè)，而對于一些相對較為革新和新興的領(lǐng)域，如大數(shù)據(jù)、人工智能等領(lǐng)域，職業(yè)路徑可能就比較模糊。因此，在對職業(yè)路徑進行研究時應(yīng)當具備足夠的開放性，在不斷學習的過程中自行開拓發(fā)展。
5、豐富你的技能在計算機領(lǐng)域里，需要跟上行業(yè)發(fā)展，不斷更新你的代碼和技術(shù)，保持自己的競爭力。這里，我們?yōu)槟闾峁┝藥讉�實用的技能培養(yǎng)方法：學習計算機基礎(chǔ)知識；參加線下技能培訓或掃盲活動；閱讀技術(shù)書籍和博客；參與開源項目，積累開發(fā)項目的經(jīng)驗；深度了解工作項目。
6、實踐經(jīng)驗任何時候，實踐都是提升技能最快捷的方法。充分了解自己的專業(yè)技能后，你可以開始嘗試做些小型的項目，逐漸提高自己的工作能力。這個過程中也可以積累自己的工作經(jīng)驗，為自己的職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。
綜上所述，計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書的內(nèi)容涵蓋了目標設(shè)定、自我評估、職業(yè)研究、職業(yè)路徑、技能培養(yǎng)和實踐經(jīng)驗，通過制定計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書，從業(yè)人員可以擁有清晰的職業(yè)發(fā)展路徑，同時也能不斷提升自己的技能和能力。
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青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動。讓每一天過得充實而有意義.
考上大學時許多中學生的夢想。今天，夢想成為現(xiàn)實，中學生成為了大學生，但這僅僅是人生的新開始。人生之路漫漫，在上下求索方向的時候，我們大學生面臨諸多的困惑和不解：長遠的看，我們要怎樣渡過我們的一生?近一點看，我們要怎樣渡過我們的大學四年?大學畢業(yè)以后我們該怎樣繼續(xù)自己的人生?考研?工作?我喜歡什么樣的工作?我能做什么樣的工作?我適合什么樣的工作?我們不斷地在尋找著答案。選修了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我在很多方面都有了了解，對自己迷茫的道路也開始了漸漸的清晰。
知己知彼，充分準備
認知自我
自我認識是主體的我對客觀的我的感覺和觀察，從而形成一定的自我概念，并形成自我評價，包括對生理的自我，心理的自我，以及社會自我的認知。
首先，選我所愛，自我興趣探索。
興趣是個人對某事物或某種活動的一種選擇態(tài)度，興趣在職業(yè)選擇中有重要作用，興趣能激發(fā)潛能。有興趣，讓我們充滿激情，一個人找到自己最感興趣的工作，就等于踏上通向成功的道路，興趣讓我們開心的生活。
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了解了霍蘭德職業(yè)興趣理論，通過降落興趣島的活動，經(jīng)過分析，自己屬于社會型和事務(wù)型的一類人。社會型的人的人格特點：合作，友善，慷慨，助人，仁慈，負責，善溝通，善解人意，富洞查力，理想主義等。行為表現(xiàn)為：喜歡社會性質(zhì)的職業(yè)和情境;一社交方面的能力解決問題;具有幫助別人，了解別人，教導別人的能力，較缺乏機械與科學能力;重視社會規(guī)范與倫理價值。事務(wù)型的人的人格特點：順從，保守，自抑，謙遜，堅毅，實際，穩(wěn)重，重秩序，有效率等。行為表現(xiàn)為：喜歡傳統(tǒng)性質(zhì)的職業(yè)或情境;以傳統(tǒng)方面的能力解決問題;具有文書作業(yè)和數(shù)字計算方面的能力;重視商務(wù)及經(jīng)濟價值。
然后. 尋我所需，自我價值觀探索。
價值觀是一個人在成長的過程中潛移默化逐漸形成的，受社會價值，家庭信仰以及周圍環(huán)境和社會學習的影響。社會價值觀是紛繁復雜的，我們在面臨職業(yè)，事業(yè)，家庭和生活時，需要清除地知道自己重視的是什么。通過價值拍賣大會活動，經(jīng)過分析，我符合生活型職業(yè)瞄：希望工作有足夠的彈性，可以同時兼顧個人的，職業(yè)的需要，職業(yè)與生活始整合的，他們愿意為提供靈活選擇的組織工作，更關(guān)注組織文化是否尊重個人和家庭需要，以及能否與組織之間建立真正的心理契約。
接著,做我所能，自我潛能及技能探索。
經(jīng)過分析，我用得最多的技能是：語言表達能力，想象，直覺，咨詢，校對，文字處理能力，管理能力等。我從沒有用過的技能是：引導變革，機械使用等。
最后，探我所適，自我性格類型的探索。
俗話說：江山易改，本性難移。人的一生被某種性格類型所支配，從而形成相對穩(wěn)定的`不同于其他人的獨特的行為方式。最好的工作是與性格類型相適應(yīng)的工作。
經(jīng)過分析，我的性格是外傾型重內(nèi)傾型輕，直覺與感覺相當，情感型重與思維型，知覺型重于判斷性。
大學生在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時，要了解所處的社會環(huán)境及各種組織環(huán)境。
計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書范文職業(yè)規(guī)劃
我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力這是我們處的大環(huán)境。現(xiàn)在是改科技時代，計算機專業(yè)在這個時代里的地位是不克取代的，還有隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展對人才的需求越來越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。
科學抉擇，設(shè)定目標
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
我的專業(yè)是計算機科學與技術(shù)，以前沒有想過自己以后會做什么，從事什么樣的工作。但是現(xiàn)在，我不得不去考慮這些問題。就現(xiàn)在來說，我給自己確定了兩個大目標，也可以說是大學四年以后的兩條路：考研，工作。我想我會兩手準備，但是考研將是我以后這兩三年學習所瞄準的重點。在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規(guī)劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力。
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我的規(guī)劃藍圖：
第一章 認識自我
1.個人基本情況：
姓名：
英文名：
性別：
年齡：
籍貫：
所在學校及學院：
班級及專業(yè)：09級計算機專業(yè)二班
學歷：大專
小學就讀于：
初中就讀于：
高中就讀于：
大學就讀于：
一我的成長經(jīng)歷：
⑴.成長期：(出生-12歲)
1990年3月6日我出生于河北省邯鄲市大名縣金灘鎮(zhèn)娘娘廟村的一個農(nóng)村家庭，幸福溫馨。自從上了學前班后，我便有了很稀奇古怪的想法!自己從小活潑好動，像個男孩子似的。上小學自己學習優(yōu)秀，各方面表現(xiàn)好被老師十分重視，并讓我擔任班長。
我最擅長的是寫字，制作小東西，自主學習與獨立思考!我扮演的角色是，一個老師心目中的可塑之才，父母心目中的好孩子，同學中的優(yōu)秀生。我扮演最稱職的角色就是我是父母心中的好孩子，從小自己就乖巧懂事，經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)。只要自己在家，自己就把家里收拾的特別的干凈整齊。鄰居們見了總夸獎我，媽媽聽了為我感到驕傲自豪。
�、�.探索期(12-23歲)
上初中了，優(yōu)秀的學習成績使其他同學羨慕，積極參加活動，表現(xiàn)優(yōu)秀。在后來的日子里，懂得了語言的重要性，朋友的可貴，我要讀書也要交朋友。自己主動和同學們溝通，互相幫助，因為都是離開家在外上學，自己一人離開父母。自己有被老師和同學們選為學習委員，團書記。自己以優(yōu)異的成績考上縣重點高中------大名縣一中，在高中自己學習更加的刻苦努力，因為自己的目標是要考上重點大學，為自己的理想自己奮斗。在高中自己進入了學生會，參加和組織了一些活動，在班里擔任生活委員。自己一直表現(xiàn)很優(yōu)秀，老師對自己也特別的重視，自己也對自己特別自信，高三這一年自己就辭去一切職位，專心學習，可是由于壓力太大，父母和老師對自己的期望也很大，自己更加拼命的學習，臨近高考前自己終于受不了，病倒了。但自己仍沒放棄學習，可是身不由己，高考到了，自己仍沒有恢復好，高考自己沒考好，自己特別的傷心難過，寒窗十二年結(jié)果卻是這么慘，自己都不知怎么去面對了。高考完的一個暑假自己一直呆在家沒有出過門，自己不敢見人了。自己不想上大學了，成績這么遭，連二本線都沒到，上三本家里沒有條件來供我上，只有上�？屏�。自己不上，父母不同意，自己只好聽他們的報了廊坊師范學院。自己從小就喜歡計算機，自己就報了計算機類，分專業(yè)是自己選了軟件，自己的目標是做一名高級軟件工程師。大學里自己依舊刻苦學習，積極參加活動，學好自己的專業(yè)，考過很多的證件。
二優(yōu)劣勢分析：
�、艃�(yōu)勢：
綜合素質(zhì)：
較強的學習、創(chuàng)新、領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào)、表達能力
積能看到事情積極的一面
沉著冷靜的氣質(zhì)
大氣、踏實、認真的特質(zhì)
較高的思想素養(yǎng)
很高的職業(yè)操守
較強的語言與文字表達能力
實際操作：
極強的責任感
做事認真，很有耐心
速度與效果并重
⑵劣勢：
做事情想得太多，不果斷
原則太多
有計劃，但實施情況不好，常常打亂
不喜歡一直做一個職業(yè)
實際操作：
有時缺乏自信
有時優(yōu)柔寡斷
對其他人要求太苛刻
2.職業(yè)興趣：編寫程序、制作網(wǎng)頁、開發(fā)軟件、制作PPT等有關(guān)計算機類，此外自己還想做一名優(yōu)秀的教師。
3.職業(yè)能力及適應(yīng)性：編寫一些小的程序，office辦公操作，做網(wǎng)站，數(shù)據(jù)庫的管理等。任何艱苦的環(huán)境我都能適應(yīng)，工作再苦我也不怕，我知道只要自己喜歡就要堅持到底。
4.個人性格：活潑開朗、喜歡交朋友、大方大度、樂于助人、不甘于落后、永不服輸、擅長于與人溝通、有責任心、熱情、友好善良。
5.職業(yè)價值觀：做一名高級軟件工程師，開發(fā)各種軟件，更好地為國家和社會做貢獻，服務(wù)于人民。
6.勝任能力：做程序員，開發(fā)軟件，管理行業(yè)，教育類，當老師。
自我分析小結(jié)：我的成長經(jīng)歷還是比較豐富的，自己努力過，自己不后悔，自己選擇了自己喜歡的職業(yè)，自己會為之而努力奮斗的。
第二章 職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析：
我的.爸爸媽媽都是高中畢業(yè)，有一定的文化水平，他們都對我的學習非常關(guān)心。從小就教育我要好好學習，認真踏實做人。
2.學校環(huán)境分析：
小學時就讀于村小學，教學質(zhì)量還是比較好的，自己在小學就學習比較好，小學六年一直都是班長。初中時自己一直是學習委員，還是團書記，自己組織過很多活動，被評為三好生和優(yōu)秀團員。高中時，自己就讀于縣一中，縣重點高中，學習環(huán)境還是比較好，在高中時自己在學校學生會，在班里是生活委員，參加過許多活動，得過許多獎狀，有被評為三好生和優(yōu)秀團員。大學就讀于廊坊師范學院數(shù)信學院，大一這一年自己一直努力學習，積極參加許多活動，由于自己表現(xiàn)優(yōu)秀，學習努力，獲獎學金和評為優(yōu)秀團員。大二時自己被選為入黨積極分子。
3.社會環(huán)境分析：
現(xiàn)在社會發(fā)展很快，計算機行業(yè)發(fā)展迅速，當今是信息時代，軟件行業(yè)緊缺人才，就業(yè)前景還是比較好的�，F(xiàn)在國家軟件行業(yè)急需人才，每年大約幾十萬人。
大學生就業(yè)形式：
近年來，隨著高校的擴招，大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈，大學生就業(yè)存在幾個比較突出問題：
⑴ 大學生就業(yè)率呈下降的趨勢。
⑵ 大學生就業(yè)渠道不暢。
⑶ 大學生就業(yè)觀亟待改變。
⑷ 全國高級軟件工程師招聘信息：
05年至10年10月間，通過EOL發(fā)布招聘信息的企業(yè)單位及職位數(shù)量穩(wěn)步增加：
時間 發(fā)布信息的企業(yè)單位 發(fā)布的職位信息數(shù)
20xx年 98家 520個崗位
20xx年 152家 680個崗位
20xx年 226家 5300個崗位
20xx年 312家 6470個崗位
20xx年 455家8630個崗位
20xx年1-9月 416家 13282個崗位
⑸ 河北省高校畢業(yè)生就業(yè)政策：
今年，河北省省高校畢業(yè)生就業(yè)政策進一步放寬。新政策規(guī)定：畢業(yè)生在校擇業(yè)時間延長到兩年，對畢業(yè)離校時未落實工作單位的高校畢業(yè)生，由畢業(yè)生所在學校檔案管理機構(gòu)保管其檔案并免收服務(wù)費。學�？筛鶕�(jù)本人意愿，將戶口轉(zhuǎn)至入學前戶籍所在地，或兩年內(nèi)繼續(xù)保留在原就讀學校，待落實工作單位后，將戶口遷至工作單位所在地。
4.職業(yè)環(huán)境分析：
軟件方面的開發(fā)人才還是比較緊缺，許多大中小型企業(yè)他們都要有自己的一套體系進行管理企業(yè)。軟件開發(fā)是吃青春飯的，一個人多說干上十年。一般人畢業(yè)后，先是做一個程序編輯員，慢慢的才能做項目。
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：綜合自己的各種條件以及各種環(huán)境的條件，對自己的職業(yè)生涯都有很大的幫助，我會更加努力的去實現(xiàn)自己的目標和愿望。
第三章 職業(yè)規(guī)劃
通過自我認知、專業(yè)和職業(yè)的深入剖析，對自己的大學生活和人生進行了職業(yè)規(guī)劃，并列出具體行動方案，使自己能夠按照計劃實施，實現(xiàn)自己的理想。
1.確定志向
俗話說：“志不立，天下無可成之事”。綜觀古今中外，各行各業(yè)的佼佼者，都有一個共同的特點，就是具有遠大的志向。立志是人生的起跑點，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標及成就。所以，在進行生涯設(shè)計時，首先要確立志向，這是進行職業(yè)生涯設(shè)計的關(guān)鍵，也是生涯設(shè)計最重要的一點。
2.自我評估
自我評估就是對自己做全面分析，通過自我分析，認識自己、了解自己。因為只有認識了自己，才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線，才能對自己的生涯目標做出最佳抉擇。因此，自我評估是生涯設(shè)計的重要步驟之一。通常自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動能力等。
3.生涯機會的評估
生涯機會的評估，主要分析內(nèi)外因素對自己生涯發(fā)展的影響，每一個人都處在一定的環(huán)境之中，離開了這個環(huán)境，便無法生存與成長。所以，在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時，要分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利條件與不利條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到復雜的環(huán)境中避害趨利，使生涯規(guī)劃具有實際意義。環(huán)境因素評估主要包括：組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境。
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人生如舟，生涯如水，水上行舟，不進則退！
自我分析
客觀認識自我，準確定位；充分認識自身條件和相關(guān)環(huán)境，并結(jié)合大學生人才培養(yǎng)目標及專業(yè)發(fā)展要求，作為設(shè)定職業(yè)生涯目標和策略的基礎(chǔ)。包括對自己的能力結(jié)構(gòu)，職業(yè)興趣，職業(yè)價值觀，行為風格，個人特質(zhì)綜合素質(zhì)以及就業(yè)機會，職業(yè)選擇，家庭和社會等外在環(huán)境的認識，評價。
一，內(nèi)部盤點
�。ㄒ�)個人基本情況(詳見個人簡歷部分）
（二）自我剖析
自己是最了解的自己的人，有些時候只有自己才知道自己心里真正想要的是什么，但是最不容易弄清的也是"知己"。
所以要自己先對自己進行進行解剖，分析自己的長處以及缺陷，在聽取一下老師父母朋友同學的意見，結(jié)合自己的實際，制定最有利的職業(yè)規(guī)劃方案。
現(xiàn)在，我就簡單的從自己的個人特征，興趣愛好，人際關(guān)系，身體狀況，價值傾向以及堅持終身學習等方面進行解剖。
二，外部盤點
生活，是一杯白開水，味道可能是酸甜苦辣，在乎的是，是誰為你而加的，家人老師朋友同學還是愛人。
真正的朋友應(yīng)該說出實話，不管說話多么尖銳；人生最美好的東西，就是他同別人的友誼。朋友間必須是患難同濟，那才能說得上真正的友誼。友情在我過去的.生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點光彩。友誼，地久天長。用真誠去幫助他人，用真摯的友誼去換取他人的信任。我想，只有這樣，才能橫跨出友誼的彩虹，建立起友誼的橋梁；開出友誼的果實，書寫出友誼的篇章�？墒窃撊绾斡押玫暮团笥严嗵� 傾聽:對朋友的生活感性趣永遠是一門動人的藝術(shù)；理解朋友:設(shè)身處地地關(guān)心了解朋友，把他們當作自己的手足；安慰需求:永遠不要取笑朋友的懊喪失敗和軟弱；善意勸戒:把自己作為供朋友自省的一面明鏡；使他感到光榮:使朋友感到他們在我的生命中有著點點滴滴的光榮；退一步，海闊天空:假如我們被誤解了，不妨忍一讓，退一步，給朋友一個更正自己的機會。
家是我們孤單時心靈向往地方，家是我們受傷時最可望的樂園。家可以讓我們卸下虛偽的面具，做真自己的自我。父母是我們導師，父母是我們的朋友，父母是我們最親的親人。他們我們會使不斷進，他們讓我們的苦有處可訴，他們會給予我們最偉大，最無私的愛，讓受傷的心得到安寧。所以我們都應(yīng)該愛我們的父母，愛我們的家。想著爸爸，媽媽，愛著爸爸，媽媽是每一個人都應(yīng)具備的一種最基本的品質(zhì)，他們賦予我們生命并含辛茹苦哺育我們長大成人。孩童時代的愛，有著安全感和依賴。少年時代的愛多少有些反判，有著長大了的感覺。在外求學的我就象一根風箏，牽掛我的線頭仍舊在父母手中。靜時，總也想著爸媽，總也覺得欠爸媽很多，很多。心沉重，情感脆弱，知道了爸媽的無私的愛，知道了遠方有一個家，屬于自己，知道了有兩顆心與自己相聯(lián)，掛牽著自己。我們能做什么 抽點時間多給爸媽一個電話，告訴他們我很好，告訴他們我近段時間再忙什么，這樣他們的心才會松一松。
人，不可能一個人生存在世上，親情，在每個人的一生中都至關(guān)重要，友情，永遠是世上最大的財富之一；愛情，另一半會為你而建造的一生的避風港灣。無論是親情友情還是愛情，都是是患難中的同甘共苦，是跌倒時候一把真誠的攙扶，痛苦時會用衣襟為你抹去淚。
有時盲目的尋找，錯誤的為自己定位或者對自己的定位不清楚，導致走彎路走遠路，比如為自己設(shè)計的方案缺乏可行性，脫離現(xiàn)實。有句話是這樣說的，智者適應(yīng)環(huán)境，愚者改變環(huán)境，在你不能改變社會的時候，你只能適應(yīng)環(huán)境。不如問問你周邊的人對你的建議，讓自己達到正確定位的目的。
有些事情是當局者迷旁觀者清，有些時候我們需要借助一下外部力量的幫助，讓我們更好地完成工作。他們會讓我們更加"知己"。
只有知己了，才有機會去知彼，這樣才會百戰(zhàn)不殆。
溝通是具有互動性，無論是家人，朋友，還是在校的老師。
從小到大，我就是在父母含辛茹苦的哺乳下長大，從只會嗷嗷待哺到現(xiàn)在離開父母到外求學；
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 14
作為一名計算機行業(yè)的從業(yè)者，我們必須要有一個實現(xiàn)職業(yè)目標的計劃，這就是職業(yè)生涯規(guī)劃。不僅能夠規(guī)劃自己的職業(yè)道路，更能夠提前預(yù)知自己未來的職業(yè)競爭，從而有針對性的學習和提升。以下是一份計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書，詳細介紹了如何通過目標設(shè)定、自我了解、學習規(guī)劃等方面實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、目標設(shè)定
目標是前進的指路明燈，一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃，需要制定明確的職業(yè)目標。首先，我們要了解自己的興趣和擅長領(lǐng)域，以此為基礎(chǔ)確定職業(yè)目標。其次，需要對所在行業(yè)的職業(yè)崗位有充分的了解，并且設(shè)定職業(yè)發(fā)展方向和逐步的職業(yè)目標。例如，在剛?cè)胄械臅r候，可能需要從事一些技術(shù)基礎(chǔ)崗位的工作，以積累相關(guān)的經(jīng)驗和技能；隨后，可以降低技術(shù)開發(fā)的時間，開始轉(zhuǎn)向項目管理、研究開發(fā)和其它的崗位，以實現(xiàn)完善自身的技能和經(jīng)驗；最后，進一步深化領(lǐng)域知識，學術(shù)理論和企業(yè)管理知識，最終達成自己事業(yè)的最高目標。
二、自我了解
對自身的了解是實現(xiàn)職業(yè)目標的前提條件之一。從以下幾個方面進行分析：
�。ㄒ唬┳陨韮�(yōu)劣勢分析
通過了解自身優(yōu)勢和短板，才能更好地規(guī)劃職業(yè)生涯。一個人的優(yōu)勢就是特別擅長的東西，短板則是不足之處。在根據(jù)自身專業(yè)方向，分析自己的優(yōu)勢和短板后，規(guī)劃相應(yīng)的職業(yè)崗位的選擇或個人能力的提升方向。例如，如果我的優(yōu)勢在系統(tǒng)架構(gòu)，我的短板在員工管理上，那么就可以把自己職業(yè)規(guī)劃在技術(shù)管理方向，以發(fā)揮自身的長處，同時專注于提升員工管理的能力。
�。ǘ┳陨砺殬I(yè)發(fā)展興趣
興趣決定熱情，只有對職業(yè)工作有興趣，才能夠在其中獲得高度的自我成長感和成就感。因此，需要深入分析自己的職業(yè)發(fā)展興趣和方向。例如，對于我來說，我可能對數(shù)據(jù)挖掘、云計算等領(lǐng)域比較有興趣，因此可以在工作和培訓的'過程中，逐漸加深自己在這些領(lǐng)域的專業(yè)知識，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
�。ㄈ﹤�性特點評估
個性特點評估包括性格、價值觀、行為方式等方面。一個人的個性特點與職業(yè)發(fā)展密切相關(guān)，需要在職業(yè)規(guī)劃中加以考慮。例如，一個性格外向、具有領(lǐng)導能力的人，可以考慮發(fā)展成管理型人才。
三、學習規(guī)劃
職業(yè)生涯規(guī)劃的第三項重要標準是學習規(guī)劃。要想獲得更高的職業(yè)發(fā)展機會和收入，必須充分掌握各種技能和知識，不斷提升自己的能力。以下是學習規(guī)劃要點：
(一)職業(yè)發(fā)展學習的課程安排
學習規(guī)劃包括了職業(yè)發(fā)展過程中的相應(yīng)的課程安排。在計算機領(lǐng)域中，有很多領(lǐng)域的培訓和課程，可以通過不同的方式進行學習，包括學院和機構(gòu)課程、網(wǎng)上學習等，這些都提供了可靠的學習工具，可以快速提升自己的專業(yè)能力。
(二)實踐學習經(jīng)驗
就任何技能而言，實踐往往比理論更具有說服力。因此，實踐學習也是一個非常重要的選項，可以通過參與各種實踐項目獲得一些實踐經(jīng)驗，使自己更具有市場競爭力。例如，可以參與到各種公司的項目中，或參與到一些開源的項目中，學習領(lǐng)域知識，同時積累項目實戰(zhàn)經(jīng)驗。
(三)相關(guān)行業(yè)動態(tài)跟進
由于計算機行業(yè)發(fā)展變化非常迅速，需要及時關(guān)注行業(yè)動態(tài)和技術(shù)更新情況，并及時跟進技術(shù)變化，以便在市場中保持競爭力�？梢酝ㄟ^學習行業(yè)研討、關(guān)注行業(yè)資訊和加入技術(shù)論壇等方式，了解行業(yè)發(fā)展動態(tài)，學習最新的技術(shù)知識，從而獲得職業(yè)發(fā)展的新機遇。
綜上所述，職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性無法忽視，通過目標設(shè)定、自我了解、學習規(guī)劃的實施，建立健全的職業(yè)發(fā)展計劃，才能更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)目標，走向成功的職業(yè)道路。
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